内容正文:
第四单元追求美好人生单元练习卷-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版(2024)
一、选择题
1.我们正值青春年少,人生拥有无限可能。若是绚丽,那就品味绽放的热烈;若是平凡,那就品味生活的从容。为此,我们要( )
①顺其自然,做到随遇而安
②珍惜当下,积蓄更多成长力量
③认真务实,追求美好人生
④勤奋进取,努力实现人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.成长的道路不会总是鲜花铺路,当我们遇到坎坷时,下列可以用来激励自己的名言是( )
A.好而知其恶,恶而知其美 B.物有所不足,智有所不明
C.天行健,君子以自强不息 D.谋定而后动,知止而有得
3.杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛中,43岁老将胡道亮夺金,他曾说:“从我练击剑那天起,我只有一个目标,就是金牌。”为此他直面身体缺陷,几十年如一日坚持腰部拉伸训练,每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们( )
①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向
②人生目标分为长远目标和近期目标
③要培养面对困难的勇气和坚强的意志
④专注自己喜爱的领域,就能发掘自身潜能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.如下图漫画,你得到的启示有( )
①增强自控能力,想方设法压抑住自己
②勇敢地面对逆境,坚强意志不言放弃
③拥有乐观向上的人生态度、积极进取
④逆境只会使我们走向消极,不知变通
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,叶光富、李聪、李广苏三名航天员入驻“天宫”。如果你有机会跟三名航天员连线,下列不适合说的是( )
A.“向你们致敬!我会珍惜今天宝贵的学习机会,努力学习科学知识,将来为实现祖国科技强国之梦作贡献。”
B.“我要学习你们的先进事迹,只有做轰轰烈烈的大事,才能让人生闪耀出伟大的光辉。”
C.“我很崇拜你们,我要像你们一样将个人命运和国家命运联系在一起,让生命绽放光彩。”
D.“作为新时代的青少年,我会以你们为榜样,去追求自己的星辰大海,面对艰难险阻,绝不轻言放弃。”
6.下图启示我们( )
A.不经历挫折就不会获得成功
B.逆境会自然地转化为顺境
C.逆境也可以成为人生成长的阶梯
D.生活难免有挫折,顺其自然就好
7.“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“谁怕?一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”,苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们( )
①勇敢面对挫折,只要努力就能成功②战胜艰难困苦,关键是要借助外力
③人生难免遇挫,要及时调整好心态④即使身处逆境,也要有乐观豁达的态度
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.范瑜天儿时因意外痛失双臂,即使命运不公,他也从未向困难低头。他自学游泳,获得学校游泳比赛的冠军;学习舞蹈,获得全国残疾人舞蹈比赛特等奖,还被选入中国残疾人艺术团……这启示我们( )
①要认真务实,做事精益求精,追求完美
②要磨砺意志,增强生命的韧性
③身处逆境也要鼓足勇气,迎难而上
④树立积极的人生态度,不畏惧挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“最美科技工作者”陈章,研究生毕业后怀揣着“为推动国家进步作贡献”的坚定信念,投身国防通信事业,并作为项目组核心成员参与研制我国首个全自主研制的移动卫星通信系统,成为我国国防通信事业中卫星通信及数据链研究开发技术带头人。向陈章学习,我们在树立人生目标时要( )
①将个人的目标与国家的利益相结合
②综合评估兴趣爱好、家庭环境等条件
③在个人与社会的统一中明确人生目标
④全面考虑性格特征、知识能力等条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员,在追求梦想的路上,她也曾遇到“难关”,但想到自己对理想职业的追求,她还是咬牙坚持。成长过程中,她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受到( )
①坚持不懈、努力前行的勇毅品格
②不拘小节、洒脱干练的个人魅力
③志存高远、植根人民群众的需求
④勤奋进取、追求卓越的积极人生态度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下列名言中,能鼓励我们战胜挫折、在逆境中成长的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
13.“业精于勤,荒于嬉”出自唐代韩愈的《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。这体现了 的积极人生态度。( )
A.乐观向上 B.认真务实 C.勤奋进取 D.从容淡定
14.漫画启示我们( )
A.要根据个人兴趣爱好制订发展目标
B.可以在老师和家长的帮助下设定合理的发展目标
C.要根据自己的实际情况对个人目标进行分解
D.为了实现目标,要持之以恒
