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第四单元 新民主主义革命的兴起
第四单元
新民主主义革命的兴起
第11课 五四运动 [答案P8]
思维导图
1915年—时间
陈独秀创办《青年杂志》—标志 新文
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一人物 化运
北京大学和《新青年》编辑部——主阵地 动的 性质—爱国革命、社会革命、思想启蒙运动
民主与科学一基本口号 兴起 精神—五四精神(核心是爱国主义)
思想宣传和铺垫—作用 工人阶级登上历史舞台
巴黎和会上中国外交的失败—导火索 马克思主义在中国的传播
1919年5月4日,学生示威游行—开始
意义
为中国共产党的成立做了
“外争主权、内除国贼”等—口号 爆发
思想上干部上的准备
(中心)北京→上海一 中国走向新民主主义革命
(主力)学生→工人 发展
五四运动的直接目标得到实现—结果
五四运动 历史意义
知识梳理》
一 新文化运动的兴起
1.背景 辛亥革命的失败和政治的混乱 使先进知识
分子认识到,必须进行一场_ 革新运动,把
人们从封建思想束缚中解放出来。
2.开始:1915年,陈独秀在上海创办《
》,后改名《新青年》,新文化运动由此发端。
3.代表人物:蔡元培 胡适 李大钊 鲁
迅等。
4.发展 北京大学和_ _成为新文化运动的主
要阵地。
5.主要内容
抨击旧道德 代表作品有李大钊发表的《孔子与宪法 等
和旧文化 文 鲁迅的白话小说《____》
提倡民主 提倡_______(“德先生”):反对专制;提倡
与科学 ________( 赛先生 ):反对愚昧
胡适发表 文学改良刍议》,主张以_____
文学革命 作为新文学的语言;陈独秀发表 文学革命
论 ,主张推倒旧文学 建设新文学
6.作用 新文化运动动摇了 的统
治地位 掀起了一股思想解放的潮流 使中国人民
接受了一次民主与科学的洗礼 对随后爆发的
起到了思想宣传和铺垫的作用。
易混易错
1915年陈独秀在上海创办的是《青年杂
志 ,并非 新青年 。 青年杂志 从第二卷起
改名为《新青年》。
二 五四运动的爆发
1.导火索: 上 英 法、美等列强操纵会议,
对中国的正当要求置若罔闻 竟然将德国在中国
山东的特权全部转让给日本。
2.爆发:____年5月4日,北京学生在天安门前
举行示威游行。
3.口号: 外争主权 内除国贼 誓死力争 还我青
岛 取消二十一条” 拒绝在和约上签字”等。
4.过程
(1) 前期 扩大 后期
(6月5日前) (6月5日后)
学生 主力
示威游 工人罢
行、罢 斗争方式 工、商
课 人罢市
北京 斗争中心
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全程导练 八年级历史(上册)
(2)6月11日,陈独秀等人散发《北京市民宣言》,
号召学生 商人 劳工继续斗争 对社会进行
根本改造。
5.结果 北洋政府释放被捕学生 罢免曹汝霖等人职
务 中国代表没有在 巴黎和约 上签字 五四运
动的直接目标得到实现 这是中国人民反帝斗争
的一次重大胜利。
三 五四运动的历史意义
1.性质 五四运动是一场以先进青年知识分子为先
锋 广大人民群众参加的彻底_ 的伟
大爱国革命运动 是一场中国人民为拯救民族危
亡 捍卫民族尊严 凝聚民族力量而掀起的伟大社
会革命运动 是一场传播新思想新文化新知识的
伟大_______运动。
2.意义 五四运动推动了中国社会进步 促进了
在中国的传播及其与中国工人运动
的结合 为中国共产党成立做了
的准备 是中国旧民主主义革命走向
的转折点。
3.精神:五四运动孕育了以爱国、进步、民主 科学为主
要内容的伟大五四精神,其核心是_ 精神。
图解历史
中国近代史
鸦片战争 五四运动 新中国成立
1840年 1919年 1949年
旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期
社会性质:丰殖民地丰封建社会
分层精练》
知识达标练
1.1915年,以陈独秀为首的先进知识分子针对当时
中国社会存在的积弊 进行了一场思想文化领域
的革新运动。这场“革新运动”是 ( )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.新文化运动 D.辛亥革命
2.新文化运动是一次深刻的思想文化革新运动 这
次运动的主要“阵地 之一是 ( )
年青新
報 報
A B C D
民報 将務
3.李大钊留下的作品为我们研究历史提供了宝贵的
史料 李大钊在文学革命中的突出贡献是著有
( )
A.《孔子与宪法》 B.《文学改良刍议》
C.《尝试集》 D.《敬告青年》
震干置土九年 萬国公 ,新圣五年壳?重
4.如下是小张同学对鲁迅的白话小说《狂人日记》
的摘抄节选 由此可知鲁迅 ( )
我翻开历史一查,这历史没有年代 歪歪斜
斜的每页上都写着“仁义道德 几个字 我横
竖睡不着 仔细看了半夜 才从字缝里看出字
来 满本都写着两个字是“吃人”!
