精品解析:湖南省常德市联盟校2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-08-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 常德市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 148 KB |
| 发布时间 | 2025-08-17 |
| 更新时间 | 2025-08-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53499956.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
湖南省常德市联盟校2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
1. 青春时光,我们每一天都站在新的起跑线上,尽情放飞自己的梦想;我们迎接新的挑战,在战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣。下列对于青春认识正确的是( )
①奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。
②肆意的青春不该平庸,勇敢突破规则的束缚。
③青春是成长,是探索,是追逐梦想意气风发。
④去努力,去拼搏,去靠近青春的标准答案。
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春认识。
①③:题干描述青春是充满梦想、挑战和进取时光,说明奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺,青春是成长,是探索,是追逐梦想意气风发,故①③符合题意;
②:突破规则束缚可能违背社会规范,青春应遵守规则,故②说法错误;
④:青春没有“标准答案”,应追求多样性和独特性,故④说法错误;
故本题选C。
2. 进入青春期,我们的心理也在发生变化。有时我们会对父母的教导感到不耐烦,希望摆脱父母的约束,但在遇到问题时,也期望得到父母的支持与鼓励;有时我们希望有朋友能理解我们的内心想法,但又不愿主动敞开心扉。这是青春期的什么矛盾心理( )
①独立与依赖②自尊与自卑
③闭锁与开放④勇敢与怯懦
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现。
①:题干中“希望摆脱父母的约束,但遇到问题又依赖父母”体现了独立与依赖的青春期矛盾心理,故①符合题意;
②:不属于青春期矛盾心理的表现,故②不符合题意;
③:题干中“希望朋友理解内心想法,但不愿主动敞开心扉”体现了闭锁与开放的青春期矛盾心理,故③符合题意;
④:题干未体现勇敢与怯懦,故④不符合题意;
故本题选D。
3. 七年级的同学小鹭在面临期末考试时总是心烦气躁,情绪不安。晚上睡不着,白天的学习状态也不好,作为她的好朋友,你对她有哪些建议( )
①约她一起下河游泳,缓解压力
②饭后去操场散步,倾听烦恼
③找网上认识的朋友一起去看演唱会
④休息时间画画转移注意
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理调节情绪。
②④:题干中,小鹭面临期末考试时心烦气躁、情绪不安,影响睡眠和学习状态。作为好朋友,建议饭后去操场散步,倾听烦恼,有利于缓解焦虑;休息时间画画转移注意力,帮助缓解压力,且不影响正常学习和休息,故②④符合题意;
①:下河游泳存在安全隐患,可能引发溺水事故,故①说法错误;
③:与网上认识朋友见面存在安全风险,不符合未成年人自我保护原则,故③说法错误;
故本题选B。
进入初中,小明发现自己对同班同学小丽产生了一种特别的关注和好感。他觉得和小丽一起讨论问题很开心,看到小丽取得成绩会由衷地高兴。一天,小明收到一张匿名小纸条,上面写着:“放学后能一起去看电影吗?”根据材料完成下面小题
4. 小明对小丽产生的这种特别关注和好感,属于青春期常见的( )
A. 必须立刻制止的危险信号
B. 需要严肃批评的错误思想
C. 一种自然而美好的情感体验
D. 严重影响学习的违纪行为
5. 面对这张小纸条,小明最理性、最恰当的处理方式是( )
A. 当作没看见,完全不理睬,刻意躲避小丽。
B. 自然大方地与小丽沟通,表达感谢,但明确表示现在应专注于学习和集体活动。
C. 立刻兴奋地答应,并开始频繁单独约会。
D. 告诉其他同学,炫耀或起哄。
【答案】4. C 5. B
【解析】
【4题详解】
本题考查对青春期异性情感的认知。
C:题干中小明对小丽的关注和好感是青春期常见的心理现象,属于正常的情感萌发。青春期对异性产生好感是正常心理现象,属于自然、美好的情感体验,故C符合题意;
AB:危险信号和错误思想将正常情感妖魔化,不符合心理健康教育原则,属于青春期异性情感的错误认识,AB说法错误;
D:混淆了情感体验与实际行为,题干中并未出现违纪表现,D说法错误;
故本题选C。
【5题详解】
本题考查异性交往的正确处理方式。
B:自然大方地与小丽沟通,表达感谢,但明确表示现在应专注于学习和集体活动,选项体现了理性处理、尊重他人和把握成长主次关系的原则,符合青春期人际交往指导建议,B说法正确;
A:躲避属于消极应对,可能造成误解,不利于同学交往,A说法错误;
C:频繁约会容易影响学业和正常社交,不可取,C说法错误;
D:炫耀起哄既不尊重他人隐私,也违背了情感交流的真诚原则,D说法错误;
故本题选B。
