标点符号运用(一) 知识点训练卷 2026年河北省对口升学《语文考纲百套卷》第9卷 （原卷版+解析版）

编写说明：河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份，第二部分是针对对口升学重点考查的内容，编写的36份专项训练卷，第三个部分是参考《2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试语文（样卷）》和25年真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》的第9卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查标点符号的正确运用。 河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》 第9卷 标点符号（一） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______ 单项选择题（本题共25小题，每小题共4分，满分100分） 语言文字运用 一 阅读下面的文字，完成下面小题。 “人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”这句话常被人们引用，它蕴含着深刻的哲理。旅行中，我们可能会遇到美丽的山川、宁静的湖泊、古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气，崎岖的山路，陌生的人群。但正是这些经历，构成了我们丰富多彩的人生。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川，宁静的湖泊，古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气、崎岖的山路、陌生的人群。 B. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川、宁静的湖泊、古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气、崎岖的山路、陌生的人群。 C. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川，宁静的湖泊，古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气，崎岖的山路，陌生的人群。 二 阅读下面的文字，完成下面小题。 徐霞客一生游历名山大川，他的《徐霞客游记》详细记录了旅途中的所见所闻，成为了后人研究地理、历史的重要资料。再如，李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等…… 这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等，这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 B.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等，……这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 C.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等，这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 三 阅读下面的文字，完成下面小题。 旅行的意义，不仅在于欣赏风景，更在于开阔视野、增长见识、丰富内心世界。正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受”。让我们怀揣着对生活的热爱，踏上旅程，去发现那些隐藏在平凡生活中的美好吧！ 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说，真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。 B. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。” C. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。 四 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 文段中划线句①② ③处的标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 B. 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 C. 我喜欢出发① 。凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 五 阅读下面的文字，完成下面小题。 “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射、天空皎洁、四野无声、微闻犬吠、坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。  语段中划线的句子标点符号有错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 看山头吐月、红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！ B. 看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！ C. 看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射、天空皎洁、四野无声、微闻犬吠、坐客无不悄然! 六 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢春天的景色，桃花、杏花、梨花……等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。春天不仅是万物复苏的季节，更是人们规划新一年生活的好时候。我打算在这个春天里学习一门新技能，比如绘画；阅读几本好书，像《百年孤独》《平凡的世界》；还要去旅行，去看看那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南。 语段中划线的句子标点符号有错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 我喜欢春天的景色，桃花、杏花、梨花等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。 B. 我喜欢春天的景色，桃花，杏花，梨花等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。一年之计在于春，这句谚语说得一点没错。 C. 我喜欢春天的景色，桃花，杏花，梨花……等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。 七 阅读下面的文字，完成下面小题。 昨天，我去了一家新开的书店。一进门，琳琅满目的书籍就映入眼帘。有文学名著如《红楼梦》、《西游记》；有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书“人类的群星闪耀时”。我迫不及待地翻开书页，沉浸在精彩的内容中。 语段划线句子中标点符号的运用有多处错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 有文学名著如《红楼梦》、《西游记》；有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 B. 有文学名著如《红楼梦》、《西游记》，有科普读物像《时间简史》、《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 C. 有文学名著如《红楼梦》《西游记》，有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 八 阅读下面的文字，完成下面小题。 文学名著总能带给我们独特的阅读体验。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。书中的金陵十二钗命运各异，如林黛玉的多愁善感，薛宝钗的稳重端庄，王熙凤的精明能干……，每一个人物都鲜活地跃然纸上，让人回味无穷。