2024年江苏省南京玄武区十三中学集团科利华中考化学全真模拟试卷

江苏省南京玄武区十三中学集团科利华2024届中考化学全真模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，正确的是（ ） A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数 C．40℃时，分别在100 g水中加入40g 甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等 D．分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃，甲会析出晶体，乙则不会 2．下列关于天然水的净化操作中，净化程度最高的是（　　） A．沉降 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附 3．下列归类正确的是 选项 归类 内容 A 清洁能源 氢能、煤炭、太阳能 B 常见单质 生铁、红磷、液态氧 C 营养物质 油脂、淀粉、蛋白质 D 复合肥料 KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3 A．A B．B C．C D．D 4．根据反应前后元素的化合价是否改变，可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应，下列说法错误的是（　　） A．若该反应是复分解反应，该反应也是非氧化还原反应 B．若该反应是置换反应，该反应是氧化还原反应 C．若A、B分别为单质和化合物，该反应一定是置换反应 D．若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱 5．下列图示的实验操作正确的是（　　） A．过滤 B．称取氯化钠 C．稀释浓硫酸 D．测溶液的pH值 6．我校大力推广垃圾分类，以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于（ ） A．可回收物 B．有毒垃圾 C．厨余垃圾 D．其他垃圾 7．决定元素种类的是 A．质子数 B．核外电子层数 C．中子数 D．最外层电子数 8．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C NaOH Na2CO3 加适量的Ca(OH)2溶液、过滤 D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 9．下列说法正确的是（　　） A．C、CO、H2都能与CuO发生置换反应 B．CH4、CO、C2H5OH都有可燃性 C．C、S、P都能在空气中燃烧生成气体 D．H2、O2、CO2都不可用排水法收集 10． “绿水青山就是金山银山”，下列不利于 “绿水青山”措施或行为是（ ） A．工业“三废”需处理达标后方可排放 B．农业上需合理施用化肥和农药 C．生活污水应集中处理和排放 D．生活垃圾可就地掩埋或焚烧 11．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（） A．①和②两种粒子的化学性质不相似 B．③和④均属于离子结构示意图 C．粒子②在化学反应中容易失去电子 D．②③属于同种元素的粒子 12．利用天平及下列物品（必要时还可用燃着的酒精灯），能够直接用于验证质量守恒定律的是 A． B． C． D． 13．下列实验方案，设计合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的炭粉 B 鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体 加入适量的水，观察并感知温度变化 C 分离氯化钙和碳酸钙混合物 溶解、过滤、洗涤、烘干 D 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象 A．A B．B C．C D．D 14．下面对如图所示实验的分析不正确的是 A．说明石墨具有导电性 B．说明分子运动与温度有关 C．说明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有杂质 15．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．反应过程中先冒气泡，后产生白色沉淀 B．滴至bg时，溶液中的含HCl、NaCl两种溶质 C．滴至cg时，溶液恰好完全反应 D．滴至dg时，溶液pH>7 二、填空题（本大题共1小题，共6分） 16．（1）用化学式填空：地壳中含量居前两位的元素形成的化合物为_____。 （2）用元素名称填空：人体中缺_____元素会引起甲状腺肿大。 三、简答题（本大题共2小题，共25分） 17．（8分）中国高铁制造已处于世界先进水平。请回答下列问题。田老师乘高铁外出学习，在列车上购买了一盒快餐，其中有米饭、酱牛肉、炒白菜，牛肉中富含的营养素是_____。快餐盒使用的是可降解塑料，这样可以减轻的环境问题是“_____”。高铁水箱中装有生活用水，在净水过程中利用了活性炭的_____性。请写出节约用水的一种做法_____越来越多的新型材料应用于高铁建设，其中合金属于_____（填“金属”或“合成”）材料。合金较其组分金属具有一定的优良性能。用钒钢合金制造高铁的钢轨，主要利用其_____的性能。 18．（8分）酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。 用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_____。如图所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_____（选填“A”“B”或“C”）点。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞） ①关闭K1、开启K2，可以验证。 ②CO还原Fe2O3的化学方程式为：_____。 ③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_____。某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。 ①生成CO2的质量为_____。 ②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程） 四、探究题（本大题共1小题，共9.0分） 19．（8分）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。 请写出该中和反应方程式：_____。