精品解析:重庆市合川区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2025-08-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | 重庆市 |
| 地区(区县) | 合川区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.68 MB |
| 发布时间 | 2025-08-17 |
| 更新时间 | 2025-08-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53503357.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年重庆市合川区
七年级下册历史期末试题
(闭卷本卷共两个大题,满分50分,与道德与法治学科共同90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合要求的。
1. 如图所示是我国古代一项重大工程,该工程在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》。该工程( )
A. 开凿于隋统一全国之前 B. 以长安为中心贯通南北
C. 连接了黄河、长江两大水系 D. 加强了南北地区的交通
2. 下表为中国古代一位历史人物年谱(部分),对此历史人物补充说明正确的是( )
公元626年
公元630年
公元641年
公元649年
即皇帝位
征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”
遣文成公主远嫁吐蕃
崩,葬昭陵
A. 建隋朝,结束长期分裂局面 B. 创科举制,变革选官制度
C. 轻徭薄赋,成就“贞观之治” D. 励精图治,铸就开元盛世
3. 唐代张萱绘制的《虢国夫人游春图》(宋代慕本,见下图)描绘了唐代贵族女子骑马游玩的情景,专家发现其中至少有三名女子身着男装。这些信息可直接印证唐代( )
A. 农业生产工具的重大改进 B. 精神文化生活的丰富多彩
C. 绘画题材和类型十分广泛 D. 社会风气开放、充满活力
4. 下表所示为对澶渊之盟的评价,由此可见( )
观点
观点来源
锐旅怀忠节,群胡窜北荒。坚冰销巨浪,轻吹集隹祥。继好安边境,和同乐小康
北宋皇帝宋真宗《北征回銮诗》
不为长久之计,而用最下之策
《苏轼集·卷四十六》
以屈辱换取苟安
范文澜《中国通史简编》(1941年在延安出版)
对宋辽关系的影响并非全部是积极的,也有一定的消极影响
赵永春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》(发表于2008年)
A. 认识历史并没有确切定论 B. 时代背景决定了历史评价
C. 时代和立场影响历史认识 D. 观点越新,历史评价越客观
5. 著名学者陈寅恪曾说:“诗中有人、有景、有时、有事,诗史互证,是一种重要学史手段。”下列诗句中可以考证南宋历史的是( )
A. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
B. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》)
C. “行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)
D. “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》)
6. 《宋史·食货志》载:“南渡后,水田之利,富于中原,故水利大兴。”《后乐集》载:“江浙一带,昔之曰江曰湖,今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”下列史实能够印证材料观点的是( )
A. 当时流传“苏湖熟,天下足”的民谣
B. 造船业发达,广州成为著名的港口
C. 发明了新的灌溉工具——筒车
D. 北方赋税收入成为国家财政的主要支柱
7. 美国学者卡特说:“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的( )
A. 发明过程 B. 传播途径
C. 先进程度 D. 世界贡献
8. 七年级某班同学为探究中国传统节日,搜集了下列图片,其中可用于了解春节这一传统节日的是 ( )
A. 《元宵灯市图》 B. 《岁朝图》
C. 《龙舟盛会图》 D. 《清明戴柳图》
9. 学习历史要分清历史史实和历史观点,历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 文成公主入藏,带去了医药等方面的书籍
B. 北宋前期在四川地区出现纸币——交子
C. 铁木真完成了蒙古草原的统一
