精品解析：云南省大理州2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

云南省大理州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （全卷共两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”习近平总书记作出的这一精辟论断，深刻回答了新的赶考之路上“谁来出卷”“谁来答卷”“谁来阅卷”等根本问题。在我国，“人民是阅卷人”是因为（ ） A. 公民是国家的主人 B. 人民直接管理国家事务 C. 人大代表决定一切国家事务 D. 国家一切权力属于人民 2. “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。”从中你得到的启示错误的是（ ） A 我国尊重和保障人权 B. 我国人权的主体只有青少年 C. 人民幸福生活是最大的人权 D. 我国人权具有广泛性、公平性和真实性的特点 3. 2024年12月，央视播出反腐专题片《持续发力纵深推进》，披露湖南省某市住建局原局长左某利用职务便利，在工程承揽、项目审批等方面为他人谋取利益，非法收受财物共计870万元。此案警示国家机关工作人员应（ ） ①法定职责必须为，严格依法行使权力 ②法无授权不可为，坚决杜绝权力滥用 ③有权可以任性，权力无需接受监督 ④规范权力运行，但可适当放宽程序 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 我国宪法监督的内容包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 5. 某校八年级（1）班召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，其中正确的是（ ） ①小美：树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识 ②小丽：维护宪法权威是成年人的事，和我无关 ③小云：如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ④小南：宪法的权威关系国家的命运、社会的安定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情一：小理的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… 剧情二：小理的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小理的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 结社自由监督权 B. 集会自由维护国家利益 C. 选举权和被选举权监督权 D. 选举权和被选举权维护国家利益 7. 依法打击漫画中“套路贷”行为，有利于维护公民的（ ） A. 人格尊严权 B. 人身自由权 C. 财产所有权 D. 物质帮助权 8. 在学习《公民基本权利》的课堂上，老师给同学们分享了几个情景，下列对情景解读正确的有（ ） 序号 情景 解读 ① 小道获得“校园十佳少年”称号 享有名誉权 ② 小德上学迟到，在校门口登记时写了邻班同学名字 享有言论自由 ③ 小法在红旗小学就读一年级 享有受教育权 ④ 小治要求照相馆撤下未经自己同意就被展示的本人照片 享有肖像权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 9. 2025年的“3·15”晚会以“共筑诚信提振消费”为主题，曝光了用垃圾纸品做婴儿纸尿裤、卫生巾，家电维修无病乱修、小病大修、价格不透明等现象。当我们遇到类似的问题时，依法维权的方式和途径有（ ） ①痛骂商家败坏名誉 ②找到商家双方和解 ③向法院起诉该商家 ④自认倒霉，不再追究 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 小明一家外出旅游，出发前，妈妈提醒自己不得超速行驶；行车途中，爸爸告诉小明不能对经过的军车拍照；景区内，小明劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ） ①妈妈具有较强的义务观念 ②弟弟的行为受到法律的保护 ③小明具有较强的法律意识 ④爸爸具有较强的维护民族团结的意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2024年11月22日，云南省昆明市五华区人民政府发布关于对田某某拒服兵役行为处理的通报：因田某某拒服兵役，决定对其作出不得录用为公务员、两年内不得为其办理升(复)学手续等惩处。这告诫人们（ ） A. 要依法履行公民基本义务 B. 法律禁止做的事尽量不做 C. 依法服兵役是公民的权利 D. 要依照法定程序维护权利 12. 陈继志因故意伤害他人、寻衅滋事等行为被人民法院处以有期徒刑二十四年；段某某因虚构事实扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们承担的法律责任分别属于（ ） A. 刑事责任、民事责任 B. 刑事责任、行政责任 C. 民事责任、行政责任 D. 行政责任、民事责任 13. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A B. C. D. 14. 小军要在道德与法治课上进行关于基层群众自治制度的课前时政演讲。请选择一个最契合他的发言内容（ ） A. 村民委员会是国家机关，是爱国统一战线组织 B. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 C. 坚持和完善根本政治制度，保证人民当家作主 D. 求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 15. 2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议在北京举行。国家主席习近平等党和国家领导同志出席会议，同政协委员们共商国是。