内容正文:
南江县实验中学2024年秋初一道德与法治期中试题
考试时间:45分钟:
一.选择题(共30小题、每题2分)
1.小刘升入中学后,因学习基础薄弱,数学成绩一直不理想。小刘经过不断努力,一年后
他的数学成绩跃居年级第一。特别是解题思维能力有了很大提升,大家都很佩服他。这
给我们的启示是()
A.要学会挑战规律,做自己不擅长的事B.保持良好的心态,不必在意他人评价
C.我行我素,学会欣赏自己的与众不同D.学会激发个人潜能,做更好的自己
2.友谊似彩虹,映照生活:友谊如清泉,润泽生命;友谊像火炉,温暖人生。每个人都希
望自己能拥有真正的友情。面对下列情境,解读正确的是(
序号
情境
解读
①
我和小琳是好朋友,要多合作、少竞争并不必然伤害友谊
竞争
②
我发现小刚闷闷不乐,问他原因,
友谊是亲密的关系,小刚没有
他不肯说
以诚待人
③
放学后,好友让我陪他去网吧玩游友谊不能没有原则,果断拒绝
戏
4)
好友和别人闹矛盾,约我一起去教友谊需要互相帮助,要讲哥们
训对方
儿义气
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.
“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”
“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,
让我受益无穷。”
下列最能恰当概括上述内容的是()
A.老师是我们学习的指导者和成长的引路人B.教师既是古老的职业,也是一种专门职业
C.尊重老师是中华民族优良传统和法定义务D.我们应该主动关心、理解老师
4.同学们通过情景剧的方式讲述了小海的一天(如表)。该情景剧反映的主题是(
★上午数学课上,我积极回答问题,数学老师夸我思维敏捷。
★下午英语课上,我单词默写错了好几个,英语老师说我学习不太用功。
★放学后,我主动把教室打扫于净,班主任说我是个勤快的学生。
小海:到底哪个才是真正的“我”?
A.与身边的人为善B.师生情深无矛盾C.在实践中认识自己D.尊重他人爱劳动
5.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要(
①接纳在自己满意的部分,也要接纳自己不满意的部分
②欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采
③学会扬长避短④夸大自己的长处,忽略自己的不足
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.“最牛老爸”近代著名学术大家梁启超对子女宽严有度,培养的9个子女都是所在行业的
精英,其中著名建筑史学家梁思成,近代田野考古学奠基人之一的梁思勇和中国火箭专
家梁思礼,这个“一门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们()
A.良好家风家教激励子女健康成长B.竞争利双赢,兄弟姐妹需竞争
C.将门出豪杰,名家后代定有作为D.子女的成功需要好家庭好爸爸
7.《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》通过真实生动的人物短片,呈现了最美教师的感
人事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当,弘扬了尊师重教
的良好风尚。尊师重教是因为
①教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人②教师是神圣的职业,承担教书育人的使命
③教师承载着传播知识、思想、真理的重任(④教师在学生成长中发挥着不可替代的作用
A.①②③
B.①②④
C.
