精品解析:山东省日照市岚山区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2025-08-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 日照市 |
| 地区(区县) | 岚山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2025-08-17 |
| 更新时间 | 2025-08-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53504850.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024~2025学年度下学期期末质量检测
七年级历史试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共50分)
1. 成语是中华传统文化的一大特色。与“金榜题名”、“连中三元”、“名落孙山”等成语相关的中国古代制度是( )
A 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,与“金榜题名”“连中三元”“名落孙山”有关的古代中国古代制度是是科举制。科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革,用考试的办法选拔人才,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,推动了社会重学风气,C项正确;分封制是是中国古代分封诸侯的制度,与材料“金榜题名”等不符,排除A项;三省六部制是中央政治制度,分割相权,强化皇权,三省分工协作,提高行政效率,与材料“金榜题名”等不符,排除B项;郡县制是地方行政制度,有利于加强中央集权,与材料“金榜题名”等不符,排除D项。故选C项。
2. 《新唐书》记载:“唐制,凡诏旨敕令,中书省定旨撰拟,门下省审议驳正,必得中书、门下一致,方可颁行尚书省施行。”材料描述的制度是( )
A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 三省六部制 D. 科举制
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“唐制,凡诏旨敕令,中书省定旨撰拟,门下省审议驳正,必得中书、门下一致,方可颁行尚书省施行”结合所学可知,三省六部制是唐代中央官制,由中书省、门下省、尚书省组成。中书省负责起草诏令(“定旨撰拟”), 门下省负责审核诏令(“审议驳正”),尚书省负责执行(“施行”),C项正确;三公九卿制是秦汉时期的制度,与三省无关,排除A项;察举制是汉代选官制度,与题干无关,排除B项;科举制是选官制度,不涉及诏令起草流程,排除D项。故选C项。
3. 贞观年间,东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年,各族首领来到长安,尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。这些现象直接得益于( )
A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的中外交流
C. 开放的社会风气 D. 开明的民族政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“贞观年间,东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年,各族首领来到长安,尊奉唐太宗为各族共同首领‘天可汗’”可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴, 当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主,D项正确;繁荣的社会经济主要表现在农业、手工业、商业等方面,与题干强调的民族政策不符,排除A项;频繁的中外交流主要表现在玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等史实,与题干强调的民族政策不符,排除B项;开放的社会风气主要表现在当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,与题干强调的民族政策不符,排除C项。故选D项。
4. 历史学习中,比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时,发现其共同点有( )
①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人,注重科举选才
③统治者重视农业生产,注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,文景之治,国家统一,统治者注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,唐太宗贞观之治时,国家统一,统治者注重减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,唐玄宗统治前期的开元盛世时,重视农业生产,兴修水利工程,减轻百姓负担,由此可知,其共同点有①国家统一、社会安定是治世出现的前提、③统治者重视农业生产,注意减轻百姓负担,D项正确;科举制是隋朝时期诞生的,文景时期,还没有科举制,推行垦荒政策不是盛世出现的必然原因,②④不符合题意,排除ABC项。故选D项。
5. 据记载:“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料反映了唐代( )
A. 曲辕犁提高了耕作效率 B. 秧马提高了插秧的速度
C. 耧车增加了播种的面积 D. 筒车利用水流自行灌溉
【答案】D
【解析】
【详解】由材料中的“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”并结合所学知识可知,材料描述了唐朝使用筒车的好处——利用水流自行灌溉,节省人力。唐朝时,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车,材料反映了唐代筒车利用水流自行灌溉,D项正确;“旋转时低则舀水,高则泻水”这描写的是灌溉工具筒车。曲辕犁是耕作工具,与题意不符,排除A项;秧马是用来拔秧插秧的,与题意不符,排除B项;耧车是播种工具,与题意不符,排除C项。故选D项。
6. 宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。以下史事中旨在践行这一方针的是( )
A. 陈桥兵变 B. 杯酒释兵权 C. 设立市舶司 D. 岳飞抗金