15. 为帮助救援队解决沟通不畅的难题,来自贵州的“90 后”女孩在线上招募、组建了一支百余人的翻译志愿者团队,为中国救援队和当地搭起了一座沟通的桥梁,获得社会广泛认可。这启示我们( )
①关爱他人要尽己所能 ②人人都能实现自己的意义和价值
③奉献社会能赢得他人的尊重和认可 ④实现人生价值需要脚踏实地去行动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.庞众望的家庭十分贫困,母亲因病瘫痪,父亲又患有精神疾病,无法工作。面对这样的情况,他没有选择妥协,而是顽强拼搏,最终以优异的成绩考入清华大学。我们从中能感悟到( )
①只有经历艰苦的生活才能实现人生价值
②积极的人生态度让我们活出生命的精彩
③身处逆境应自强不息,增强生命的韧性
④要勇于承担社会责任,为社会作出贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.“国家需要,我就去做。”孙家栋用他忙碌充实的一生践行着这掷地有声的誓言。从导弹到卫星,从“嫦娥”到“北斗”,国家的需要永远是孙家栋前行的方向。这告诉我们( )
A.树立人生目标,应从自身实际出发,以兴趣爱好为主
B.要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要
C.努力学习,只有成为创新型人才,才能为国家做贡献
D.以国家利益为重,牺牲个人利益,一切服从国家安排
18.青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”“到中流击水,浪遏飞舟”等豪迈诗句,不仅体现了毛泽东同志自信的心态,更显示出他____的人生态度。( )
A.乐观豁达 B.勇于担责 C.认真务实 D.精益求精
19.新的学期,有的同学对自己的新生活有所期盼,提前确定好发展目标。在确定发展目标的过程中,他们应该( )
A.听从家长的安排,根据家长要求设定自己的发展目标
B.照搬优秀学生的发展目标,因为一旦确定就不能更改
C.设定远大的发展目标,目标越远大越能激励自己实现
D.根据自身实际,设定符合自身情况的合理的发展目标
20.生命对人来说只有一次。因此,人的一生应应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。下列对“怎样的一生是值得的”理解正确的有( )
①伟大在于一个人社会地位的高低
②努力奋斗,为国家和社会作贡献
③时时处处为他人着想,无视自己安危
④活出自己的人生,实现自我价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
21.以下是道德与法治课堂的讨论环节,小涛和小甜依据自身经历,就“顺境与逆境”发表了以下观点:
小涛
我上次在英语演讲比赛中获得二等奖,增强了信心,通过不断努力,在这次的比赛中拿到了一等奖!由此可见,顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。
小甜
我在学校足球队选拔中落选了,但我告诉自己别放弃,并更加刻苦地训练,最终被选上了,这说明,逆境激励人们勇毅前行,比顺境更有利于成长。
你如何看待小涛和小甜的观点?请说明你的理由。
22.材料一 为应对春季心理问题的高发期,助力校园心理工作开展,守护学生身心健康,2024年3月19日上午,由汕头市教育局主办、汕头市中小学健康教育指导中心和汕头大学精神卫生中心承办的心理健康教育专题讲座在汕头华侨中学举办。在学习生活的场景中、在成长成材的道路上,每位孩子都可能会面临各种压力和挑战。近年来,我市各级教育行政部门和学校高度重视学生心理健康教育,抢占先机、预防为主、关口前移,完善德智体美劳全面培养的教育体系,搭建家校医社协同合作的服务网络,不断提升对学生心理危机的识别和干预能力,为学生的心理健康保驾护航,努力让每一个学生都能在健康向上的环境中成长成才。
材料二 2024年秋季新学期,广东汕头华侨中学将应急救护课程纳入校本课程体系,专属设计“生命教育”第二课堂。每周四下午,在生命教育第二课堂上,来自市红十字会的应急救护师资准时出现在教室,受到学生们的热烈欢迎。课程通过红十字运动回顾、应急救护理论学习、日常创伤应急处置、心肺复苏CPR和AED技能实操、急救场景模拟演练等多种形式,实现红十字生命教育与学校教育有机融合,积极引导青少年参与红十字事业,促进青少年形成积极健康的人格和良好的思想道德素质。
材料三 在广东汕头华侨中学,有一叠历经70年岁月熏陶而字迹依然可辨的黄纸,那是66份要求参军的申请书,其中15位申请人是当时在该校读书的华侨学生,还有5位侨眷。他们提出申请的时间延续数年,从要求参加中国人民志愿军在朝鲜战场上与以美国为首的联合国军浴血鏖战,到欢庆胜利积极投身新中国国防建设,一直热情高涨。据报道,在目前可见的侨中历史档案中,当时至少有21位校友被批准光荣入伍。
(1)材料一启示我们面对人生中的顺境和逆境时应该怎样做?
(2)材料二启示我们怎样提高防护能力?
(3)材料三启示我们怎样在奉献中成就精彩人生?
23.材料 在2024年教师节,汕头大学发布了一篇《感恩有您,一路同行!》致敬师恩的微信公众号推文,以下是其中两节内容。
我横跨江河湖海,来到了南海之滨,才与我的大学辅导员翁娜老师相逢。您认真负责又细心,有您的校园,更有亲情的温暖。从大一到大三,前进的路上难免遇到挫折,是您的鼓励与教诲,支撑着我跨过一个又一个生涯节点。循循善诱,润物无声,您的言行更是教会了我:身为党员,待己要谨言慎行,待事要勇担职责。您一直以来的辛勤付出和无私奉献,让我有机会成为更好的人,在只属于您们的节日里,请让我致以亲切的问候!