6. “考试一次没考,还有下次,但同学的生命只有一次,错过了就不再重来。”2025年5月10日,山东烟台市发生一起考生为救同学错过职教高考的感人事迹。山东城市服务职业学院2022级学生姜昭鹏在赴考途中,因紧急救助心梗的同学而缺考语文科目,该事件引起社会广泛关注。从这件事中我们能认识到( )
①在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置。
②传递了美好的情感,使我们感受到生活的美好。
③弘扬了见义勇为的精神,传承中华传统美德。
④学生应以学业为重,救死扶伤是医生的职责。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查传递美好情感、传承中华传统美德。
①②③:事件中,姜昭鹏为救同学而错过考试,体现了高尚的道德行为,在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,传递了美好的情感,使我们感受到生活的美好,弘扬了见义勇为的精神,传承中华传统美德,故①②③符合题意;
④:学业固然重要,但生命至上,救助他人是公民的基本道德责任。将救死扶伤仅视为医生职责,忽视了普通人在紧急情况下的道德义务,故④说法错误;
故本题选D。
7. 小轩在学校绘画比赛中精心创作的作品未获奖,他先是觉得评委不公正,十分生气;冷静后仔细阅读评委的评语,发现作品确实存在构图问题;之后他报名参加绘画培训班提升技巧,在半年后的比赛中获得一等奖。下列对小轩情绪与行为变化的解读,正确的是( )
①认为评委不公而生气,体现情绪受个人预期的影响
②阅读评语后发现问题,说明情绪会随着认知改变
③报名培训班提升技巧,是运用转移注意法调节情绪
④从失利到获奖,表明负面情绪能转化为成长动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查影响情绪因素、调节情绪的方法、情绪的作用。
①:小轩预期自己会获奖,但结果未达预期,认为评委不公而生气,这体现了情绪受个人预期的影响,故①说法正确;
②:冷静后仔细阅读评委的评语后发现问题,情绪由愤怒转为理性,说明情绪会随着认知改变,故②说法正确;
③:报名培训班是为了提升技能,属于通过实际行动解决问题,而非转移注意法,故③说法错误;
④:小轩将失利转化为动力,最终取得进步,表明负面情绪能转化为成长动力,故④说法正确;
故本题选B。
8. 2025年4月30日,2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖的获奖名单公布。本次评选共授予王兴兴,陈丽君,桂海潮等30名同志2025年度中国青年五四奖章,授予新疆克州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边西部计划志愿者服务队等青年集体2025年度中国五四奖章集体,授予王崇鹏等667名同志2025年度新时代青年先锋奖。授予青年五四奖章活动的现实意义在于( )
①树立青春标杆,号召全社会向优秀榜样学习。
②展示青春面貌,凝聚自信自强的奋斗力量。
③传承五四精神,塑造新时代不断奋进的价值追求。
④给予更多的社会地位,享受特权。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神、自信、自强。
①②③:举办中国青年五四奖章授予活动,有利于树立青春标杆,号召全社会向优秀榜样学习,展示青春面貌,凝聚自信自强的奋斗力量,传承五四精神,塑造新时代不断奋进的价值追求,故①②③符合题意;
④:任何人都不享有特权,故④说法错误;
故本题选A。
9. 近日,一段“广西桂林女生高考结束后独自挑着行李回家”的视频在网络热传,引发众多网友关注与点赞。视频里,女孩穿着朴素,用一根木棍当扁担,挑起满满当当的两个大包。没有鲜花旗袍,没有掌声拥抱,有的只是那份从容,坚定和坦然。朴素身影背后是自立自强的精神底色,网络热点背后是对奋斗者的托举。从中我们可以认识到( )
①扁担两头,一头是自立,另一头是自强,挑起人生重担。
②凡事都由自己完成方可体现人生价值。
③克服苦难,提升自我,展现青春姿态,焕发青春活力。
④无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己,对自己负责。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强的作用。
①③④:题干通过女孩独自挑行李回家的真实事件,展现了自立自强、克服困难的品质;体现了扁担两头,一头是自立,另一头是自强,挑起人生重担,克服苦难,提升自我,展现青春姿态,焕发青春活力,无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己,对自己负责,故①③④符合题意;
②:“凡事都由自己完成”说法过于绝对,人生价值的实现并非必须完全独立完成所有事,合作与互助同样重要,故②说法错误;
故本题选C。
10. 法律调整社会关系,维护社会秩序,促进国家和社会发展,保障人民的幸福生活。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。以下对法律的认识正确的是( )
A. 中国的法律体系已经很完善,领先世界
B. 法律是无产阶级利益和意志的体现
C. 有了法律就能实现法治社会
D. 我们需要敬畏法律,崇尚法律
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查践行法治的要求。
A:我国法律体系不断完善,但“领先世界”的说法不符合中国实际,故A说法错误;
B:法律是统治阶级利益和意志的体现,故B说法错误;
