第七章 数列(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学 拓展模块一下册》高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-08-17
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第7章 数列
类型 作业-单元卷
知识点 数列的概念与简单表示法,等差数列,等比数列,数列的综合实际应用
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 183 KB
发布时间 2025-08-17
更新时间 2025-08-17
作者 云山脚下的小人
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53504022.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套【湖南专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第七章数列的考点梳理卷,主要梳理和考查了等差数列、等比数列的定义、通项公式及前𝑛项和的公式的应用等常见考点。 第七章 数列 目录 考点一 数列的定义 1 考点二 数列的通项公式 2 考点三 等差数列的概念 5 考点四 等差数列的通项公式 4 考点五 等差数列的前n项和 5 考点六 等比数列的概念 6 考点七 等比数列的通项公式 7 考点八 等比数列的前n项和 7 考点九 等差数列与等比数列的综合运用 9 考点一 数列定义 1.填空. 有穷数列0,3,5,7,9,11的首项是 ,第5项是 ,项数是 . 【答案】0,9,6 【分析】按照一定顺序排列成的一列数称为数列,通常用{}来表示.数列中的每一个数都称为数列的项,排在第一位的数称为首项,通常用来表示,排在第n位的那个数就称为第n项,通常用来表示.一般地,下角码中的数称为项数,即第n项的项数为n. 通常,只有有限项的数列称为有穷数列,有无限多项的数列称为无穷数列. 【详解】根据数列的定义可知,有穷数列的首项是0,第5项是9,项数是6. 考点二 数列的通项公式 2.已知数列那么它的一个通项公式是 . 【答案】 【详解】根据数列的特征可得,每一项的分子比分母多1,且分母始终比项数多3,故它的一个通项公式是. 3.已知数列{}的前项和,求: (1),的值; (2)数列{}的通项公式. 【答案】(1)= (2) 【分析】知前n项和求数列{}的通项公式,常用到关系式 首先算出,再写出(),然后验证的值与用()求出的的值是否相同,若相同,则通项公式不写成分段函数形式;若不相同,则通项公式应写成分段函数形式. 【详解】(1)当; 当,所以== (2)当. 把 考点三 等差数列的概念 4.下列数列中不是等差数列的是( ) A.5,5,5,5,… B.2,4,6,8,… C.6,9,12,15,… D.0,2,6,12,… 【答案】D 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数, 即2),那么这个数列称为等差数列.这个常数称为等差数列的公差,通常用表示.特别地,若数列的公差为0,则该数列称为常数列. 【详解】选项A是常数列,公差为0,选项B是公差为2的等差数列,选项C是公差为3的等差数列,选项D中第2项与第1项的差为2,而第3项与第2项的差为4,故此数列不是等差数列. 因此,答案是D 考点四 等差数列的通项公式 5.已知数列{}满足则 . 【答案】 通项公式的推广: ∵数列{}是以首项为2,公差为3的等差数列. 即 6.若3,,11构成等差数列,则 . 【答案】 【分析】等差中项:如果,A,b成等差数列,那么A称为与b的等差中项,且 【详解】∵3,,11构成等差数列,∴ 7.在等差数列中, . 【答案】 【分析】若{}为等差数列,且+=+,则=+ 【详解】因为 即,所以 8.已知等差数列中 . 【答案】 【详解】因为,所以(+)=+4,有3(3+)=3+4,解得6 所以. 考点五 等差数列的前n项和 9.已知等差数列{}中,则前10项的和 . 【答案】 一般地,我们称为数列{}的前n项和,通常用表示.等差数列的前n项和公式为: 【详解】由已知可得解得, 所以. 10.在等差数列中,前9项和 . 【答案】 【分析】先用前n项和公式,在利用等差数列的性质求解. 【详解】因为 解得. 考点六 等比数列的概念 11.已知在等比数列{}中,则 . 【答案】18 【分析】如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比值等于同一个常数q(q≠0),则称这个数列为等比数列,常数称为等比数列的公比,公比一般用q表示. 等比数列的首项和公比q都不为0. 【详解】∵数列{}为等比数列,则,即. 考点七 等比数列的通项公式 12.在等比数列{}中,则 . 【答案】 【分析】设等比数列的首项为,公比为q,则它的通项公式为: 通项公式的推广: 【详解】因为即所以=2,. 