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 B. “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 C. ‘满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味’？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 九 阅读下面的文字，完成下面小题。 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这部史学巨著，以本纪、表、书、世家、列传五种体例，全面而系统地记述了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。它不仅是一部伟大的历史著作，更是一部杰出的文学作品，被后人誉为“实录信史的典范”。它的诞生，对后世史学和文学的发展都产生了深远的影响，如班固的《汉书》、司马光的《资治通鉴》等，都在不同程度上受到了《史记》的启发。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。” B. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 十 阅读下面的文字，完成下面小题。 近期，国家出台“双减”政策。此政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。许多家长不禁疑惑“双减”后，孩子课余时间多了，该如何安排呢？有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》、《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法。还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球……等等。家长们各有各的想法，但目的都是为了孩子能健康成长。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》、《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法；还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球等等。 B.有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法；还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球……。 C.有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法。还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球等等。 十一阅读下面的文字，完成下面小题。 在时光的长河中徘徊，我常常思索？人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静。当月光洒在斑驳的树影上，我仿佛听到了岁月的低语：“生活啊，它是一首无声的歌，需要你用心去聆听。” 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 在时光的长河中徘徊，我常常思索，人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想?还是安于当下的宁静？ B. 在时光的长河中徘徊，我常常思索？人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静？ C. 在时光的长河中徘徊，我常常思索，人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静？ 十二 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天的班会课上，老师问我们。“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？同学们纷纷发言，有的说：“我打算制定一个详细的复习计划。”有的说：“我要多做一些模拟试题。”还有的说：“我想找老师和同学请教学习方法。” 文段划线句中标点符不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 今天的班会课上，老师问我们：“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？ B. 今天的班会课上，老师问我们，“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法？” C. 今天的班会课上，老师问我们：“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？ 十三 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心：这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 文段中标点符号的使用不恰当，以下修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环，出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐，晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心。这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 B. 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心。这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 C. 我们需要关注的生活细节有很多，起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心：这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 十四 阅读下面的文字，完成下面小题。 我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比划着，一首《月光下的风尾竹》仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说，“真想听您再吹吹！” B. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了。取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！” C. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了。取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说，“真想听您再吹吹！” 十五 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的、夏天是热情似火的、秋天是硕果累累的、冬天是银装素裹的。但我最爱的还是秋天，它就像一幅五彩斑斓的画卷，有红似火的枫叶，黄如金的银杏叶，还有橙似橘的柿子。每当这个时候，我总会和家人一起去郊外游玩，享受这美好的时光。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.我喜欢的季节有很多。春天是生机勃勃的、夏天是热情似火的、秋天是硕果累累的、冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 B.我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的，夏天是热情似火的，秋天是硕果累累的，冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 C.我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的，夏天是热情似火的，秋天是硕果累累的，冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 十六 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的水果有很多，苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓。它色泽鲜艳、香气浓郁、味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃，清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 语段标点符号有多处错误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我喜欢的水果有很多: 苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓：它色泽鲜艳，香气浓郁，味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃；清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 B. 我喜欢的水果有很多，苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等，但我最爱吃的还是草莓。它色泽鲜艳，香气浓郁，味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃；清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 C. 我喜欢的水果有很多：苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓：它色泽鲜艳、香气浓郁、味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃，清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 十七 阅读下面的文字，完成下面小题。 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用”。我认为，对生活的深入观察，对事物的潜心研究，对自己写作的严格要求，才是作家必须具备的基础工作。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用”。 B. 作家大都重视写作前的情感培养，有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用。” C. 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用。” 十八 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：“生活的意义到底是什么？”其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤等等……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：生活的意义到底是什么？其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤等等……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 B.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：生活的意义到底是什么？其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 C.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：“生活的意义到底是什么？”其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 十九 阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，学校举办了一场名为《书香校园》的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。不过，我记得之前老师提到过一篇研究学习方法的论文叫《浅谈高效学习策略》，好像和这次活动也有点关联。在我们生活中，像《双十一购物攻略》《旅游出行小贴士》这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 最近，学校举办了一场名为《书香校园》的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。在我们生活中，像《双十一购物攻略》、《旅游出行小贴士》这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 B. 最近，学校举办了一场名为“书香校园”的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》《意林》等杂志。在我们生活中，像“双十一购物攻略”“旅游出行小贴士”这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 C. 最近，学校举办了一场名为“书香校园”的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。在我们生活中，像“双十一购物攻略”、“旅游出行小贴士”这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 二十 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》、《姜子牙》……等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如“深海”研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》《姜子牙》……等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如《深海》研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 B.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如《深海》研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 C.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》、《姜子牙》……，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如“深海”研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 二十一 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国传统工艺设计注重“材美”、“工巧”、“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状，质地，色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 B.中国传统工艺设计注重“材美”、“工巧”、“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 C.中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 二十二 阅读下面的文字，完成下面小题。 你知道吗 ？妈妈。 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃、 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ，我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 你知道吗？妈妈。 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃、 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ，我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ B. 你知道吗，妈妈？ 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃， 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ！我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ C. 你知道吗，妈妈？ 