内容正文:
专题12:数据图表与Excel选项(讲义)
《Office 2010办公软件》专题复习讲练测
[考纲要求]
1:了解常见图表类型的功能和方法利用向导进行数据转化成图表。
2:掌握格式化数据图表的方法、能够在实例中对图表进行编辑。
3:了解“Excel选项”对话框的功能以及Excel错误信息的含义。
[课时安排]
2课时
[知识梳理]
1.图表类型
“插入”选项卡→“图表”组中,有相应的图表类型按钮。Excel 2010有柱形图、条形图、折线图、饼图、面积图、散点图等13种图表类型。
· 柱形图:柱形图显示一段时间内数据的变化;
· 条形图:显示各个项目之间的对比;
· 折线图:按照相同间隔显示数据的趋势;
· 饼图:显示组成数据系列;
2.建立图表的步骤
(1)选定要制作图表的数据区域;
(2)在“插入”选项卡→“图表”组中,选择一种图表类型,即可生成该类型的图表。
3.图表的组成
(1)图表标题;
(2)图例:用不同颜色的小方块及文字对图表数据系统进行说明;
(3)图表区:指整个图表,包含标题、图例等;
(4)绘图区:是指若干个系列、水平轴、垂直轴,不包含标题、图例等;
(5)水平(类别)轴:又称分类X轴,即上图中的“林美欣、何亮……”;
(6)垂直(值)轴即垂直(值)轴主要网格线:垂直(值)轴又称数值Y轴,即上图中的“0、10……”,垂直(值)轴主要网格线是指背景中的横线;
(7)若干系列:如上图中的红与蓝的柱子,每根柱子都代表相应的数值。
4.“图表工具”菜单中三个选项卡的功能
(1)“设计”选项卡
①“更改图表类型”按钮:将制作好的图表,更改为另一种图表类型。
②“切换行/列”按钮:数据系列产生在行与产生在列之间进行切换。
系列产生在“行”:是指图表中某个数据系列(柱形图是指用一种颜色条)所代表的不同数值在源数据表中是按行来分布的;
而系列产生在“列”:是按列来分布的。
③“选择数据”按钮:单击,将弹出“选择数据源”对话框。
(2)“布局”选项卡
(3)“格式”选项卡
5.“Excel选项”对话框的功能
打开步骤:单击“文件”选项卡→“选项”命令,将出现“Excel选项”对话框,该对话框中包含有“常规”“公式”“校对”“保存”“语言”“高级”“自定义功能区”“快速访问工具栏”“加载项”及“信任中心”等选项卡。
(1)“常规”选项卡:主要对新建的工作波默认的字体、字号、视图方式、工作表数进行设定。
(2)“公式”选项卡:主要更改与公式计算、性能和错误处理相关的选项,其中勾选“R1C1引用样式”选项,则可以将列标设置为:1、2、3……数字样式。
(3)“校对”选项卡:主要用于Excel更正和设置文本格式的方法。
(4)“保存”选项卡:主要用于自定义工作簿的保存方法。
(5)“语言”选项卡:主要用于Office语言首选项;
(6)“高级选项卡:主要用于Excel高级选项设置。
(7)“自定义功能区”选项卡:主要为各选项卡中自定义组中添加命令按钮。
(8)“快速访问工具栏”选项卡:主要用于快速访问工具栏添加/删除命令按钮。
6.Excel错误信息的含义
①#####!
【原因】如果单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽,或者单元格的日期时间公式产生了一个负值,就会产生#####!错误。
【解决办法】如果单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽,可以通过拖动列表之间的宽度来修改列宽。
②#VALUE!
【原因】当使用错误的参数或运算对象类型时,或者当公式自动更正功能不能更正公式时,将产生错误值#VALUE!。
【解决方法】确认公式或函数所需的运算符或参数正确,并且公式引用的单元格中包含有效的数值。例如:如果单元格A1包含一个数字,单元格A2包含文本“学籍”,则公式“=A1+A2”将返回错误值#VALUE!。可以用SUM工作表函数将这两个值相加(SUM函数忽略文本):=SUM(A1:A2)。
③#DIV/O!