C:法治社会的实现需要法律制定、执行、遵守等多方面共同作用,仅“有法律”无法确保实现,故C说法错误;
D:题干强调法律的作用是调整社会关系、维护秩序、促进发展、保障人民幸福生活,并指出我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,因此,我们需要敬畏法律,崇尚法律,故D说法正确;
故本题选D。
11. 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明,在这辽阔的土地上,大漠孤烟,江南细雨,总让人思接千载,心驰神往;黄河九曲,长江奔流,总让人心潮澎湃,豪情满怀;良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续。泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基,力量之源。下列说法正确的是( )
A. 中华文化领先全球,独树一帜,是最优秀的文化
B. 古老的文化早已过时,需要不断创造新的文化
C. 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新
D. 完全继承中华文化,做自信的中国人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查传承发展中华优秀传统文化。
A:“领先全球”说法不符合中国实际;“最优秀”的说法忽视了文化多样性,且不符合我国尊重各民族文化平等的立场,故A说法错误;
B:“古老的文化早已过时”说法错误,应在继承中发展创新,故B说法错误;
C:题干强调中华文明历史悠久、博大精深,是“自信之基,力量之源”,说明不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,故C符合题意;
D:“完全继承”忽视了传统文化中的糟粕,应批判性继承,故D说法错误;
故本题选C。
12. “重民本”是我国中华优秀传统文化的核心思想理念,只有充分认识人民在国家中的地位和作用,赢得人民支持,国家才能长治久安。下列名言与以民为本理念不一致的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁
B. 水能载舟,亦能覆舟
C. 天下兴亡,匹夫有责
D. 知屋漏者宇下,知政失者在草野
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对“重民本”的认识。
A:“民为邦本,本固邦宁”意为人民是国家的根本,根本稳固了国家才能安宁。这直接体现了以民为本的理念,故A说法正确;
B:“水能载舟,亦能覆舟”用水比喻人民,用舟比喻统治者,意思是人民能支持国家,也能推翻它。这强调了人民的重要性,符合以民为本的理念,故B说法正确;
C:“天下兴亡,匹夫有责”意为国家的兴衰,每个普通人都有责任。这强调的是公民对国家的义务和责任,与民本思想不一致,故C说法错误;
D:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”意为知道房子漏雨的是屋檐下的人,知道政策过失的是民间百姓。这强调统治者应倾听人民意见,体现了以民为本的理念,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
13. “遇事不决,可问AI”已经成为许多年轻人的日常操作,无论是生活琐事还是工作难题,AI都能化身全能助手,提供一份专属的参考答案。2025年,Deepseek强势出道,宇树科技春晚首秀,人工智能儿科医生“上岗”……。中国“人工智能+”发展势头强劲。但AI发展仍然存在许多问题,AI生成,伪造或者篡改文本、图片、音频、视频的现象愈发严重。下列观点正确的是( )
A. 人工智能可以代替生活中的各种行业
B. AI乱象应以刑法规范,AI侵权应受刑罚处罚
C. 应不断完善法律,规范行业发展
D. 使用AI可以无需思考,效率更高,应大力推广
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查日益完善的法律体系。
A:表述过于绝对,人工智能目前无法完全替代所有行业,故A说法错误;
B:AI乱象需法律规范,犯罪行为应受刑罚处罚,故B说法错误;
C:题干指出AI发展势头强劲,但也存在问题,因此,应不断完善法律,规范行业发展,故C说法正确;
D:使用AI仍需人类思考和监督,完全依赖AI会削弱人的能力,故D说法错误;
故本题选C。
14. 湖南一名女大学生好心扶起摔倒老人并送医院治疗,还垫付1000元医药费,却被老人及其儿媳诬告索赔,警方通过监控还原真相,老人是自己摔倒。最终法院判决,老人儿媳因诬告被拘留14天,赔偿女大学生精神损失费6.8万元。此案例给我们什么启示( )
①帮助他人有风险,保全自己应视而不见
②法律保障公民合法权益,守护善良与正义
③女大学生的行为彰显了见义勇为,尊老爱幼的传统美德
④在法律面前,老人享受特殊保护
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做核心思想理念的传承者、践行中华传统美德。
②③:女大学生扶起摔倒老人并垫付医药费的行为,彰显了见义勇为,尊老爱幼的传统美德;而警方通过监控还原真相,法院对诬告者进行惩处并赔偿损失,说明法律保障公民合法权益,守护善良与正义,故②③符合题意;
①:帮助他人虽有风险,但“视而不见”违背了助人为乐的传统美德,故①说法错误;
④:法律面前人人平等,任何人都不享有特权,故④说法错误;
故本题选D。
15. 法律的生命力在于实施。“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”对此作为青少年的我们应该( )
