福建省高教版《一课一练》第54练 两条直线的位置关系-两条直线平行 课后作业(原卷版+解析版)

2025-08-17
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.3.1 两条直线平行
类型 作业-同步练
知识点 直线的方程,直线的交点坐标与距离公式
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 449 KB
发布时间 2025-08-17
更新时间 2025-08-17
作者 xkw_083244091
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53505422.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第54练,内容是第六章 6.3 两条直线的位置关系-两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第54练 第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系 两条直线平行 一课一练 一、单选题 1.下列直线和轴平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 2.直线与直线的位置关系是(    ) A.平行 B.相交 C.垂直 D.重合 3.直线与的位置关系是(    ) A.垂直 B.重合 C.平行 D.相交而不垂直 4.若直线:与:平行,则的值为(   ) A.2 B. C. D. 5.过两直线与的交点,且与直线平行的直线的方程为(   ) A. B. C. D. 6.直线与平行,则它们之间的距离为(   ) A.4 B. C. D. 7.过点直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 8.已知直线在轴上的截距是3,且与直线平行,则直线的方程是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.直线与直线的位置关系是 10.已知直线,,若,则m的值为 . 三、解答题 11.已知在中,、、. (1)求点的坐标; (2)试判定是否为菱形? 12.判断下列各组直线是否平行. (1); (2); (3); (4). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第54练,内容是第六章 6.3 两条直线的位置关系-两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第54练 第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系 两条直线平行 一课一练 一、单选题 1.下列直线和轴平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合直线方程的斜率,即可求解. 【详解】因为直线和的斜率不存在,故两直线与x轴垂直,故选项A和B不符合题意; 因为直线的斜率为0,故该直线与轴平行,故选项C符合题意; 因为直线的斜率为1,故该直线与轴相交但不垂直,故选项D不符合题意; 故选:C. 2.直线与直线的位置关系是(    ) A.平行 B.相交 C.垂直 D.重合 【答案】A 【分析】由两直线的斜率和截距的关系,判断位置关系. 【详解】由于直线的斜率为,截距为, 直线的斜率为,截距为, 两直线斜率相同,截距不相等, 因此两直线的位置关系是平行, 故选:A. 3.直线与的位置关系是(    ) A.垂直 B.重合 C.平行 D.相交而不垂直 【答案】C 【分析】将两直线化为斜截式,再比较两者的斜率与截距即可得解. 【详解】因为直线可化为,其斜率为,截距为; 直线可化为,其斜率为,截距为; 所以两直线的斜率相同,截距不同,则两直线平行. 故选:C. 4.若直线:与:平行,则的值为(   ) A.2 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线平行斜率相等,即可求解. 【详解】因为直线:与:平行, 直线的斜率为2,直线的斜率为, 则, 故选:A. 5.过两直线与的交点,且与直线平行的直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先联立方程得到直线交点,与直线平行的直线,代入点坐标解得. 【详解】设两直线与的交点为, 联立方程,解得, 设与直线平行的直线, 代入点,即,解得, 故题目所求直线, 故选:C. 6.直线与平行,则它们之间的距离为(   ) A.4 B. C. D. 【答案】C 【分析】若两直线平行,斜率相等,据此先求出m的值,进而求解. 【详解】因为直线与平行,则两直线斜率相等, 得, 根据两平行线的距离公式, 两直线与的距离. 故选:C 7.过点直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先设出与该直线平行的直线方程,然后将所过点代入方程即可. 【详解】因为直线, 可设平行直线方程为, 将点代入得,,解得, 所以过点直线平行的直线方程是; 故选:B. 8.已知直线在轴上的截距是3,且与直线平行,则直线的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设直线的方程为,由直线在轴上的截距是3代入直线方程中即可求解. 【详解】因为直线与直线平行, 所以设直线的方程为, 因为直线在轴上的截距是3,即直线过点, 代入方程中为,所以, 则直线的方程是. 故选:A. 二、填空题 9.直线与直线的位置关系是 【答案】平行 【分析】通过两条直线的斜率判断两条直线的位置关系. 【详解】将直线化为斜截式为, 所以直线的斜率为,截距, 将直线化为斜截式为, 所以直线的斜率为,截距, 因为两直线的斜率相等,截距不相等,所以两直线平行. 故答案为:平行. 10.已知直线,,若,则m的值为 . 【答案】 【分析】根据两条直线平行列出方程,求出的可能值,再进行检验即可得解. 【详解】直线,,且, 所以, 则,解得或, 当时,,不符合题意,舍去; 当时,,成立, 所以, 故答案为:. 三、解答题 11.已知在中,、、. (1)求点的坐标; (2)试判定是否为菱形? 【答案】(1) (2)为菱形. 【分析】(1)平行四边形的对边平行,借助斜率相等求解即可; (2)根据两点间距离公式求解判断即可; 【详解】(1))设,四边形为平行四边形,,, ,解得.. (2)由两点间的距离公式,得 ,; 所以, 又因为四边形为平行四边形,故为菱形. 12.判断下列各组直线是否平行. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)平行 (2)平行 (3)不平行 (4)不平行 【分析】(1)(3)(4)将直线转化为斜截式,再由斜率是否相等判断直线是否平行即可; (2)判断两直线都与y轴垂直即可. 【详解】(1), 将两条直线化为斜截式可得,, 所以两条直线的斜率相等,都为 , 故两条直线平行. (2), 可知两条直线都与y轴平行, 故两条直线平行. (3), 将两条直线化为斜截式可得,, 所以两条直线的斜率不相等, 故两条直线不平行. (4), 将两条直线化为斜截式可得,, 所以两条直线的斜率不相等, 故两条直线不平行. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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