1.14 用计算器进行计算&数学活动无限循环小数能化为分数吗-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材七年级上册数学活页同步练习(华东师大版2024)

2025-09-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1.14 用计算器进行计算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53510098.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

后剩下绳子的长度是(行)来,故选C: 6解:(1)原式=-8x(-日=8x日1 (2)原式=-(宁46x(-10=6x16=1 16 16 7.A8.9460700000000 9.9【解析】L.75×10"-175000000000,即原数1的后面 有9个0. 高效同步练习1.12有理数的混合运算 1.C2.B3.B 4.(1)原式=-6-30=-36: (2)原式=-1+(-8)×)-5=-1-4-5=-10 5.C 解:0)原式-25x2-25x宁片-5 (2)原式=-12-16+18=-10: 7.A 8.8×(-6)÷[4÷(-2)门=24(答案不唯一) 9.7 高效同步练习1,13近似数 1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.A 8.B【解析】因为12.38=12,12.66=13,11.99=12, 12.42=12,所以12.66不可能是12的真值.故选B. 9.解:(1)2.72(2)0.140 高效同步练习1.14用计算器进行计算 1.B2.D3.B4.D5.D6.D 7.解:(1)-3.4-2.6=-6: (2)23.2÷(-2)=-11.6: (3)17×(-3.3)+1.6=-54.5: (4)-2.9×3-9+(-3)=-22.23. 数学活动无限循环小数能化为分数吗 1B2号 3.解:(1)①因为0.5×10=5.5,而5.5=5+0.5,所以5.5- 0.5=5,所以0.5×10-0.5=5,即0.5×(10-1)=5,所以 0.5=号:2因为-0,6x10=-36,36,而-36,36=-36- 0.36,所以-36.36-(-0.36)=-36,所以-0.36×100 (-0.36)=-36,即-0.36×(100-1)=-36,所以-0.36= 9,③因为0.279×10=279.279,而279.279: 364 279+0.279,所以279.279-0.279=279,所以0.279× 1000-0.279=279,即0.279×(1000-1)=279,所以 0.279=27931 999111' (2)①由(1)①可知:0.5=号所以0.45=45x0=(4+ 合(4号×0-动@0)西可知:-036 0.5)x 11,所以-0.1236=-2.36×1 x0(-12-036)×0 72 同步练可,精陈商效抓考 动筒茶③(1)③可知09 (-124义 引,所以0.001279=1.279x1 1 ×100(1+0.279)×100 31、 114271 =((1+m)X0110005800 (3)由若干个9组成,9的个数与一个循环节的数字的 个数相等: (4)由(3)总结的规律可知0.54=的606府3 99 所以4-3.63-(4 7 67 +7)-(3+7)=4-3+ 1111 10 (6)因为0.14285-号 所以0.714285×100=5×1000=714.285714. 7 所以0.285714=×100-714=号 2 7 追梦第1章章末复习有理数 18【解折1-1宁=分之的例数是-2,宁的剑 数的相反数是2.故选B. 2.D3.D4.A5.D6.B7.C 8.-2(答案不唯-)9,低于10.12 11 11.解:(1)原式=4+(-9)×3×3+(-2)=4+(-1)+(-2) =1: (2)原式=-3+6-8+9=4: 3 (3)原式=-1x(4-9)+3÷4=-1x(-5)+4=5+4=9. 12.解:(1)A-2 (2)如图: AD B EC 才0有★十 (3)-3c2<0<1.5. 13.解:(1)由题意得(+8)+(-6)+(+9)+(-7)+(+8)+(+ 5)+(-9)+(-8)+(+3)+(+6)=9(千米),故将最后一 批乘客送到目的地时,王师傅在距离第一批乘客出发 地的东面,相距9千米: (2)1+81+1-61+1+91+1-71+1+81+1+51+1-91+1-81 +1+31+|+61=69(千米),1小时30分=1.5小时.