D. 《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要的价值
10. 明朝商业发展繁荣,以下属于明朝商业繁荣表现的是
A. 出现纸币“交子” B. 设立市舶司管理贸易
C. 出现娱乐场所“瓦子” D. 出现区域性的商帮
11. 下列文字摘录于一本初刊于明崇祯年间的书。此书应是( )
上篇乃粒:关于粮食作物的栽培技术;乃服:衣服原料的来源和加工……
中篇陶埏:砖、瓦、陶瓷的制作;冶铸:金属物件的铸造……”
下篇五金:金属的开采和冶炼;佳兵:兵器的制造方法……
A. 《农政全书》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《三国演义》
12. 下图为乾隆三十三年云南布政使司颁发给农民沙立目的开荒执照,该执照记录了沙立目开垦荒地的边界“四至”,以及政府对这块土地免除赋税的承诺。这一文物可用来说明清代( )
A. 鼓励边远地区的开发 B. 厉行闭关锁国的政策
C. 实行文化专制的统治 D. 加强交通系统的建设
13. 有学者考证,清代宫廷饮食中的“萨其马”(sakima)本为满语音译词,原指一种游牧民族的面糖点心;而汉语将其吸收改造后,融入“麻、糖、蜜”等制作工艺,形成今日流行的甜食名称。这一现象说明( )
A. 民族交融推动文化创新 B. 汉族文化完全取代满族传统
C. 民族特权加剧生活奢靡 D. 清政府加强了文化专制
14. 某老师的课件中出现以下信息,据此可知该教师授课的主题是( )
唐朝——完善三省六部制
宋朝——在地方设置通判
明朝——废除丞相。权分六部
清朝——设立军机处
A. 民族文化交流交融 B. 君主专制中央集权制的强化
C. 中外经济文化交流 D. 加强对边疆地区的有效管辖
15. 历史事件并非孤立发生,而是相互影响,构成历史的发展过程。以下事件与其影响搭配正确的是( )
A. 科举制的创立—为隋朝统一南北奠定了基础
B. 鉴真东渡—为中印文化交流作出贡献
C. 郑成功收复台湾—解决东南沿海倭寇
D. 造船技术和航海技术的发展—宋元海上贸易发展
二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一:科学制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制,唐代在承袭隋制的基础上不断调整完善,宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径。……明朝的科学制度考试程序已有现代考试制度的特点,封建统治阶级尽当朝最大努力最大限度的保障考议程序公平公正,为封建统治阶级选拔优秀人才,很多做法现在依然在沿用。
——刘文瑞《中国古代政治制度:地方体制与官僚制度》
(1)根据材料一,概括科举制度演变过程,并分析“考试程序沿用至今”的原因。
材料二:元朝实行行省划分省界的时候,更多的是出于军事上的考量,特别强调各省之间相互监督、互相牵制,所以,省与省之间呈现犬牙交错的局面。例如。安徽的天长地区深入江苏境内,几乎将江苏省拦腰斩断;又如,云南的昭通地区深入川南数百公里,而四川的旱枝花地区也同样深入云南数百公里,形成典型的犬牙交错的边界。
——张宏杰《简读中国史:世界史坐标下的中国》
(2)根据材料二,归纳元朝行省划分特点,并结合所学知识,分析元朝行省制实施的影响。
材料三:清朝民族众多,大多分属于边疆地区,其治边策略在一定程度上反映了政府的民族政策,在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治。同时对边疆各民族上层人物以联姻等方式加以优待,有效地增进了各民族的向心力。此外还大胆进行改革,积极完善边疆治理制度,如在西南地区推行改土归流,去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍。多种措施的推行,促进了清朝中央政府对边疆的有效治理,也强化了统一多民族国家的巩固和发展。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(3)根据材料三,判断以下表述的正误。你认为正确,请在答题卡对应题的括号后填“正确”;不正确,请在答题卡对应题的括号内填“错误”。
A:清朝在西南地区推行的“改土归流”政策废除了土司世袭制,改由中央直接派遣流官管理地方。( )
B:清朝通过联姻优待边疆民族上层人物的主要目的是加速民族同化,消除各民族的文化差异。( )
(4)根据材料三,概括清朝管理边疆的措施。
17. 学习历史的途径多种多样。七年级开展以“学习·感悟历史”为主题的探究活动,请你一起完成探究任务。
任务一【赏析文学感悟文化魅力】
为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!