截至3月5日，共收到提案5890件，经审查，立案5002件，并案262件，转为意见和建议626件。这说明（ ） A. 人民政协是我国的权力机关，行使国家权力 B. 人民政协直接管理国家事务 C. 人民政协是我国的一项基本政治制度 D. 人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能 16. 今年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆各族人民在党的领导下守望相助、团结奋斗，统筹用好援疆资源，从“单向援疆”向“双向合作”转变，对口援疆综合效益进一步提升，实现了经济社会发展的历史性跨越。下列对民族区域自治认识正确的是（ ） ①我国必须坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③我国各民族之间日益融合，各民族间差异已完全消除 ④民族区域自治制度符合我国国情，有利于促进民族地区发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调党和国家对民营经济发展的基本方针政策不变。这体现了（ ） A. 民营经济在国民经济中占据主体地位 B. 我国致力于巩固和发展民营经济，使其取代公有制经济 C. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 民营经济对国家发展毫无作用，无需重视 18. 寒假旅游旺季到来，村民王某以一年2万余元的价格将闲置多年的老宅出租给村合作社。对此，下列说法正确的是（ ） A. 王某行使了财产处分权 B. 该收入属按生产要素分配 C. 合作社属于外商投资经济 D. 王某主动承担了法定义务 19. 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国能源法》。这体现全国人民代表大会行使的职权是（ ） A. 决定权 B. 任免权 C. 立法权 D. 表决权 20. 在道德与法治课上，老师出示三个词条，请同学们猜猜下框三个词条共同指向的国家机关是（ ） 词条一 国家权力机关的执行机关 词条二 由东海县人民代表大会产生 词条三 主要管理东海县经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作 A. 东海县人民代表大会 B. 东海县人民政府 C. 东海县人民法院 D. 东海县人民检察院 21. 道德与法治课上，八年级（1）班学生开展“我国国家机构”的探究性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（ ） A. ①人民检察院②立法机关③监督机关 B. ①公安机关②行政机关③人民政府 C. ①监察委员会②监督机关③监察机关 D. ①人民检察院②审判机关③法律监督机关 22. “公者无私之谓也，平者无偏之谓也”体现人们向往（ ） A. 正义 B. 自由 C. 法治 D. 公平 23. 2025年2月26日，中国围棋协会发布通报，职业棋手秦某玥因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年，段位撤销。职业棋手秦某玥的这种作弊行为（ ） ①违背了围棋比赛的公平原则 ②只是个人行为，对围棋界影响不大 ③破坏了围棋比赛的正常秩序 ④是不道德行为但没有违反相关规定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 24. “不要嘲笑为社会正义挺身而出的人，因为有一天，他们争取到的光亮也会照在你的身上！”这句话启示我们，面对非正义行为应该（ ） A. 讲究策略，见义智为 B. 依法制裁违法犯罪 C. 挺身而出，不顾一切 D. 完善相关法律法规 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【学以致用与法同行】 以下是八年级小浩同学生活中的三个情境，请你运用所学知识与他一起解决。 情境一 周日，小浩到超市购物结账后经过闸机时，报警器响起，超市工作人员强行要求小浩留下并搜身。 （1）小浩的正确做法是：____理由：____ 情境二 小浩听见叔叔要求他专卖店的服务员，看见衣着讲究的顾客，记得要送小礼品，衣着随便的顾客就别送了。 （2）小浩的正确做法是：____理由：____ 情境三 小浩听见爸爸正在给干个体经营的表哥说：“少缴点税国家又不知道，就这样，你把年收入写少一点！” （3）小浩的正确做法是：____理由：____ 26. 【权利义务伴我行】 “物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题，物业与业主之间的关系紧张，对小区的和谐稳定造成了不良影响。 （1）请你运用“权利与义务的关系”分析如何才能实现从“剑拔弩张”到“和谐融洽”的转变。 2025年1月7日9时许，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。青海某网民为博取眼球，将“小男孩被埋图”与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑，致使谣言信息传播扩散，涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留。 （2）该网友的行为，启示我们应如何依法行使权利。 27. 【守法观影】 “哪吒2”爆火的同时，影片屡遭盗录、盗播，并被低价非法转卖。同学们关注到电影院发放的观影票上写明“观影时严禁拍照、录音、录像等盗录侵权行为。” 法律条文：《中华人民共和国电影业促进法》 第三章第三十一条未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 请结合“自由与法治”的相关知识，谈谈你对上述划线行为的理解。 28. 【红心向党崇尚法治】 2025年是全面贯彻党的二十届三中全会精神的开局之年，是“十四五”规划的收官之年。某中学开展了以“红心向党崇尚法治”为主题的系列活动，请你参与。 活动一 定海神针 2025年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。 （1）学校将开展以“红心向党”为主题的文艺汇演，结合材料，请你写一份关于对党的认识的开场白提纲。并推荐一首歌颂党、歌颂祖国的歌曲。 活动二 制度彰显优势 2025年3月，全国两会召开。2000多名全国政协委员紧扣党和国家工作大局，深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识；近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （2）请你向本年级的同学宣传全国两会的召开体现我国哪两项政治制度。并说说我国该如何坚持和完善根本政治制度。 活动三 党和人民意志的集中体现 学校开展了“学宪法讲宪法”宣传小报评选活动。下面是部分作品。 作品①：绘制“宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。 作品②：制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”。 作品③：粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”。 （3）假如你是评委中的一员，请你谈谈上述哪个作品不能入选。写出序号，并说明理由。 活动四 践行宪法精神 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 （4）学校准备开展法治文化节活动，以宪法为主题，设计普法宣传方案。请你将活动方案补充完整。 活动主题： 学习宪法，助我成长 活动目的： 宣传宪法精神，维护宪法权威；增强宪法观念，建设法治校园 活动形式： 主题演讲、主题班会等 为了增强宪法意识，提出三条建议： ①____。 ②____。 ③____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 云南省大理州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （全卷共两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”习近平总书记作出的这一精辟论断，深刻回答了新的赶考之路上“谁来出卷”“谁来答卷”“谁来阅卷”等根本问题。在我国，“人民是阅卷人”是因为（ ） A. 公民是国家的主人 B. 人民直接管理国家事务 C. 人大代表决定一切国家事务 D. 国家一切权力属于人民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 A：我国宪法规定“国家一切权力属于人民”，人民是国家的主人，而“公民”包括全体具有中国国籍的人，并非都是国家主人，故A说法错误； B：人民通过人民代表大会间接管理国家事务，而非直接管理，故B说法错误； C：人大代表行使国家权力需遵循民主集中制原则，重大事务由人民代表大会集体决定，而非个人决定，故C说法错误； D：结合所学知识和题文可知，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，因此人民有权评价党和政府的工作成果，故D符合题意； 故本题选D。 2. “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。”从中你得到的启示错误的是（ ） A. 我国尊重和保障人权 B. 我国人权的主体只有青少年 C. 人民幸福生活是最大的人权 D. 我国人权具有广泛性、公平性和真实性的特点 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人权的相关知识。 A：材料强调解决老百姓的问题，体现我国尊重和保障人权，故A说法正确； B：材料提到孩子、老人、年轻人等不同群体，说明人权主体广泛，不只是限定为“青少年”，故B说法错误； C：“人民幸福生活是最大的人权”与材料中“头等大事”一致，故C说法正确； D：我国人权特点包括广泛性（覆盖不同群体）、公平性（平等保障）、真实性（切实解决民生问题），故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 3. 2024年12月，央视播出反腐专题片《持续发力纵深推进》，披露湖南省某市住建局原局长左某利用职务便利，在工程承揽、项目审批等方面为他人谋取利益，非法收受财物共计870万元。此案警示国家机关工作人员应（ ） ①法定职责必须为，严格依法行使权力 ②法无授权不可为，坚决杜绝权力滥用 ③有权可以任性，权力无需接受监督 ④规范权力运行，但可适当放宽程序 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ①②：题文中对贪腐官员的处罚，警示国家机关工作人员应该法定职责必须为，严格依法行使权力，法无授权不可为，坚决杜绝权力滥用，故①②说法正确； ③：有权不可任性，权力需要监督，故③说法错误； ④：规范权力运行，遵守法定程序，故④说法错误； 故本题选A。 4. 我国宪法监督的内容包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督制度的目的。 A：描绘法治蓝图强调规划性目标，而题干强调通过审查确保法律合宪，属于具体实施保障，故A不符合题意； B：合宪性审查直接针对法律、法规是否符合宪法，核心目的是维护宪法权威，保障宪法和法律有效实施，故B符合题意； C：确认公民权利是宪法内容的一部分，但题干未涉及权利确认，而是强调法律与宪法的一致性，故C不符合题意； D：宪法监督主要解决法律冲突问题，而非直接解决所有社会矛盾，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 某校八年级（1）班召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，其中正确的是（ ） ①小美：树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识 ②小丽：维护宪法权威是成年人的事，和我无关 ③小云：如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ④小南：宪法的权威关系国家的命运、社会的安定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威的相关知识。 ①：树立宪法权威需要公民了解宪法内容，掌握宪法知识是基本要求，故①说法正确； ②：维护宪法权威是全体公民的共同责任，未成年人也需参与，故②说法错误； ③：宪法是法治的基础，若宪法无权威，则法治无法真正实现，故③说法正确； ④：宪法作为国家根本法，其权威直接影响国家和社会稳定，故④说法正确； 故本题选C。 6. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情一：小理的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… 剧情二：小理的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小理的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 结社自由监督权 B. 集会自由维护国家利益 C. 选举权和被选举权监督权 D. 选举权和被选举权维护国家利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民基本权利的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小理的爸爸参加县人大代表选举并投票是行使选举权和被选举权的体现，该权利是公民参与国家管理的基础；小理的妈妈通过“网络问政”提出批评建议属于公民行使监督权的表现，即对国家机关工作进行监督的权利，因而，剧情中小理的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是选举权和被选举权、监督权，故C说法正确； ABD：结社自由在题干中未能体现；维护国家利益属于公民的基本义务，因而，此三项对应均错误，故ABD说法错误； 故本题选C。 7. 依法打击漫画中的“套路贷”行为，有利于维护公民的（ ） A. 人格尊严权 B. 人身自由权 C. 财产所有权 D. 物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本权利。 C：题干漫画中的“套路贷”行为，侵犯公民的财产权，打击这些的“套路贷”行为，有利于维护公民的合法财产所有权，故C说法正确； ABD：题干漫画没涉及公民的人格尊严权、人身自由权、物质帮助权，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. 在学习《公民基本权利》的课堂上，老师给同学们分享了几个情景，下列对情景解读正确的有（ ） 序号 情景 解读 ① 小道获得“校园十佳少年”称号 享有名誉权 ② 小德上学迟到，在校门口登记时写了邻班同学的名字 享有言论自由 ③ 小法在红旗小学就读一年级 享有受教育权 ④ 小治要求照相馆撤下未经自己同意就被展示的本人照片 享有肖像权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民基本权利的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，小法接受义务教育属于受教育权的体现；照相馆未经同意使用小治照片侵犯其肖像权，故③④说法正确； ①②：小道获得“校园十佳少年”称号属于荣誉权，而非名誉权；小德冒用他人姓名登记，侵犯他人姓名权，与言论自由无关，故①②说法错误； 故本题选D。 9. 2025年的“3·15”晚会以“共筑诚信提振消费”为主题，曝光了用垃圾纸品做婴儿纸尿裤、卫生巾，家电维修无病乱修、小病大修、价格不透明等现象。当我们遇到类似的问题时，依法维权的方式和途径有（ ） ①痛骂商家败坏名誉 ②找到商家双方和解 ③向法院起诉该商家 ④自认倒霉，不再追究 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：痛骂商家败坏名誉属于侮辱或诽谤行为，可能侵害商家名誉权，不属于合法维权方式，故①说法错误； ②：与商家和解是法律规定的维权方式，属于合法途径，故②符合题意； ③：向法院起诉是通过诉讼方式维权，属于合法途径，故③符合题意； ④：自认倒霉会纵容侵权行为，消费者应积极维权，故④说法错误； 故本题选C。 10. 小明一家外出旅游，出发前，妈妈提醒自己不得超速行驶；行车途中，爸爸告诉小明不能对经过的军车拍照；景区内，小明劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ） ①妈妈具有较强的义务观念 ②弟弟的行为受到法律的保护 ③小明具有较强的法律意识 ④爸爸具有较强的维护民族团结的意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民义务。 ①：妈妈提醒遵守交通规则（不超速），体现履行法定义务的意识，故①符合题意； ②：弟弟乱涂乱刻属于破坏景区公共财物的行为，是违法行为，不受法律保护，故②说法错误； ③：小明劝阻弟弟不要乱涂乱刻，说明其具备遵守法律和维护公共秩序的意识，故③符合题意； ④：爸爸不让对军车拍照，涉及维护国家安全和军事机密，与民族团结无直接关联，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2024年11月22日，云南省昆明市五华区人民政府发布关于对田某某拒服兵役行为处理的通报：因田某某拒服兵役，决定对其作出不得录用为公务员、两年内不得为其办理升(复)学手续等惩处。这告诫人们（ ） A. 要依法履行公民基本义务 B. 法律禁止做的事尽量不做 C. 依法服兵役是公民的权利 D. 要依照法定程序维护权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 A：题干中因田某某拒服兵役，决定对其作出不得录用为公务员、两年内不得为其办理升(复)学手续等惩处，这告诫人们依法服兵役是公民的基本义务，我们要依法履行公民基本义务，故A正确； B：法律禁止做的事我们应该坚决不做，故B说法错误； C：依法服兵役是公民的基本义务，故C说法错误； D：题干体现出依法服兵役是我们的基本义务，我们要依法履行义务，没有体现出要依照法定程序维护权利的观点，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 陈继志因故意伤害他人、寻衅滋事等行为被人民法院处以有期徒刑二十四年；段某某因虚构事实扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们承担法律责任分别属于（ ） A. 