精品解析：湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共17道题（其中选择题12道，主观题5道），考试时间60分钟，总分100分，考试形式为闭卷； 2.答题前，请考生在答题卡上将自己的班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上信息； 3.选择题请用2B铅笔填涂，非选择题用签字笔在答题卡对应题号位置作答； 4.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、精挑细选，体验成功和喜悦（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分） 1. 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，开启了中国人探索太空的伟大征程。55年后的同一天，恰逢第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭（以下简称“长二F火箭”）的托举下奔赴“天宫”。顺利交会对接后，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组“太空会师”。这意味着我国（ ） ①一代代航天人是自强不息、创新超越的 ②已经成为航天领域最强的国家 ③不断弘扬道法自然、天人合一的思想 ④越来越强大、经济实力越来越强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强不息、思想理念。 ①：航天人自强不息和创新精神是推动航天事业发展的关键，故①符合题意； ②：“最强国家”的说法过于绝对，目前中国航天虽进步显著，但并非全面领先，故②说法错误； ③：航天事业的发展体现了“道法自然、天人合一”是传统文化思想，故③符合题意； ④：航天成就需要强大的综合国力和经济支撑，故④符合题意； 故本题选C。 2. 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……假如你是小丽，面对异性之间的交往，你将（ ） ①在交往中把握好尺度 ②面对异性交往可能出现的朦胧情感，应该慎重对待、理智处理 ③应当增强自我保护意识 ④提高自己的认知能力，断绝与异性的交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往、异性情感。 ①：异性交往应保持适当距离，避免过度亲密，符合正确处理异性关系的原则，故①符合题意； ②：青春期对异性产生朦胧情感是正常现象，但需理性对待，避免冲动，故②符合题意； ③：自我保护意识是异性交往中需具备的重要能力，故③符合题意； ④：断绝与异性交往的做法极端化，不利于正常人际交往和成长，故④说法错误； 故本题选A。 3. 晚上8点，小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅，刚要打开电视机，爸爸就制止了他：“作业做完了吗？先做完作业再看”。小杰不情愿的回到书房，生气地想：“爸爸真烦，总是催我做作业，休息一下都不行”，他越想越气，把作业本狠狠地扔到了地上。假如你是小杰同学的好朋友，你将如何劝说小杰同学（ ） ①要学会在奉献社会中培养积极健康情绪 ②消极情绪会给我们带来不良体验，会产生负面影响 ③要管理好自己的情绪，做情绪的主人 ④要学会调节情绪，培养美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理。 ①：题干情境聚焦个人情绪调节与家庭沟通，未涉及“奉献社会”这一社会性内容，故①不符合题意； ②：小杰因消极情绪产生摔作业本等行为，体现消极情绪的负面影响，故②符合题意； ③：小杰需学会控制情绪而非被情绪支配，强调情绪管理的重要性，故③符合题意； ④：调节情绪是解决冲突的关键，培养美好情感可帮助化解矛盾，故④符合题意； 故本题选D。 4. “行己有耻”出自于《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这启示我们，作为一个有自尊的人是能（ ） A. 肯定自我价值的 B. 认可自己的 C. 知廉耻、明是非的 D. 不为名利所惑的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 C：“知廉耻、明是非”直接对应题干中“行己有耻”的核心含义，即通过羞耻心约束行为，明辨是非，符合朱熹强调的“知耻方能改过”的思想，故C符合题意； A：“肯定自我价值”与题干中强调的“约束不善行为”无直接关联，故A不符合题意； B：“认可自己的”未体现题干中“羞耻心”的关键要求，故B不符合题意； D：“不为名利所惑”侧重抵制诱惑，与题干中“知耻改过”的主旨无关，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 史铁生双腿残疾，却用笔走出了世界上最远的路；贝多芬听力受损，却用心创造了不朽的音乐作品；霍金患有运动神经元病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 ②奏响了自强不息的生命华章 ③取得了世界上各领域最伟大的成就 ④绘出了中华民族历经沧桑而不衰的画卷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ①：史铁生等人虽身体残疾，但通过努力实现自我价值，体现了不断超越自我的人生追求，故①符合题意； ②：他们克服困难取得成就，展现了自强不息的生命态度，故②符合题意； ③：“最伟大的成就”说法过于绝对，材料未体现其成就为“最伟大”，故③说法错误； ④：贝多芬（德国）、霍金（英国）并非中华民族人物，无法体现中华民族的画卷，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。