——[元]关汉卿《窦娥冤》
《红楼梦》有三分之一的篇幅描述饮食文化,书中写到的食品多达186种,包括主食、菜肴、点心、调味、饮品和瓜果等;在服饰文化上同样着墨较多,呈现的服饰款式、材质、工艺、色彩更是精彩纷呈、洋洋大观。
——陈国雄《中国古代环境美学史清代卷》
(1)赏析关汉卿《窦娥冤》作品内容,分析该戏剧作品的特点。根据材料简介并结合所学知识,简述《红楼梦》的历史价值。
任务二【走进建筑感悟匠心独运】
中国古代宫城规划中的设计智慧唐长安城在城市规划的布局上,东西向与南北向大街成网格状交叉,皇城中的12条大街呈相互交错状,将皇城地区进行网格式分区,规制严密……所有坊里整齐对称、均匀分布,是唐长安城特有的布局形式。
——摘编自余紫君《古代都城的规划艺术——以唐长安城为例》
明北京城是我国都城建设上的一个高峰,它突破了元大都平面分布的功能布局模式,在吸收利用明中都以及南京城的形制布局的基础上集中国古代都城设计理念之大成,形成了层级环套和中轴对称的建筑布局模式,突出了紫禁城的核心地位,充分显示出明代大一统封建帝国的气势。
——摘编自高福美《明北京城的空间结构与功能特征》
(2)根据材料,分别指出唐长安城与明北京城的城市规划布局形式。
任务三【探访文物感悟交往变迁】
镶金兽首玛瑙杯(唐朝)
郑和宝船(模型)
广州十三行
(3)根据上述图片,分析我国古代对外交往政策的变化趋势,结合所学知识,分析这种变化对中国社会产生的影响。
(4)综上,谈谈你的认识。
18. 阅读材料,完成任务。
正是由于人民群众在长期的物质生产劳动中创造了历史,他们推动了生产力的发展和生产关系的变化,从而推动了历史的进步。如活字印刷术的发明等,都说明了这一点。
——徐蓝、马敏主编《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
围绕“人民群众”这一主题,自拟一个观点,并结合七年级下册所学史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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2024-2025学年重庆市合川区
七年级下册历史期末试题
(闭卷本卷共两个大题,满分50分,与道德与法治学科共同90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合要求的。
1. 如图所示是我国古代的一项重大工程,该工程在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》。该工程( )
A. 开凿于隋统一全国之前 B. 以长安为中心贯通南北
C. 连接了黄河、长江两大水系 D. 加强了南北地区的交通
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,隋朝大运河是隋炀帝时期开凿的一项伟大工程。它以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭郡(今杭州),沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米。大运河开通后,成为贯通南北的交通大动脉,促进了南北货物运输、人员往来,加强了南北地区政治、经济、文化交流,很好地体现“加强了南北地区的交通”,D项正确;图中工程是隋朝大运河,它开凿于隋统一全国之后(隋炀帝时期),排除A项;隋朝大运河以洛阳为中心,并非长安,排除B项;隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,不只是黄河、长江,排除C项。故选D项。
2. 下表为中国古代一位历史人物年谱(部分),对此历史人物的补充说明正确的是( )
公元626年
公元630年
公元641年
公元649年
即皇帝位
征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”
遣文成公主远嫁吐蕃
崩,葬昭陵
A. 建隋朝,结束长期分裂局面 B. 创科举制,变革选官制度
C. 轻徭薄赋,成就“贞观之治” D. 励精图治,铸就开元盛世
【答案】C
【解析】
【详解】根据年谱中“626年即位”“俘颉利可汗”“文成公主远嫁吐蕃”“葬昭陵”等信息,可判定此人为唐太宗。结合所学知识可知,唐太宗统治时期,励精图治,轻徭薄赋,开创了“贞观之治”的局面,C项正确;“建隋朝,结束长期分裂局面”是隋文帝杨坚的功绩,与题干唐太宗无关,排除A项;“创科举制,变革选官制度”是隋炀帝的功绩,与题干中唐太宗无关,排除B项;“励精图治,铸就开元盛世”与唐玄宗李隆基相关,与题干中唐太宗无关,排除D项。故选C项。
3. 唐代张萱绘制的《虢国夫人游春图》(宋代慕本,见下图)描绘了唐代贵族女子骑马游玩的情景,专家发现其中至少有三名女子身着男装。这些信息可直接印证唐代( )
A. 农业生产工具的重大改进 B. 精神文化生活的丰富多彩
C. 绘画题材和类型十分广泛 D. 社会风气开放、充满活力