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃， 声情并茂。他们的演讲太有感染力了! 我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ 二十三 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……等。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助。”水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊！大家一定要多吃水果。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助。”水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊，大家一定要多吃水果！ B. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子等。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助”。水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊！大家一定要多吃水果。 C. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助”。水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊，大家一定要多吃水果！ 二十四 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三、四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》、《孟子》、《大学》，她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一两个气球，脸上洋溢着笑容。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》《孟子》《大学》。她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一、两个气球，脸上洋溢着笑容。 B. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三、四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》、《孟子》、《大学》，她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一、两个气球，脸上洋溢着笑容。 C. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》《孟子》《大学》。她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一两个气球，脸上洋溢着笑容。 二十五 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本……等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了”！ 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》。”我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了！” B. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了！” C. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本……。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了”！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份，第二部分是针对对口升学重点考查的内容，编写的36份专项训练卷，第三个部分是参考《2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试语文（样卷）》和25年真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》的第9卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查标点符号的正确运用。 河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》 第9卷 标点符号（一） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______ 单项选择题（本题共25小题，每小题共4分，满分100分） 语言文字运用 一 阅读下面的文字，完成下面小题。 “人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”这句话常被人们引用，它蕴含着深刻的哲理。旅行中，我们可能会遇到美丽的山川、宁静的湖泊、古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气，崎岖的山路，陌生的人群。但正是这些经历，构成了我们丰富多彩的人生。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川，宁静的湖泊，古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气、崎岖的山路、陌生的人群。 B. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川、宁静的湖泊、古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气、崎岖的山路、陌生的人群。 C. 旅行中，我们可能会遇到美丽的山川，宁静的湖泊，古老的城堡，也可能会遇到恶劣的天气，崎岖的山路，陌生的人群。 答案：B 解析：主要考查顿号、逗号的正确使用。并列词语间较短的停顿一般用顿号，停顿较长，分句之间或较长的并列成分之间，用逗号。 二 阅读下面的文字，完成下面小题。 徐霞客一生游历名山大川，他的《徐霞客游记》详细记录了旅途中的所见所闻，成为了后人研究地理、历史的重要资料。再如，李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等…… 这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等，这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 B.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等，……这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 C.李白在游历中写下了许多脍炙人口的诗篇，如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等，这些诗篇不仅展现了自然景观的壮美，也抒发了诗人豪迈的情怀。 答案：C 解析：主要考查标点符号中顿号、省略号、书名号的正确运用。两个书名号之间不加顿号，“等”字不和省略号同时出现，所以只有选项C正确。 三 阅读下面的文字，完成下面小题。 旅行的意义，不仅在于欣赏风景，更在于开阔视野、增长见识、丰富内心世界。正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受”。让我们怀揣着对生活的热爱，踏上旅程，去发现那些隐藏在平凡生活中的美好吧！ 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说，真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。 B. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。” C. 正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所说：真正重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。 答案：B 解析：考查的标点符号类型为引号。用于直接引用他人的话语或特定的称谓、词语等，如《小王子》的一句话。