这体现了（ ） ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②革故鼎新、与时俱进思想 ③中华民族与天地万物和谐共生 ④中华优秀传统文化的思想理念仍然散发着历久弥新的魅力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 ①：二十四节气体现古人对自然规律的深刻认知，说明中华文化思想深邃博大，故①符合题意； ②：题干未提及节气体系在发展中革新或与时俱进，故②不符合题意； ③：节气指导农业和生活的本质是顺应自然规律，体现人与自然和谐共生，故③符合题意； ④：节气至今仍有现实指导意义，说明传统文化生命力持久，故④符合题意； 故本题选C。 7. 我们从下图漫画中获得的主要启示有（ ） ①乐观向上，更加自信和从容 ②要明确目标，积极行动 ③要在解决问题中展现实力、提升能力 ④我们应当克服自卑的心理 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①③：漫画内容说明积极人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，启示我们乐观向上，更加自信和从容，要在解决问题中展现实力、提升能力，故①③说法正确； ②④：说法正确但题干漫画没有体现，故②④不符合题意； 故本题选C。 8. 中国的古典典籍是中华文化的重要载体，语文老师带领同学们进行中华经典诵读时，诵读到：“苟日新，日日新，又日新”——《礼记·大学》；“穷则变，变则通，通则久”——《周易》；“上致君，下泽民”——《三字经》。这句中华经典名句启示我们，做中国人，要（ ） A. 积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 B. 爱人利人，择善而行，弘扬社会和谐的思想文化 C. 直面挫折，勇于承担社会责任，换位思考 D. 弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 D：题干中的三句名句共同体现了中华文化中积极进取、自我革新与社会责任的核心价值观；启示我们，做中国人要弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下，故D符合题意； A：只对应“苟日新”的进取精神，但未涵盖“变则通”的变革和“上致君，下泽民”的社会责任，片面，故A不符合题意； B：强调仁爱和谐，但题干名句更侧重进取、变革和责任，而非直接讨论和谐，匹配度不足，故B不符合题意； C：部分对应“上致君，下泽民”的责任意识，但题干未涉及“挫折”和“换位思考”，且忽略了自我革新和变革的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 战国时孟子曰：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”；北宋时期范仲淹曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。共同体现的主要中华传统美德有（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观，强调个人品德和家庭伦理，题干未涉及相关内容，故①不符合题意； ②：崇德向善、见贤思齐的社会风尚，侧重社会道德风气，题干未直接体现，故②不符合题意； ③：“忧民之忧者，民亦忧其忧”、“先天下之忧而忧”体现精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故③符合题意； ④：孟子强调与民同忧乐，范仲淹强调以天下为己任，均体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意； 故本题选D。 10. 近年来，我国不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会主义法律体系： 修改专利法、著作权法、科学技术进步法，推动实现科技自立自强。 制定家庭教育促进法、修改教育法、职业教育法，保障公民受教育的权利。 制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法、修改药品管理法，强化公共卫生领域立法。 这些法律体系的完善（ ） ①为全面建设社会主义现代化提供了良好的法治环境 ②促进了社会关系的调整 ③促进了社会的发展与进步 ④使国家生活和社会生活各方面无漏洞的实现了有法可依 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律体系完善的意义。 ①：材料中法律体系的完善为现代化建设提供了法治保障，故①符合题意； ②：立法调整了教育、公共卫生等领域的社会关系，故②符合题意； ③：法律推动科技、教育等发展，促进社会进步，故③符合题意； ④：“无漏洞”的表述过于绝对，法律体系仍需不断完善，故④说法错误； 故本题选A。 11. 七年级小林同学发现，近年来所收到的快递物品上的快递电子运单上隐去了姓名、电话号码和地址的一部分。这些新的变化，体现了越来越注重保护我们的（ ） A. 肖像权 B. 生命权和健康权 C. 隐私权 D. 合法财产的所有权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查隐私权。 