2026届高考复习课件微专题3--天象

微专题3—天象 2025.8.18 高考复习 北 南 西 东 学习目标 铂诌杖柯侈摇赊昂役宛素息酬把坛渗衣仑搪凭锄青挺缓舟旭蜘磐靳钱莉属人教版高中地理选修一宇宙与地球 第一章第一节《天体和星空》课件 (共35张PPT)人教版高中地理选修一宇宙与地球 第一章第一节《天体和星空》课件 (共35张PPT) 掌握日出日落视运动规律 了解日食和月食成因 掌握月相变化规律 了解行星的冲日、凌日 基本思路 天 象 　 月相规律 日食月食 冲日、凌日 镑导飞菩踩捂蔼唬面浓侩珠玄龟先佣烩薯浴吃簿嫌届赂试枢阶牡漳贸烽梯人教版高中地理选修一宇宙与地球 第一章第一节《天体和星空》课件 (共35张PPT)人教版高中地理选修一宇宙与地球 第一章第一节《天体和星空》课件 (共35张PPT) 探究拓展 日出日落规律 一、日出日落 E W N S 夏至日 冬至日 二分日 A、中低纬度太阳视运动图的由来：地球的自西向东自转，导致太阳在天球内表面上的东升西落视运动，结合某纬度的地平圈方位，可转化为右边对应太阳视运动图，如下图： (一）日出日落图的由来 B、北极点上太阳视运动的由来 C、不同纬度二分二至太阳视运动图由来 赤道上二分二至太阳视运动 N S E W 夏至 冬至 二分 轨迹垂直于地平面 A、极昼区域日出日落（以6月22日为例） 1、在开始出现极昼的纬线上看日出日落：因为直射点的纬度数与此时发生极昼的最低纬度数互余。6月22日是北半球夏至日，直射北纬23度26分（北回归线），此时北纬66度34分（北极圈）上开始出现极昼。 这时，太阳周日圈与地平圈相切，北极圈上太阳高度为0，从正北升起，正北落下，正午位于正南，而此时正午太阳高度角为H =90°－（66°34′－23°26′）=43°52′，日出日落图如右图所示： （二）不同地区和不同时间日出日落轨迹 2、在北极看日出日落 6月22日在北极点上看，太阳高度只有年变化，没有日变化，太阳周日圈始终高出地平线23°26′，不存在升落方位问题。正午和子夜时的太阳高度，都等于23°26′。日出日落如下图。 夏至日北极点上太阳周日视运动轨迹示意图 3、在北极和北极圈之间（北纬70度为例）看日出日落 6月22日在70°N处看太阳，一天中太阳总在地平线以上转圈，正午太阳高度最大，在正南方，高度为H=90°－（70°－23°26′）=43°26′；子夜时下落到最低点，此时太阳位于正北方天空，高度为H=90°－（90°－23°26′+20）=3°26′。太阳东北升起-正东-东南-正南-西南-正西-西北。 夏至日北纬70°纬线上太阳周日视运动轨迹示意图 B、非极昼区域日出日落（以北半球为例） 1、赤道地区日出日落（直升直落） 1）二分日（春秋季）：正东升起，正西落下；正午位于天顶。 2）夏至日（夏季）：东北升起，西北落下，正午位于正南。东北-正北-西北 3）冬至日（冬季）：东南升起，西南落下，正午位于正南。东南-正南--西南 B、非极昼区域日出日落（以北半球为例） 2、中低纬度地区日出日落 1）二分日（春秋季）：正东升起，正西落下；正午位于正南。正东-东南-正南-西南-正西 2）夏至日（夏季）：东北升起，西北落下，正午位于正南。东北-正东-东南-正南-西南-正西-西北 3）冬至日（冬季）：东南升起，西南落下，正午位于正南。东南-正南-西南 12 C、北半球冬夏半年不同时间日出日落轨迹简图 1.太阳直射北半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东北升西北落，但此时，直射点以北地区正午太阳位于正南，直射点以南地区，正午太阳位于正北（极昼地区太阳正北升正北落,正午太阳总在正南）。 2.太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东南升西南落。但此时，直射点以南地区正午太阳位于正北，直射点以北地区，正午太阳位于正南（极昼地区太阳正南升正南落，正午太阳总在正北）。 3.太阳直射赤道时：晨线和经线重合，纬线和太阳光线平行，太阳在晨线正东方，在昏线的正西方，故太阳正东升，正西落。 