A.全盘否定传统文化 B.批判旧道德
C.倡导民主科学思想 D.首倡白话文
5..新考向(鄂州中考)史论结合是历史学习的基本
方法 根据提示 图中 ? 处应填入的正确史
实是 ( )
学生罢课
商人罢市
五四运动具
有广泛的群
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众基础
A.农民罢耕 B.教师罢教
C.工人罢工 D.士兵起义
6. 务望全国工商各界 一律起来设法开国民大会,
外争主权 内除国贼 中国存亡 就在此一举
了! 下列史实与材料所述事件的爆发直接相关
的是 ( )
A.巴黎和会中国外交失败B.袁世凯复辟帝制
C.孙中山提出三民主义 D.宋教仁遇刺身亡
7. 从某种意义上说 没有新文化运动的躁动 就没
有五四运动这样空前规模的爱国群众运动,也不
可能形成独特的爱国、进步、民主 科学的五四精
神 这说明新文化运动 ( )
A.打击了尊孔复古的逆流
B.促进了近代教育的发展
C.为五四运动奠定了基础
D.壮大了资产阶级的力量
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第四单元 新民主主义革命的兴起
能力提升练
8.思想的力量是巨大的 1917年,胡适提出了“不
用典” 不用套语 等主张 陈独秀号召用 国民文
学 取代 贵族文学 。由此可见 胡适和陈独秀
旨在 ( )
A.弘扬五四精神 B.抨击旧道德
C.发展三民主义 D.普及白话文
易错点五四运动取得了一定的成果,但并未完成
反帝反封建的革命任务
9.一位美国教育家于1919年5月来华,6月他在北
京给女儿写信 想想我们国内14岁的孩子,有谁
思考国家的命运?而中国学生负起政治改革运动
的领导责任 并使得商人和各界人士感到惭愧而
加入他们的运动,这实在是一个了不起的国家。
材料说明这场运动 ( )
A.以先进青年知识分子为先锋
B.以《新青年 编辑部作为主要阵地
C.遭到北洋政府的镇压
D.完成了反帝反封建的革命任务
素养探究练
10.下表反映了中国近代有识之士的探索历程, 处
应填 ( )
主要内容 代表言论
军事技术 自强以练兵为要 练兵又以制器为先
政治制度 下诏鼓天下之气,变法成天下之治
只有这两位先生 可以救治中国一切的黑暗
A.对外交往 B.思想文化
C.发展实业 D.民族关系
11.近代史上 知识分子和工人阶级展现了强大的力
量 某校历史社团围绕 近代历史上的工人阶
级 开展探究性学习,请你参与其中。
历史解释 觉醒】
材料一 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多
少事 流了多少血 德、赛两先生才渐渐从黑暗中
把他们救出 引到光明世界 我们现在认定只有
这两位先生 可以救治中国政治上道德上学术上
思想上一切的黑暗。
陈独秀《本志罪案之答辩书》
(1)史料中的“德 赛两先生”分别是指什么?为
宣传 德 赛两先生 ,陈独秀等人发起了什
么运动?回顾这场运动,请谈谈我们对待西
方文化应持有怎样的正确态度。
唯物史观 抗争】
材料二 6月3日大逮捕之后,学生的爱国斗争
一度面临夭折的危险 工人阶级和其他民众走到
斗争前台 局面就立即改观 就如上海学联在告
同胞书中指出: 学生罢课半月 政府不惟不理,且
对待日益严厉 乃商界罢市不及一日 而北京被捕
之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
(2)依据材料二回答,五四运动爆发后 北洋军
阀政府态度发生了怎样的变化?分析扭转
五四运动 一度面临夭折的危险 局面的关
键因素是什么。
家国情怀 弘扬】
材料三 千百年来,中华民族历经苦难,但没有
任何一次苦难能够打垮我们 最后都推动了我们
民族精神、意志 力量的一次次升华。
习近平在纪念五四运动100
周年大会上的讲话
(3)根据材料三 说明五四运动对民族精神升华
的影响。
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全程导练 八年级历史(上册)
第三单元小结
1.B[解析]孙中山称赞洪秀全是“反清英雄第一
人 ,排除A 结合所学知识可知 孙中山在领导民
主民族革命的伟大历程中,建立革命团体,建立政
党 确立三民主义 领导武装起义⋯⋯这一系列活
动 使孙中山成为革命党公认的领袖 B符合题意。
孙中山并未直接领导武昌起义 排除C 黄兴是
1911年广州起义的指挥者 排除D 故选B。