因为 69÷1.5=46(千米/小时),所以上午8:00-9:30王师 傅开车的平均速度是46千米/小时: (3)5×10=50(元),临时燃油(气)附加费为:1×10=10 (元),超过3千米的收费总额为:[(8-3)+(6-3)+(9 3)+(7-3)+(8-3)+(5-3)+(9-3)+(8-3)+(3-3)+(6 -3)]×1.5=58.5(元),50+10+58.5=118.5(元),故王 师傅在上午8:00-9:30一共收人118.5元. B州七年级数学上册高效同步练习1.14 知识点用计算器进行计算 1.(3分)在计算器的键盘中,表示开启电源的键 是( A.OFF) B.ACON C.MODE D.(EXE 2.(3分)(浙川月考)在计算器中输入©)② 9⊙①84⊙4⊙②⊙② 显示的算式是() A.-29.1×4÷4.2×2B.-2.91×4÷4.2×2 C.-(29.1×4)÷4.22D.-29.1×4÷4.22 9 3.(3分)用计算器计算-2.1×的按键顺序正 确的是() ①输入数据-2.1,按键顺序是(⊙②⊙①: ②输入?,按键顺序是⑨Θ④: ③按8: ④按EX键。 A.①②③④ B.①③2④ C.③①④② D.②①④③ 4.(3分)(西峡期中)使用计算器时,下列按键 顺序正确的是( ) A.6x(-9):68(9Ex B.(-9)×6:(C)⑨⊙6x C.4×(-0.5):48⊙⑤(⊙)x D.2+8÷7:2(+(8(⊙(⑦x 5.(3分)关于科学计算器的按键顺序:(0) 68③⑧②+①②⊙④对应 的算式是( A.0.6x+4 B.0.6×号+2 15分钟同步练习,精炼高效 用计算器进行计算 2 3 C.0.6x2+42 D.0.6×。+12 2 6.(3分)(内乡一模)下列说法正确的是() 第1章 A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行 乘方运算再按键进行乘除运算,最后按键 进行加减运算 B.输入-0.7的按键顺序是⊙⑦⊙) C.输入(-2)8的按键顺序是⊙)(2)⊙ (⑧EX D.计算2×7-53应按键②8⑦⊙⑤ ⊙3xE 7.(4分)用计算器进行计算: (1)-3.4-2.6: (2)23.2÷(-2): (3)17×(-3.3)+1.6: (4)-2.92×3-9÷(-3) 考点B阳七年级数学上册 23 数学活动 无限循玉 1.(3分)下列小数能转化成分数的个数是( 0.212222,0.31,0.91,0.1010010001…(两个 1之间依次多一个0)】 A.4个B.3个 C.2个 D.1个 2.(3分)小学已经学习了分数化成小数,无限循 环小数如何化成分数呢?请看下面例子:将 0.3、0.3化成分数的方法如下:10×0.3-0.3 =3.3-0.3:9x0.3=3,0.3=3100x0.i3- 0.i3=13.i3-0.i3;99×0.i3=13;0.i3= 9根据上面过程,将0.13化成分数 为 3.(9分)小明对无限循环小数转化成分数的过 程进行了探究,以下是他以0.6和0.16为例 进行了纯无限循环小数和混无限循环小数转 化成分数的探究: 因为0.6×10=6.6, 由左侧推导可知0.6:子 而6.6=6+0.6, 1 所以0.16=1.6× 所以6.6-0.6=6, 10 所以0.6×10-0.6 =(1+0.6)× 10 =6, 2 1 即0.6×(10-1)=6, =(1+3)×10 所以0.6=6=2 511 9 3 3106 (1)请仿照上述推导过程,将下列纯无限循环 小数化为分数.(写出推导过程) ①0.5:②-0.36:③0.279 24 15分钟可步练习,精炼高效 不小数能化为分数吗 (2)请仿照上述推导过程,将下列混无限循环 小数化为分数.(写出推导过程) ①0.45:②-0.1236:③0.001279. (3)根据(1)(2)所求结果,可归纳出无限循 环小数转化成分数的规律:如果小数是纯无 限循环小数,化为分数时,分数的分子是它的 一个循环节的数字所组成的数,那么分母是 ,如果小数是混无限 循环小数,可以通过先扩大倍数再缩小的方 法化为纯无限循环小数,然后再化为分数. (4)请计算:4.54-3.63 (5)利用0.714285=将0.285714化为分数 形式 考点B阳七年级数学上册

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