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针”并结合所学知识可知,杯酒释兵权是宋太祖赵匡胤为加强中央集权,解除将领兵权的一个具体举措,即在一次宴会上,通过劝酒的方式暗示他们交出兵权,它是崇文抑武方针的体现之一,B项正确;陈桥兵变是赵匡胤夺取政权的事件,这一事件是北宋建立的过程,与题意不符,排除A项;设立市舶司主要目的是加强对海外贸易的管理,增加税收,与题意不符,排除C项;岳飞抗金维护了人民的生命财产安全,蜀题干中“实行崇文抑武的方针”不符,排除D项。故选B项。
7. 北宋初年,为满足战时物资供应临时设置转运使;到宋太宗时,为避免藩镇威胁统治,将转运使的职权不断扩大,如平反冤狱、管理运输等。转运使职能的变化反映出( )
A. 中央对地方管控增强 B. 国家行政效率提高
C. 官吏行政职权规范化 D. 地方丧失割据基础
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“北宋初年,为满足战时物资供应临时设置转运使;到宋太宗时,为避免藩镇威胁统治,将转运使的职权不断扩大,如平反冤狱、管理运输等。”和所学知识可知,由北宋初年,转运使只有进行物质供应的职责到宋太宗时期转运使由增加了反冤狱、管理运输等职责,转运使职能的变化反映了中央对地方管控增强,A项正确;只是转运使职责的扩大,无法反映出国家行政效率提高,排除B项;规范化指的是合理地制定组织规程和基本制度以及工作流程,以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,这和题干所述不相符,排除C项;职权的扩大与地方丧失割据基础没有必然的联系,排除D项。故选A项。
8. 变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是( )
A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 张居正变法 D. 王安石变法
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以‘理财’‘整军’为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革”,可知题干中“宋朝统治危机”“理财”“整军”等关键词提示,此变法发生在宋代且以经济、军事为核心。结合所学知识可知,王安石变法是北宋宋神宗时期为摆脱积贫积弱局面推行的全面改革,以“理财”“整军”为中心,D项正确;商鞅变法是战国时期秦国改革,与摆脱宋朝统治危机为目的不符,排除A项;北魏孝文帝改革,是南北朝汉化政策,与摆脱宋朝统治危机为目的不符,排除B项;张居正变法是明代万历年间改革,与“宋朝”不符,排除C项。故选D项。
9. 北魏鲜卑族统治者践行“脱夷统华”理论;建立后唐、后晋、后汉的沙陀人,以“政治正统”观念建构中原政权;契丹族提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法;建立金朝的女真族宣称“我本中国”。这反映出中国古代( )
A. 统一是历史发展的趋势 B. 中央集权制的不断完善
C. 民族交融促进国家统一 D. 大一统思想的发展演进
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干材料北魏推出“脱夷统华”理论到契丹人提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法再到金朝宣称“我本中国”,这反映出从北魏到金朝少数民族都认为自己是“中国”的一部分,说明古代大一统思想的发展演进,D项正确;材料说明古代大一统思想的发展演进,无法反映统一是中国历史发展的趋势,排除A项;材料说明古代大一统思想的发展演进,中央集权制的不断完善在材料未体现,排除B项;材料说明古代大一统思想的发展演进,民族交融在材料未体现,排除C项。故选D项。
10. 小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后,打算制作一期历史手抄报,你认为最适合的手抄报主题是( )
A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据混战的时代
C. 民族政权并立的时代 D. 繁荣与开放并举时代
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后,打算制作一期历史手抄报”可知,辽宋夏金时期是民族政权并立和社会发展时期,C项符合题意,C项正确;A项属于秦朝时期的特征,排除A项;东汉后期军阀割据混战,排除B项;D项是隋唐时期的阶段特征,排除D项。故选C项。
11. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 小说《水浒传》 B. 文天祥的爱国故事
C. 《岳飞精忠报国》的历史剧本 D. 出土壁画《契丹人引马图》
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料”,出土壁画《契丹人引马图》属于第一手资料,可以用于研究辽宋夏金元时期历史,D项正确;小说《水浒传》属于第二手资料,排除A项;文天祥的爱国故事属于第二手资料,排除B项;《岳飞精忠报国》的历史剧本属于第二手资料,排除C项。故选D项。
12. 与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出( )
A. 崇文抑武的政策 B. 南宋的偏安 C. 女真族的崛起 D. 宋朝文化昌盛
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,南宋时期的山水画重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水,突出“一角”“半边”,这主要和南宋偏安江南的现状有关,突出山河破碎,国家分裂的现状,B项正确;崇文抑武的方针,即抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,不符合题意,排除A项;材料涉及的是北宋、南宋的比较,无法得出女真族的崛起的结论,排除C项;宋朝文化昌盛,即文化的繁荣昌盛与发达,属于表象,不符合“折射出”题意,排除D项。故选B项。
13. 岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”都反映了( )
A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀
C. 飘逸潇洒浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”并结合所学可知岳飞的“靖康耻”表达了对国家耻辱未雪的愤恨与复仇决心,文天祥的诗句则体现了为国牺牲、坚守气节的精神。两者均强调对国家忠诚“英勇不屈的报国情怀”准确概括了两人诗句的核心思想,B项正确。“未雨绸缪”强调预防,与诗句中直面国难的悲愤无关,排除A项;“浪漫风格”不符诗句的严肃悲壮基调,排除C项;“乐观精神”与诗句的忧患和牺牲主题相悖,排除D项。故选B项。
14. “和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州畀之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……,”通过条约形式确认以大散关和淮水一线为分界线的两个政权是( )
A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,岳飞班师以后,1141年,南宋与金达成和议,南宋向金称臣,双方以淮水至大散关一线为界,以北为金统治区,以南为南宋统治区,宋金对峙局面形成。故正确答案为D。ABC均与题干和约无关,故选D。
【点睛】此题应识记与掌握南宋与金对峙的相关知识。1141年,南宋与金达成和议,南宋向金称臣,双方以淮水至大散关一线为界,以北为金统治区,以南为南宋统治区,宋金对峙局面形成。
15. 12-13世纪的女真贵族接触了《论语》《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了( )
A. 中外交流频繁 B. 统一促进发展 C. 民族交往交融 D. 社会风气开放
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“12—13世纪的女真贵族接触了《论语》《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》”可知,女真贵族接触《论语》《老子》的译本、西夏文字版本的《贞观政要》说明了女真、党项少数民族对于中原文化的学习,这体现了民族交往交融,C项正确;材料反映了民族交往交融,没有涉及外国,排除A项;金、西夏时期民族政权并立,国家还没有统一,排除B项;材料反映了民族交往交融,与社会风气开放无关,排除D项。故选C项。
16. 中国古代经济重心南移是中国历史上的一个重要的历史现象。经济重心南移最后完成于下图年代尺中的( )
A. ①时期 B. ③时期 C. ④时期 D. ②时期
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移,南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”,说明经济重心完成南移。1127年北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,宋高宗,后来定都临安,史称南宋,1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。因此经济重心南移最后完成于下图年代尺中的④时期,C项正确;①时期是隋朝,与经济重心南移最后完成的时期不符,排除A项;③时期是北宋,与经济重心南移最后完成的时期不符,排除B项;②时期是唐朝,与经济重心南移最后完成的时期不符,排除D项。故选C项。
17. 山东地区的行政区划在历史长河中多次变迁,“?”处的名称应该是( )
A. 河南省 B. 江浙行省 C. 中书省 D. 辽阳行省
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片“琅琊郡、东海郡等”“属河南道与河北道”等信息可知,题干描述的是山东地区的行政区划在历史长河中多次变迁。结合所学知识可知,元朝时期,在中央设中书省掌管全国的行政事务,今山东、山西和河北等地直属中书省管辖,因此“?”处的名称应该是中书省,C项正确;元朝时没有设立河南省,且山东地区的行政区划直属中书省管辖,排除A项;江浙行省范围包括今上海市、江苏省南部、浙江省、安徽省南部、福建省及江西省东北部,不符合题意,排除B项;辽阳行省其范围主要包括中国东北地区及部分蒙古高原地区,排除D项。故选C项。
18. 《元史·地理志》载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”这说明元朝( )
A. 地方割据威胁中央 B. 官吏盘剥引发动荡
C. 南北经济差距缩小 D. 交通网络四通八达
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中”可知,疆域广袤的元朝为了加强对全国的统治,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,因此交通便捷,D项正确;题干材料说明元朝交通网络四通八达,与地方割据威胁中央无关,排除A项;题干材料说明元朝交通网络四通八达,题干材料没有涉及官吏盘剥引发动荡,排除B项;题干材料说明元朝交通网络四通八达,题干材料没有体现南北经济差距缩小,排除C项。故选D项。
19. 宋朝时,汴京、杭州等地印刷工坊超过百家,民间书商刊印白话小说、字帖、年画蔚然成风,宋代印本书籍数量和质量均远远超过唐代。“超过”主要得益于( )
A. 印刷技术发展 B. 科举制度完善 C. 城市商业繁荣 D. 经济重心南移
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“宋代印本书籍数量和质量均远远超过唐代”和所学知识可知,宋代印刷技术有了很大发展,活字印刷术的发明,提高了印刷效率,降低了印刷成本,使得书籍的印制更加便捷、高效,这为宋代印本书籍在数量和质量上超越唐代提供了技术支撑,A项正确;科举制度完善主要是在人才选拔方面产生影响,与印本书籍数量和质量的大幅提升没有直接的因果联系,排除B项;城市商业繁荣能够为印刷书籍提供一定的市场需求,但不是宋代印本书籍超越唐代的主要推动因素,排除C项;经济重心南移主要涉及经济区域的变化,对南方经济发展有促进作用,但和宋代印本书籍数量与质量远超唐代没有直接关联,排除D项。故选A项。
20. 他“廓清了东西方海上交通道路,沟通了东西方经济贸易和文化交流”,“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”。“他”应是( )
A. 郑和 B. 张骞 C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“廓清了东西方海上交通道路,沟通了东西方经济贸易和文化交流”“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”可知,与郑和下“西洋”相关,结合所学知识可知,1405~1433年,郑和的船队七次下西洋,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献,A项正确;西汉汉武帝时,张骞通西域,为丝绸之路开辟奠定了基础,与题干信息不符,排除B项;戚继光与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,使东南沿海的倭患基本解除,与题干信息不符,排除C项;郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,维护了国家统一,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