猜想与假设： 猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”； 猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”； 猜想三：丙同学：_____。 甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：_____。设计并进行实验： ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。 pH_____（填“＞”、“＝”或“＜”）7 猜想一不成立 ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表： 实验步骤 实验现象 实验结论 _____ _____ _____ （3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？ 实验步骤 实验现象 实验结论 _____ _____ _____ 参考答案 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1、C 【解题分析】 试题分析：A、在比较物质的溶解度是需要指明温度，故A错误；B、20℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以甲、乙饱和溶液的质量分数相等，故B错误；C、40℃时，甲物质的溶解度是50g，乙物质的溶解度是40g，所以分别在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等，故C正确；D、分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃，都会析出晶体，故D错误。故选C。 考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数 2、C 【解题分析】 通过沉降、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质，吸附除掉水中的色素和异味，经沉降、过滤、吸附后得到的水中还含有可溶性的杂质，属于混合物；通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质，属于纯净物，是净化程度最高的净水方法。 故选C。 3、C 【解题分析】 A、煤炭属于三大化石燃料之一，不属于清洁能源，不符合题意； B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不是单质，不符合题意； C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质，符合题意； D、KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素，属于复合肥，NH4NO3只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意。 故选C。 4、C 【解题分析】 A、若该反应是复分解反应，一定没有化合价的变化，该反应也是非氧化还原反应，故A正确； B、若该反应是置换反应，一定有化合价的变化，该反应是氧化还原反应，故B正确； C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物，生成物不一定是单质和化合物，该反应不一定是置换反应，故C错误； D、若C、D分别为盐和水，反应物A不一定为酸和碱，例如，酸与金属氧化物反应也生成了盐和水，故D正确。故选C。 5、C 【解题分析】 A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故A错误； B、称量固体：左物右码，图中操作错误，故B错误； C、释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，否则会沸腾溅出，可能伤人，故C正确； D、整个pH试纸丢入试剂，污染了试剂．图中操作错误，故D错误； 故选C。 6、A 【解题分析】 本题主要考察不同垃圾标识的相关知识 【题目详解】 A选项，金属饮料罐属于可回收再利用材料，故选A B选项，工业重金属溶液属于有毒垃圾 C选项，厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾 D选项，不可回收利用垃圾 【题目点拨】 熟悉常见物质的垃圾分类 7、A 【解题分析】 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。 故选：A。 8、B 【解题分析】 A、氮气和铜不反应，氧气和铜反应生成氧化铜固体，方法正确； B、CaO和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，方法错误； C、碳酸钠和适量的Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙、过滤除去碳酸钙，方法正确； D、CuCl2加入过量的铁粉，充分反应得到氯化亚铁和铜，过滤得到氯化亚铁，方法正确。 故选B。 9、B 【解题分析】 A项，一氧化碳与氧化铜发生的反应不属于置换反应； B项，甲烷、氢气、酒精都有可燃性； C项，磷燃烧的产物五氧化二磷是白色固体； D项，氢气、氧气都可用排水法收集。 故选B。 10、D 【解题分析】 A、工业“三废”需处理达标后方可排放，有利于保护环境，不符合题意； B、农业上需合理施用化肥和农药，能减少化肥和农药对环境的污染，不符合题意； C、生活污水应集中处理和排放，有利于保护环境，不符合题意； D、生活垃圾就地掩埋或焚烧，会污染土壤和地下水，产生大量的有毒有害物质，不利于保护环境，符合题意。故选D。 11、B 【解题分析】 A、①的核外只有一个电子层，有2个电子，具有相对稳定结构；②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确；故不符合题意； B、③属于离子结构示意图，在④中核内质子数等于核外电子数，属于原子。说法错误；故符合题意； C、在②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去电子。说法正确；故不符合题意； D、由②③粒子的结构示意图可知，质子数相等，属于同种元素。说法正确；故不符合题意； 故选B 【题目点拨】 本题考查粒子结构示意图的有关知识，要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。 12、B 【解题分析】 验证质量守恒定律的实验，若有气体参加或产生的反应必须在密闭容器中进行。 【题目详解】 A. 在敞口容器中进行实验，有气体参加，此选项不符合题意； B. 无气体参加或产生，此选项符合题意； C. 在敞口容器中进行实验，有气体产生，此选项不符合题意； D. 在敞口容器中进行实验，有气体参加，此选项不符合题意。 