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“唐代张萱绘制的《虢国夫人游春图》(宋代慕本,见下图)描绘了唐代贵族女子骑马游玩的情景,专家发现其中至少有三名女子身着男装。”可知,《虢国夫人游春图》中贵族女子骑马出游,体现了女性活动范围较广,社会对女性行为的限制较少。女子穿男装在当时并非禁忌,反而可能成为时尚,说明当时社会对风气兼容并包,开放,充满活力,D项正确;图中未涉及农业生产工具,排除A项;“精神文化生活的丰富多彩”通常需体现多样文化活动或艺术形式,图中仅展示女子着装与出行,未直接体现精神文化生活的丰富性,排除B项;单幅画作无法直接证明唐代“绘画题材和类型十分广泛”,排除C项。故选D项。
4. 下表所示为对澶渊之盟的评价,由此可见( )
观点
观点来源
锐旅怀忠节,群胡窜北荒。坚冰销巨浪,轻吹集隹祥。继好安边境,和同乐小康
北宋皇帝宋真宗《北征回銮诗》
不为长久之计,而用最下之策
《苏轼集·卷四十六》
以屈辱换取苟安
范文澜《中国通史简编》(1941年在延安出版)
对宋辽关系影响并非全部是积极的,也有一定的消极影响
赵永春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》(发表于2008年)
A. 认识历史并没有确切定论 B. 时代背景决定了历史评价
C. 时代和立场影响历史认识 D. 观点越新,历史评价越客观
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,宋真宗、苏轼、范文渊和赵永春,这四个人身份不一样,所处的时代不一样,对澶渊之盟的历史评价也不一样,可见,时代和立场影响历史认识,C项正确;认识历史并没有确切定论,与题干主旨不符,排除A项;“时代背景决定了历史评价”说法过于绝对,排除B项;观点越新历史评价越客观,与史实不符,说法过于绝对,排除D项。故选C项。
5. 著名学者陈寅恪曾说:“诗中有人、有景、有时、有事,诗史互证,是一种重要的学史手段。”下列诗句中可以考证南宋历史的是( )
A. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
B. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》)
C. “行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)
D. “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》)
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“考证南宋历史”的信息和所学可知,“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”讽刺的是南宋当局忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州,D项正确;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”体现的科举高中的愉快心情,与南宋无关,排除A项;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”描绘的是唐玄宗统治时期的开元盛世,排除B项;“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车”体现的是契丹的历史,排除C项。故选D项。
6. 《宋史·食货志》载:“南渡后,水田之利,富于中原,故水利大兴。”《后乐集》载:“江浙一带,昔之曰江曰湖,今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”下列史实能够印证材料观点的是( )
A. 当时流传“苏湖熟,天下足”的民谣
B. 造船业发达,广州成为著名的港口
C. 发明了新灌溉工具——筒车
D. 北方赋税收入成为国家财政的主要支柱
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,“苏湖熟,天下足”表明苏州、湖州(南方)水稻丰收对全国粮食供应重要,体现南方水田、水稻种植发展,印证材料“南渡后,水田之利……水稻种植遍及南方” ,A项正确;材料围绕南方农业(水田、水利、水稻种植)展开,“造船业、广州港口”属于手工业和外贸,与农业无关,排除B项;筒车是唐朝发明的灌溉工具,材料讲的是南宋“南渡后” ,时间不符,排除C项;材料体现南方农业发展好,按此趋势应是南方赋税成财政支柱,而非北方,排除D项。故选A项。
7. 美国学者卡特说:“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的( )
A. 发明过程 B. 传播途径
C. 先进程度 D. 世界贡献
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”可知,材料描述的是造纸术、印刷术、火药、指南针对世界发展的影响,D项正确;发明过程、 传播途径、 先进程度题干未体现,排除ABC项。故选D项。
8. 七年级某班同学为探究中国传统节日,搜集了下列图片,其中可用于了解春节这一传统节日的是 ( )
A. 《元宵灯市图》 B. 《岁朝图》
C. 《龙舟盛会图》 D. 《清明戴柳图》