刑事责任、民事责任 B. 刑事责任、行政责任 C. 民事责任、行政责任 D. 行政责任、民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违反法定义务须承担责任。 B：违反法定义务要承担法定责任。题干中，陈继志因故意伤害他人、寻衅滋事等行为被人民法院处以有期徒刑二十四年，他的行为具有严重的社会危害性，是犯罪行为，承担的是刑事责任；段某某因虚构事实扰乱公共秩序被公安机关拘留十天，他的行为是行政违法行为，承担的是行政责任，故B符合题意； ACD：选项的责任与题干无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民的权利和义务的认识和理解。 A：人身自由与文化权利是并列关系，不是包含关系；故A错误； B：依法纳税与依法服兵役是并列关系，不是交叉关系；故B错误； C：人格尊严包括姓名权、隐私权，故C正确； D：选举权与财产权是并列关系；故D错误； 故本题选C。 14. 小军要在道德与法治课上进行关于基层群众自治制度的课前时政演讲。请选择一个最契合他的发言内容（ ） A. 村民委员会是国家机关，是爱国统一战线组织 B. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 C. 坚持和完善根本政治制度，保证人民当家作主 D. 求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 A：村民委员会是基层群众性自治组织，并非国家机关，故A说法错误； B：“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”是基层群众自治制度的核心内容，直接体现其特点，故B符合题意； C：“根本政治制度”指人民代表大会制度，与基层群众自治制度无关，故C不符合题意； D：“求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆”体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议在北京举行。国家主席习近平等党和国家领导同志出席会议，同政协委员们共商国是。截至3月5日，共收到提案5890件，经审查，立案5002件，并案262件，转为意见和建议626件。这说明（ ） A. 人民政协是我国的权力机关，行使国家权力 B. 人民政协直接管理国家事务 C. 人民政协是我国的一项基本政治制度 D. 人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民政协的职能。 D：题干中政协委员提交提案、协商议政，体现了人民政协履行政治协商和参政议政职能，故D说法正确； A：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，不能行使国家权力，故A说法错误； B：人民政协通过协商和建议参与国家事务，但不直接管理，故B说法错误； C：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，人民政协是这一制度的重要机构，故C说法错误； 故本题选D。 16. 今年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆各族人民在党的领导下守望相助、团结奋斗，统筹用好援疆资源，从“单向援疆”向“双向合作”转变，对口援疆综合效益进一步提升，实现了经济社会发展的历史性跨越。下列对民族区域自治认识正确的是（ ） ①我国必须坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③我国各民族之间日益融合，各民族间差异已完全消除 ④民族区域自治制度符合我国国情，有利于促进民族地区发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，而根本政治制度是人民代表大会制度，故①说法错误； ②：我国宪法明确规定“平等团结互助和谐社会主义民族关系”，题干中新疆各族人民的团结奋斗印证了这一点，故②符合题意； ③：各民族文化、习俗等方面仍保持特色，差异并未完全消除，故③说法错误； ④：民族区域自治制度立足国情，题干中新疆的发展成就直接体现其积极作用，故④符合题意。 故本题选B。 17. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调党和国家对民营经济发展的基本方针政策不变。这体现了（ ） A. 民营经济在国民经济中占据主体地位 B. 我国致力于巩固和发展民营经济，使其取代公有制经济 C. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 民营经济对国家发展毫无作用，无需重视 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 C：习近平总书记强调党和国家对民营经济发展的基本方针政策不变，体现了我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，为民营经济发展营造良好环境，激发民营经济活力和创造力，促进民营经济健康发展、高质量发展，故C正确； A：公有制经济在国民经济中占据主体地位，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故A错误； B：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制经济的主体地位不可替代，民营经济也不能取代公有制经济，故B错误； D：民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥着重要作用，是推进中国式现代化生力军，是高质量发展的重要基础，对国家发展具有重要意义，故D错误； 故本题选C。 