内容正文:
「高中 你好」
青葱岁月 携手同行
欢迎来到高一x班
第一部分:新的开始
第三部分:新的挑战
第二部分:新的规则
第四部分:新的班委
目录
从现在起我们一定要牢记:
我们高一X班是一个大家庭
能聚在一起成为同学
是大家难得的缘分!
OUR TEACHER
姓名:
爱好:
座右铭:
毕业院校:
学历:
班主任简介
班主任照片和获奖证书照片
地理老师介绍,可以将里面的图片替换。
4
独一无二的你!
学生自我介绍
○个人品格与态度坚韧、乐观、勇敢、真诚、善良、宽容、谦逊、耐心、独立、自律
○人际与情感友善、温暖、同理心、合作、尊重、感恩、慷慨、信任、包容、乐于分享
○能力与成长好奇心、创造力、适应力、专注、 努力、智慧、灵活、责任感、行动力、反思
○精神与气质宁静、希望、自由、优雅、自信、纯粹、浪漫、幽默、平衡、豁达
○社会价值与理想正义感、奉献、公平、环保意识、领导力、治愈力、鼓舞他人、传承、 创新、梦想、团结、忠诚、毅力
引导学生着重介绍:积 极 特 质
第一部分 新的开始
(づ。◕‿‿◕。)づ
新的开始
从初中到高中,你已经完成人生中一次具有转折意义的提升,这个过程对你的人生的何去何从至关重要。你不要带着初中的骄傲或自卑,高中就是重新开始!
初中
高中
大学
我想成为一个怎样的人?
。。。师范大学
。。。老师
科技大学
财大
X大
科学研究
会计精算师
工程师
你希望在怎样的班级里学习,生活?
说说你理想的班集体?
。
新的开始——新的集体
1.你期待安静、整洁、有活力、讲秩序、团结的班集体吗?
2.你希望来到这个班级能获得好成绩、友谊、自我成长吗?
3.你认为班级存在的意义是帮助大家成长,给大家提供良好
的学习环境等?
4.你觉得嘈杂、自私、脏乱的班级是好的班级吗?
期待的班集体
整洁
有序
团结
快乐
向上
有活力
……
不想要的班集体
嘈杂
自私
无序
死气沉沉
各自为阵
……
期待在班级中的收获
友谊
成长
优异的成绩
良好的品行
和谐的生活态度
……
12
YES
NO
什么是你不该做的
什么是你该做的
每个人都因该明确
13
第二部分 新的规则
(づ。◕‿‿◕。)づ
首先树立:
我是一名“高中生”的强烈意识
1.中学标准发型
发型
先说断,理不乱
男生发型:前不过眉,侧不过耳,后不及领
女生发型1:短刘海,马尾辫
女生发型2:前不过眉,侧不遮耳,发不披肩
2.手机管理
手机统一上交班主任处
周日晚交,周末晚取!
手机管理
家长可在工作时间内联系班主任
1.课前预备铃响了之后,全体同学迅速就位,保持安静,做好预习复习或上课的准备。
2.课代表迅速就位,“走动式管理”,检查同学们课前的准备情况,并做好相应违纪记录。
3.备注:“一硬一软”的准备
硬件:硬件上的保证:黑板、讲台的整洁和干净,电脑或投影设备是否就绪
“软件”:即同学们的状态。
3.课前管理细则
4.作业管理
1.课代表把当天要交的作业写在黑板左下角。
2.课代表到小组长处收作业,并收集未交作业同学的名单,汇总作业情况交给科任老师。
3.备注:班级可以允许不交作业,但要写一份简短的“情况说明”,科任老师签字后交班主任,杜绝抄袭作业的情况。
5.课间操、队列规则
1.认真做课间操和眼保健操。因病(事)不能做操要事先请假。请假情况由体育委员登记。
2.站队要做到快、静、齐。
3.带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
6.教室清洁要求
名称 清洁方法 考核标准
前后门 用湿布擦拭 用手或纸巾擦无灰
黑板 粉笔擦擦干净字迹,后用湿布抹净, 再用干布抹 干净光洁
黑板槽 湿布抹干净 无粉笔灰
讲台 整理整齐之后,用湿布擦拭 干净整洁无灰
图书柜 用湿布擦拭表面 用手或纸巾擦无灰
清洁用具 摆放整齐 相同的东西放在一起,一条线
教室地面 先扫后拖 无垃圾,地面干净
桌椅(及周围地面) 自主管理 桌面整洁、干净、四周无垃圾,桌椅摆放整齐
窗户(手够得之处) 先用湿布擦拭再用干布擦干 明亮无污渍
7.熟悉一日常规,重要时间截点及常规!