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,《岁朝图》描绘了正月初一的拜年活动,有助于人民了解春节这一传统节日,B项正确;《元宵灯市图》体现的是元宵节的习俗,排除A项;《龙舟盛会图》体现的是端午节的习俗,排除C项;《清明戴柳图》体现的是清明节的习俗,排除D项。故选B项。
9. 学习历史要分清历史史实和历史观点,历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 文成公主入藏,带去了医药等方面的书籍
B. 北宋前期在四川地区出现纸币——交子
C. 铁木真完成了蒙古草原的统一
D. 《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要价值
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,“《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要的价值”是对史实的看法,属于历史观点,D项正确;“文成公主入藏,带去了医药等方面的书籍”“北宋前期在四川地区出现纸币——交子”“铁木真完成了蒙古草原的统一”均是对历史史实的客观描述,不属于历史观点,排除ABC项。故选D项。
10. 明朝商业发展繁荣,以下属于明朝商业繁荣表现的是
A. 出现纸币“交子” B. 设立市舶司管理贸易
C. 出现娱乐场所“瓦子” D. 出现区域性的商帮
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,出现纸币“交子”、设立市舶司管理贸易、出现娱乐场所“瓦子”都是宋朝时期的社会现象,ABC不符合题意;出现区域性的商帮属于明朝商业繁荣表现,D符合题意;故选D。
11. 下列文字摘录于一本初刊于明崇祯年间书。此书应是( )
上篇乃粒:关于粮食作物的栽培技术;乃服:衣服原料的来源和加工……
中篇陶埏:砖、瓦、陶瓷的制作;冶铸:金属物件的铸造……”
下篇五金:金属的开采和冶炼;佳兵:兵器的制造方法……
A. 《农政全书》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《三国演义》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“下列文字摘录于一本初刊于明崇祯年间的书”“上篇乃粒:关于粮食作物的栽培技术;乃服:衣服原料的来源和加工……佳兵:兵器的制造方法……”和所学知识可知,材料中的科技著作涉及农业、手工业等多个领域,因此是明朝宋应星所著的《天工开物》,是一部关于农业、手工业的综合性科技著作,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,B项正确;《农政全书》是明朝徐光启所著的农学著作,与材料主旨不符,排除A项;《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学著作,与材料主旨不符,排除C项;《三国演义》是罗贯中编写的长篇章回体小说,生动地描述了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,与材料主旨不符,排除D项。故选B项。
12. 下图为乾隆三十三年云南布政使司颁发给农民沙立目的开荒执照,该执照记录了沙立目开垦荒地的边界“四至”,以及政府对这块土地免除赋税的承诺。这一文物可用来说明清代( )
A. 鼓励边远地区的开发 B. 厉行闭关锁国的政策
C. 实行文化专制的统治 D. 加强交通系统的建设
【答案】A
【解析】
【详解】由题干“该执照记录了沙立目开垦荒地的边界‘四至’,以及政府对这块土地免除赋税的承诺。”可知,这一文物可用来说明清代鼓励边远地区的开发。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复,并有了较大的发展,为清朝前期的兴盛奠定了基础,A项正确;题干没有涉及闭关锁国、文化专制和交通系统的建设,排除BCD项。故选A项。
13. 有学者考证,清代宫廷饮食中的“萨其马”(sakima)本为满语音译词,原指一种游牧民族的面糖点心;而汉语将其吸收改造后,融入“麻、糖、蜜”等制作工艺,形成今日流行的甜食名称。这一现象说明( )
A. 民族交融推动文化创新 B. 汉族文化完全取代满族传统
C. 民族特权加剧生活奢靡 D. 清政府加强了文化专制
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“本为满语音译词,原指一种游牧民族的面糖点心;而汉语将其吸收改造后,融入‘麻、糖、蜜’等制作工艺,形成今日流行的甜食名称”和所学知识可知,满族的“萨其马”原本是游牧民族的面糖点心,被汉语吸收改造后融入“麻、糖、蜜”等汉族的制作工艺,形成了流行的甜食名称。这体现了不同民族之间在文化上相互交流融合,并且在融合过程中实现了文化创新,所以民族交融推动文化创新,A项正确;“完全取代”表述过于绝对。在文化发展过程中,各民族文化是相互交流、借鉴和融合的,汉族文化吸收了满族文化元素,但并没有完全取代满族传统,排除B项;题干仅仅阐述了“萨其马”这一饮食文化在民族间的传播与演变,并没有涉及民族特权以及生活奢靡等方面的内容,属于无中生有,排除C项;题干主要围绕饮食文化的交流融合展开,未提及清政府加强文化专制相关内容,比如文字狱,排除D项。故选A项。