【原因】当公式被零除时,将会产生错误值#DIV/O!。在公式中,除数使用了指向空单元格或包含零值单元格的单元格引用(在Excel中如果运算对象是空白单元格,Excel将此空值当作零值)。
【解决方法】修改单元格引用,或在用作除数的单元格中输入不为零的值。
④# NAME?
【原因】在公式中使用了Excel不能识别的文本时将产生错误值#NAME?,名称的拼写错误。
【解决方法】修改拼写错误的名称。
⑤#N/A
【原因】当在函数或公式中没有可用数值时,将产生错误值#N/A。
【解决方法】如果工作表中某些单元格暂时没有数值,请在这些单元格中输入“#N/A”,公式在引用这些单元格时,将不进行数值计算,而是返回#N/A。
⑥ #REF!
【原因】当单元格引用无效时将产生错误值#REF!。删除了由其他公式引用的单元格,或将移动单元格粘贴到由其他公式引用的单元格中。
【解决方法】更改公式或者在删除或粘贴单元格之后,立即单击“撤消”按钮,以恢复工作表中的单元格。
⑦ # NUM!
【原因】当公式或函数中某个数字有问题时将产生错误值#NUM!。在需要数字参数的函数中使用了不能接受的参数。
【解决方法】确认函数中使用的参数类型正确无误。
[真题练讲]
1.(2022年湖南高考真题)小文作为图书销售人员,需要对图书销售报表做一个线上线下对比的二维簇状柱形图,并添加图表标题“线上线下对比图”,效果如图所示。
操作步骤如下:
(1)打开“图书销售报表”,先选定_ ① 列数据源;
A.所属季度 B.线上
C.线下 D.价格
(2)按住Ctrl 键,选择线上、线下数据源_ ② , 然后单击菜单中的“插入”选项卡,选择“柱形图”中的“二维柱形图”;
A. H6:H8 B. H6:I8
C. I6:I8 D. C6:C8
(3)选中插入的二维簇状柱形图,在“图表工具”选项卡中,点击_ ③ 选项卡,在“图表标题”中,选择“图表上方”,在图形上方输入标题“线上线下对比图”。
A.设计 B.布局
C.格式 D.视图
【答案】①A ②B ③B
【解析】本题考查Excel 2010中图表的制作。
2.(2021湖南高考真题)在 Excel2010 中,单元格 A1中输入数字10,单元格A2中输入公式 “=A1*4”。如果在修改单元格A1时误输入了“去”,则单元格 A2 处出现的错误提示是( )
A.#DIV/0! B.#NAME ?
C.#REF! D.#VALUE!
【答案】D
【解析】在Excel中,公式“=A1*4”要求参与运算的A1单元格数据为数值类型 。当A1误输入“去”(文本类型),就会因数据类型不匹配无法运算,出现#VALUE!错误提示 。
3.(2021湖南高考真题)在Excel2010中,以一周股价统计表中数据为基础,制作一周股价走势分析图。
操作步骤如下:
(1)在如图2所示的界面中,选择数据区域 ① ,依次单击“ ② ”菜单→“折线图”,在下拉列表中选择“二维折线图”中的“带数据标记的折线图”。
(2)在纵坐标的某坐标值上双击鼠标左键,在弹出的对话框中,设置坐标轴的最大值为8,最小值为2;
(3)选中任一折线,右击鼠标,选择“ ③ ”菜单,则数据将出现在对应的数据点旁。
【答案】①A1:F4 ②插入 ③添加数据标签
【解析】本题考查数据图表的制作。
4.分析某产品全年每月销量的变化趋势,应选( )图表类型
A. 柱形图
B. 折线图
C. 饼图
D. 股价图
【答案】B
【解析】折线图通过连接数据点,清晰呈现数据随时间(月份)的变化趋势;柱形图侧重类别对比,饼图展示占比,股价图用于金融数据(开盘、收盘等)
[限时练习]
1. Excel 中建立图表时,第一步需( )