4、无论是北半球还是南半球，同一日期日出日落方位相近：1）春分日(3月21日前后)至秋分日(9月23日前后)太阳东北升起西北落下；2）春分日(3月21日前后)至秋分日(9月23日前后)太阳东南升起西南落下；3）春分日(3月21日前后)或秋分日(9月23日前后)太阳正东升起正西落下；4)秋分日(9月23日前后)至次年春分日(3月21日前后太阳东南升起，西南落下。 总结： 二、月 相 月球本身不发光不透明，但能反射太阳光。由于日、地、月三者的相对位置不断变化，所以地球上的人所见到的月球被照亮部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。下图所表示的就是人们在地球上所看到的月球被照亮部分的形状，即月相。 （一）月相 （二）月相图判读 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相 （下图是面对地球北极的日地月转动图，地月逆时针转动，月球逆时针绕地公转自西向东；所以，上半月表现为上南下北，左东右西，从左新月初一开始逆时针依次峨眉月、初期八的上玄月、凸月和十五的满月；亮面朝西；下半月从满月开始依次经过凸月、下玄月、蛾眉月和新月，颠倒过来看为上南下北，左东右西，亮面朝东） （三）月相规律 1、上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。 2、下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边 的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。可以简记为： “上上上西西，下下下东东。” 新月（晨出昏落）上玄月（正出子落）满月（昏出晨落）下玄月（子出正落） 3、①. 新月（初一）。月出时间:6:00 月落时间:18:00。②.上弦月（初七、初八）。月出时间:12:00，月落时间:24:00。③.满月（农历十五、十六）。月出时间:18:00，月落时间:6:00。④.下弦月（农历二十二、二十三）。月出时间:24:00，月落时间:12:00。⑤.新月（农历三十）。月出时间:6:00，月落时间:18:00。 4、月亮自转公转都是自西向东，即面对轨道图呈逆时针转动；但一天中月亮的升落总是东升西落。如：上玄月12点月出，然后向西运行，18点出现在西方地平线上时肉眼明显看到，12点到18点是白天，肉眼不易看到。换句话说，当月亮在西方地平线上时，地方时18点，用于时间计算。再如：满月时，月出在18点，向西落，18点50分月亮应位于东南（地平圈方位也应该是面对升落图左未东，右为西），6个小时候后的24点月在正南，满月这一天当月亮出现在正南时，就是告诉你此时当地地方时是24点，用于时间计算。 5、在北半球，冬季月亮从东北方升起，西北方落下；夏季月亮从东南方升起，西南方落下。‌这样夏季它在天空中的停留时间相对较短；而在冬季，月亮在东北方升起，西北方落下，天空中的停留时间则相对较长。二分日正东升起，正西落下。这种变化是由于地球的自转轴倾斜导致的，使得不同季节太阳和月亮的升落方向有所不同‌。 19 6、南北半球的月相相同么？月相是相同的，但看到的月亮是不同的。因为在南半球的人向北面看月亮，北半球的人向南看月亮，假如月亮只有一半被照亮，如果北半球看到的是左侧被照亮，那么说明月亮的东半边就是亮的，可是，这个时候南半球的人们看到的东半边就是右侧。 7、超级月亮：由于月亮绕地球公转的轨道是椭圆形的，所以位置有近地点和远地点之分，当月亮位于近地点时正好出现新月，称为超级新月；当月亮位于近地点时正好满月，称为超级满月（也就是常说的超级月亮）。两个关键点，一个是最近，一个是最圆。如果月亮恰好运行到近地点或者临近近地点时满月，就会欣赏到 “超级月亮”。 “超级月亮”出现，往往不是出现在月亮离地球最近的时候，因为近月点和满月的出现会有一个时间差。观测“超－超级月亮”最好的时机是月亮刚升起或快落下时。这时的月亮处于地平线之上，心理效应的原因看起来显得更大。 三、日食月食 1. 日、地、月位于一条直线上 条件： 2. 地球位于中间 3、时间在农历月十五（满月或望日） 月食的形成示意图 月偏食 月全食 月偏食 制作08 1. 