14. 某老师的课件中出现以下信息,据此可知该教师授课的主题是( )
唐朝——完善三省六部制
宋朝——在地方设置通判
明朝——废除丞相。权分六部
清朝——设立军机处
A. 民族文化交流交融 B. 君主专制中央集权制的强化
C. 中外经济文化交流 D. 加强对边疆地区的有效管辖
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝完善三省六部制:通过分割相权,加强皇权,强化中央集权。宋朝在地方设置通判:通判作为中央派驻地方的监察官,监督知州,防止地方割据,加强中央对地方的控制。明朝废除丞相,权分六部:直接取消丞相职位,由皇帝直接统辖六部,极大强化君主专制。清朝设立军机处:军机处作为皇帝的机要秘书机构,决策高度集中,君主专制达到顶峰。这些措施均体现了中国历代王朝在政治制度上持续加强君主权力和中央集权的趋势,核心是君主专制中央集权制的强化,B项正确;题干内容未涉及民族或文化议题(如民族融合、文化交流),与主题无关,排除A项;题干内容聚焦国内政治制度,未提及中外交流(如丝绸之路、对外贸易),与主题无关,排除C项;题干内容主要针对中央和地方官制变革(如通判、军机处),并非专门讨论边疆管理(如设置都护府、改土归流),与主题不符,排除D项。故选B项。
15. 历史事件并非孤立发生,而是相互影响,构成历史的发展过程。以下事件与其影响搭配正确的是( )
A. 科举制的创立—为隋朝统一南北奠定了基础
B. 鉴真东渡—为中印文化交流作出贡献
C. 郑成功收复台湾—解决东南沿海倭寇
D. 造船技术和航海技术的发展—宋元海上贸易发展
【答案】D
【解析】
【详解】据题干要求“搭配正确”和所学知识可知,宋元时期,造船和航海技术有了较大的发展,中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。当时海上交通发达,海外贸易繁荣,D项正确;科举制创立于隋炀帝时期,而隋朝统一南北(589年)发生在隋文帝时期,科举制是为加强中央集权而设,并非统一的前提,排除A项;鉴真东渡是唐朝时传播佛教到日本,促进中日交流;中印文化交流的代表是玄奘西行,排除B项;郑成功收复台湾(1662年)是从荷兰殖民者手中夺回;倭寇问题由明朝戚继光等人解决,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一:科学制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制,唐代在承袭隋制的基础上不断调整完善,宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径。……明朝的科学制度考试程序已有现代考试制度的特点,封建统治阶级尽当朝最大努力最大限度的保障考议程序公平公正,为封建统治阶级选拔优秀人才,很多做法现在依然在沿用。
——刘文瑞《中国古代政治制度:地方体制与官僚制度》
(1)根据材料一,概括科举制度演变过程,并分析“考试程序沿用至今”的原因。
材料二:元朝实行行省划分省界的时候,更多的是出于军事上的考量,特别强调各省之间相互监督、互相牵制,所以,省与省之间呈现犬牙交错的局面。例如。安徽的天长地区深入江苏境内,几乎将江苏省拦腰斩断;又如,云南的昭通地区深入川南数百公里,而四川的旱枝花地区也同样深入云南数百公里,形成典型的犬牙交错的边界。
——张宏杰《简读中国史:世界史坐标下的中国》
(2)根据材料二,归纳元朝行省划分的特点,并结合所学知识,分析元朝行省制实施的影响。
材料三:清朝民族众多,大多分属于边疆地区,其治边策略在一定程度上反映了政府的民族政策,在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治。同时对边疆各民族上层人物以联姻等方式加以优待,有效地增进了各民族的向心力。此外还大胆进行改革,积极完善边疆治理制度,如在西南地区推行改土归流,去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍。多种措施的推行,促进了清朝中央政府对边疆的有效治理,也强化了统一多民族国家的巩固和发展。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(3)根据材料三,判断以下表述的正误。你认为正确,请在答题卡对应题的括号后填“正确”;不正确,请在答题卡对应题的括号内填“错误”。
A:清朝在西南地区推行的“改土归流”政策废除了土司世袭制,改由中央直接派遣流官管理地方。( )
B:清朝通过联姻优待边疆民族上层人物的主要目的是加速民族同化,消除各民族的文化差异。( )
(4)根据材料三,概括清朝管理边疆的措施。
【答案】(1)
演变过程:隋朝创立,唐代完善,宋代成为最主要途径,明朝形成现代考试特点。原因:明朝考试程序公平公正,选拔优秀人才,方法科学有效
(2)
特点:犬牙交错,相互牵制。影响:加强中央集权,巩固统一,奠定后世行政区划基础
(3) ①
正确 ②.