13.已知三个数1,,9成等比数列,则 . 【答案】 【分析】等比中项:如果,G,b成等比数列,那么G称为与b的等比中项,且 【详解】因为1,,9 成等比数列,根据等比数列的性质,有,解得. 14.在等比数列{}中,则 . 【答案】25 【分析】若{}为等比数列,且+=+,则= 【详解】因为{}为等比数列,所以. 15.已知在等比数列{}中,求 . 【答案】 【解析】由,又因为 ,有,解得,故. 考点八 等比数列的前n项和 16.已知为数列{}的前n项和,若则 . 【答案】 【分析】一般地,我们称为数列{}的前n项和,通常用表示.等比数列的前n项和公式为:当1时,; 当≠1时,. 【详解】因为和可知数列 是一个等比数列,其中首项公比,即. 17.已知等比数列{}的前n项和为则 . 【答案】 【详解】∵,∴,,即=2,代入可得 所以 考点九 等差数列与等比数列的综合运用 18.有个梯形教室有8排座位,第一排有10个座位,从第二排起每一排比前一排多3个座位,问教室一共多少个座位. 【答案】 【解析】梯形教室的座位数构成了一个等差数列,其中第一项=10,公差=3 ,. 19.一家商店销售某种商品,第一个月的销售额为1000元,之后每个月的销售额都是前一个月的2倍。请问第五个月的销售额是多少?前五个月的总销售额是多少? 【答案】第五个月的销售额是16000元,前五个月的总销售额是31000元 【解析】题中的销售额构成了一个等比数列,其中首项=1000,公比=2 16000, 所以,第五个月的销售额是16000元,前五个月的总销售额是31000元。 20.已知数列{}的通项公式为. (1)试判断数列{}是否为等差数列.若是,求出其公差;若不是,请说明理由; (2)求数列{}的前n项和. 【答案】2 【分析】定义法是判断数列是否为等差数列的常用方法之一,通过计算来判断的值是否为常数是判断数列是否为等差数列的关键. 【详解】(1)∵数列{}是等差数列且,所以 得-=()-(),故数列{}是等差数列,且公差. (2)由=得=2,又公差,所以. 21.在等比数列{}中,成等差数列.求: (1)数列{}的首项及公比; (2)数列{}的前项和. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)由已知得解得 (2). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:本套【湖南专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第七章数列的考点梳理卷,主要梳理和考查了等差数列、等比数列的定义、通项公式及前𝑛项和的公式的应用等常见考点。 第七章 数列 目录 考点一 数列的定义 1 考点二 数列的通项公式 1 考点三 等差数列的概念 2 考点四 等差数列的通项公式 2 考点五 等差数列的前n项和 2 考点六 等比数列的概念 3 考点七 等比数列的通项公式 3 考点八 等比数列的前n项和 3 考点九 等差数列与等比数列的综合运用 3 考点一 数列定义 1.填空. 有穷数列0,3,5,7,9,11的首项是 ,第5项是 ,项数是 . 考点二 数列的通项公式 2.已知数列那么它的一个通项公式是 . 3.已知数列{}的前项和,求: (1),的值; (2)数列{}的通项公式. 考点三 等差数列的概念 4.下列数列中不是等差数列的是( ) A.5,5,5,5,… B.2,4,6,8,… C.6,9,12,15,… D.0,2,6,12,… 考点四 等差数列的通项公式 5.已知数列{}满足则 . 6.若3,,11构成等差数列,则 . 7.在等差数列中, . 8.已知等差数列中 . 考点五 等差数列的前n项和 9.已知等差数列{}中,则前10项的和 . 10.在等差数列中,前9项和 . 考点六 等比数列的概念 11.已知在等比数列{}中,则 . 考点七 等比数列的通项公式 12.在等比数列{}中,则 . 13.已知三个数1,,9成等比数列,则 . 14.在等比数列{}中,则 . 15.已知在等比数列{}中,求 . 考点八 等比数列的前n项和 16.已知为数列{}的前n项和,若则 . 17.已知等比数列{}的前n项和为则 . 考点九 等差数列与等比数列的综合运用 18.有个梯形教室有8排座位,第一排有10个座位,从第二排起每一排比前一排多3个座位,问教室一共多少个座位. 19.一家商店销售某种商品,第一个月的销售额为1000元,之后每个月的销售额都是前一个月的2倍。请问第五个月的销售额是多少?前五个月的总销售额是多少? 20.已知数列{}的通项公式为. (1)试判断数列{}是否为等差数列.若是,求出其公差;若不是,请说明理由; (2)求数列{}的前n项和. 21.在等比数列{}中,成等差数列.求: (1)数列{}的首项及公比; (2)数列{}的前项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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