②③④
D.①②③④
1
8.江西一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳,男孩苦劝无果后直接拨通了“110”求助。
小男孩“大义灭亲式”报警,众多网友点赞“这才是真朋友!”,这启示我们()
A.交友需要齐协商
B.交友需要尊重对方
C.交友需要讲原则
D.交友需要热情真诚
9.“理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是()
A.交友需要慎重选择
B.交友需要真诚和热情
C.交友需要学会关心对方D.交友需要学会处理矛盾和冲突
10.“人民科学家”国家荣誉称号获得者赵忠贤院士提到自己与《知识就是力量》杂志的缘
分,他说,“我在高中时阅读了《知识就是力量》杂志,从中学到很多前沿科学,培养了
对科学的兴趣。”对此,你的认识是()
A.学习使我们面前的世界更加广阔B.学习才是每个人人生唯一的出路
C.学习充满了辛苦,毫无快乐可言D.要重视书本学习,实践以后再说
11.“志当存高远”告诉我们要()
A.立大志,立长志B.知礼节,懂感恩C.爱学习,会学习D.善沟通,能包容
12.2024年,某高校同宿舍六名室友全部考研上岸。四年来,他们互帮互助、互学互鉴、
互相激励,携手并进,这份坚持和努力最终化为了现在的硕果。他们的故事见证了()
①友谊是一种心灵的相遇
②真正的友谊应该互相鼓励,共同进步
③所有朋友都能帮助我们进步(④只有学习成绩相当的人才适合做朋友
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.下列名言警句与认识自己的方式对应正确的是(
A.当局者迷,旁观者清一一通过对自我的全面分析来认识自己
B.金无足赤,人无完人一一通过他人的评价来认识自己
C.只有在人群中间,才能认识自己一一通过对自我的全面分析来认识自己
D.要想了解自己,最好问问别人一一通过他人的评价来认识自己
14.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的
身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是(
)
A.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者
B.遇到问题时和老师主动沟通,可以寻找到更好的解决问题的办法
C.师生之间是亦师亦友的关系,不必拘泥于日常交往礼仪
D.要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉
15.班会上同学们围坐在教室,畅谈并规划自己的初中生活,做好规划的重要意义包括(
)
①能让我们的学习生活更加有序②使我们变得的更加轻松
③帮助我们更好地度过初中生活
(4)确保我们能获得优异的成绩
A.(1)(2)
B.(1(3
C.(2)(4
D.③④
16.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强。对此认识正确的是(
A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
B.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力
C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
D.梦想是对未来美好生活的愿望,它能激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩
17.回家过年,是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族,还是
在异国他乡留学、拼搏的游子,都会想方设法回到自己的故乡,与家人团聚,共度佳节。
这是因为(
①家是生命的居所,是心灵的港湾②家中有亲人,能满足我们的所有需要
③家充满爱,每个家爱的表现相同④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.(1)(2
B.(1)(4
C.(2)(3
D.③④
18.习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”,即(
①有政治认同有法治观念②有理想信念有道德情操
③有道德修养有责任意识④有扎实学识有仁爱之心
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19.英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍
只有一个苹果:如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种
思想,甚至多于两种思想”,这些话启示我们在学习中要()
A.学会探究学习B.培养学习兴趣
C.掌握学习方法D.学会合作学习
2
20.跨进中学校园,我们开始了一段新的生命旅程,新环境、新生活必然有新感受、新作为。
下列同学在新环境中的感受和做法正确的是()
A.小威:我给关系铁的同学起绰号,证明我们的友谊不一般
B.小莉:站在新起点,我要积极追求进步,确立更高的目标
C,小阳:感觉功课实在太多了,看样子我需要放弃几门才行
D.小蕊:还有三年时间参加中考,先玩一段时间再认真学习
21.我市中小学开展研学活动,旨在让学生走出课堂、亲近自然、寓学于游。这说明()
A.生活中的点点滴滴都是学习
B.学习主要表现为接受和掌握知识
C.中学阶段要树立终身学习的理念D.学习包括知识的获取和品德的培养
22.《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些感动中国年度人物都有一个值得尊
敬的共性,那就是在人生道路上,始终不忘初心,坚守梦想。这表明()
A.梦想总是一成不变的
B.只要努力就能实现自己的梦想
C.梦想一定能引领前进的方向D.梦想能不断激发生命的激情
23.“我们班语文老师幽默风趣、见解独到;数学老师教学严谨、知识渊博;英语老师和蔼
可亲、春风化雨·”面对不同风格的老师,我们应该()
A.避免和老师主动交往,与老师保持距离B.承认老师的差异,适应不同风格的老师
C.根据个人喜好,决定相关科目的学习态度D.尊重不同风格老师,全盘接受老师的观点
24.2024年,在无锡市某校为庆祝第四十个教师节举行的合唱比赛中,当师生唱到“当学
生不容易,其实我都知道”、“你工作不轻松,我后来才知道”…感动了全校师生。歌
词传达了(
A.要正确对待老师的表扬和批评
B.老师是我们奉献祖国的路人