21. 书中强调:“天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,岂人力也哉。”并被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的明代科技巨著是:( )
A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《齐民要术》 D. 《梦溪笔谈》
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,宋应星是明末著名的科学家。他的代表作《 天工开物 》是关于农业和手工业方面的书籍,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。A项正确;《农政全书》是徐光启的著作,《齐民要术》是贾思勰的著作,《梦溪笔谈》是沈括的著作,排除BCD项。故选A项。
22. 清政府设置台湾府,其作用不包括
A. 使台湾回归祖国怀抱
B. 加强了台湾同祖国内地的联系
C. 巩固了祖国的海防
D. 促进了台湾的开发
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:本题考查学生对郑成功收复台湾史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争,第二子郑成功收复台湾中的内容:“1662年,荷兰侵略者被迫签字投降,台湾又回到了祖国的怀抱。”,而清政府设置台湾府是康熙二十三年(1684年),因此1662年荷兰殖民者被迫向郑成功投降,台湾回到祖国的怀抱,不是清政府设置台湾府的作用,故选A。BCD选项都是清政府设置台湾府的作用。
考点:郑成功收复台湾
点评:本题难度较小,主要考查学生对郑成功收复台湾史实的识记。对于这一内容,还可以考查郑成功收复台湾的背景、概况和意义。
23. 乾隆时,在伊犁修建惠远城,并陆续在其周围建起惠宁城、绥定城、广仁城、宁远城、瞻德城、拱宸城、熙春城、塔勒奇城八座卫星城,统称为“伊犁九城”。伊犁九城的修建见证了( )
A. 清朝东北边疆的繁荣 B. 君主专制的进一步强化
C. 清朝前期经济的稳定 D. 统一多民族国家的巩固
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,伊犁九城的修建是清朝为加强西北边疆管理的举措,体现了对边疆的管控,有助于巩固统一多民族国家,D项正确;伊犁位于西北,并非东北边疆,该选项地理位置表述错误,排除A项;伊犁九城修建是边疆治理行为,和君主专制的强化没有直接关联,排除B项;修建伊犁九城主要目的是边疆管控,而非追求经济稳定,排除C项。故选D项。
24. 据近代学者推算,清朝时期全国禁毁图书一万三千六百卷,焚书总数达十五万册,销毁版片总数一百七十余种、八万余块。这一现象出现是因为清朝( )
A. 开始实行八股取士 B. 实行文化专制政策 C. 图书印刷破坏环境 D. 实行文化开放政策
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“禁毁图书、焚书、销毁版片”和所学知识可知,清朝为加强思想控制,推行文字狱和禁毁图书,通过销毁不利于统治的书籍,压制知识分子的思想,属于典型的文化专制政策,B项正确;八股取士始于明朝,其特点是科举考试内容固定、形式僵化,主要限制思想表达,但核心是选官制度,与 禁毁图书属于不同范畴,排除A项;题干中禁毁图书的目的是思想控制,与环境保护无关,排除C项;清朝的文化政策以控制、压制为主,并非开放,排除D项。故选B项。
25. 清政府规定禁止建造双桅五百石载重以上的船只,凡违者以发边充军论处。同时也禁止外国商人私雇中国人当差等。这些规定( )
A. 抵御了西方殖民者侵略 B. 有利于封建经济的发展
C. 是重农抑商的具体体现 D. 使中国落伍于世界进程
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“禁止建造双桅五百石载重以上的船只……禁止外国商人在非指定商馆居住等”可知,材料反映了清政府推行闭关锁国政策,结合所学知识可知,清朝实行闭关锁国政策,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程,D项正确,闭关锁国政策,对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用,但与材料主旨不符,排除A项;有利于封建经济的发展不符合史实,排除B项;重农抑商是指强调农业为本业,商业为末业,与材料“禁止建造双桅五百石载重以上的船只……禁止外国商人在非指定商馆居住等”没有联系,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本大题共3个小题,第26题18分,第27题16分,第28题16分,共50分。
26. 统一多民族国家的发展是中华文明演进的重要组成部分。阅读材料,回答下列问题。
材料一:
隋朝大运河示意图 元朝大运河示意图
(1)根据材料一结合所学知识,指出元代运河走向发生变化的主要原因,并从政治、经济两个方面分析隋元两代大运河的共同影响。
材料二:①(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
②澶渊之盟……所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。
——李焘《续资治通鉴长编》
③神宗初即位,一日语及辽事,曰:“盖辽人乃不共戴天之仇,反捐金缯数十万,且视之为叔父。为人子孙,当如是乎?”
——李焘《续资治通鉴长编》
(2)依据材料二及所学知识,完成下面表格。
材料序号
材料观点
你的看法
议和是北宋统治者的耻辱
议和不利于北宋的军事发展
议和有利于社会安定
材料三:明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝,统治者对中央枢纽机构进行了改组,使皇权专制达到顶峰。
——摘编自《中国政治制度史》
(3)根据材料三及所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措以及清朝“皇权专制达到顶峰”的标志。
(4)综合上述材料,谈谈你对“统一多民族国家发展”的认识。
【答案】(1)原因:元朝定都大都(北京),为缩短南北距离,运河走向更偏向东北。
