4.17西晋的短暂统一和北方各族内迁课件--2025--2026学年统编版七年级历史上册

2025-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
类型 课件
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 215.33 MB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 xkw_072638368
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审核时间 2025-08-18
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内容正文:

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1 目标导学一 国别 户数 人口 兵员 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万 数据来源: 《三国志》《续汉书·郡国志》 魏 263 266 280 乐不思蜀 王问禅曰:‘颇思蜀否?’ 禅曰:‘此间乐,不思蜀。’ “司马昭之心,路人所知也。吾不能坐受废辱,今日当与卿自出讨之。” 司马昭之心路人皆知 三国尽归司马氏 阅读教材P98,找出西晋建立及统一的过程 西晋的建立和统一 魏灭蜀 司马炎-洛阳-西晋 西晋灭吴 统一全国 意义:结束了三国鼎立的分裂局面 ,实现了全国的统一,社会安定下来,有利于经济逐渐恢复和发展(太康盛世)。 阅读下面历史地图及史料,思考西晋的统一的历史意义? “是时(指西晋建立之初),天下无事,赋税平均,人咸安其业而乐其事。” ——《晋书·食货志》 材料一:(晋武帝司马炎)平吴之后复纳孙皓宫人数千,自此掖庭(指宫廷)殆将万人……而并宠者甚众,帝莫知所适,常乘羊车,恣其所之,至便宴寝。 ——[唐]房玄龄等: 《晋书》卷31:《后妃列传上》 生活上: 腐败奢侈,追求享乐 八王之乱和西晋灭亡 武帝泰始元年,封诸王。以郡为国,邑二万户为大国。置上、中、下三军,兵五千人。邑万户为次国。置上军、下军,兵三千人;五千户为小国。置一军,兵千五百人。——《晋书》 制度方面: 分封同姓诸王,威胁中央 社会风气: 道德沦丧,唯钱至上 (晋惠帝司马衷)及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?”其蒙蔽皆此类也。 ——[唐]房玄龄等: 《晋书》卷4:《惠帝纪》 ①给北方社会造成巨大灾难。②中原人口大量逃离,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。③严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。 晋惠帝昏庸无能 《晋书·王导传》曰:“洛阳倾覆,中州之士避乱江左者十六、七。” 目标导学一 (匈奴右贤王)刘宣等固谏曰:“晋为无道,奴隶御我,是以右贤王猛不胜其忿。属晋纲未驰,大事不遂,右贤涂地,单于之耻也。今司马氏父子兄弟自相鱼肉,此天厌晋德,授之于我……” ——房玄龄《晋书·载记》 _____,内迁的______攻陷西晋都城,西晋王朝在_______和_______的双重打击下灭亡。 1.统治集团奢侈腐化; 2.八王之乱,耗竭国力; 3.民族矛盾激化。 西晋的灭亡原因 启示 1.励精图治,提倡节俭 2.以民为本、维护社会稳定 3.维护民族平等、团结 西晋的灭亡: 西晋统一 280年 316年 短暂 316 年 匈奴人 八王之乱 内迁各族武力进攻 北方各族的內迁 敕勒川狩猎图 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 ——《敕勒歌》(北朝民歌) 说说北方少数民族的生活状况。 逐水草而居的游牧生活。 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画 叁 北方各族的内迁 结合课本P100和地图, 归纳北方游牧民族内迁的路线和分布 中原 羌(qiāng) 羯(jié) 氐(dī) 匈奴 鲜卑 少数民族 内迁情况 氐、羌(西北) 匈奴、羯 (蒙古草原) 鲜卑 陕西关中 山西(汾河流域) 辽河流域南部, 河套、河西走廊及河湟一带。 北方各族的内迁 根据课本依据材料自主归北方各族内迁的影响? 材料: (西晋)太康元年(280年) ,平吴,大凡户二百四十五万九千八百四十,口一千六百一十六万三千八百六十三。”“是以东夷西戎,南蛮北狄……前后至者八百七十余万口。 ——《晋书》 中华民族是疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体……但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。 ——费孝通《中华民族的多元一体格局》 促进了不同民族之间的融合和交流,使得中华民族的文化更加多元一体。 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。 ——习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》 胡床、方凳等西北各族家具,打破了席地而坐的传统,家具向高大型发展。 扬场图 肩锹出工图 耕耙图 从魏晋墓葬的壁画和砖画,反映出当时汉族和入迁的少数民族之间杂居、交流的情景。 放猎(魏晋墓壁砖画) 牧马(魏晋墓壁砖画) 蒸馍、烙饼(魏晋墓壁砖画) 牵羊的少数民族(魏晋墓壁砖画) 内迁各族通过塑造共同的祖先,证明其统治地位的正统性和合法性,体现对“中华”“中国”的认同。 课堂小结 西晋建立 西晋统一全国 八王之乱 西晋灭亡 316年 291年-306年 280年 266年 课后作业 基础性作业:完成本课填充图册 拓展性作业:绘制本课思维导图 谢谢指导! Lavf58.29.100 $$

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