日、地、月位于一条直线上 条件： 2. 月球位于中间 3、时间在农历月初一（新月或朔日） 月食的形成示意图 制作08 1. 日、地、月位于一条直线上 条件： 2. 地球位于中间 3、时间在农历月十五（满月或望月） 日食的形成示意图 制作08 四、冲日、凌日 行星冲日：是指地外行星运行到与太阳、地球形成一条直线的状态。一般来讲，冲日时，行星最亮，也最适宜观测。凌日是内行星（即水星和金星）经过日面的一种天文现象（一小黑点）。水星和金星的绕日运行轨道在地球轨道以内，称内行星。 凌日现象：发生凌日现象的行星应为地内行星有水星和金星。当日、水星或金星、地球三者位于同一条直线上，且水星或金星位于日地之间可能发生凌日现象。 (一）概念 （二）凌日、冲日区别 3. 发生天体范围不同- 冲日：适用范围是火星、木星、土星、天王星、海王星等所有地外行星。- 凌日：仅水星、金星能发生，地球轨道外的行星因位置关系，无法运行到太阳与地球之间，故无凌日现象。 思考：冲日和凌日的区别： 1. 位置关系不同- 冲日：仅发生在地外行星（轨道在地球之外，如火星、木星）。当行星、地球、太阳三者呈一条直线，且地球位于行星与太阳之间时，即为该行星冲日。- 凌日：仅发生在地内行星（轨道在地球与太阳之间，即水星、金星）。当行星、太阳、地球三者呈一条直线，且行星位于太阳与地球之间时，即为该行星凌日。 2. 观测现象不同- 冲日：观测时，行星会与太阳“相对”（太阳落下时行星升起，太阳升起时行星落下），且此时行星距离地球最近，亮度达到最高，是观测该行星的最佳时机（如火星大冲）。- 凌日：观测时，只能看到一个小黑点（行星）在太阳圆面上缓慢移动（类似日食，但行星体积小，无法遮挡太阳），且必须借助专业滤光设备，避免直视太阳伤眼（如水星凌日、金星凌日）。 （三）行星连珠 1、行星连珠是指太阳系中的多颗行星运行到太阳的同一侧，并在天空中大致排列成一条直线的现象。 需注意：并非严格直线：行星轨道存在倾角和偏心率的差异，实际排列仅是视觉上的近似。 常见误解：媒体报道常夸大“连珠”效果，但实际需行星黄经差较小（如<30°）才可视为连珠。 2、发生频率：三颗行星连珠约每1-2年发生一次；五颗以上连珠则需数十年甚至更久。 3、对地球的影响：引力作用：行星质量总和远小于太阳，引力叠加对地球影响可忽略不计（如木星对地球的引力仅为月球的1/10000）。潮汐/地质活动：无科学证据表明行星连珠会引发地震或海啸，此类现象与地球内部能量释放相关。 4、文化意义：部分文明曾赋予其神秘色彩（如末日预言），但现代天文学已否定此类关联。 题目：  “行星连珠发生时，地球可能受到哪些影响？”   ① 行星引力叠加对地球影响极小，可忽略；  ② 不会直接引发地震、火山活动或气候异常； ③ 可能作为天文观测热点，但对自然地理环境无实际意义。 五、探究、拓展 答案：C、D解析：日食时，地球上只有处于月影区的地方才能看到，月食时，地球上夜半球都可见，两者不能在同一地区同时被观测到，A错误；日食和月食的形成都是因为光沿直线传播，B错误；月食是月球进入地球的影子区域形成的，此时地球在太阳和月球之间，C正确；日环食是因为月球离地球较远，月球的本影不能到达地面，而伪本影落在地球上，使得人们看到太阳中心部分被遮挡，边缘还露出一圈日面，D正确 1. 日食可能发生的日期是（ ） A. 可以在任何一天 B. 农历每月初一 C. 农历每月十五 D. 农历每月初七、初八 答案：B解析：日食是月球运行到太阳和地球中间，三者正好或接近排成一条直线时发生的，此时的月相是新月，对应农历每月初一，所以选B。A选项任何一天不符合条件；C选项农历十五是满月，会发生月食；D选项农历初七、初八是上弦月，不会发生日食。 2. 关于日食和月食，下列说法正确的是（ ） A. 日食和月食都能在同一地区同时被观测到B. 日食和月食的形成都是因为光的折射 C. 发生月食时，地球在太阳和月球之间D. 日环食是因为月球离地球较远，月球的本影不能到达地面而形成的 答案：他的说法不对。因为日食是月球运行到太阳和地球中间时发生的，此时月相为新月，对应农历每月初一。而农历十五的月相是满月，这时地球在太阳和月球之间，可能发生月食，而不会发生日食。