共同影响:政治上,加强了中央对地方的控制,巩固了统治;经济上,促进了南北经济交流,推动了沿岸城市发展。
(2)
材料序号
材料观点
你的看法
③
议和是北宋统治者的耻辱
澶渊之盟虽加重北宋负担,但避免了长期战争,有利社会稳定
②
议和不利于北宋的军事发展
议和后北宋放松武备,导致军事力量削弱,埋下隐患
①
议和有利于社会安定
议和后辽宋边境和平,促进经济文化交流,百姓安居乐业
(3)举措:废除丞相制度,权分六部。标志:军机处的设立。 (4)认识:统一多民族国家的发展离不开制度创新和有效治理;民族间的和平交往有利于国家稳定和发展;中央集权的加强是维护国家统一的重要保障(合理即可)。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料“隋朝大运河示意图”“元朝大运河示意图”和所学知识可知,元代运河走向发生变化主要原因是政治中心的转移。元朝定都大都(今北京),为缩短南北距离,将南方的粮食等物资更便捷地运往大都,对大运河进行了裁弯取直,运河走向更偏向东北,缩短了航程,提高了运输效率。
影响:根据所学知识可知,政治上,隋元两代大运河都加强了南北地区政治上的联系,加强了中央对地方的控制,巩固了统一多民族国家统治;经济上,大运河促进了南北经济交流,推动了沿岸地区城市经济的发展,成为贯通南北的经济大动脉,有利于国家经济的繁荣。
【小问2详解】
③:根据材料和所学知识可知,材料③中神宗称辽是“不共戴天之仇”,却“捐金缯数十万,且视之为叔父”,体现出北宋在与辽的关系中,通过赠送大量财物(岁币)并降低地位来维持和平,这种妥协退让的方式,在神宗看来是身为“子孙”的耻辱,所以该材料体现“议和是北宋统治者的耻辱”这一观点。澶渊之盟虽加重北宋负担,有屈辱性,但它结束了辽宋之间长期的战争状态,带来了相对和平的环境,有利社会稳定,促进了双方经济文化交流,从长远看,也为北宋经济发展等创造了条件,应辩证看待这一盟约,既认识到其妥协性,也要看到其积极影响。
②:根据材料和所学知识可知,材料②提到“论和之后,武备皆废”,明确指出澶渊之盟后,北宋统治者放松了军事方面的准备,导致军事力量逐渐荒废,所以该材料体现“议和不利于北宋的军事发展”这一观点。澶渊之盟后,北宋放松武备,对军事建设重视不足,“武备皆废”使得北宋军事力量逐渐削弱,埋下隐患,在后续与辽、西夏等的对抗中往往处于被动地位,这一观点有一定的合理性,反映出议和后北宋在军事上的消极变化。
①:根据材料和所学知识可知,“人户休养生息,人人安居,不乐战斗”清晰表明辽宋议和后,双方百姓得以休养生息,安居乐业,社会秩序相对稳定,所以该材料体现“议和有利于社会安定”这一观点。议和后辽宋边境和平,人民生活安定,有利于社会生产的恢复和发展,促进经济文化交流,也促进了民族之间的交流与融合,百姓安居乐业,这一观点符合当时的实际情况,是有道理的,体现出议和在维护社会稳定方面的积极作用。
小问3详解】
举措:根据材料三“明朝统治者为了解决君相之争……将丞相胡惟庸诛杀……立下祖训,以后子孙做皇帝时‘不许立丞相’”和所学知识可知,朱元璋改组政治制度的重要举措是废除丞相制度,权分六部,直接对皇帝负责,加强了皇权。
标志:结合所学知识可知,清朝“皇权专制达到顶峰”的标志是军机处的设立。雍正帝时设立军机处,军机大臣跪受笔录,军国大事由皇帝一人裁决,使君主专制进一步强化。
【小问4详解】
认识:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知,从“运河工程(经济制度创新)”到“明清政治集权(政治制度创新)”,可见统一多民族国家的发展离不开制度创新和有效治理。无论是辽宋的直接议和,还是大运河带来的间接民族交流,都证明民族间的和平交往有利于国家稳定和发展,是统一多民族国家稳定发展的重要条件,能为国家创造良好的发展环境。从“运河的政治功能”到“明清集权制度”,可见中央集权的加强是维护国家统一的重要保障,能有效整合全国资源、遏制地方分裂,是维护统一多民族国家稳定的关键保障。若其他角度也言之有理也可。
27. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习,每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化,并将中华文明带回日本,不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。
——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》
(1)根据材料一,概括日本遣唐使团的特点。
材料二:宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步,12世纪末,开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。宋朝中期之后,宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持并鼓励,国家和商业力量的合力,使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中,并超过他们,在此后百多年的时间里,开创出一个由中国主导国际贸易的时代。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二及所学知识,指出宋代海上丝绸之路发展的原因。
材料三:戚继光抗倭历程
嘉靖三十八年
到义乌招募矿工和农民,组建“戚家军”
嘉靖四十年
打击进犯台州的倭寇,九战九捷
嘉靖四十三年
肃清福建倭寇
——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理
(3)综合上述三则材料及所学知识,指出文明交往的两种主要方式,并谈谈你对中国古代文明交往发展的认识。
【答案】(1)特点:规模大(人数多);次数多;学习内容广泛;推动了日本社会变革和中华文化传播。
(2)原因:造船和航海技术进步;朝廷支持并鼓励海外贸易;商业力量的参与;取代了穆斯林的海上优势(任答三点即可)。
(3)方式:和平交往(如日本遣唐使、宋代海外贸易);暴力冲突(如戚继光抗倭);
认识:和平交往是文明传播的主流,有利于促进文化交流和共同发展;面对外来侵略,应坚决捍卫国家主权和民族利益(合理即可)。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。”可得出日本遣唐使团规模大;根据材料一“公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习。”可得出日本遣唐使团赴唐学习次数多;根据材料一“他们汲取唐代先进文化……不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化。”可得出日本遣唐使团学习内容广泛;根据材料一“不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。”可得出日本遣唐使团推动了日本社会变革和中华文化传播。