2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B
8.A [解析]根据图示信息及所学可知,戊戌变法是
一次资产阶级政治改良运动 辛亥革命是一场资产
阶级性质的革命运动 两者都体现了救亡图存的时
代要求 A项正确 洋务运动的口号是自强求富,排
除B项;义和团运动的口号是扶清灭洋,排除C项;
三民主义是资产阶级革命运动的指导思想 排除D
项 故选A。
9.(1)名称:中国同盟会 纲领内容:驱除鞑虏 恢复
中华 创立民国,平均地权。
(2)历史事件:武昌起义 句号 :推翻清王朝的反
动统治 结束了中国两千多年的君主专制制度。
局限性 辛亥革命并没有解决近代中国社会的主
要矛盾 没有完成民族独立 人民解放的历史任
务 中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
(3)评价 是中国历史上第一部具有资产阶级共和
国宪法性质的重要文件 它肯定了资产阶级民
主共和制度和民主自由原则 是辛亥革命的重
要成果 但在当时的历史条件下难有实际的约
束效力 (任答两点即可)
10.(1)题目:孙中山的革命活动。
论述 1894年夏 孙中山北上天津 上书李鸿
章 提出变法自强等多项改革建议,遭到冷遇。
失望之余 他认识到 只有推翻清政府的专制
统治 才能拯救中国 同年11月,孙中山在檀
香山联合华侨 建立了兴中会。1905年8月,
孙中山联合兴中会、华兴会 光复会等革命团
体的成员 在日本东京成立中国同盟会,提出
了 驱除鞑虏 恢复中华,创立民国,平均地权”
的政治纲领 后来孙中山在《民报 上将这一
纲领阐发为“民族主义” 民权主义” 民生主
义 ,合称 三民主义”。孙中山发动多次武装
起义 如广州起义等 沉重打击了清朝统治。
孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动
统治 终结了两千多年的君主专制制度。
(2)发动二次革命、发动护法运动 (符合史实即可)
第四单元 新民主主义革命的兴起
第11课 五四运动
知识梳理】
一 1.思想文化
2.青年杂志
3.陈独秀
4. 新青年 编辑部
5.狂人日记 民主 科学 白话文
6.封建道德礼教 五四运动
二 1.巴黎和会
2.1919
4.(1)工人阶级 上海
三 1.反帝反封建 思想启蒙
2.马克思主义 思想上干部上 新民主主义革命
3.爱国主义
分层精练】
知识达标练
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C
能力提升练】
8.D
9.A [解析]根据材料关键词“14岁的孩子”“政治改
革运动 “使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们
的运动 ,并结合所学知识可知 材料描述的是五四
运动 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、
广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革
命运动 A正确 以 新青年》编辑部作为主要阵地之
一的是新文化运动 不是五四运动 排除B;材料未涉
及五四运动遭到北洋政府的镇压 排除C 五四运动
并未完成反帝反封建的革命任务,排除D。
素养探究练】
10.B [解析]根据所学知识可知,1915年,陈独秀在
上海创办 青年杂志 ,新文化运动由此发端 新
文化运动倡导民主与科学 反对封建文化 材料中
这两位先生 指的是民主与科学 这一时期探索
的领域是思想文化 B正确 故选B。
11.(1)民主、科学 新文化运动 态度:取其精华 去
其糟粕 (言之有理即可)
(2)变化 由学生罢课政府不予理会 到商人罢市
政府释放学生 再到工人罢工免去曹、章 陆职
务 关键因素 工人阶级登上历史舞台(成为
五四运动的主力)。
(3)五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精
神 丰富了民族精神的内涵 促进了民族精神
的升华。
第12课 中国共产党诞生
知识梳理】
一 1.十月社会主义革命
2.(1)我的马克思主义观(2)马克思学说研究会
二 1.陈独秀
2.(1)1921
(4)工人
(5)开天辟地 建党精神
3.(3)反帝反封建
三 1.(2)京汉铁路
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