18. 寒假旅游旺季到来，村民王某以一年2万余元的价格将闲置多年的老宅出租给村合作社。对此，下列说法正确的是（ ） A. 王某行使了财产的处分权 B. 该收入属按生产要素分配 C. 合作社属于外商投资经济 D. 王某主动承担了法定义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 B：我国实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。确立了按劳动，资本，技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则；分析可知，王某将自己的老宅出租，获得收入，该收入属按生产要素分配，故B符合题意； A：王某将自己的老宅出租，这是王某行使了财产的使用权，而不是处分权，故A说法错误； C：合作社属于集体经济，故C说法错误； D：出租房屋是行使权利，而不是法定义务，故D说法错误； 故本题选B。 19. 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国能源法》。这体现全国人民代表大会行使的职权是（ ） A. 决定权 B. 任免权 C. 立法权 D. 表决权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权。 C：全国人大及其常委会行使国家立法权，通过法律属于立法权，故C符合题意； A：决定权涉及重大事项决策，如批准预算，与立法无关，故A不符合题意； B：任免权涉及人事任免，题干未体现，故B不符合题意； D：表决权是人大代表个人的职权，而非机构职权，故D说法错误； 故本题选C。 20. 在道德与法治课上，老师出示三个词条，请同学们猜猜下框三个词条共同指向的国家机关是（ ） 词条一 国家权力机关的执行机关 词条二 由东海县人民代表大会产生 词条三 主要管理东海县经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作 A. 东海县人民代表大会 B. 东海县人民政府 C. 东海县人民法院 D. 东海县人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权力机关与行政机关的关系、行政机关的职权。 A：东海县人民代表大会是东海县的国家权力机关，而不是国家权力机关的执行机关，不符合词条一，故A不符合题意； B：东海县人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，由同级人民代表大会产生，负责管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育等行政工作，与三个词条的描述完全相符，故B符合题意； C：东海县人民法院是国家的审判机关，主要职责是依照法律规定独立行使审判权，并非国家权力机关的执行机关，也不负责管理经济、教育等工作，不符合词条一和词条三，故C不符合题意； D：东海县人民检察院是国家的法律监督机关，依法独立行使检察权，不是国家权力机关的执行机关，也不承担管理经济、教育等方面的工作，不符合词条一和词条三，故D不符合题意； 故本题选B。 21. 道德与法治课上，八年级（1）班学生开展“我国国家机构”的探究性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（ ） A. ①人民检察院②立法机关③监督机关 B. ①公安机关②行政机关③人民政府 C. ①监察委员会②监督机关③监察机关 D. ①人民检察院②审判机关③法律监督机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民法院的性质、人民检察院的性质。 ABCD：依据教材知识，国家司法机关包括人民法院和人民检察院，其中，人民法院是我国的审判机关、人民检察院是我国的法律监督机关。因此①处应为人民检察院、②处应为审判机关、③处应为法律监督机关。故D符合题意；ABC说法错误； 故本题选D。 22. “公者无私之谓也，平者无偏之谓也”体现人们向往（ ） A. 正义 B. 自由 C. 法治 D. 公平 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公平的理解。 D：题干中“公者无私”“平者无偏”强调公正无私、平等不偏，直接指向公平的内涵。公平强调公正平等、不偏不倚，与题干“公”“平”完全对应，故D符合题意； A：正义侧重是非判断和道德正当性，与题干中“无私”“无偏”的侧重点不同，故A不符合题意； B：自由强调权利不受束缚，与题干内容无关，故B不符合题意； C：法治是制度保障，题干未涉及法律或规则，故C不符合题意； 故本题选D。 23. 2025年2月26日，中国围棋协会发布通报，职业棋手秦某玥因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年，段位撤销。职业棋手秦某玥的这种作弊行为（ ） ①违背了围棋比赛的公平原则 ②只是个人行为，对围棋界影响不大 ③破坏了围棋比赛的正常秩序 ④是不道德行为但没有违反相关规定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、公平的内涵。 ①③：依据题文，秦某玥在围棋比赛中藏匿手机并用AI作弊的行为违背了围棋比赛的公平原则；破坏了围棋比赛的正常秩序，故①③说法正确； ②：他个人的作弊行为破坏了围棋比赛的正常秩序，给围棋界带来了不良的影响，故②说法错误； ④：他个人作弊行为既是不道德行为也违反了相关规定，故④说法错误； 故本题选B。 24. “不要嘲笑为社会正义挺身而出的人，因为有一天，他们争取到的光亮也会照在你的身上！”这句话启示我们，面对非正义行为应该（ ） A. 讲究策略，见义智为 B. 依法制裁违法犯罪 C. 挺身而出，不顾一切 D. 完善相关法律法规 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确面对非正义行为。 A：题干强调支持维护社会正义的行为，并指出这种行为最终会惠及所有人。面对非正义行为，我们应积极行动，但需注意方式方法。