完整引用一句话时，句号应该在放在句末引号内。 四 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 文段中划线句①② ③处的标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 B. 我喜欢出发① ，凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 C. 我喜欢出发① 。凡是到达了的地方，都属于昨天②。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔 ③。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 答案：C 解析：①处，“我喜欢出发”表达了一个完整的意思，后面阐述喜欢出发的原因，所以用句号。②处，“凡是到达了的地方，都属于昨天”也是一个完整的句子，语义表达完毕，用句号。③处，“哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔”同样表达了一个相对完整的意思，用句号。所以选C。 五 阅读下面的文字，完成下面小题。 “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射、天空皎洁、四野无声、微闻犬吠、坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。  语段中划线的句子标点符号有错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 看山头吐月、红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！ B. 看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！ C. 看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射、天空皎洁、四野无声、微闻犬吠、坐客无不悄然! 答案：B 本题考查学生正确使用标点符号的能力。逗号的用法是：句中的并列成分或并列分句之间可以用逗号；如果并列词语较长或其后有语气词，为了表示稍长一点的停顿，用逗号隔开而不用顿号；如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号隔开。本文中的山头吐月，红盘乍涌，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠都是分句，所以应将顿号改为逗号。 六 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢春天的景色，桃花、杏花、梨花……等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。春天不仅是万物复苏的季节，更是人们规划新一年生活的好时候。我打算在这个春天里学习一门新技能，比如绘画；阅读几本好书，像《百年孤独》《平凡的世界》；还要去旅行，去看看那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南。 语段中划线的句子标点符号有错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 我喜欢春天的景色，桃花、杏花、梨花等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。 B. 我喜欢春天的景色，桃花，杏花，梨花等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。一年之计在于春，这句谚语说得一点没错。 C. 我喜欢春天的景色，桃花，杏花，梨花……等各种花朵竞相开放，仿佛给大地铺上了一层五彩斑斓的锦缎。“一年之计在于春”，这句谚语说得一点没错。 答案：A 解析：“桃花”“杏花”“梨花”是并列词语，用顿号隔开；省略号和“等”不同时出现，应删掉一个；“一年之计在于春”是直接引用，需要加双引号。 七 阅读下面的文字，完成下面小题。 昨天，我去了一家新开的书店。一进门，琳琅满目的书籍就映入眼帘。有文学名著如《红楼梦》、《西游记》；有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书“人类的群星闪耀时”。我迫不及待地翻开书页，沉浸在精彩的内容中。 语段划线句子中标点符号的运用有多处错误，下列修改最恰当的一项是（   ） A. 有文学名著如《红楼梦》、《西游记》；有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 B. 有文学名著如《红楼梦》、《西游记》，有科普读物像《时间简史》、《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 C. 有文学名著如《红楼梦》《西游记》，有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等。我在店里转了转，发现了一本我心仪已久的书《人类的群星闪耀时》。 答案：C 解析：“《红楼梦》、《西游记》”之间的顿号使用不正确，两个书名号相连通常不用顿号隔开。“有文学名著如《红楼梦》、《西游记》”与“有科普读物像《时间简史》《昆虫记》等”是同一层次的并列列举，这里的分号使用不当，应改为逗号。 “我发现了一本我心仪已久的书‘人类的群星闪耀时’。” 中，“人类的群星闪耀时”是书籍名称，应该用书名号。 八 阅读下面的文字，完成下面小题。 文学名著总能带给我们独特的阅读体验。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。书中的金陵十二钗命运各异，如林黛玉的多愁善感，薛宝钗的稳重端庄，王熙凤的精明能干……，每一个人物都鲜活地跃然纸上，让人回味无穷。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 B. “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 C. ‘满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味’？这句诗深刻地表达了作者曹雪芹创作时的感慨。 答案：B 解析：划线句，引用的诗句加双引号，引用的诗句是完整引用，作为诗句的一部分，句末问号要放在引号里面。 九 阅读下面的文字，完成下面小题。 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这部史学巨著，以本纪、表、书、世家、列传五种体例，全面而系统地记述了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。它不仅是一部伟大的历史著作，更是一部杰出的文学作品，被后人誉为“实录信史的典范”。它的诞生，对后世史学和文学的发展都产生了深远的影响，如班固的《汉书》、司马光的《资治通鉴》等，都在不同程度上受到了《史记》的启发。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。” B. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 答案：C 解析：“史记”应该用书名号，因为它是一部具体的著作，应改为《史记》。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这句话中，句号位置错误。引用的内容是句子的一部分，句末点号应放在引号外。 十 阅读下面的文字，完成下面小题。 近期，国家出台“双减”政策。此政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。许多家长不禁疑惑“双减”后，孩子课余时间多了，该如何安排呢？有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》、《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法。还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球……等等。家长们各有各的想法，但目的都是为了孩子能健康成长。 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》、《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法；还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球等等。 