C.相互尊重理解的良好师生关系D.学生学习比老师工作更加辛苦
25.初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战,我们应该(
)
A.珍视当下,把握机遇
B.遵从内心,随心所欲
C.脱离实际,异想天开
D.扬帆起航,知难而退
26.2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中,全红婵以4.9分的优
势战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰陈芋汐,她们场上是对手,场下是朋
友,一起训练,互相鼓励。这体现了(
①友谊是平等的、双向的
②要学会坦然接受新的友谊
③交友需要学会关心和尊重对方④竞争必然给友谊带来伤害
A.①②
B.①③
C.(2)(4
D.③④
27.小雨做了一份初中生活规划书,放学后让班主任老师看,老师指出小雨的个人目标制定
得太高,建议他进行修改调整。这说明做好初中生活规划(
(1)要无条件服从老师的安排
(2)可以请求老师的帮助
③要结合自身条件,不要好高骛远④目标越容易,实现越合理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
28.中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列对此认识正确的是()
(1)我们可以向他人学习,与他人讨论交流
②新的课程,增加了我们学习的压力
③音乐、体育、美术等社团活动,给了我们提供发展兴趣的平台
④打扫社区街道卫生等社会实践,为我们打开了认识社会之门
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
29.《格言联璧学问篇》:“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也。志之所向,无坚不入,
锐兵精甲不能御也。”对此下列理解对的是(
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力②只要有梦想,愿望一定能实现
③梦想能激发生命的热情和勇气
④我们要早立志,立大志,立长志
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
30.凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是(
)
A.晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉B.作业拖拉,边玩边写
C.根据自身条件,设置合理目标
D.努力学习科学文化知识,拒绝参加社会实践
二·材料分析题(共40分)
31.炎炎夏日,友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙:寒冬腊月,友谊
3
就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友
谊,某校七年级(10)班决定召开一次主题班会,请你参与其中,并完成下列任务。
【品读友谊】班长给大家分享了以下名言:
名言一:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
名言二:以利相交,利尽则散:以势相交,势去则倾:惟以心相交,方成其久远
(1)请你运用所学知识,解读这两句名言中所蕴含的道理(2分)。
【呵护友谊】苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊,表示:“这是一个特别难得的经历,我很幸运
能有她这样的一位朋友、姐姐,我们陪伴着彼此成长,这份友谊非常珍贵。”他俩是一种
从少年时候的相识,到共同为了梦想而奋斗的相熟,从互诉梦想的挚友,到并肩作战的
知己,两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。
(2)我们应该怎样做,才能拥有像苏翊鸣、谷爱凌这样的朋友?(10分)》
32.家,是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞…
【家书传家风】一封家书,是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
家书
家书二
家书三
夫学须静也,才须学也,非学在你长大成人之后,希望你不人生的道路绝不可能一帆风
无以广才,非志无以成学。
要忘记你的母亲是为国而牺顺,不要怕困难,不要怕挑战,
节选自《诫子书》
牲的!
不要怕失败。
赵一曼写给儿子的信
一节选自刘洋《把祝福和梦
想写进繁星》
(1)家书传家风,以上三封家书要传承的家风分别是什么?(3分)
(2)结合所学谈谈家风对个人成长有何作用?(3分)
【家书蕴春晖】一封家书,饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。
宝贝,这段时间,我们开始出现摩擦,偶有“较量”,但我知道这只是暂时的。愿我们都
多一些理解,少一些抱怨;多一些倾听,少一些争吵。一起加油!
(3)请你给收信的孩子一点建议,如何化解这种“较量”?(4分)
(4)每一个家庭都能成为“最美家庭”,请你说说如何才能让家更美好?(8分)
33.北京时间8月3日,中国选手郑钦文战胜克罗地亚名将维基奇,夺得2024巴黎奥运会
网球女子单打冠军,成为中国首位奥运网球单打冠军,也是第一位夺得奥运会网球单打
冠军的亚洲球员。某校七年级(1)班同学以“激扬青春筑梦人生”为题,开展了实践探
究活动,请你参与其中。
活动一:正确认识自己
郑钦文眼中的自己
皮肤健康,脾气火爆,好胜心强,性格很复杂
教练眼中的郑钦文
肯动脑子,能吃苦,有“咬劲”,基本功扎实
前中国女子网球职业运动员李娜倔强,有坚韧不拔的精神,有时候心态不够稳定
眼中的郑钦文
(1)材料表明,郑钦文认识自己的途径有哪些?她应该如何看待李娜对她的评价(4分)
活动二:做更好的自己
奥运会后,在美网女单1/4决赛中,郑钦文被上届赛会亚军萨巴伦卡淘汰,遗憾止步八
强。面对一些球迷说她不如李娜的质疑,郑钦文说,我觉得每个人成长道路都是不一样
的,没必要说谁是下一个谁,我们大家做好自己就行了,每个人都是独一无二的。我觉
得还要慢慢做好每一天,我想静下心来,一步一步做好自己。
(2)郑钦文的话启示我们应该怎样做更好的自己?(4分)
活动三:(3)实现人生梦想(2分)
郑钦文在自己的社交媒体账号这么介绍自己一一“来自中国的专业网球运动员,未来无
法预测,过去不可改变,当下正好追梦!”