错误 (4)
措施:因地制宜施治、联姻笼络上层、推行改土归流
【解析】
【小问1详解】
过程:根据材料一“隋朝创制:唐代在承袭隋制的基础上不断调整完善:宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径。……明朝的科学制度考试程序已有现代考试制度的特点”可知隋朝创立,唐代完善,宋代成为最主要途径,明朝形成现代考试特点。
原因:根据材料一“封建统治阶级尽当朝最大努力最大限度的保障考议程序公平公正,为封建统治阶级选拔优秀人才,很多做法现在依然在沿用”可知明朝考试程序公平公正,选拔优秀人才,方法科学有效。
【小问2详解】
特点:根据材料二“特别强调各省之间相互监督、互相牵制,所以,省与省之间呈现犬牙交错的局面”可知犬牙交错,相互牵制。
影响:结合所学知识可知,行省作为中央派出机构,权力受中央节制,重大事务需奏请中央批准,且辖区划分刻意打破自然地理界限,避免地方割据,从而强化了中央对地方的控制;行省制将包括边疆在内的广大地区纳入统一行政体系,促进了边疆与内地的联系,便于中央统筹管理,维护了多民族国家的统一局面;元朝行省的层级和辖区模式为明清所沿用,其基本框架一直影响到现代中国的省级行政区划,成为中国地方行政制度的重要基础。
【小问3详解】
判断:①:根据材料三“如在西南地区推行改土归流,去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍”和所学知识可知,改土归流是指明清时期废除西南各少数民族地区的土司制度,改由中央政府委派流官直接进行统治,实行和内地相同的地方行政制度,废除了土司世袭制,所以填正确。
②:根据材料三“同时对边疆各民族上层人物以联姻等方式加以优待,有效地增进了各民族的向心力”和所学知识可知,清朝通过联姻优待边疆民族上层人物,主要目的是增进各民族的向心力,巩固多民族国家的统一,而非加速民族同化、消除文化差异。清朝的民族政策注重因俗而治,尊重各民族文化特点,所以填错误。
【小问4详解】
措施:根据材料三“在进行边疆治理时,根据边疆各民族的特点分别施治”可知因地制宜施治;根据材料三“同时对边疆各民族上层人物以联姻等方式加以优待”可知联姻笼络上层;根据材料三“如在西南地区推行改土归流,去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍”可知推行改土归流。
17. 学习历史的途径多种多样。七年级开展以“学习·感悟历史”为主题的探究活动,请你一起完成探究任务。
任务一【赏析文学感悟文化魅力】
为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!
——[元]关汉卿《窦娥冤》
《红楼梦》有三分之一的篇幅描述饮食文化,书中写到的食品多达186种,包括主食、菜肴、点心、调味、饮品和瓜果等;在服饰文化上同样着墨较多,呈现的服饰款式、材质、工艺、色彩更是精彩纷呈、洋洋大观。
——陈国雄《中国古代环境美学史清代卷》
(1)赏析关汉卿《窦娥冤》作品内容,分析该戏剧作品的特点。根据材料简介并结合所学知识,简述《红楼梦》的历史价值。
任务二【走进建筑感悟匠心独运】
中国古代宫城规划中的设计智慧唐长安城在城市规划的布局上,东西向与南北向大街成网格状交叉,皇城中的12条大街呈相互交错状,将皇城地区进行网格式分区,规制严密……所有坊里整齐对称、均匀分布,是唐长安城特有的布局形式。
——摘编自余紫君《古代都城的规划艺术——以唐长安城为例》
明北京城是我国都城建设上的一个高峰,它突破了元大都平面分布的功能布局模式,在吸收利用明中都以及南京城的形制布局的基础上集中国古代都城设计理念之大成,形成了层级环套和中轴对称的建筑布局模式,突出了紫禁城的核心地位,充分显示出明代大一统封建帝国的气势。
——摘编自高福美《明北京城的空间结构与功能特征》
(2)根据材料,分别指出唐长安城与明北京城的城市规划布局形式。
任务三【探访文物感悟交往变迁】
镶金兽首玛瑙杯(唐朝)
郑和宝船(模型)
广州十三行
(3)根据上述图片,分析我国古代对外交往政策的变化趋势,结合所学知识,分析这种变化对中国社会产生的影响。
(4)综上,谈谈你的认识。
【答案】(1)赏析:《窦娥冤》展现了窦娥对自身遭遇的悲愤,对善恶颠倒、是非不分的社会现实的强烈不满与控诉,将底层百姓的冤屈和对公平正义的渴望表现得淋漓尽致。
特点:具有强烈的现实批判性;运用浪漫主义手法;语言质朴生动,富有感染力。
价值:《红楼梦》反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;是中国古典小说的巅峰之作,对后世文学创作产生了深远影响。
(2)唐:网格状分区,整齐对称。
明:层级环套和中轴对称。
(3)趋势:从开放逐渐走向闭关政策。
影响:一定程度上起自卫作用;使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(4)认识:历史通过多种形式留存,每一种载体都蕴含着特定时代的信息,只有综合多元史料,才能更全面、深刻地理解历史发展的脉络与规律。
