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同步练测·八年级语文(上册) HJN
5 一着惊海天
—目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
【基础巩固练】
1.(1)①A ②B
2.神舟十九号航天员乘组的英雄们,您们辛苦了!
3.(1)(示例)神箭腾空烈焰映红华夏梦(答案不唯
(2)①与神舟十九号乘组完成在轨轮换;②开展
4.(示例)标识主体造型像一个汉语书法的“中”字,
5.(1)B [解析]顿号用于分隔同类的并列的词或
【能力提升练】
(2)甲:B 乙:B
得知您们成功完成第二次出舱活动,我满心激动!
一,内容、结构符合即可)
生命科学实验;③开展空间科学实(试)验;④实
寓意中华民族腾飞的力量;标识又类似空间站的
词组,“国家发展改革委”与“自然资源部”是并列
约8.5小时里,您们默契配合,安装防护装置、做
施航天员出舱活动等。
基本形态,体现出航天的属性特征;标识尾部的书
关系,共同作为申报立项的主体,故用顿号。
设备巡检,每一步都精准无误。在茫茫宇宙里,您
法笔触如同火箭腾空时刺破苍穹的烈焰,体现出
(2)C
们是无畏的先锋,突破重重困难,让五星红旗在太
豪迈拼搏的航天精神。
空更加耀眼。向您们致敬,期待您们平安凯旋,继
续创造更多奇迹!
6.表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注;烘
托当时紧张的氛围,表达出对成功着舰的喜悦之
情;增强新闻的现场感,增强感染力;侧面表现舰
载机着舰风险极大、意义重大,从而突出主题。
[解析]本题考查分析文章写作手法的能力。我
国航母舰载机首次着舰是这篇通讯的主要事件,
而周围人们的神态和心情是辅助之笔,用来从侧
面表现主题。作答时,要从烘托气氛、营造现场感
觉、突出主题等角度综合分析其用意。
7.表现了先进发达国家对我国的轻视,暗示当时我
国航母舰载机着舰面对的困难之大,反衬出此时
的成功来之不易。
[解析]本题考查理解重点语句的作用的能力。
文章中提到某大国一名上将曾说:“我们可以把
航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能
让舰载机上舰!”这既是对我国的轻视,也表现了
舰载机着舰难度之大。可以从表层含义和深层含
义两个方面综合作答。
8.2016年4月27日,海军歼-15舰载机飞行员张
超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈
牺牲。
9.新闻中采用戴明盟、王亮、张叶等人的话,是为了
让读者了解生前张超的形象,从侧面表现了张超
飞行技能的精湛,增强说服力;还可以增强新闻现
场感,让张超的人物高大形象更加丰满,再现于读
者面前,给人以身临其境的感觉。(意对即可)
10.朴实的白描,引人联想,令人悲戚。文中“毅然”
“壮烈牺牲”“执着”等词语准确地表达了作者对
英雄张超的尊敬之情。
11.运用具体数字,体现了新闻语言的准确性,也流
露出对年轻的张超牺牲的惋惜之情。
6 国行公祭,为佑世界和平
【基础巩固练】
1.(1)juān wàng 悼 铭
(2)黝 戮 决 绝
(3)A [解析]惨无人道:残酷到了没有一点人
性的地步,形容凶恶残暴到了极点。惨绝人寰:悲
惨的程度人间从未有过,形容悲惨到了极点。空
①,根据“铭文描述了南京大屠杀中①的侵略者
无情的杀戮和毁灭给中华民族造成的深重灾难”
语境可知,此处形容日本侵略者凶恶残暴到了极
点,应使用“惨无人道”。颠倒黑白:把黑的说成
白的,把白的说成黑的,比喻歪曲事实,混淆是非。
颠三倒四:形容说话、做事错乱,没有次序。空②,
根据“时至今日,日本右翼依然在②,歪曲事实”
语境可知,此处形容日本右翼歪曲事实,混淆是
非,应使用“颠倒黑白”。故选A。
(4)D [解析]本题考查书法鉴赏。解答此题,
首先要掌握常见书法的字体及特点。隶书:蚕头
燕尾,一波三折,字体宽扁,左右舒展,横长竖短,
平衡对称,整齐均匀。楷书:横平竖直,规矩整齐,
点画丰厚饱满,结构阔大端正,字体方正,规矩严
整。观察书法作品,看出这几个字,庄重典雅,一
波三折,所以可判断为隶书;故选D。
2.C [解析]本题考查语句衔接。根据横线前后语
句判断所填语句。前一处填写五句为“设置国家
公祭日的意义”,②⑥④①⑤为分别从小到大的
范围设置。后一处是对设置国家公祭日意义的总
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第一单元
5 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
※
基础巩固练
[答案 P4]
7月11日,恰逢2025年中国航海日,八年级
(1)班举行了“回忆历史时刻,展望未来科技”主题
活动,邀请你一同参加。
见证·历史时刻
①见证历史时刻,分享胜利消息。小江分享了课