①信仰法律的力量和价值
②崇尚法律,遵守法律,捍卫法律
③积极打击违法犯罪行为,维护社会和谐稳定
④不断完善法律法规,落实法律的实施
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①② D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
①②:“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行”意思是天下大事制定法律不难,难在让法律得到切实贯彻执行;启示青少年应该信仰法律的力量和价值,崇尚法律,遵守法律,捍卫法律,①②符合题意;
③:打击违法犯罪属于执法机关职责,青少年可举报但不能直接“打击”,③说法错误;
④:完善法律法规是立法机关的职责,青少年无法直接参与,③说法错误;
故本题选C。
16. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系中与下图所示“刑罚与主刑”的关系相同的是( )
A. 生理变化与自我意识增强 B. 拘役与附加刑
C. 知识产权与著作权 D. 民事违法和行政违法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期生理变化、青春期心理变化、刑罚的种类、知识产权、违法行为的类型。
C:图中 “刑罚与主刑” 的关系是包含关系,刑罚包括主刑和附加刑;分析可知,知识产权包括著作权、专利权、商标权等,故C符合题意;
A:自我意识增强属于青春期心理变化的表现,不属于青春期生理变化,故A说法错误;
B:刑罚包括主刑和附加刑,拘役属于主刑,故B说法错误;
D:违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,故D说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共52分。)
17. 青春的烦恼
小丽最近很烦恼。她发现自己脸上长了几颗青春痘,总担心同学笑话她“变丑了”。同时,她感觉好朋友小美好像和自己疏远了,课间总和其他同学在一起说悄悄话,小丽怀疑小美在背后议论自己。这些想法让她上课经常走神,情绪低落,回家后也不愿意和父母多说话,有时甚至因为一点小事就对弟弟发脾气。
针对小丽的烦恼,请你运用所学知识,给她提出一些积极、合理的建议,帮助她更好地应对这些烦恼。
【答案】①正确对待青春期的生理变化,参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。
②求助老师,家长和心理医生,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
③学会合理管控情绪,认识到情绪波动是正常的,以合适的方式表达和宣泄情绪。
④积极沟通交流,呵护友谊。以温和的态度表达自己的感受,也要扩大自己的交友圈,认识更多朋友,避免过度依赖单一友谊关系。
【解析】
【分析】考点考查:正确对待青春期身体的变化、情绪调节的方法、青春期心理调节的方法、对交友的正确认识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确对待青春期身体的变化、情绪调节的方法、青春期心理调节的方法、对交友的正确认识的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她发现自己脸上长了几颗青春痘,总担心同学笑话她“变丑了”→可链接正确对待青春期的生理变化。
关键词②:小丽怀疑小美在背后议论自己。这些想法让她上课经常走神→可链接学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
关键词③:她感觉好朋友小美好像和自己疏远了→可链接积极沟通交流,呵护友谊。
关键词④:情绪低落,回家后也不愿意和父母多说话,有时甚至因为一点小事就对弟弟发脾气→可链接学会合理管控情绪。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 材料一 正在读八年级的小慧说:“我平时也会和男孩子一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是我的不足之处,我可以向他们学习,让自己变得更加优秀。”
材料二 2024年春节过后,小兵随爸爸工作转到新的学校上学。为了帮助小兵尽快适应新的学习环境,班主任老师安排他与学习委员萱萱同桌。萱萱很热心地帮助他,没想到班上很多同学议论纷纷,说他们是在谈朋友。
联系材料,结合所学知识,判断分析:男生女生各具优势且无法互补,所以青春期的我们必然会被异性的优势吸引,并对异性产生爱慕之情。
【答案】该说法错误
①男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己;
②不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀;
③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步;
④萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象;
⑤在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情;
⑥有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们能从对方身上看到某些优秀品质。