【解析】
【小问1详解】
赏析:根据材料“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”和所学知识可知,《窦娥冤》中,窦娥在含冤受屈、即将被处死时,发出控诉,展现了窦娥对自身遭遇的悲愤,对善恶颠倒、是非不分的社会现实的强烈不满与控诉,将底层百姓的冤屈和对公平正义的渴望表现得淋漓尽致。
特点:根据材料中窦娥的控诉内容和所学知识可知,《窦娥冤》具有强烈的现实批判性,深刻揭露了封建吏治的腐败和社会的黑暗;运用浪漫主义手法,如窦娥发下的血溅白练、六月飞雪、大旱三年三桩誓愿都一一应验,体现了对正义的呼唤和对封建秩序的挑战;语言质朴生动,富有感染力,是元杂剧的经典代表作品。
价值:根据材料“《红楼梦》有三分之一的篇幅描述饮食文化,书中写到的食品多达186种,包括主食、菜肴、点心、调味、饮品和瓜果等;在服饰文化上同样着墨较多,呈现的服饰款式、材质、工艺、色彩更是精彩纷呈、洋洋大观”和所学知识可知,《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;书中对饮食、服饰等文化的细致描写,为研究清代社会生活、文化习俗等提供了丰富的史料;它是中国古典小说的巅峰之作,在文学艺术上具有极高的价值,对后世文学创作产生了深远影响。
【小问2详解】
唐:根据材料“唐长安城在城市规划的布局上,东西向与南北向大街成网格状交叉,皇城中的12条大街呈相互交错状,将皇城地区进行网格式分区,规制严密……所有坊里整齐对称、均匀分布”和所学知识可知,唐长安城的城市规划布局形式为网格状分区,坊里整齐对称、均匀分布。
明:根据材料“明北京城……形成了层级环套和中轴对称的建筑布局模式,突出了紫禁城的核心地位”和所学知识可知,明北京城的城市规划布局形式为层级环套和中轴对称,突出紫禁城的核心地位。
【小问3详解】
趋势:从唐朝的镶金兽首玛瑙杯(反映唐朝对外交流频繁,兼容并蓄)、郑和宝船(明朝前期主动对外交往,郑和下西洋是大规模的航海活动),到清朝的广州十三行(清朝实行闭关政策,仅开放广州一处对外通商),可以看出我国古代对外交往政策的变化趋势是从开放逐渐走向闭关政策。
影响:根据所学知识可知,一方面,这种变化在一定程度上对西方殖民者的侵略活动起到了自卫作用;另一方面,也使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【小问4详解】
认识:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知,文学作品是社会现实的反映,《窦娥冤》揭露封建黑暗,《红楼梦》展现清代社会生活,体现了文化与时代的紧密关联;建筑规划折射时代特征,唐长安城的网格布局彰显盛唐的秩序与开放,明北京城的中轴对称凸显大一统帝国的气势,反映了建筑与政治、社会的互动;文物见证对外交往变迁,从唐朝的开放包容、明朝的主动航海,到清朝的闭关锁国,体现了政策调整对国家发展的深远影响。可见,历史通过多种形式留存,每一种载体都蕴含着特定时代的信息,只有综合多元史料,才能更全面、深刻地理解历史发展的脉络与规律。
18. 阅读材料,完成任务。
正是由于人民群众在长期的物质生产劳动中创造了历史,他们推动了生产力的发展和生产关系的变化,从而推动了历史的进步。如活字印刷术的发明等,都说明了这一点。
——徐蓝、马敏主编《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
围绕“人民群众”这一主题,自拟一个观点,并结合七年级下册所学史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】
示例观点:人民群众是推动历史发展的重要力量。论述:在古代中国,人民群众的智慧与实践深刻影响历史进程。如北宋毕昇,作为普通劳动者,发明活字印刷术,革新印刷方式,大幅提升文化传播效率,助力文化繁荣,推动社会进步,充分彰显人民群众是历史发展的关键推动力。
【解析】
【详解】示例观点:根据材料和所学知识可知,以七年级下册北宋毕昇发明活字印刷术为例,毕昇作为人民群众一员,其发明改变印刷方式,促进文化传播与社会发展,直观展现人民群众通过实践创造,对历史进程产生推动作用,故可拟观点为“人民群众是推动历史发展的重要力量”。在论述时可结合所学知识如北宋时期,匠人毕昇发明活字印刷术,他用胶泥刻字,然后烧制,排版印刷,活字可以反复使用,这一技术大大提高了印刷效率,促进了文化的传播与发展。示例论述如下:
论述:在古代中国,人民群众的智慧与实践深刻影响历史进程。如北宋毕昇,作为普通劳动者,发明活字印刷术,革新印刷方式,大幅提升文化传播效率,助力文化繁荣,推动社会进步,充分彰显人民群众是历史发展的关键推动力。
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