C：快递电子运单隐去姓名、电话号码和地址等个人信息，是为了防止个人信息被泄露或滥用，这直接关联到对个人隐私权的保护，故C符合题意； A：肖像权涉及个人肖像的使用，与题干中隐藏个人信息无关，故A不符合题意； B：生命权和健康权主要与人身安全相关，题干未涉及人身安全问题，故B不符合题意； D：合法财产所有权强调对财产的控制，题干未涉及财产归属或使用问题，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的有（ ） ①违反法律——承担法律责任——维护法律尊严和社会公平正义 ②刑罚处罚——构成犯罪——依据民法典 ③违法行为——具有严重的社会危害性——构成犯罪 ④民法典——调整所有关系——彰显中华传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为、犯罪基本特征、民法典。 ①：违反法律后需承担法律责任，这有助于维护法律尊严和社会公平正义，逻辑正确，故①符合题意； ②：刑罚处罚属于刑法范畴，而民法典调整民事关系，依据法律错误，故②说法错误； ③：违法行为中具有严重社会危害性的行为构成犯罪，逻辑顺序正确，故③符合题意； ④：民法典仅调整民事关系，而非“所有关系”，表述错误，故④说法错误； 故本题选B。 二、细致作答，提升能力和思维（第13-15题每题各8分，第16-17题每题14分，共52分） 13. 【品味美好情感】 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；有消极情感，如挫折感、倦怠感等。 请问，情感在我们的生活中发挥着哪些重要的作用？ 【答案】①情感是人最基本的精神需求； ②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动； ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知； ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是生命成长的体现。 【解析】 【详解】本题考查情感的作用，可结合教材知识作答。 14. 【法律体系日益完善】 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。对于我国法律体系和法律，七年级1班的两位同学发表了以下看法： 小孙同学：我国的法律体系不断完善，以后只要修修补补就可以了。 小王同学：法律的生命力在于实施，因此我们不仅要完善法律体系，还要加强法律的实施。 请运用所学的相关知识，对以上两位同学的观点进行简要评析。 【答案】小王同学的观点正确。法律的生命力在于实施，完善法律体系的同时，必须加强法律实施，做到严格执法、公正司法、全民守法，才能发挥法律的作用。 小孙同学的观点错误。我国法律体系虽在不断完善，但社会在发展，新问题不断出现，需要与时俱进地制定和修改法律，而非仅“修修补补”。 【解析】 【分析】考点考查：日益完善的法律体系。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我国的法律体系不断完善，以后只要修修补补就可以了。 观点②：法律的生命力在于实施，因此我们不仅要完善法律体系，还要加强法律的实施。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：我国法律体系虽在不断完善，但社会在发展，新问题不断出现，需要与时俱进地制定和修改法律，而非仅“修修补补”。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：法律的生命力在于实施，完善法律体系的同时，必须加强法律实施，做到严格执法、公正司法、全民守法，才能发挥法律的作用。 第四步：整合信息，组织答案。 15. 【传承核心思想理念，做自尊、自信、自强的时代新人】 自尊的青春有光彩，自信的青春有力量，自强的青春有未来，传承核心思想理念为我们走好人生路提供有益启迪。 下表是某学校七年级3班小雨同学“传承核心思想理念，做自尊、自信、自强的时代新人”的点滴记录，对此请谈谈你的微观点。 小雨微记录 微观点 小斌同学从来不取笑和歧视其他同学，能够与不同个性的其他同学友好相处，同学之间关系非常融洽 ① 小云同学每天都脸上洋溢着开心的笑容，同时她也知道自己数学学科学习的不足，每天都到办公室问老师问题 ② 敬爱的周恩来总理在读中学时就立下“为中华之崛起而读书”的誓言 ③ 小李同学只要是答应了的事，一定会想办法做到，绝不食言 ④ 【答案】①尊重他人，平等待人，与人善； ②正确认识自己，自信乐观，勇于弥补不足； ③树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合； ④诚实守信，信守承诺。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、自信、自强不息、守诚信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用尊重他人、自信、自强不息、守诚信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从来不取笑和歧视其他同学，能够与不同个性的其他同学友好相处，同学之间关系非常融洽→可链接尊重他人，平等待人，与人为善。 关键词②：每天都脸上洋溢着开心的笑容，同时她也知道自己数学学科学习的不足，每天都到办公室问老师问题→可链接正确认识自己，自信乐观，勇于弥补不足。 关键词③：在读中学时就立下“为中华之崛起而读书”的誓言→可链接树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合。 关键词④：只要是答应了的事，一定会想办法做到，绝不食言→可链接诚实守信，信守承诺。