选项A“讲究策略，见义智为”符合这一要求，强调在保障自身安全的前提下，用智慧和合理的方式维护正义，故A符合题意； B：普通公民无权直接“依法制裁违法犯罪”，这是司法机关职责，故B不符合题意； C：“不顾一切”可能忽视自身安全，违背自我保护的原则，故C错误； D：完善法律是立法机关的职责，并非个人面对非正义时的直接行动，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【学以致用与法同行】 以下是八年级小浩同学生活中的三个情境，请你运用所学知识与他一起解决。 情境一 周日，小浩到超市购物结账后经过闸机时，报警器响起，超市工作人员强行要求小浩留下并搜身。 （1）小浩的正确做法是：____理由：____ 情境二 小浩听见叔叔要求他专卖店的服务员，看见衣着讲究的顾客，记得要送小礼品，衣着随便的顾客就别送了。 （2）小浩的正确做法是：____理由：____ 情境三 小浩听见爸爸正在给干个体经营的表哥说：“少缴点税国家又不知道，就这样，你把年收入写少一点！” （3）小浩的正确做法是：____理由：____ 【答案】（1） ①. 小浩应拒绝搜身并报警。 ②. 公民的人身自由不受侵犯，非法搜查是违法行为. （2） ①. 小浩应劝阻叔叔并指出这种做法是错误的。 ②. 我们要践行平等，尊重他人。 （3） ①. 小浩应劝阻爸爸并指出这种做法违法。 ②. 依法纳税是公民的基本义务，偷税漏税是违法行为。 【解析】 【分析】考点考查：人身自由不受侵犯、依法纳税、践行平等。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小浩到超市购物结账后经过闸机时，报警器响起，超市工作人员强行要求小浩留下并搜身。 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小浩应拒绝搜身并报警。 论据：公民的人身自由不受侵犯，非法搜查是违法行为. 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小浩听见叔叔要求他专卖店的服务员，看见衣着讲究的顾客，记得要送小礼品，衣着随便的顾客就别送了。 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小浩应劝阻叔叔并指出这种做法是错误的。 论据：我们要践行平等，尊重他人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小浩听见爸爸正在给干个体经营的表哥说：“少缴点税国家又不知道，就这样，你把年收入写少一点！” 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小浩应劝阻爸爸并指出这种做法违法。 论据：依法纳税是公民的基本义务，偷税漏税是违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【权利义务伴我行】 “物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题，物业与业主之间的关系紧张，对小区的和谐稳定造成了不良影响。 （1）请你运用“权利与义务的关系”分析如何才能实现从“剑拔弩张”到“和谐融洽”的转变。 2025年1月7日9时许，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。青海某网民为博取眼球，将“小男孩被埋图”与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑，致使谣言信息传播扩散，涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留。 （2）该网友的行为，启示我们应如何依法行使权利。 【答案】（1）①在我国，公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，公民不能只享有权利而不承担义务。②对于业主来说，按时缴纳物业费是业主应尽的义务，只有履行了这一义务，才能为物业公司提供服务创造条件，进而保障业主享受物业服务的权利。对于物业公司而言，提供优质的物业服务是其应尽的义务，履行好这一义务，才能赢得业主的信任，促使业主更好地履行缴纳物业费的义务，从而实现双方关系从“剑拔弩张”到“和谐融洽”。 （2）①公民在行使权利时，要尊重他人的权利。该网友为博取眼球，传播虚假信息，损害了他人和社会的利益，是不尊重他人权利的表现。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。该网友传播的虚假信息，对社会秩序造成了不良影响，损害了社会利益。③公民要在法律允许的范围内以合法方式行使权利。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务的关系、依法行使权利。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：从“你们先做好服务，我才交费、你先交费，我们才提供服务”的剑拔弩张到“我们按时交足物业费、我们做好物业服务”的和谐融洽→可链接权利与义务的关系+业主按时缴纳物业费是业主应尽的义务、物业公司提供优质服务的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：网民为博取眼球，将“小男孩被埋图”与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑，致使谣言信息传播扩散，涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留→可链接正确行使权利的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【守法观影】 “哪吒2”爆火的同时，影片屡遭盗录、盗播，并被低价非法转卖。同学们关注到电影院发放的观影票上写明“观影时严禁拍照、录音、录像等盗录侵权行为。” 法律条文：《中华人民共和国电影业促进法》 第三章第三十一条未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 请结合“自由与法治”的相关知识，谈谈你对上述划线行为的理解。 