故选B。 13、B 【解题分析】 A、由于氧气能与灼热的炭反应生成二氧化碳，所以在除掉氧气的同时引入了新的杂质二氧化碳，故错误； B、硝酸铵溶于水溶液温度降低，氢氧化钠溶于水溶液温度升高，氯化钠溶于水溶液温度基本不变；氢氧化镁不溶于水，故水可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化镁四种固体，故正确； C、根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质，前者溶于水，后者不溶于水，可以将它们的混合物放入水中，进行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后过滤所得滤渣为CaCO3，滤液是CaCl2，经过蒸发可得固体CaCl2，故错误； D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，若硫酸过量，滴加硝酸钡溶液也会变浑浊，因此不能探究二者是恰好完全反应，故错误。 故选B。 14、D 【解题分析】 A、石墨接在电路中，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故A正确； B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度，说明分子运动与温度有关，故B正确； C、人推门时，感到门也推人，说明力的作用是相互的，故C正确； D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味，没有除去河水中所有杂质，故D错误。故选D。 15、B 【解题分析】 A、向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时，碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故正确； B、滴至bg时，溶液中不含HCl，含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质，该选项说法不正确； C. 滴至cg时，沉淀质量不再增加，说明此时溶液恰好完全反应，故正确； D、滴至dg时，溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，因此溶液显碱性，该选项说法正确。 故选：B。 二、填空题（本大题共1小题，共6分） 16、SiO2 碘 【解题分析】 （1）地壳中含量居前两位的元素是氧元素和硅元素，形成化合物的化学式为：SiO2。 （2）人体中缺碘元素会引起甲状腺肿大。 三、简答题（本大题共2小题，共25分） 17、 蛋白质； 白色污染 吸附； 用洗莱水冲洗厕所 金属 硬度大 【解题分析】 （1）根据食物中富含的营养素以及塑料对环境造成的污染来分析；（2）根据活性炭的性质以及节水的措施来分析；（3）根据材料的分类来分析；（4）根据合金的性质来分析。 【题目详解】 （1）牛肉中富含蛋白质；塑料制品对环境造成的污染称为“白色污染”； （2）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味；用洗莱水冲洗厕所（或使用节水龙头），可以节约用水； （3）合金属于金属材料； （4）用钒钢合金制造高铁的钢轨，主要利用其硬度大的特点。 【题目点拨】 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 恰好完全反应 C 节约药品且减少大气污染 2.2g 50% 【解题分析】 （1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳，对应的化学方程式为 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑； （2）如图1所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是恰好完全反应，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，则： a≈32.7g； 设需要的15%的稀盐酸的质量为y， y≈24.3g＜32.7g，故稀盐酸会过量，pH值在图中的 C点； （3）①关闭K1、开启K2，可以验证，导致澄清石灰水变浑浊，所以验证：生成物为二氧化碳； ②CO还原Fe2O3是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳，对应的化学方程式为：； ③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是 节约药品且减少大气污染； （4）根据质量守恒定律可得，生成CO2的质量为10.0g+50.0g﹣57.8g＝2.2g，设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为z， z＝50%。 【题目点拨】 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 四、探究题（本大题共1小题，共9.0分） 19、NaOH+HCl=NaCl+H2O 猜想三：两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性 理由是：若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象，而溶液会变红才对． ＜ 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡 溶液变红 猜想三成立 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想三成立 【解题分析】 反应物是氢氧化钠和盐酸，生成物是氯化钠和水，所以方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O； （1）在猜想时要考虑两种物质恰好完全反应，反应物过量问题，氢氧化钠过量或盐酸过量，所以猜想三是：两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性；由于溶液中滴入酚酞试液没有变色，碱过量时溶液应该变为红色，所以猜想二错误； （2）①猜想一不正确，说明不是恰好反应，只能是盐酸过量，显酸性，PH值＜7； ②证明溶液显酸性，可以取待测液加入紫色石蕊试液，如果变为红色，说明显酸性，盐酸过量，所以从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡，变为红色即可； （3）由于盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液，有气泡产生，说明盐酸过量。 学科网（北京）股份有限公司 $$