编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇
聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。做有梦想的少年,我们应该:
(1
②
参考答案
一、选择题
1.D2.A3.A4.C5.A6.A7.D8.C9.D10.A11.A12.A
13.D14.C15.B16.C17.B18.D19.D20.B21.A22.D
23.B24.C25.A26.B27.C28.B29.C30.C
二、材料分析题
31.(1)①友谊是一种心灵的相遇,真正的友谊需要志同道合、志趣相
投,彼此理解、坦诚相待;②友谊不应以利益、权势为基础,而应建立
在真诚、信任的基础上,这样的友谊才能长久。
(2)①开放自己,主动与他人交往,真诚表达自己的想法和感受;②用
心关怀对方,在朋友需要时给予支持和帮助,分享快乐、分担烦恼;③
学会尊重对方,尊重朋友的个性、兴趣和选择,把握好彼此的界限和分
寸;④正确处理冲突,发生矛盾时冷静沟通,换位思考,寻找彼此都能
接受的解决方式;⑤正确对待竞争,坦然接受朋友的成就,在竞争中互
相激励、共同进步;⑥坚持友谊的原则,当朋友误入歧途时,及时提醒、
帮助纠正,不盲目迁就。
32.(1)①家书一:勤学立志(或重视学习、树立志向);②家书二:
爱国奉献(或热爱祖国、勇于牺牲);③家书三:勇于战胜挫折(或不
怕困难、敢于挑战)。
(2)①家风是家庭文化的重要组成部分,影响个人的性格、价值观和行
为习惯;②良好家风能为个人成长提供指引,激励个人努力向上、积极
进取;③良好家风有助于个人形成正确的人生态度,增强面对困难的勇
气和信心。
(3)①理解父母的良苦用心,主动与父母沟通,坦诚表达自己的想法和
需求;②学会倾听父母的意见,即使有不同看法,也先耐心听取,再平
和交流:③学会换位思考,站在父母的角度思考问题,体会父母的爱与
关心;④控制自己的情绪,避免与父母发生激烈争吵,用温和的方式化
解矛盾。
(4)①家庭成员之间要相互理解、信任、体凉和包容,多沟通交流,增
进感情;②父母要以身作则,传承良好家风,用正确的方式教育子女;
③子女要尊重父母长辈,主动承担家务劳动,为家庭贡献自己的力量:
④家庭成员共同承担家庭责任,遇到困难时互帮互助,共同面对;⑤营
造民主、平等的家庭氛围,让每个家庭成员都能感受到家庭的温暖和关
爱。
33.(1)①认识自己的途径:自我评价(郑钦文眼中的自己)、他人评
价(教练和李娜眼中的郑软文)。②看待李娜的评价:要重视他人的态
度和评价,客观冷静分析;既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对;
如果李娜的评价合理,就主动改进自己的不足(如调整心态),如果有
不同看法,也可平静沟通。
(2)①接纳并欣赏自己的独特性,不与他人盲目比较,做好独一无二的
自己;②脚踏实地,从当下做起,一步一个脚印,不断积累和进步;③
正确对待他人的评价和质疑,不被外界干扰,专注于自身成长;④主动
改正自己的不足(如调整心态),不断完善自我。
(3)①树立明确的人生目标,将个人梦想与时代脉搏、国家发展相结合;
②为实现梦想付出努力,培养坚韧不拔的意志,勇于面对困难和挫折;
③珍惜当下,努力学习科学文化知识,提升自身能力,为实现梦想打下
坚实基础;④主动寻求他人的帮助和支持,在与他人的合作中共同追梦。
(任答两点即可)