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【践行中华传统美德弘扬中华优秀传统文化】 某校七年级4班为了加强对同学们的中华优秀传统文化教育，举行了“践行中华传统美德弘扬中华优秀传统文化”的教育活动，请你参与其中。 【我了解】 2025年第一季度“长沙好人●身边雷锋”名单揭晓，浏阳共有3人上榜。“中国好人”浏阳市骨科医院名誉院长江林，继承发扬祖传正骨医术，研发多项专利药物，坚持乡村医疗工作50余年；“湖南好人”浏阳大围山退休教师李远护坚守乡村教育40年，募捐60余万元救助患白血病的学生，她热心公益，先后发动捐款30余万元；“长沙好人”镇头镇政府生态事务中心干部王晓路，在2024年11月17日傍晚，毫不犹豫地跳入冷水的水塘中，将儿童救上岸；“长沙好人”官渡镇残疾人创业者张剑每年正月初一、初二为环卫工人烹制“爱心早餐”，连续11年从未间断……他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质，他们身体力行，为传播真善美、传递正能量奉献了光和热。 （1）请结合上述材料，谈谈我们该如何向这些“中国好人”“湖南好人”“长沙好人”学习，做中华传统美德的践行者？ 【我行动】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助同学们深入了解中华优秀传统文化，班上决定组织开展一次“文化之旅”研学活动，向全班同学征集活动方案。 （2）请你设计一条能感受和学习中华优秀传统文化的研学路线，并说说你的设计理由。 【答案】（1）①弘扬助人为乐的美德，主动关爱他人、奉献社会； ②坚守岗位，敬业奉献，践行职业道德； ③见义勇为，在他人需要时挺身而出； ④传承友善精神，从小事做起，传递正能量。 （2）示例：路线：参观本地文庙→走访传统手工艺作坊→观看地方戏曲表演。 理由：文庙体现儒家文化精髓，手工艺作坊展示传统技艺，戏曲是中华艺术瑰宝，能全方位感受中华优秀传统文化。 【解析】 【分析】考点考查：做中华传统美德的践行者、学习中华优秀传统文化。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做中华传统美德的践行者的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：研发多项专利药物，坚持乡村医疗工作50余年→坚守岗位，敬业奉献，践行职业道德； 关键词②：她热心公益，先后发动捐款30余万元→弘扬助人为乐的美德，主动关爱他人、奉献社会； 关键词③：毫不犹豫地跳入冷水的水塘中，将儿童救上岸→见义勇为，在他人需要时挺身而出； 关键词④：“长沙好人”官渡镇残疾人创业者张剑每年正月初一、初二为环卫工人烹制“爱心早餐”，连续11年从未间断→传承友善精神，从小事做起，传递正能量。。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计一条能感受和学习中华优秀传统文化的研学路线并说明理由，为开放试题，言之有理即可。 17. 【增强法治观念，做守法公民】 为了提高学生守法用法的意识和依法做事的能力，七年级某班开展了以“增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，请你参与其中。 【模拟法庭】 该班举办了一次模拟庭审，这是该班同学模拟法官做出的判决书。 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （1）请你对判决书中的三处错误进行改正，并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【预防犯罪】 杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折（属于轻伤二级）。人民法院经审理认为，杨某为了发泄情绪，在公共场合随意殴打他人，破坏社会秩序，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，判处杨某有期徒刑一年。 （2）请结合上述材料，运用所学知识谈谈我们该如何避免杨某的行为发生？ 【答案】（1）错误改正： ①“《中华人民共和国民法典》”改为“《中华人民共和国刑法》”； ②“拘留四个月”改为“拘役四个月”。 ③“罚款”改为“罚金”。 意义：增强法治观念，了解司法程序，学会依法维权，树立法律信仰。 （2）①学会调控情绪，避免冲动行事； ②增强法治意识，认识到违法行为的危害； ③尊重他人，学会理性处理矛盾，不采用暴力手段； ④遵守社会秩序，自觉维护公共利益。 【解析】 【分析】考点考查：犯罪的特征、刑罚的分类、增强法治意识、合理调节情绪。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的特征、刑罚的分类的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依照《中华人民共和国民法典》之规定→可链接“《中华人民共和国民法典》”改为“《中华人民共和国刑法》”。 关键词②：判处拘留四个月→可链接“拘留”改为“拘役”。 关键词③：并处罚款人民币二千→可链接“罚款”改为“罚金”。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重，被依法处罚→可链接增强法治观念，了解司法程序，学会依法维权，树立法律信仰。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学会管理情绪、树立法治观念的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杨某为发泄情绪，在公共场合随意殴打他人→可链接学会调控情绪，避免冲动行事；遵守社会秩序，自觉维护公共利益。 