A. 选择图表类型
B. 选取数据源
C. 确定图表位置
D. 美化图表样式
【答案】B
【解析】建立图表的核心逻辑是 “先有数据,再可视化”,所以第一步要选取需展示的数据源(单元格区域 )
2.建立图表时,若需修改已选数据源范围,应在( )操作
A. 选择图表类型环节
B. 图表向导的 “数据源” 设置
C. 图表样式调整环节
D. 图表位置确定后
【答案】B
【解析】在图表向导中,“数据源” 设置步骤可修改数据区域(如增减列 / 行 )
3.想让图表独立存放在新工作表,建立图表时应选( )
A. 嵌入工作表
B. 新建工作表
C. 悬浮于窗口
D. 固定位置
【答案】B
【解析】Excel 建立图表时,“图表位置” 可选项为 “嵌入工作表”(在现有表中 )或 “新建工作表”(独立表 )
4. Excel 图表中,用于说明数据系列含义的元素是( )
A. 标题
B. 坐标轴
C. 图例
D. 数据标签
【答案】C
【解析】图例对应图表中不同颜色 / 样式的数据系列,标注其代表的含义(如 “一季度销售额” );标题是图表主题,坐标轴是数据刻度,数据标签是具体数值,故选 C。
5. Excel 中,调整图表颜色、样式主题的操作在 “图表工具” 的( )选项卡
A. 设计
B. 布局
C. 格式
D. 数据
【答案】A
【解析】“设计” 选项卡提供图表样式、颜色主题、图表类型更换等功能,用于整体视觉优化;“布局” 侧重元素显示 / 位置,“格式” 针对单个元素格式,无 “数据” 选项卡(图表工具 ),故选 A。
6.自定义 Excel 快速访问工具栏,需进入( )
A. “文件”→“选项”→“快速访问工具栏”
B. “开始”→“选项”→“自定义功能区”
C. “插入”→“选项”→“快速访问”
D. “视图”→“选项”→“自定义”
【答案】A
【解析】通过 “文件”→“选项”→“快速访问工具栏”,可添加 / 删除快速访问工具栏的命令按钮
7.公式中使用了不存在的函数名称,会返回( )错误
A. #NAME?
B. #REF!
C. #NUM!
D. #N/A
【答案】A
【解析】“#NAME?” 表示 Excel 无法识别公式中的名称(如拼写错误的函数、未定义的名称 )
8.公式 “=A1/B1” 中 B1 为 0,结果会返回( )
A. #DIV/0!
B. #VALUE!
C. #REF!
D. #NUM!
【答案】A
【解析】除数为 0 时,Excel 返回 “#DIV/0!” 错误;
9.要让 Excel 默认新建工作簿包含 4 个工作表,需在( )设置
A. “文件”→“新建”→工作表数量
B. “Excel 选项”→“常规”→包含的工作表数
C. “页面布局”→“工作表”→默认数量
D. “视图”→“工作簿视图”→工作表数
【答案】B
【解析】“Excel 选项”→“常规” 中,可设置 “包含的工作表数”,定义新建工作簿默认工作表数量
10.公式 “=SQRT (-10)”(SQRT 为平方根函数 )会返回( )错误
A. #NUM!
B. #VALUE!
C. #REF!
D. #NAME?
【答案】A
【解析】“#NUM!” 表示数值运算错误(如平方根函数处理负数、公式结果超出范围 )
[内容小结]
1.本节对数据图表的制作、Excel选项的功能设置以及Excel中常见的错误提示代码所代表的含义均做了详细的讲解,同学们要牢牢掌握知识点并能灵活运用这些知识点达到解题的目的。
2.考点:图表操作。
3.重难点分析:创建数据图表和格式化数据图表的方法及建立合适的数据图表,并进行适当的修饰。
学科网(北京)股份有限公司
$$