文中的一段文字,请按要求完成问题。
2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒
风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位
就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝
不gǒu ①(A.苟 B.苟)地对阻拦索做最
后一次检查。甲(A.倍受 B.备受)外界
关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关
键时刻。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机
上舰,承载②(A.zǎi B.zài)着国人的强军
梦想。浩瀚的大海可以做证:为了这一梦想成
真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海
军官兵,已经乙(A.期待 B.期盼)了半个
多世纪。
(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处
加点字选择正确读音,只填选项。
①处_ ②处_
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横
线,只填选项。
甲_ 乙
科技·与我同行
八年级(1)班开展“科技——我与你同行”主题
活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
②新素林小雨得知下面消息后万分激动,他打算
写一段文字,对神舟十九号航天员乘组圆满完
成第二次出舱活动表示祝贺,请你帮帮他。
2025年1月21日1时12分,经过约8.5小
时的出舱活动,神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、
宋令东、王浩泽密切协同,在空间站机械臂和地
面科研人员的配合支持下,完成了空间站空间
碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。
出舱航天员蔡旭哲、宋令东已安全返回问天实
验舱,出舱活动取得圆满成功。
③ 新情境科技发展日新月异,小吉搜集了最近的
科技新闻。请你阅读并完成下面任务。
【材料一】4月24日17时17分,酒泉卫星
发射中心的发射塔架下,搭载着神舟二十号载
人飞船的长征二号F遥二十运载火箭宛如一条
蓄势待发的巨龙,承载着全国人民的期待与希
望,在轰鸣声中点火升空。烈焰喷射,火光映红
天际,火箭拖着长长的尾焰拔地而起,直冲云
霄,随后神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,
精准进入预定轨道。这一刻,现场掌声雷动,欢
呼声此起彼伏,宣告着神舟二十号发射取得圆
满成功。令人振奋的是,目前航天员乘组状态
良好,正向着浩瀚宇宙稳步进发。
【材料二】神舟二十号身负诸多关键任务。
首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换,
随后将在空间站驻留约6个月。在这期间,航天
员们将开展丰富多样的空间科学与应用实(试)
验,其中生命科学实验备受瞩目。他们将以斑
马鱼、涡虫和链霉菌作为研究对象,探索微重力
对高等脊椎动物蛋白稳态的影响,研究涡虫在
微重力环境下的再生机制以及具有重要应用价
值的微生物活性物质和酶在空间环境下的表达
规律。除了生命科学领域,还将在空间生命科
见此图标眼微信扫码|难题轻松解 练出好成绩
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同步练测·八年级语文(上册) HJN
学、微重力物理科学、空间新技术等多个领域持
续开展59项空间科学实验与技术试验,有望在
血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力
学、高温超导材料空间制备研究等方面取得重
大突破。此外,航天员们还将实施航天员出舱
活动及货物进出舱进行空间碎片防护装置安
装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等工作,并
开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验。
(1)小吉看了材料一的新闻报道,比较兴奋和自
豪,挥笔写下一副对联,来表达自己的心情。
请你参考材料一中的画线句子,填写上联。
横批:问鼎苍穹
上联:_
下联:巨龙昂首凯歌响彻九霄云
(2)阅读材料二,简要概括神舟二十号肩负哪些
任务。
4中国载人航天工程办公室对外正式发布中国载人
航天工程标识。请你说说该标识的设计好在哪里。
中国载人航天
5新素材阅读下面一则新闻,按要求完成问题。
深海探测又添“国之重器”!