B.有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法；还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球……。 C.有的家长打算让孩子多阅读有益书籍，像《西游记》《小王子》；有的家长想让孩子学习一门艺术特长，例如绘画、书法。还有的家长觉得可以带孩子参加户外活动，爬山、跑步、打球等等。 答案：B 解析：“《西游记》、《小王子》”中顿号使用错误，书名号之间不用顿号，应删去顿号。 “绘画、书法”后面的句号使用错误，此处与前后列举的家长安排孩子课余活动的情况是并列关系，应用分号，将句号改为分号。“爬山、跑步、打球……等等”中省略号和“等等”表意重复，可删去“等等”。 十一阅读下面的文字，完成下面小题。 在时光的长河中徘徊，我常常思索？人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静。当月光洒在斑驳的树影上，我仿佛听到了岁月的低语：“生活啊，它是一首无声的歌，需要你用心去聆听。” 文段中划线句标点符号运用不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 在时光的长河中徘徊，我常常思索，人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想?还是安于当下的宁静？ B. 在时光的长河中徘徊，我常常思索？人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静？ C. 在时光的长河中徘徊，我常常思索，人生的意义究竟何在。是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静？ 答案：C 解析：“我常常思索？”问号使用错误，这里虽有疑问词“究竟”，但“思索”后面的内容是“思索”的宾语，整句是陈述句，应把问号改为逗号。 “是追逐那遥不可及的梦想，还是安于当下的宁静。”句末句号使用错误，这是一个选择疑问句，句末应用问号。 十二 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天的班会课上，老师问我们。“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？同学们纷纷发言，有的说：“我打算制定一个详细的复习计划。”有的说：“我要多做一些模拟试题。”还有的说：“我想找老师和同学请教学习方法。” 文段划线句中标点符不恰当，以下修改最恰当的一项是:( ) A. 今天的班会课上，老师问我们：“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？ B. 今天的班会课上，老师问我们，“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法？” C. 今天的班会课上，老师问我们：“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？ 答案：B 解析：“老师问我们。”句号使用错误，这里“问”后面引出具体话语，应把句号改为冒号。“对于即将到来的期末考试，大家有什么想法”？引号外的问号应放在引号内，因为这是老师完整的问句。 十三 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心：这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 文段中标点符号的使用不恰当，以下修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环，出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐，晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心。这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 B. 我们需要关注的生活细节有很多：起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心。这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 C. 我们需要关注的生活细节有很多，起床后要喝一杯温水，它可以促进血液循环；出门前要检查钥匙、钱包等物品是否带齐；晚上睡觉前要泡泡脚，有助于放松身心：这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。 答案：B 解析：“这些看似微不足道的小事，却能让我们的生活更有质量。”前面的冒号使用错误。冒号一般用于提示下文或总结上文，此处“这些看似微不足道的小事”是对前文列举内容的总结，前面应该用句号，而不是冒号。并列句子间如果句子内有逗号，分句间就用分号隔开。 十四 阅读下面的文字，完成下面小题。 我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比划着，一首《月光下的风尾竹》仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说，“真想听您再吹吹！” B. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了。取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！” C. 不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了。取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？”我说，“真想听您再吹吹！” 答案：C 解析：不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了”是一个带疑问词的否定陈述句。有疑问词的陈述句，句末通常不用问号，而用句号。“当说话人在引号中间时，“说话人说”的后面用逗号，“说话人说”前面的引号内有时用逗号，表示话未说完，与后边引号内的内容加在一起构成完整内容。所以，正确标点选项为C。 十五 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的、夏天是热情似火的、秋天是硕果累累的、冬天是银装素裹的。但我最爱的还是秋天，它就像一幅五彩斑斓的画卷，有红似火的枫叶，黄如金的银杏叶，还有橙似橘的柿子。每当这个时候，我总会和家人一起去郊外游玩，享受这美好的时光。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.我喜欢的季节有很多。春天是生机勃勃的、夏天是热情似火的、秋天是硕果累累的、冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 B.我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的，夏天是热情似火的，秋天是硕果累累的，冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 C.我喜欢的季节有很多，春天是生机勃勃的，夏天是热情似火的，秋天是硕果累累的，冬天是银装素裹的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。古人的这句诗，生动地描绘出了秋天枫叶的艳丽。 答案：：B 解析：“我喜欢的季节很多”后面是短暂的停顿，所以用逗号。“春天是生机勃勃的、夏天是热情似火的、秋天是硕果累累的、冬天是银装素裹的。”中顿号使用错误，这里列举季节的特点，是句子间的并列，应该用逗号，即“春天是生机勃勃的，夏天是热情似火的，秋天是硕果累累的，冬天是银装素裹的。”引用的诗句是完整引用，所以句号应该放在引号内。 十六 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的水果有很多，苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓。它色泽鲜艳、香气浓郁、味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃，清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 语段标点符号有多处错误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我喜欢的水果有很多: 苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓：它色泽鲜艳，香气浓郁，味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃；清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 B. 