【小问2详解】
原因:根据材料二“宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步”可得出宋代海上丝绸之路发展的原因是中国人在造船业和航海业上取得巨大进步,为海上丝绸之路发展提供了技术支持;根据材料二“宋朝中期之后,宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持并鼓励。”可得出宋代海上丝绸之路发展的原因是宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持鼓励,推动了海上贸易发展;根据材料二“国家和商业力量的合力,使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中”可得出宋代海上丝绸之路发展的原因是国家和商业力量的合力,使得中国海商积极参与海洋贸易;根据材料二“12世纪末,开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。”可得出宋代海上丝绸之路发展的原因是中国人开始取代了穆斯林的海上优势。
【小问3详解】
方式:根据材料一“公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习”和材料二“宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步……开创出一个由中国主导国际贸易的时代。”可得出文明交往的方式是和平交往;根据材料三“戚继光抗倭历程”可得出文明交往的方式是暴力冲突。
认识:根据所学知识可知,和平交往是中国古代文明交往的主流,促进了不同地区和民族之间的经济文化交流与发展,丰富了人类文明的内涵。对于外来入侵,我们要坚决捍卫国家主权和民族利益,激励后世子孙为国家和民族的发展而奋斗。
28. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
——摘自金观涛、刘青峰《兴盛与危机:论中国社会超稳定结构》
(1)根据材料一,指出中国古代科技水平达到最高峰的时期,并列举一例代表性发明及其影响。
材料二:宋代理学的兴起是当时社会存在的产物。一是北宋统治者强化封建统治的需要。封建统治者除了在政治、军事上加强对人民的镇压外,还需要在思想上对人民进行说教和控制。理学正是建立和强化封建秩序的理论基础。二是魏晋隋唐以来儒、佛、道三教既长期纷争,又相互影响、渗透而趋于合流的结果。隋代王通提倡三教合一,唐代韩愈仿佛、道的传法系统,建立儒家道统,为理学的产生开了先河。
——摘编自王士立主编《中国古代史》
(2)根据材料二,概括宋代理学兴起的原因并指出宋代理学代表性学派。
材料三:明清时期,思想界出现提倡个性自由和反对专制的倾向。陆王心学强调以自己的内心为准则,隐含一定的叛逆色彩;黄宗羲称帝王为“天下之大害”,提出“工商皆本”。欧洲天主教传教士来华,在传教的同时也带来了西方较为先进的科技知识。
——摘编自人民教育出版社《中外历史纲要(上)》
(3)根据材料三及所学知识,概括明清时期思想文化领域的新变化。
材料四:从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,各种科学发现和技术发明的涌现远远超过同时代的欧洲……欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学,这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一,而中国文明在明清以后逐渐落后了,没有能够在亚洲产生出与欧洲相似的现代科学。
——李约瑟(英国)《中国古代科学技术史》
(4)根据材料四及所学知识,分析明清时期中国科技逐渐落后的重要原因,并谈谈你的感想。
【答案】(1)时期:宋朝;
发明及影响:活字印刷术,促进了文化的传播和教育的发展;
指南针用于航海,推动了世界远洋航海技术的发展(任举一例即可)。
(2)原因:北宋统治者强化封建统治的需要;儒、佛、道三教长期纷争与融合的结果;
学派:程朱理学。 (3)新变化:出现提倡个性自由和反对专制的思想;陆王心学的发展;黄宗羲提出“工商皆本”;西方科技知识传入中国(任答两点即可)。
(4)原因:封建专制制度的强化;闭关锁国政策的实行;八股取士束缚思想;自然经济占主导地位(任答两点即可)。
感想:科技发展需要开放的环境和思想自由;国家应重视科技创新,与时俱进(合理即可)。
【解析】
【小问1详解】
时期:根据材料一的图表,可得出中国古代科技水平达到最高峰的时期是宋朝时期。
发明及影响:根据所学知识可知,北宋时期的毕昇发明活字印刷术,促进了文化的传播与交流,提高了信息传播的效率,为世界文化的发展做出了重要贡献;根据所学知识可知,指南针,为欧洲航海家的航海活动创造了条件,促进了世界远洋航海技术的发展,加强了世界各国之间的联系。
【小问2详解】
原因:根据材料二“一是北宋统治者强化封建统治的需要……理学正是建立和强化封建秩序的理论基础。”可得出宋代理学兴起的原因是北宋统治者强化封建统治的需要,理学是建立和强化封建秩序的理论基础;根据材料二“二是魏晋隋唐以来儒、佛、道三教既长期纷争,又相互影响、渗透而趋于合流的结果”可得出魏晋隋唐以来儒、佛、道三教既长期纷争,又相互影响、渗透而趋于合流;
学派:根据所学知识可知,宋代理学代表性学派是程朱理学(程颢、程颐、朱熹等代表人物)。
【小问3详解】
新变化:根据材料三“思想界出现提倡个性自由和反对专制的倾向”可得出明清时期思想文化领域的新变化是提倡个性自由和反对专制的倾向;根据材料三“陆王心学强调以自己的内心为准则,隐含一定的叛逆色彩;黄宗羲称帝王为‘天下之大害’,提出‘工商皆本’”和结合所学知识,可知明清时期思想文化领域的新变化是陆王心学隐含叛逆色彩,黄宗羲批判君主专制,提出“工商皆本”;根据材料三“欧洲天主教传教士来华,在传教的同时也带来了西方较为先进的科技知识。”和结合所学知识,可知明清时期思想文化领域的新变化是西方科技知识随着传教士来华而传入中国,出现西学东渐的现象。
【小问4详解】
原因:根据所学知识可知,政治上,明清时期君主专制空前强化,严重束缚了人们的思想,不利于科技创新;根据所学知识可知,对外政策上,明清时期实行闭关锁国政策,阻碍了中外科技文化的交流;根据所学知识可知,思想文化上,八股取士、文字狱等文化专制政策禁锢了人们的思想,阻碍了科学技术的发展;根据所学知识可知,经济上,自然经济占主导地位,重农抑商政策阻碍了资本主义萌芽的发展,缺乏科技创新的动力;
感想:根据材料四“中国文明在明清以后逐渐落后了,没有能够在亚洲产生出与欧洲相似的现代科学”和结合所学知识,可知科技是第一生产力,要营造良好的科技创新环境,鼓励创新;国家和民族的发展必须重视科技进步,要加强国际交流与合作,积极吸收和借鉴世界先进科技成果;要不断改革和创新,与时俱进,适应时代发展的要求。