⑦与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
⑧与异性交往原则:内心坦荡、言谈得当、举止得体。
⑨爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。
⑩面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
综上所述,男生女生各具优势,可以相互学习,共同进步,青春期的我们会对异性产生朦胧的情感,但那并不是爱事情。
【解析】
【分析】考点考查:异性交往、异性情感、正确对待性别差异。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:男生女生各具优势且无法互补,所以青春期的我们必然会被异性的优势吸引,并对异性产生爱慕之情。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:优势互补的意义和要求。
论据②:异性交往的意义和要求。
论据③:正确认识和对待异性情感。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 民族文化,源远流长
材料一 每年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”。2025年的主题是“保护文化遗产,赓续中华文脉”。我国拥有丰富的文化遗产和壮丽的自然遗产,它们是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是连接过去、现在和未来的精神桥梁。
材料二 在今年的遗产日活动中,某中学组织学生参观了当地的“常德丝弦”非遗工坊。学生们不仅惊叹于曲艺表演的精美绝伦,更了解到其背后蕴含的历史故事和美好寓意。活动后,同学们纷纷表示,要争做中华优秀传统文化的守护者、传承者和弘扬者。
阅读材料,回答问题:
(1)请运用所学知识,解释为什么说文化遗产是“中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”和“连接过去、现在和未来的精神桥梁”?
(2)作为新时代的青少年,我们可以通过哪些具体行动来响应“争做中华优秀传统文化的守护者、传承者和弘扬者”的号召?请结合自身实际,提出两条建议。
【答案】(1)①文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是中华文明源远流长、博大精深的重要见证。
②以文化遗产为载体的中华优秀传统文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神动力。
③不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好地创新,传承文化遗产,使我们坚定文化自信,增强对自身文化的认同感和凝聚力。
(2)①主动学习了解:利用课余时间,通过阅读书籍、观看纪录片、参观博物馆/非遗馆/文化遗址等途径,主动学习和了解中华优秀传统文化知识
②参与实践体验:积极参加学校或社区组织的传统文化活动(如书法班、国画课等),在实践中感受传统文化的魅力。
③宣传与分享:利用班会、板报、社交媒体等平台,向同学、朋友和家人介绍自己了解到的优秀传统文化知识、故事或感悟。
④尊重与保护:在参观文化遗产地(如名胜古迹、博物馆)时,遵守规定,爱护文物,不乱涂乱画;在日常生活中,尊重传统习俗,反对恶搞、亵渎优秀传统文化的行为。
【解析】
【分析】考点考查:中华优秀传统文化的影响、如何弘扬向上向善的思想文化。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华优秀传统文化的影响的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:文化遗产是“中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”→可链接文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神动力。
关键词②:文化遗产是“连接过去、现在和未来的精神桥梁”→可链接使我们坚定文化自信,增强对自身文化的认同感和凝聚力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查提建议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
20. 从苦难中破茧,向光明处生长。
2017年高考,庞众望考出了理科684分的成绩,并获得清华大学“自强计划”最高60分降分录取资格。而且他家庭环境特殊,父亲是一名精神分裂症患者,母亲下肢残疾,行动不便。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。2021年,庞众望本科毕业继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位,并被评选为2022年度“中国大学生自强之星”。
2025年,他主导的“纳米光学检测技术”项目突破国外技术封锁,相关专利应用于国产芯片制造设备;参与的“超精密加工技术”解决了国产光刻机关键部件的精度难题。今年4月,他更是选择将300万元科研奖金全部捐出,设立助学基金,建电脑教室,救助先天性心脏病患儿。
(1)从庞众望的身上,我们能看到什么优秀的品质?
(2)我们应怎样向他学习,做自强不息的中国人?
