21.1电磁波的海洋 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2025-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电磁波的海洋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 932 KB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-18
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来源 学科网

内容正文:

第1节 电磁波的海洋 第二十一章 电磁波及其应用 认识电磁波。 P175~178 电磁波的产生:导线中的电流迅速 变化 会在空间激起电磁波。 电磁波的传播:电磁波传播 不需要 介质,可以在真空中传播,电磁波在真空中的传播速度是c= 3 108 m/s。 变化 不需要 3 108 课前预学 电磁波的特征: 波长 邻近的两个① 波峰 (或波谷)的距离,用字母 表示,单位是m 频率 在某确定位置,② 1 s 内出现的波峰(或波谷)数,用f表示,单位是Hz 波速 用来描述波传播③ 快慢 的物理量,用v表示,单位是m/s 联系公式 波速=频率 波长(v= f) 波峰 1 s 快慢 课前预学 电磁波的应用:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 射线都属于 电磁波 。广播、电视、手机、微波炉、通信、WiFi、北斗卫星导航都应用了电磁波。 (1)传递信息:手机、传真、卫星电视、北斗导航、宽带网络、电子邮件等。 (2)传递能量:无线充电、微波加热、激光切割和医用消毒等。 电磁波 课前预学 电磁波的海洋 [例1] (电磁波的产生与传播)如图所示,某同学打开收音机的开关,转动选台用的旋钮,调到一个没有节目的位置,使收音机收不到广播节目,然后开大音量,拿导线头迅速在钢锉上移动,这时收音机会发出“喀喀”的响声,表明有 电磁波 产生,由此可知产生电磁波的条件是导体中产生 迅速变化 的电流。关于电磁波和声波有下列说法:①电磁波和声波都是由物体振动而产生的;②电磁波和声波都可以在真空中传播;③电磁波和声波都可以传递信息, 但传播的速度不同;④紫外线、红外线、可见光都 属于电磁波,且在真空中的传播速度相同。其中正 确的有 ③④ 。 电磁波 迅速变化 ③④ 例题导学 超声波、次声波不是电磁波。 例题导学 电磁波是怎样传播的 [例2] (波速、频率和波长的关系)如图所示是甲、乙两种不同电磁波在空气中传播的振幅与距离关系图像,下列说法正确的是( D ) D A. 甲电磁波的传播速度较快 B. 甲电磁波的振幅较大 C. 两电磁波的频率相同 D. 甲电磁波的波长较长 例题导学 电磁波大家族 [例3] (电磁波的应用)手机是人们常用的通信设备,移动网络让我们的生活悄悄发生改变,打电话、微信聊天等这些服务是通过 电磁波 (选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)来传递信号的。电视遥控器利用 红外线 (选填“紫外线”或“红外线”,下同)实现对电视机的遥控;验钞机利用 紫外线 来辨别钞票的真伪。 电 磁波 红外线 紫外线 例题导学 1. 神舟号的多位“出差”的航天员和地面控制中心顺利开展了天地通话,而且画面清晰、信号稳定,航天员们和地面之间通话传递信息是利用了( B ) A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波 B 课堂反馈 2. (2023 广州)各色光在真空中的波长如图所示,植物中叶绿素a会吸收波长在430~662 nm之间的光。真空中,波长650 nm的光( C ) A. 是紫光 B. 不是电磁波 C. 波长比蓝光的长 D. 比波长500 nm的光传播速度大 C 课堂反馈 3. 下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是( D ) A. 利用微波雷达跟踪飞行目标 B. 利用北斗导航系统进行定位和导航 C. 用手机打电话 D. 利用声呐系统探测海底深度 D 课堂反馈 4. 下列说法中正确的是( B ) A. 电磁波的频率越高,传播的速度就越大 B. 电磁波可以在真空中传播 C. 手机间通话靠超声波传递 D. 微波不具有能量 B 课堂反馈 5. 如图所示是电磁波家族。蓝牙通信使用的甲频率为4 109 Hz,消毒柜工作时使用的乙频率为1.4 1015 Hz,根据所给信息可推测( C ) A. 甲的波长比乙的波长短 B. 甲可能是可见光 C. 乙可能是紫外线 D. 真空中甲比乙传播速度大 C 课堂反馈 6. 航天员通过网上聊天和家人对话实现“天地对话”,其原理是依靠 电磁波 传递信息,当空间站距离航天员家属510 km时,航天员发出的信号经过 1.7 10-3 s后就可以被地面上的家属接收到。(不考虑仪器的延时特性) 电磁波 1.7 10-3 课堂反馈 1. 电磁波家庭成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫 外线、X射线、 射线等,电磁波与人们的生活密不可分,已渗 透到我们生活的各个方面,下面几种设备中,不.是.利用电磁波 来工作的是( C ) A. 手机 B. 微波炉 C. B超 D. “北斗”卫星导航系统 C 2. 关于5G手机,下列说法正确的是( D ) A. 5G网络中的电磁波传播速度比4G网络的电磁波传播速度快 B. 5G手机电池在充电时,化学能转化为电能 C. 开会时手机静音,是在传播过程中减小噪声 D. 5G手机利用电磁波进行通信 D 3. 下列关于电磁波的说法,不.正.确.的是( A ) A. 电磁波在真空中的传播速度是340 m/s B. 中国的北斗卫星导航定位系统是利用电磁波传输信号的 C. “嫦娥五号”探测器能从月球上传输影像图回来,是利用 电磁波能在真空中传播 D. 中国的“5G技术”世界领先,该技术采用无线电波传输信 息,无线电波是电磁波 A 4. 如图所示是电磁波家族。目前主流的无线WiFi网络常用的 频率约是2.4 GHz(2.4 109 Hz)。根据所给信息,可以推测 WiFi信号( D ) A. 在真空中传播的速度比可见光小 B. 属于红外线 C. 波长比可见光短 D. 频率比可见光小 D 5. “智能投屏器”是当手机和电视使用同一WiFi时,你可以 轻松地把手机中的照片、视频投屏到电视上,还可以把手机变 成遥控器。手机与电视是利用 来传递声音和图像信 息的;医院检查身体所用的B超利用了 (以上两空 均选填“超声波”或“电磁波”)传递信息;验钞机利用 使钞票上的荧光标记发光来验钞。 电磁波 超声波 紫 外线 6. 如图所示是登陆月球表面的“玉兔号”月球车,呈长方 形,长1.5 m,宽1 m,高1.1 m,携带有红外成像光谱仪、激 光点阵器等10多套科学探测仪器,科学探测得到的图像和数据 是通过 (选填“超声波”或“电磁波”)传递到地 球的,若月球到地球的距离为3.8 105 km,则把信息从月球 传到地球的时间为 s。(v声=340 m/s,v电磁波=c= 3 108 m/s,保留两位小数) 电磁波 1.27 7. 一台雷达向一架轰炸机发射无线电波,其波长为4 103 mm,在2 10-4 s后收到了反射回来的信号,在雷达的荧光屏 上出现亮点,那么此时轰炸机离雷达有多远?无线电波的频率 为多少? 解:由题意可知,无线电波从雷达到飞机处所用的时间 t=t总= 2 10-4 s=1 10-4 s 由v=可得,此时轰炸机离雷达的距离 s=ct=3 108 m/s 1 10-4 s=3 104 m 根据c= f可得无线电波的频率 f===7.5 107 Hz 答:此时轰炸机离雷达3 104 m;无线电波的频率为7.5 107 Hz。 $$

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