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2024~2025学年度下学期期末质量检测
七年级历史试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共50分)
1. 成语是中华传统文化一大特色。与“金榜题名”、“连中三元”、“名落孙山”等成语相关的中国古代制度是( )
A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 郡县制
2. 《新唐书》记载:“唐制,凡诏旨敕令,中书省定旨撰拟,门下省审议驳正,必得中书、门下一致,方可颁行尚书省施行。”材料描述的制度是( )
A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 三省六部制 D. 科举制
3. 贞观年间,东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年,各族首领来到长安,尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。这些现象直接得益于( )
A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的中外交流
C. 开放的社会风气 D. 开明的民族政策
4. 历史学习中,比较法运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时,发现其共同点有( )
①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人,注重科举选才
③统治者重视农业生产,注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③
5. 据记载:“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料反映了唐代( )
A. 曲辕犁提高了耕作效率 B. 秧马提高了插秧的速度
C. 耧车增加了播种的面积 D. 筒车利用水流自行灌溉
6. 宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。以下史事中旨在践行这一方针的是( )
A. 陈桥兵变 B. 杯酒释兵权 C. 设立市舶司 D. 岳飞抗金
7. 北宋初年,为满足战时物资供应临时设置转运使;到宋太宗时,为避免藩镇威胁统治,将转运使的职权不断扩大,如平反冤狱、管理运输等。转运使职能的变化反映出( )
A. 中央对地方管控增强 B. 国家行政效率提高
C. 官吏行政职权规范化 D. 地方丧失割据基础
8. 变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是( )
A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 张居正变法 D. 王安石变法
9. 北魏鲜卑族统治者践行“脱夷统华”理论;建立后唐、后晋、后汉的沙陀人,以“政治正统”观念建构中原政权;契丹族提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法;建立金朝的女真族宣称“我本中国”。这反映出中国古代( )
A. 统一是历史发展的趋势 B. 中央集权制的不断完善
C. 民族交融促进国家统一 D. 大一统思想的发展演进
10. 小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后,打算制作一期历史手抄报,你认为最适合的手抄报主题是( )
A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据混战的时代
C. 民族政权并立的时代 D. 繁荣与开放并举时代
11. 第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 小说《水浒传》 B. 文天祥的爱国故事
C. 《岳飞精忠报国》的历史剧本 D. 出土壁画《契丹人引马图》
12. 与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出( )
A. 崇文抑武的政策 B. 南宋的偏安 C. 女真族的崛起 D. 宋朝文化昌盛
13. 岳飞“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”都反映了( )
A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀
C. 飘逸潇洒的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神
14. “和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州畀之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……,”通过条约形式确认以大散关和淮水一线为分界线的两个政权是( )
A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金
15. 12-13世纪的女真贵族接触了《论语》《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了( )
A. 中外交流频繁 B. 统一促进发展 C. 民族交往交融 D. 社会风气开放
16. 中国古代经济重心南移是中国历史上的一个重要的历史现象。经济重心南移最后完成于下图年代尺中的( )
A. ①时期 B. ③时期 C. ④时期 D. ②时期
17. 山东地区的行政区划在历史长河中多次变迁,“?”处的名称应该是( )
A. 河南省 B. 江浙行省 C. 中书省 D. 辽阳行省
18. 《元史·地理志》载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”这说明元朝( )
A. 地方割据威胁中央 B. 官吏盘剥引发动荡
C. 南北经济差距缩小 D. 交通网络四通八达
19. 宋朝时,汴京、杭州等地印刷工坊超过百家,民间书商刊印白话小说、字帖、年画蔚然成风,宋代印本书籍数量和质量均远远超过唐代。“超过”主要得益于( )
A. 印刷技术发展 B. 科举制度完善 C. 城市商业繁荣 D. 经济重心南移
20. 他“廓清了东西方海上交通道路,沟通了东西方经济贸易和文化交流”,“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”。“他”应是( )