【答案】(1)自强不息,孝敬父母,坚忍不拔,勇于创新,富有爱心等。
(2)①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。
②求得真学问,练就真本领。认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。磨炼意志、锤炼品格。脚踏实地、不怕吃苦、努力耕耘。
【解析】
【分析】考点考查:自强,做自强不息的人;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用优秀品质的有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:面对家庭困难,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭,被评选为2022年度“中国大学生自强之星”→可联系自强不息,孝敬父母;
关键词②:庞众望参加多个科研项目→可联系勇于创新,坚韧不拔;
关键词③:他将科研奖金设立助学基金,建电脑教室,救助先天性心脏病患儿→可联系富有爱心;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查做自强不息的人,可以结合教材知识进行回答。
21. 惩治犯罪,追求正义。
2025年2月28日,拐卖17名儿童的余华英被执行死刑。余华英在1993-2022年期间,伙同他人在贵州,重庆,云南等地流窜作案,拐卖了17名儿童,造成12个家庭的骨肉分离。在实施犯罪过程中,余华英往往早有预谋。她物色有儿童的家庭,通过租房成为其邻居,关系熟络后再通过买糖、买玩具的手法拐走儿童。2024年10月25日,贵阳市中级人民法院认定余华英犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。2024年12月19日,余华英拐卖儿童案在贵州省高级人民法院重审二审开庭。贵州省高级人民法院当庭作出裁定,驳回余华英上诉,维持一审死刑判决。
(1)余华英的行为属于什么行为?有什么特征?
(2)作为未成年人,我们可以从这一案件中汲取什么教训,更好地保护自己?
【答案】(1)刑事违法行为(犯罪行为)
特征:严重社会危害性,刑事违法性,应受刑罚处罚性
(2)①提高警惕,不轻信陌生人。(例如:不接受陌生人的食物、饮料、礼物;不跟陌生人走)
②牢记重要的个人信息和求助方式。(例如:记住家庭住址;知道110报警电话)
③外出告知父母去向,尽量结伴而行,避免单独去偏僻地方。
④遇到危险或感觉不对劲时,大声呼救并寻求可靠成年人的帮助(如警察、保安、店员等)。
⑤学习并掌握基本的防拐骗知识。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为、犯罪的基本特征、保护自己的方法。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:拐卖17名儿童的余华英犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,被执行死刑→可链接刑事违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用犯罪的基本特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:贵阳市中级人民法院认定余华英犯罪情节特别严重,社会危害性极大→可链接严重社会危害性。
关键词②:依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产→可链接刑事违法性。
关键词③:拐卖17名儿童的余华英被执行死刑→可链接应受刑罚处罚性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查保护自己的方法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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湖南省常德市联盟校2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
1. 青春时光,我们每一天都站在新的起跑线上,尽情放飞自己的梦想;我们迎接新的挑战,在战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣。下列对于青春认识正确的是( )
①奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。
②肆意的青春不该平庸,勇敢突破规则的束缚。
③青春是成长,是探索,是追逐梦想意气风发。
④去努力,去拼搏,去靠近青春的标准答案。
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
2. 进入青春期,我们的心理也在发生变化。有时我们会对父母的教导感到不耐烦,希望摆脱父母的约束,但在遇到问题时,也期望得到父母的支持与鼓励;有时我们希望有朋友能理解我们的内心想法,但又不愿主动敞开心扉。这是青春期的什么矛盾心理( )
①独立与依赖②自尊与自卑
③闭锁与开放④勇敢与怯懦
A ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
3. 七年级的同学小鹭在面临期末考试时总是心烦气躁,情绪不安。晚上睡不着,白天的学习状态也不好,作为她的好朋友,你对她有哪些建议( )
①约她一起下河游泳,缓解压力
②饭后去操场散步,倾听烦恼
③找网上认识的朋友一起去看演唱会
④休息时间画画转移注意
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