关键词②：杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折→可链接增强法治意识，认识到违法行为的危害。 关键词③：杨某不顾朋友劝阻→可链接尊重他人，学会理性处理矛盾，不采用暴力手段。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共17道题（其中选择题12道，主观题5道），考试时间60分钟，总分100分，考试形式为闭卷； 2.答题前，请考生在答题卡上将自己的班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上信息； 3.选择题请用2B铅笔填涂，非选择题用签字笔在答题卡对应题号位置作答； 4.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、精挑细选，体验成功和喜悦（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分） 1. 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，开启了中国人探索太空伟大征程。55年后的同一天，恰逢第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭（以下简称“长二F火箭”）的托举下奔赴“天宫”。顺利交会对接后，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组“太空会师”。这意味着我国（ ） ①一代代航天人是自强不息、创新超越的 ②已经成为航天领域最强的国家 ③不断弘扬道法自然、天人合一的思想 ④越来越强大、经济实力越来越强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……假如你是小丽，面对异性之间的交往，你将（ ） ①在交往中把握好尺度 ②面对异性交往可能出现的朦胧情感，应该慎重对待、理智处理 ③应当增强自我保护意识 ④提高自己的认知能力，断绝与异性的交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 晚上8点，小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅，刚要打开电视机，爸爸就制止了他：“作业做完了吗？先做完作业再看”。小杰不情愿的回到书房，生气地想：“爸爸真烦，总是催我做作业，休息一下都不行”，他越想越气，把作业本狠狠地扔到了地上。假如你是小杰同学的好朋友，你将如何劝说小杰同学（ ） ①要学会在奉献社会中培养积极健康情绪 ②消极情绪会给我们带来不良体验，会产生负面影响 ③要管理好自己的情绪，做情绪的主人 ④要学会调节情绪，培养美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “行己有耻”出自于《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这启示我们，作为一个有自尊的人是能（ ） A. 肯定自我价值的 B. 认可自己的 C. 知廉耻、明是非的 D. 不为名利所惑的 5. 史铁生双腿残疾，却用笔走出了世界上最远的路；贝多芬听力受损，却用心创造了不朽的音乐作品；霍金患有运动神经元病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 ②奏响了自强不息的生命华章 ③取得了世界上各领域最伟大的成就 ④绘出了中华民族历经沧桑而不衰的画卷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。这体现了（ ） ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②革故鼎新、与时俱进的思想 ③中华民族与天地万物和谐共生 ④中华优秀传统文化的思想理念仍然散发着历久弥新的魅力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我们从下图漫画中获得的主要启示有（ ） ①乐观向上，更加自信和从容 ②要明确目标，积极行动 ③要在解决问题中展现实力、提升能力 ④我们应当克服自卑的心理 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 8. 中国的古典典籍是中华文化的重要载体，语文老师带领同学们进行中华经典诵读时，诵读到：“苟日新，日日新，又日新”——《礼记·大学》；“穷则变，变则通，通则久”——《周易》；“上致君，下泽民”——《三字经》。这句中华经典名句启示我们，做中国人，要（ ） A. 积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 B. 爱人利人，择善而行，弘扬社会和谐的思想文化 C. 直面挫折，勇于承担社会责任，换位思考 D. 弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下 9. 战国时孟子曰：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”；北宋时期范仲淹曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。共同体现的主要中华传统美德有（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责担当意识 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 10. 