——医学院临床医学专业学生卢俊杰
2018年,我怀揣着求学与好奇之心来到了汕大。在美好的本科时光中,我遇到了很多很好的老师,有的让我学会了如何去做好一门学问,有的教会了我步入社会的一些道理,有的在我踌躇不前的时候指引了方向,还有的会在我落寞的时候给予必要的陪伴。没有他们,我没有办法成为更好的自己。我很想对他们说:谢谢你们,你们对我的教诲学生定不会忘记!祝愿你们桃李满天下!
——法学院行政管理专业研究生黎泽壕
(1)老师教会我们的不仅是知识,还有积极的人生态度。那积极的人生态度是怎样的?
(2)师生一场,应怎样建立和谐的关系?
(3)亦师亦友的故事,启示我们在交友中如何学会关心和尊重对方?
24.阅读材料,回答问题。
成长不仅是一道思考题,而且是实践题。生命需要我们去体验、去探索、去创造,我们要用自己的行动书写一份出色的人生答案。为了让大家思考生命,追求美好人生,七年级(1)班准备开展以“生命的思考”为主题的探究活动,请你参与:
【探究一】感悟生命可贵
脑瘫女孩豆豆2岁时被确诊为脑瘫,有医生认为她这辈子可能都离不开轮椅。豆豆的父母不愿放弃,坚持带她做康复治疗,通过物理治疗和运动训练改善身体状况,鼓励她始终保持积极乐观的心态,热爱生活。在一次次的练习中,豆豆慢慢学会了独立行走,并在5岁时进入幼儿园,2023年6月终于成为一名小学生。
(1)从被判定离不开轮椅到学会独立行走,豆豆的故事给了我们哪些生命感悟?
【探究二】端正人生态度
2023年7月,K396次列车因大雨被困,车外暴雨倾盆,车内物资紧缺,焦灼不安的情绪充斥在车厢内。在组织恢复列车秩序时,乘务员赵阳一句“我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家”刷屏网络。赵阳不仅在工作中注重身体健康,还通过积极的心态和责任感来滋养心灵。她每天坚持锻炼,保持良好的饮食习惯,确保自己在关键时刻能够保持最佳状态。
在成都大运会比赛首日,武术运动员曹茂园为中国大学生体育代表团勇夺首金。曹茂园在接受采访时说:“我跟教练一路走来,并不是一帆风顺的。我们经过很多努力,遇到过挫折,又重新站起来,继续去挑战一些新的难关。”曹茂园每天严格按照训练计划进行锻炼,注重饮食和休息,确保身体处于最佳状态,同时通过积极的心态和对目标的执着来滋养心灵。
(2)结合赵阳和曹茂园的故事谈谈你对积极的人生态度的理解。
【探究三】保持身心健康
脑瘫女孩豆豆、乘务员赵阳和运动员曹茂园三位不同的人物通过各自的经历展示了保持身心健康的重要性。他们的故事不仅激励了无数人,也为我们提供了宝贵的启示。
(3)结合赵阳、曹茂园和豆豆的故事,我们应该怎样做才能保持身心健康?
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】D
20.【答案】D
21.【答案】小涛和小甜的观点都比较片面。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇,无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的;②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标,而经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路;③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
22.【答案】(1)①顺境不骄(或合理的具体阐述);②逆境不馁(或合理的具体阐述);③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
(2)①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。(如果结合材料阐述学习自救自护技能,亦酌情给分)
(3)①立足岗位作贡献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身的价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。③在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
23.【答案】(1)积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
(2)①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3)①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
24.【答案】(1) ①生命是顽强的,也是脆弱的,我们要敬畏生命;②面对挫折,我们要保持积极乐观的心态,勇于战胜挫折;③生命需要我们不断努力和坚持,才能绽放光彩;④父母的爱和支持是我们成长的重要动力。
(2) ①积极的人生态度包括对工作的高度责任感,如赵阳在困难时刻坚守职责;②积极面对挫折,在挫折中不断成长,像曹茂园经历挫折后继续挑战;③保持良好的生活习惯,注重身心健康,为实现目标奠定基础;④拥有坚定的信念和执着的追求,努力实现自己的价值。
(3) ①保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不气馁;②坚持锻炼,养成良好的生活习惯,保持身体健康;③明确目标,不断努力,在追求目标的过程中实现自我价值;④培养坚韧不拔的意志品质,勇于克服困难;⑤珍惜身边的支持和关爱,积极面对生活。
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