我喜欢的水果有很多，苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等，但我最爱吃的还是草莓。它色泽鲜艳，香气浓郁，味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃；清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 C. 我喜欢的水果有很多：苹果，它口感脆甜，富含多种维生素；香蕉，软糯香甜，能为人体快速补充能量；葡萄，酸甜多汁，含有丰富的花青素等。但我最爱吃的还是草莓：它色泽鲜艳、香气浓郁、味道酸甜可口，而且营养价值也很高，富含维生素 C、纤维素等。然而，吃草莓也有讲究：不能空腹吃，因为草莓中的某些成分可能会刺激肠胃，清洗时要注意，不能用普通的清水简单冲洗，最好用盐水浸泡一会儿。 答案：A 解析：“我喜欢的水果有很多”后用冒号，引出后面不同水果，“我喜欢的水果有很多”后的冒号只管到“……含有丰富的花青素等”句末，是一个完整的意思。“但我最爱吃的还是草莓”后应用冒号，引出后面具体的内容。“色泽鲜艳”“香气浓郁”“味道酸甜可口”是主谓结构的并列词语，应用逗号隔开，不用顿号。在列举吃草莓的不同讲究时，应用分号来分隔不同的并列内容。 十七 阅读下面的文字，完成下面小题。 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用”。我认为，对生活的深入观察，对事物的潜心研究，对自己写作的严格要求，才是作家必须具备的基础工作。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用”。 B. 作家大都重视写作前的情感培养，有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用。” C. 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境，有的面对墙壁久久沉思，有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。但是，也有人认为，“写出作品来，情节和主题最重要，写不出来，情感再丰富也没用。” 答案：C 解析：“情感培养”后面的标点应用冒号，“有的……有的……还有的”是情感培养的具体说明。“有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。”中两个分号应改为逗号。因为此处句子之间并非并列的较大层次关系，只是简单的列举，用逗号更合适。引用的话是完整独立的，句末标点应放在引号里面。 十八 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：“生活的意义到底是什么？”其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤等等……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：生活的意义到底是什么？其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤等等……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 B.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：生活的意义到底是什么？其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 C.我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：“生活的意义到底是什么？”其实，答案或许就藏在那些看似不起眼的小事中。就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤……它们让我们感受到了生活的美好，也让我们懂得了珍惜。 答案：B 解析：“我们每天都在忙忙碌碌地生活着，却很少停下来思考：‘生活的意义到底是什么？’”中引号使用不当。这里“思考”后面的内容并非直接引用，不需要用引号，应删去引号。 “就像春天里第一朵绽放的花，夏天里一阵清凉的风，秋天里满树金黄的叶，冬天里一碗温暖的汤等等……”中省略号和“等等”不能同时使用，应删去省略号或“等等”。 十九 阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，学校举办了一场名为《书香校园》的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。不过，我记得之前老师提到过一篇研究学习方法的论文叫《浅谈高效学习策略》，好像和这次活动也有点关联。在我们生活中，像《双十一购物攻略》《旅游出行小贴士》这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 语段中划线句标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 最近，学校举办了一场名为《书香校园》的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。在我们生活中，像《双十一购物攻略》、《旅游出行小贴士》这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 B. 最近，学校举办了一场名为“书香校园”的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》《意林》等杂志。在我们生活中，像“双十一购物攻略”“旅游出行小贴士”这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 C. 最近，学校举办了一场名为“书香校园”的读书活动，活动中提到了很多优秀的出版物，比如《读者》、《意林》等杂志。在我们生活中，像“双十一购物攻略”、“旅游出行小贴士”这些看似普通的内容，其实也能帮助我们解决不少实际问题。 答案：B 解析：“书香校园”是活动主题，不是书名，所以应用双引号。“《双十一购物攻略》《旅游出行小贴士》”书名号使用有误。“双十一购物攻略”“旅游出行小贴士”只是日常的提示性内容，并非正规出版物、文学作品、影视戏剧等需要用书名号标注的对象，应去掉书名号。书名号连用时中间一般不加顿号，两个双引号之间通常不用顿号。但若有其他成分插在并列的引号或书名号之间（如引语之后还有括注），则宜用顿号。 二十 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》、《姜子牙》……等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如“深海”研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》《姜子牙》……等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如《深海》研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 B.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如《深海》研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 C.近年来，国产动画电影蓬勃发展，题材丰富多样。其中，以中国古代神话为蓝本的作品占比较大，如《哪吒之魔童降世》、《姜子牙》……，制作团队从传统文化中汲取灵感，将“国风”“水墨风格”等元素融入其中。在技术层面，一些影片更是大胆创新，例如“深海”研发的“粒子水墨”技术，成功实现了中国水墨画的“三维化”，赋予了水墨画全新的生命力。 答案：B 解析：“如《哪吒之魔童降世》、《姜子牙》……等”一句中，“等”字前的省略号号使用错误，应删去。因为省略号已经表示列举未尽，与“等”字重复。书名号连用，一般不加顿号。“深海”双引号应改为书名号，影视、歌曲、书籍、杂字的名字，都加书名号表示。 二十一 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国传统工艺设计注重“材美”、“工巧”、“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A.