2024年11月17日,我国自主设计建造的
首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列。这
艘海上钻探“大家伙”总长179.8米,宽32.8
米,排水量42600吨,由国家发展改革委( )
自然资源部申报立项,自然资源部中国地质调
查局负责具体组织实施,联合中国船舶集团等
多家单位设计建造,具备全球海域无限航区作
业和海域11000米钻探能力,有望帮助科学家进
一步揭开和探索地球深处的奥秘,早日实现“打
穿莫霍面,直达上地幔”的人类科学之梦。
(1)填入文中括号处的标点符号正确的一项是
( )
A.: B.、 C., D.;
(2)文中画线句有语病,下列修改正确的一项是
( )
A.有望进一步帮助科学家揭开和探索地球
深处的奥秘
B.帮助科学家进一揭开和探索地球深处的
奥秘
C.有望帮助科学家进一步探索和揭开地球
深处的奥秘
D.有望帮助科学家揭开和探索地球深处进
一步的奥秘
能力提升练
课内阅读精练
阅读“在两人时断时续、不急不缓的对话声中,
舰、机配合堪称完美⋯⋯定格在人们的镜头里,镌刻
在共和国的史册上”,回答问题。
6 这篇通讯在描写战斗机着舰过程时多次描写了
四周人的神态和心情,作者这样写有什么用意?
7引用某大国上将的话有什么作用?
◎课外类文阅读
阅读下文,回答问题。
折翼海天,用生命为航母事业铺路
徐双喜 陈国全
①4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推杆”挽救飞
14
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第一单元
机,放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日,海军
歼-15舰载机飞行员张超因飞机机械故障,在陆基
模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮语,只
有拼尽全力的执着,他最终倒在离梦想咫尺之遥的
地方——只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”
航母辽宁舰。这一天,年仅29岁的他,来不及给年
迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便
匆匆走了。
②“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生
的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部部队队长戴
明盟动情地说。张超,海军少校,一级飞行员,飞过
8个机型。他驾驶歼-8巡逻西沙,驾驶歼-11B在
南海战备值班。从陆基转为舰基,他的飞行技能有
口皆碑。着舰指挥官王亮说:“他最后一个飞行架次
表现依旧出色,面对特情,他的处置冷静而准确。”
③国之利器,以命铸之。舰载机上舰飞行,被喻
为“刀尖上的舞蹈”,是航母形成战斗力的关键。为
国担当,他到舰载航空兵部队报到时与妻子张亚约
定:“未来一年别来探亲,等我驾战机从航母上凯
旋,再与你相聚!”凭着拼命三郎的劲头,张超和战
友克服前所未有的风险和挑战,在一年之内完成歼
教-9、歼- 5两型战机改装。“他用自身的实践,
为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出了一条
路。”海军某舰载航空兵部队参谋长张叶说。
④“无论何时,他的脸上都挂着灿烂的微笑。”
这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上,满场
飞奔、笑声爽朗的是他;饭桌上,讲笑话逗大家乐的
是他;训练中,面对风险笑容依旧的是他。最后一次
飞行,他还是微笑着登上战机⋯⋯张超走了,战友们
才意识到:这微笑的背后,是如山的坚强。海军某舰
载航空兵部队政委赵云峰说:“他用自己的牺牲换来
战友们的飞行安全,用年轻的生命为航母事业铺路。”
⑤暴雨如泣,英雄回家。他的老师不愿相信
“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走
了;他的同学不愿相信“那个英俊帅气、有情有义的
哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道:“超,醒一醒,
你给我买的新裙子,我还没穿给你看呢。”女儿的哭
声,让送行的人们泪流满面,却没能唤醒“睡着了的
爸爸”。看完飞行事故视频,老父亲抹干眼泪:“崽,
你尽力了,跟爸回家吧。”
8 请用简洁的语言概括这则消息所报道的新闻事
件。
9文中多次引用张超的领导和战友的话有何作
用?
10 请以导语部分为例,分析哪些地方体现了作者
的主观态度?
11说说下列句中加点词的表达作用。
他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只
剩下最后?个飞行架次,他就能飞“上”航母辽
宁舰。这一天,年仅29岁的他,来不及给年迈的
父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便匆匆
走了。
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