近年来，我国不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会主义法律体系： 修改专利法、著作权法、科学技术进步法，推动实现科技自立自强。 制定家庭教育促进法、修改教育法、职业教育法，保障公民受教育的权利。 制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法、修改药品管理法，强化公共卫生领域立法。 这些法律体系的完善（ ） ①为全面建设社会主义现代化提供了良好的法治环境 ②促进了社会关系的调整 ③促进了社会的发展与进步 ④使国家生活和社会生活各方面无漏洞的实现了有法可依 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 七年级小林同学发现，近年来所收到的快递物品上的快递电子运单上隐去了姓名、电话号码和地址的一部分。这些新的变化，体现了越来越注重保护我们的（ ） A. 肖像权 B. 生命权和健康权 C. 隐私权 D. 合法财产的所有权 12. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的有（ ） ①违反法律——承担法律责任——维护法律尊严和社会公平正义 ②刑罚处罚——构成犯罪——依据民法典 ③违法行为——具有严重社会危害性——构成犯罪 ④民法典——调整所有关系——彰显中华传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、细致作答，提升能力和思维（第13-15题每题各8分，第16-17题每题14分，共52分） 13. 【品味美好情感】 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；有消极情感，如挫折感、倦怠感等。 请问，情感在我们的生活中发挥着哪些重要的作用？ 14. 【法律体系日益完善】 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。对于我国法律体系和法律，七年级1班的两位同学发表了以下看法： 小孙同学：我国的法律体系不断完善，以后只要修修补补就可以了。 小王同学：法律的生命力在于实施，因此我们不仅要完善法律体系，还要加强法律的实施。 请运用所学的相关知识，对以上两位同学的观点进行简要评析。 15. 【传承核心思想理念，做自尊、自信、自强的时代新人】 自尊的青春有光彩，自信的青春有力量，自强的青春有未来，传承核心思想理念为我们走好人生路提供有益启迪。 下表是某学校七年级3班小雨同学“传承核心思想理念，做自尊、自信、自强的时代新人”的点滴记录，对此请谈谈你的微观点。 小雨微记录 微观点 小斌同学从来不取笑和歧视其他同学，能够与不同个性的其他同学友好相处，同学之间关系非常融洽 ① 小云同学每天都脸上洋溢着开心的笑容，同时她也知道自己数学学科学习的不足，每天都到办公室问老师问题 ② 敬爱的周恩来总理在读中学时就立下“为中华之崛起而读书”的誓言 ③ 小李同学只要是答应了的事，一定会想办法做到，绝不食言 ④ 16. 【践行中华传统美德弘扬中华优秀传统文化】 某校七年级4班为了加强对同学们的中华优秀传统文化教育，举行了“践行中华传统美德弘扬中华优秀传统文化”的教育活动，请你参与其中。 【我了解】 2025年第一季度“长沙好人●身边雷锋”名单揭晓，浏阳共有3人上榜。“中国好人”浏阳市骨科医院名誉院长江林，继承发扬祖传正骨医术，研发多项专利药物，坚持乡村医疗工作50余年；“湖南好人”浏阳大围山退休教师李远护坚守乡村教育40年，募捐60余万元救助患白血病的学生，她热心公益，先后发动捐款30余万元；“长沙好人”镇头镇政府生态事务中心干部王晓路，在2024年11月17日傍晚，毫不犹豫地跳入冷水的水塘中，将儿童救上岸；“长沙好人”官渡镇残疾人创业者张剑每年正月初一、初二为环卫工人烹制“爱心早餐”，连续11年从未间断……他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质，他们身体力行，为传播真善美、传递正能量奉献了光和热。 （1）请结合上述材料，谈谈我们该如何向这些“中国好人”“湖南好人”“长沙好人”学习，做中华传统美德践行者？ 【我行动】 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助同学们深入了解中华优秀传统文化，班上决定组织开展一次“文化之旅”研学活动，向全班同学征集活动方案。 （2）请你设计一条能感受和学习中华优秀传统文化的研学路线，并说说你的设计理由。 17. 增强法治观念，做守法公民】 为了提高学生守法用法的意识和依法做事的能力，七年级某班开展了以“增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，请你参与其中。 【模拟法庭】 该班举办了一次模拟庭审，这是该班同学模拟法官做出的判决书。 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （1）请你对判决书中的三处错误进行改正，并简要谈谈开展“模拟庭审”活动有何重要意义。 【预防犯罪】 杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折（属于轻伤二级）。人民法院经审理认为，杨某为了发泄情绪，在公共场合随意殴打他人，破坏社会秩序，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，判处杨某有期徒刑一年。 （2）请结合上述材料，运用所学知识谈谈我们该如何避免杨某的行为发生？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$