中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状，质地，色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 B.中国传统工艺设计注重“材美”、“工巧”、“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢，”因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 C.中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，也可以繁复精美到无以复加。“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。 答案：C 解析：双引号连用，一般不加顿号。并列词语之间一般用顿号隔开。引用的话是不完整引用，引用的内容如果只是句子的一部分，句末标点（句号、逗号等）应放在引号外。 二十二 阅读下面的文字，完成下面小题。 你知道吗 ？妈妈。 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃、 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ，我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 你知道吗？妈妈。 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃、 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ，我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ B. 你知道吗，妈妈？ 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃， 声情并茂，他们的演讲太有感染力了 ！我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ C. 你知道吗，妈妈？ 我今天在学校参加了一场特别精彩的演讲比赛， 那场面可太震撼了！ 选手们一个个激情澎湃， 声情并茂。他们的演讲太有感染力了! 我都被深深打动了！ 你说， 这是不是一次非常有意义的活动呢？ 答案：C 解析：“你知道吗，妈妈？” 这是一个倒装疑问句，按照倒装疑问句的标点使用规则，问号要放在句末，所以在“妈妈”后面用问号，中间停顿用逗号。 “那场面可太震撼了！” “他们的演讲太有感染力了，我都被深深打动了！” 这几句话都表达了强烈的情感，所以句末用感叹号。 “选手们一个个激情澎湃、声情并茂。” 这句话是在陈述选手们演讲时的状态，语义表达完整，所以句末用句号。“激情澎湃”“声情并茂”较长并列短语或并列成分之间的停顿用逗号。 二十三 阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……等。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助。”水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊！大家一定要多吃水果。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助。”水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊，大家一定要多吃水果！ B. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子等。苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助”。水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊！大家一定要多吃水果。 C. 我喜欢的水果有很多，像苹果、香蕉、橙子……苹果红彤彤的，咬一口，“咔嚓”一声，汁水四溢；香蕉黄澄澄的，剥开皮就能闻到香甜的味道；橙子圆溜溜的，酸酸甜甜的口感让人回味无穷。水果不仅美味，还有很多好处，《黄帝内经》里说：“五谷为养，五果为助”。水果能为我们提供丰富的维生素和膳食纤维。所以啊，大家一定要多吃水果！ 答案：C 解析：“像苹果、香蕉、橙子……等”中，“……”和“等”表意重复，可删去“……”或“等”。省略号后边一般不保留句号。省略号本身具有省略的作用，省略了文字也会与句末标点一起省略掉。如果省略号表示的是一种余意未尽的询问和感叹语气，后面的问号与叹号不能省略。“《黄帝内经》里说：‘五谷为养，五果为助’。”中，引用的内容是句子的一部分，句末句号应放在引号外面。最后一句是倒装感叹句，倒装感叹句的叹号应加在全句末尾。 二十四 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三、四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》、《孟子》、《大学》，她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一两个气球，脸上洋溢着笑容。 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》《孟子》《大学》。她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一、两个气球，脸上洋溢着笑容。 B. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三、四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》、《孟子》、《大学》，她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一、两个气球，脸上洋溢着笑容。 C. 今天小区广场上举办了“超市优惠进万家”活动。这次活动有三四十位社区居民参加，场面十分热闹。女儿买了三本书：《论语》《孟子》《大学》。她还买了两支笔。广场上还有工作人员免费送气球，五六个小孩子在玩耍，他们手中拿着一两个气球，脸上洋溢着笑容。 答案：C 解析：标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，所以“《论语》、《孟子》、《大学》”中顿号应删去。相邻或相近两数字连用表示概数，中间不用顿号，“三四十位”应删去顿号。 同样“五六个”“一两个”是数量词连用表概数，中间不用顿号。“三本书”后面的冒号对具体书目说明只管到《大学》的位置，所以《大学》后面加句号。 二十五 阅读下面的文字，完成下面小题。 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本……等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了”！ 语段中标点符号有误，修改最为恰当的一项是：（ ） A. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》。”我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了！” B. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本等等。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了！” C. 今天，我去了一家很有特色的书店。一进门，我就看到书架上摆满了各种各样的书，有文学名著、科普读物、漫画绘本……。儿子在一个角落发现了一本一直想买的书《小王子》。我正准备去付款时，听到旁边一位小朋友对妈妈说：“妈妈，我想要那本《格林童话》”。我付完款走出书店，心里想：“在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了”！ 答案：A 解析：“有文学名著、科普读物、漫画绘本……等等”中，“……”和“等等”表意重复，应删去“等等”，保留省略号“……”，同时删去句号。省略号后一般不保留句号。直接删去省略号也可以。 “妈妈，我想要那本《格林童话》”。这句话中，句号应放在引号内，因为这是完整引用小朋友说的话。 “在这个快节奏的时代，能有这样一个安静的书店可以让人沉浸在书的世界里，真是太好了”！这句话中，感叹号应放在引号内，因为这是完整引用“我”心里想的话，标点应在引号内。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$