进入初中,小明发现自己对同班同学小丽产生了一种特别的关注和好感。他觉得和小丽一起讨论问题很开心,看到小丽取得成绩会由衷地高兴。一天,小明收到一张匿名小纸条,上面写着:“放学后能一起去看电影吗?”根据材料完成下面小题
4. 小明对小丽产生的这种特别关注和好感,属于青春期常见的( )
A. 必须立刻制止的危险信号
B. 需要严肃批评的错误思想
C. 一种自然而美好的情感体验
D. 严重影响学习的违纪行为
5. 面对这张小纸条,小明最理性、最恰当的处理方式是( )
A. 当作没看见,完全不理睬,刻意躲避小丽。
B. 自然大方地与小丽沟通,表达感谢,但明确表示现在应专注于学习和集体活动。
C. 立刻兴奋地答应,并开始频繁单独约会。
D. 告诉其他同学,炫耀或起哄。
6. “考试一次没考,还有下次,但同学的生命只有一次,错过了就不再重来。”2025年5月10日,山东烟台市发生一起考生为救同学错过职教高考的感人事迹。山东城市服务职业学院2022级学生姜昭鹏在赴考途中,因紧急救助心梗的同学而缺考语文科目,该事件引起社会广泛关注。从这件事中我们能认识到( )
①在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置。
②传递了美好的情感,使我们感受到生活的美好。
③弘扬了见义勇为的精神,传承中华传统美德。
④学生应以学业为重,救死扶伤是医生的职责。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
7. 小轩在学校绘画比赛中精心创作的作品未获奖,他先是觉得评委不公正,十分生气;冷静后仔细阅读评委的评语,发现作品确实存在构图问题;之后他报名参加绘画培训班提升技巧,在半年后的比赛中获得一等奖。下列对小轩情绪与行为变化的解读,正确的是( )
①认为评委不公而生气,体现情绪受个人预期的影响
②阅读评语后发现问题,说明情绪会随着认知改变
③报名培训班提升技巧,运用转移注意法调节情绪
④从失利到获奖,表明负面情绪能转化为成长动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 2025年4月30日,2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖的获奖名单公布。本次评选共授予王兴兴,陈丽君,桂海潮等30名同志2025年度中国青年五四奖章,授予新疆克州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边西部计划志愿者服务队等青年集体2025年度中国五四奖章集体,授予王崇鹏等667名同志2025年度新时代青年先锋奖。授予青年五四奖章活动的现实意义在于( )
①树立青春标杆,号召全社会向优秀榜样学习。
②展示青春面貌,凝聚自信自强的奋斗力量。
③传承五四精神,塑造新时代不断奋进的价值追求。
④给予更多的社会地位,享受特权。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 近日,一段“广西桂林女生高考结束后独自挑着行李回家”的视频在网络热传,引发众多网友关注与点赞。视频里,女孩穿着朴素,用一根木棍当扁担,挑起满满当当的两个大包。没有鲜花旗袍,没有掌声拥抱,有的只是那份从容,坚定和坦然。朴素身影背后是自立自强的精神底色,网络热点背后是对奋斗者的托举。从中我们可以认识到( )
①扁担两头,一头是自立,另一头是自强,挑起人生重担。
②凡事都由自己完成方可体现人生价值。
③克服苦难,提升自我,展现青春姿态,焕发青春活力。
④无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己,对自己负责。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
10. 法律调整社会关系,维护社会秩序,促进国家和社会发展,保障人民的幸福生活。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。以下对法律的认识正确的是( )
A. 中国的法律体系已经很完善,领先世界
B. 法律是无产阶级利益和意志的体现
C. 有了法律就能实现法治社会
D. 我们需要敬畏法律,崇尚法律
11. 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明,在这辽阔的土地上,大漠孤烟,江南细雨,总让人思接千载,心驰神往;黄河九曲,长江奔流,总让人心潮澎湃,豪情满怀;良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续。泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基,力量之源。下列说法正确的是( )
A. 中华文化领先全球,独树一帜,是最优秀的文化
B. 古老的文化早已过时,需要不断创造新的文化
C. 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新
D. 完全继承中华文化,做自信的中国人
12. “重民本”是我国中华优秀传统文化的核心思想理念,只有充分认识人民在国家中的地位和作用,赢得人民支持,国家才能长治久安。下列名言与以民为本理念不一致的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁
B. 水能载舟,亦能覆舟
C. 天下兴亡,匹夫有责
D. 知屋漏者在宇下,知政失者在草野
13. “遇事不决,可问AI”已经成为许多年轻人的日常操作,无论是生活琐事还是工作难题,AI都能化身全能助手,提供一份专属的参考答案。2025年,Deepseek强势出道,宇树科技春晚首秀,人工智能儿科医生“上岗”……。中国“人工智能+”发展势头强劲。但AI发展仍然存在许多问题,AI生成,伪造或者篡改文本、图片、音频、视频的现象愈发严重。下列观点正确的是( )