A. 郑和 B. 张骞 C. 戚继光 D. 郑成功
21. 书中强调:“天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,岂人力也哉。”并被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的明代科技巨著是:( )
A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《齐民要术》 D. 《梦溪笔谈》
22. 清政府设置台湾府,其作用不包括
A. 使台湾回归祖国怀抱
B. 加强了台湾同祖国内地的联系
C. 巩固了祖国的海防
D. 促进了台湾的开发
23. 乾隆时,在伊犁修建惠远城,并陆续在其周围建起惠宁城、绥定城、广仁城、宁远城、瞻德城、拱宸城、熙春城、塔勒奇城八座卫星城,统称为“伊犁九城”。伊犁九城的修建见证了( )
A. 清朝东北边疆的繁荣 B. 君主专制的进一步强化
C. 清朝前期经济的稳定 D. 统一多民族国家的巩固
24. 据近代学者推算,清朝时期全国禁毁图书一万三千六百卷,焚书总数达十五万册,销毁版片总数一百七十余种、八万余块。这一现象出现是因为清朝( )
A 开始实行八股取士 B. 实行文化专制政策 C. 图书印刷破坏环境 D. 实行文化开放政策
25. 清政府规定禁止建造双桅五百石载重以上的船只,凡违者以发边充军论处。同时也禁止外国商人私雇中国人当差等。这些规定( )
A. 抵御了西方殖民者侵略 B. 有利于封建经济的发展
C. 是重农抑商的具体体现 D. 使中国落伍于世界进程
二、非选择题:本大题共3个小题,第26题18分,第27题16分,第28题16分,共50分。
26. 统一多民族国家的发展是中华文明演进的重要组成部分。阅读材料,回答下列问题。
材料一:
隋朝大运河示意图 元朝大运河示意图
(1)根据材料一结合所学知识,指出元代运河走向发生变化的主要原因,并从政治、经济两个方面分析隋元两代大运河的共同影响。
材料二:①(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
②澶渊之盟……所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。
——李焘《续资治通鉴长编》
③神宗初即位,一日语及辽事,曰:“盖辽人乃不共戴天之仇,反捐金缯数十万,且视之为叔父。为人子孙,当如是乎?”
——李焘《续资治通鉴长编》
(2)依据材料二及所学知识,完成下面表格。
材料序号
材料观点
你的看法
议和是北宋统治者的耻辱
议和不利于北宋的军事发展
议和有利于社会安定
材料三:明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝,统治者对中央枢纽机构进行了改组,使皇权专制达到顶峰。
——摘编自《中国政治制度史》
(3)根据材料三及所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措以及清朝“皇权专制达到顶峰”的标志。
(4)综合上述材料,谈谈你对“统一多民族国家发展”的认识。
27. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习,每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化,并将中华文明带回日本,不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。
——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》
(1)根据材料一,概括日本遣唐使团的特点。
材料二:宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步,12世纪末,开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。宋朝中期之后,宋朝廷出于贸易营收等原因开始支持并鼓励,国家和商业力量的合力,使得中国海商成功地参与到以往几代穆斯林商人垄断的海洋贸易中,并超过他们,在此后百多年的时间里,开创出一个由中国主导国际贸易的时代。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二及所学知识,指出宋代海上丝绸之路发展的原因。
材料三:戚继光抗倭历程
嘉靖三十八年
到义乌招募矿工和农民,组建“戚家军”
嘉靖四十年
打击进犯台州的倭寇,九战九捷
嘉靖四十三年
肃清福建倭寇
——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理
(3)综合上述三则材料及所学知识,指出文明交往的两种主要方式,并谈谈你对中国古代文明交往发展的认识。
28. 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
——摘自金观涛、刘青峰《兴盛与危机:论中国社会超稳定结构》
(1)根据材料一,指出中国古代科技水平达到最高峰的时期,并列举一例代表性发明及其影响。
材料二:宋代理学的兴起是当时社会存在的产物。一是北宋统治者强化封建统治的需要。封建统治者除了在政治、军事上加强对人民的镇压外,还需要在思想上对人民进行说教和控制。理学正是建立和强化封建秩序的理论基础。二是魏晋隋唐以来儒、佛、道三教既长期纷争,又相互影响、渗透而趋于合流的结果。隋代王通提倡三教合一,唐代韩愈仿佛、道的传法系统,建立儒家道统,为理学的产生开了先河。
——摘编自王士立主编《中国古代史》
(2)根据材料二,概括宋代理学兴起的原因并指出宋代理学代表性学派。
材料三:明清时期,思想界出现提倡个性自由和反对专制的倾向。陆王心学强调以自己的内心为准则,隐含一定的叛逆色彩;黄宗羲称帝王为“天下之大害”,提出“工商皆本”。欧洲天主教传教士来华,在传教的同时也带来了西方较为先进的科技知识。
——摘编自人民教育出版社《中外历史纲要(上)》
(3)根据材料三及所学知识,概括明清时期思想文化领域的新变化。
材料四:从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,各种科学发现和技术发明的涌现远远超过同时代的欧洲……欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学,这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一,而中国文明在明清以后逐渐落后了,没有能够在亚洲产生出与欧洲相似的现代科学。
——李约瑟(英国)《中国古代科学技术史》
(4)根据材料四及所学知识,分析明清时期中国科技逐渐落后重要原因,并谈谈你的感想。
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