【答案】①法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。③法治是自由的保障，人们的合法自由和权利不受非法干涉和侵害。虽然观影是我们的自由，但是我们也不能触碰法律的红线。根据《中华人民共和国电影产业促进法》的规定，“未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。因此在日常生活中我们要处理好法治与自由的关系，有边界才有秩序，守底线才能享自由。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法治与自由的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：观影时严禁拍照、录音、录像等盗录侵权行为→可链接法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【红心向党崇尚法治】 2025年是全面贯彻党的二十届三中全会精神的开局之年，是“十四五”规划的收官之年。某中学开展了以“红心向党崇尚法治”为主题的系列活动，请你参与。 活动一 定海神针 2025年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。 （1）学校将开展以“红心向党”为主题的文艺汇演，结合材料，请你写一份关于对党的认识的开场白提纲。并推荐一首歌颂党、歌颂祖国的歌曲。 活动二 制度彰显优势 2025年3月，全国两会召开。2000多名全国政协委员紧扣党和国家工作大局，深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识；近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （2）请你向本年级的同学宣传全国两会的召开体现我国哪两项政治制度。并说说我国该如何坚持和完善根本政治制度。 活动三 党和人民意志的集中体现 学校开展了“学宪法讲宪法”宣传小报评选活动。下面是部分作品。 作品①：绘制“宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。 作品②：制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”。 作品③：粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”。 （3）假如你是评委中的一员，请你谈谈上述哪个作品不能入选。写出序号，并说明理由。 活动四 践行宪法精神 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 （4）学校准备开展法治文化节活动，以宪法为主题，设计普法宣传方案。请你将活动方案补充完整。 活动主题： 学习宪法，助我成长 活动目的： 宣传宪法精神，维护宪法权威；增强宪法观念，建设法治校园 活动形式： 主题演讲、主题班会等 为了增强宪法意识，提出三条建议： ①____。 ②____。 ③____。 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。②《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》等。 （2）①人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制。 （3）作品②不能入选。理由：宪法是国家的根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律规定的是国家生活中的一般性问题。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，但宪法不是一切法律的总和。 （4）学习宪法知识，了解宪法的主要内容；积极参与宪法宣传活动，向身边的人普及宪法知识；在日常生活中遵守宪法，运用宪法精神解决实际问题。 【解析】 【分析】考点考查：我国的政治制度、坚持中国共产党的领导、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从认识类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”→可链接坚持中国共产党的领导的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查歌颂党、歌颂祖国的歌曲，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用我国的政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：多名全国政协委员紧扣党和国家工作大局，深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责→可链接人民代表大会制度； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何坚持和完善根本政治制度，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点①：宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰； 观点②：宪法是一切法律的总和； 观点③：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①③是正确的，观点②是错误的； 论据①：宪法是国家的根本法，宪法规定的内容与其他法律的对比； 论据②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，但宪法不是一切法律的总和； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查如何增强宪法意识，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$