A. 人工智能可以代替生活中的各种行业
B. AI乱象应以刑法规范,AI侵权应受刑罚处罚
C. 应不断完善法律,规范行业发展
D. 使用AI可以无需思考,效率更高,应大力推广
14. 湖南一名女大学生好心扶起摔倒老人并送医院治疗,还垫付1000元医药费,却被老人及其儿媳诬告索赔,警方通过监控还原真相,老人是自己摔倒。最终法院判决,老人儿媳因诬告被拘留14天,赔偿女大学生精神损失费6.8万元。此案例给我们什么启示( )
①帮助他人有风险,保全自己应视而不见
②法律保障公民合法权益,守护善良与正义
③女大学生行为彰显了见义勇为,尊老爱幼的传统美德
④在法律面前,老人享受特殊保护
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
15. 法律生命力在于实施。“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”对此作为青少年的我们应该( )
①信仰法律的力量和价值
②崇尚法律,遵守法律,捍卫法律
③积极打击违法犯罪行为,维护社会和谐稳定
④不断完善法律法规,落实法律的实施
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①② D. ①③④
16. 图示法是表示概念之间关系直观方法。下列概念关系中与下图所示“刑罚与主刑”的关系相同的是( )
A. 生理变化与自我意识增强 B. 拘役与附加刑
C. 知识产权与著作权 D. 民事违法和行政违法
二、非选择题(本题共5小题,共52分。)
17. 青春的烦恼
小丽最近很烦恼。她发现自己脸上长了几颗青春痘,总担心同学笑话她“变丑了”。同时,她感觉好朋友小美好像和自己疏远了,课间总和其他同学在一起说悄悄话,小丽怀疑小美在背后议论自己。这些想法让她上课经常走神,情绪低落,回家后也不愿意和父母多说话,有时甚至因为一点小事就对弟弟发脾气。
针对小丽的烦恼,请你运用所学知识,给她提出一些积极、合理的建议,帮助她更好地应对这些烦恼。
18. 材料一 正在读八年级的小慧说:“我平时也会和男孩子一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是我的不足之处,我可以向他们学习,让自己变得更加优秀。”
材料二 2024年春节过后,小兵随爸爸工作转到新的学校上学。为了帮助小兵尽快适应新的学习环境,班主任老师安排他与学习委员萱萱同桌。萱萱很热心地帮助他,没想到班上很多同学议论纷纷,说他们是在谈朋友。
联系材料,结合所学知识,判断分析:男生女生各具优势且无法互补,所以青春期的我们必然会被异性的优势吸引,并对异性产生爱慕之情。
19. 民族文化,源远流长
材料一 每年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”。2025年的主题是“保护文化遗产,赓续中华文脉”。我国拥有丰富的文化遗产和壮丽的自然遗产,它们是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是连接过去、现在和未来的精神桥梁。
材料二 在今年的遗产日活动中,某中学组织学生参观了当地的“常德丝弦”非遗工坊。学生们不仅惊叹于曲艺表演的精美绝伦,更了解到其背后蕴含的历史故事和美好寓意。活动后,同学们纷纷表示,要争做中华优秀传统文化的守护者、传承者和弘扬者。
阅读材料,回答问题:
(1)请运用所学知识,解释为什么说文化遗产是“中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”和“连接过去、现在和未来的精神桥梁”?
(2)作为新时代的青少年,我们可以通过哪些具体行动来响应“争做中华优秀传统文化的守护者、传承者和弘扬者”的号召?请结合自身实际,提出两条建议。
20. 从苦难中破茧,向光明处生长。
2017年高考,庞众望考出了理科684分的成绩,并获得清华大学“自强计划”最高60分降分录取资格。而且他家庭环境特殊,父亲是一名精神分裂症患者,母亲下肢残疾,行动不便。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。2021年,庞众望本科毕业继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位,并被评选为2022年度“中国大学生自强之星”。
2025年,他主导的“纳米光学检测技术”项目突破国外技术封锁,相关专利应用于国产芯片制造设备;参与的“超精密加工技术”解决了国产光刻机关键部件的精度难题。今年4月,他更是选择将300万元科研奖金全部捐出,设立助学基金,建电脑教室,救助先天性心脏病患儿。
(1)从庞众望的身上,我们能看到什么优秀的品质?
(2)我们应怎样向他学习,做自强不息的中国人?
21. 惩治犯罪,追求正义。
2025年2月28日,拐卖17名儿童的余华英被执行死刑。余华英在1993-2022年期间,伙同他人在贵州,重庆,云南等地流窜作案,拐卖了17名儿童,造成12个家庭的骨肉分离。在实施犯罪过程中,余华英往往早有预谋。她物色有儿童的家庭,通过租房成为其邻居,关系熟络后再通过买糖、买玩具的手法拐走儿童。2024年10月25日,贵阳市中级人民法院认定余华英犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。2024年12月19日,余华英拐卖儿童案在贵州省高级人民法院重审二审开庭。贵州省高级人民法院当庭作出裁定,驳回余华英上诉,维持一审死刑判决。
(1)余华英的行为属于什么行为?有什么特征?
(2)作为未成年人,我们可以从这一案件中汲取什么教训,更好地保护自己?
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