签字确认
8.班级公约
指导思想:一个中心,两个基本点,三个学会
一个中心:以学习为中心;
两个基本点:纪律和卫生;
三个学会:学会做人、学会学习、学会处事。
成长,成人,成才!
第三部分 新的挑战
(づ。◕‿‿◕。)づ
挑战1—初高中学习的不同
进入高中之后成绩出现变动很正常,大家理性看待,不用操之过急
26
初高中对比
学习内容不同
知识量增大
理论性增强
系统性增强
综合性增强
学习方法不同
高中需要大量背诵+独立思考
思维变化
高中需要思维的深度和广度
新高考
挑战2——新高考
“3+1+2”选科模式
新高考科目选择实行“3+1+2”模式,即三门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目。
全国统考科目:语文、数学、英语 3门,每门150分。
选择考首选科目:历史和物理两门 2选1,以原始分计入高考成绩,各100分。
选择考再选科目:政治、地理、化学、生物四门中4选2,以等级分计入高考成绩。每门100分。
新高考
科目组合方式:
新高考
三项考试,一项考评。
1.参加全国统一考试
高考全国统一考试科目为语文、数学、外语3个学科,不分文理科。
2.参加选择性考试(包括首选科目和再选科目)
选择考由全省统一命题、统一考试等。选择考每科考试时长均为75分钟。
新高考
3.参加合格性考试(即学业水平考试)
合格考覆盖国家课程方案规定的所有科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康14门科目。其中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目由全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。
4.参与综合素质评价
综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面,高中毕业时,根据评价系统原始记录中有代表性的典型材料,生成学生综合素质档案。
“五心” 迎接新的挑战
一是收心
把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心
不仅要提高学习,同时还提高品德修养,尊敬老师,团结友爱,互帮互助,孝顺父母。
五是用心
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
01
02
03
04
学习上
培养自学能力 摸索合理学习方法
处事上
合理处理人际关系 学如何做人
心理上
摆平心态 找准位置
生活上
慢慢调整 适应食宿
我没有天赋,但我踏实
32
一些建议
1.开好头,定好基调,找准目标
2.融入角色,遵守校规班规,要有集体荣誉感
3.不要过早偏科,知识就是力量
4.不要讨厌老师,不要排斥某一学科
5.不要不分主次,炫耀与学习无关的东西
6.不要表现另类,钻牛角尖
7.远离手机平板等电子产品
8.跑起来,目标清晰,意志坚定,一心向前
9.善用时间,我们的自制力要比我们想象的差得多
10.人不能靠本能学习,人的本能和天性就是趋利避害,拈轻怕重。
.……
第四部分 新的班委
(づ。◕‿‿◕。)づ
组建原则:
主动竞选
择优竞选
投票决出
班委组建(试用期)
班级临时领导班子组建,自荐
,他荐,指定相结合。
一月后通过申请--演讲--投票,
最终确定领导班子。
任务一:小组组建,自愿组合6人1组。确定组长,组名,组内成员分工(语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理等)
任务二:班级名称,口号,班训、班歌、班徽5项征集
本周任务
任务三:开学班级文化氛围的布置
奔跑吧,骄傲的少年
满怀勇气,不畏艰辛!
高中,我们来了!
(づ。◕‿‿◕。)づ
开学快乐!
$$