所以小明在农历十五晚上看到日食的说法不符合天文现象的规律。 3. 请简述日食和月食的形成原理。 答案：日食的形成原理：当月球运行到地球和太阳之间，并且三个星球正好或接近排成一条直线时，由于光是沿直线传播的，月球挡住了太阳射向地球的光，在地球上月影所在的区域，人们就会看到太阳部分或全部被月球遮挡的现象，从而产生日食。月食的形成原理：地球绕着太阳运转，在背对太阳的方向会产生一条地球的影子。当月球进入地球影子的不同位置时，就产生月食现象。若月球全部进入地球本影区，发生月全食；若部分进入本影区，发生月偏食。这也是因为光沿直线传播，使得月球进入地球影子区域后，无法被太阳光照亮而形成月食。 4. 小明说他在农历十五晚上看到了日食，你认为他的说法对吗？为什么？ （1）答案：B解析：从地球上看，公转轨道位于地球内侧的行星能够发生凌日现象。太阳系八大行星按照距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ，所以水星和金星可发生凌日现象，B正确。火星、木星、土星公转轨道在地球外侧，不会发生凌日现象，A、C、D错误。（2）答案：C解析：木星体积大，且距离地球相对较近 ，冲日时，反射太阳光较多，亮度较大，适宜观测，C正确；水星冲日时，因为水星体积小，距离地球较远，看起来并不明亮，不便于观测，A错误；金星位于地球公转轨道内侧，不会出现金星冲日现象，B错误；天王星距离地球非常遥远，冲日时虽然亮度达到一定程度，但也很难用肉眼清晰观测，D错误 5、凌日和冲日是两种天文现象。太阳系中的行星在绕日运行过程中有时会处在太阳与地球之间，这时，地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动，这就是凌日现象。所谓的冲日，通常是指在地球上观察的行星和太阳的位置相差180度，即该行星和太阳分别在地球的两侧，行星、地球、太阳排成一条直线。据此回答下列问题： （1）从地球上观看，能够发生凌日现象的是（ ） A. 金星与火星B. 水星与金星C. 木星与土星D. 火星与木星 （2）下列关于行星冲日说法正确的是（ ） A. 水星冲日，明亮可见，便于观测B. 金星冲日，太阳光被地球阻挡，不可见C. 木星冲日，亮度较大，适宜观测D. 天王星冲日，清晰可见，适于肉眼观测 答案：该月相为残月，对应农历廿二到廿九之间。理由：傍晚在东方天空看到的月牙，说明月球在黄昏后从东方升起（与满月“黄昏东升”的规律一致，但亮面较小）；残月的特点是“下半夜可见、东半边亮”，且出现在农历月下旬，此时月球亮面朝向东方，傍晚时分从东方升起，符合“傍晚东方见月牙”的观测情况。 6. 某同学傍晚在东方天空看到一轮“月牙”，判断该月相名称及对应的农历日期，并说明理由。 答案：该同学所在纬度范围为北回归线以北地区（北纬23.5°以北） 。理由：太阳直射点始终在南北回归线之间移动（北纬23.5°→南纬23.5°），北回归线以北地区位于太阳直射点的北侧，正午时太阳只能从南侧照射过来，因此观测到正午太阳始终位于正北天空；北回归线及以南地区，夏季太阳直射点可能位于当地南侧或正上方，正午太阳不会始终在正北。 7. 为什么北半球冬季（冬至前后），我国大部分地区白天比夏季（夏至前后）短？请结合太阳视运动轨迹解释。 答案：北半球冬季，太阳直射南半球，我国大部分地区（北半球中纬度）的太阳视运动轨迹“偏低、偏短”： - 日出方位偏南、日落方位偏南，太阳在天空中停留的时间（昼长）缩短；- 正午太阳高度小，太阳轨迹的“弧度”更小，导致白天时间比夏季（太阳轨迹偏高、偏长，昼长更长）短。 8. 某同学在北半球某地观测到“正午太阳始终位于正北天空”，判断该同学所在的纬度范围，并说明理由。 THANKS 谢谢观看 命题趋势： 1、重点内容较固定：月相是考查热点，常和潮汐的成因等结合，像 2024 安徽卷、2023 浙江卷等均有涉及。太阳对地球的影响方面，太阳辐射、太阳活动及太阳视运动轨迹与方位等，是反复考查的重点。 2、情境设置重现实：常以宇宙探索活动为情境考查地球所处的宇宙环境，结合农业生产或日常生活情境考查太阳对地球的影响等，还会增添地理学术情境，检验学生从图表等获取信息的能力。 $$