精品解析：2024-2025学年河北省承德市宽城满族自治县统编版五年级下册期末考试道德与法治试卷

宽城满族自治县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 五年级道德与法治试题 一、我会填（每题1分，共4分） 1. （ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。 2. 人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。 3. 1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《（ ）条约》。 4. 中国人民在中国（ ）的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了（ ）共和国。 二、择优录取（每题2分，共20分） 5. 我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直注重培养我的读书习惯。此情景中父母的爱就体现在他们的（ ）中。 A. 细节 B. 唠叨 C. 行为 6. 小红在日记中写道：“小时候，我是妈妈贴心的‘小棉袄’，我们很亲昵，无话不谈。长大后我越来越找不到这种感觉了，我觉得妈妈越来越不理解我，对我管得也越来越多，我们很难达成共识。”这说明（ ）。 A. 可怜天下父母心，但父母的好心不能为我们办成好事。 B. 我们的父母总是用老眼光来看待一些新问题。 C. 我们的父母凡事总想包办，根本不尊重我们。 D. 随着年龄的增长和自我意识的增强，我们和父母的想法会出现一些偏差。 7. 为实现家庭内部民主，我们可以（　　）。 ①开家庭会议 ②与家人“签合同” ③召开家庭“民主生活会” ④把自己认为家人做得不好的地方说出来 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 张某到电影院观看《哪吒》，不仅抽烟，还砸了“禁止吸烟”的牌子，张某的行为（　　）。 A. 侵犯了他人的人身权利 B. 扰乱了公共秩序 C. 与他人无关 9. 黄某的父亲遭遇车祸成了植物人，黄某毅然承担起照顾父亲的责任，他的这一行为诠释了（　　）的传统美德。 A. 勤俭持家 B. 百善孝为先 C. 知书达理 10. “蓝天救援队”经常参加各种救援任务，他们不要任何报酬，主动承担社会责任，奉献自己的时间和精力，他们属于（　　）。 A. 个人组织 B. 志愿者 C. 政府部门 11. 1931年，驻东北的日军炮轰东北军驻地北大营，占领了沈阳城。这就是震惊中外的（　　）。 A. “九一八”事变 B. 卢沟桥事变 C. 西安事变 12. 中国革命的第一个革命根据地是（　　）。 A. 陕甘宁革命根据地 B. 井冈山革命根据地 C 左右江革命根据地 D. 中央革命根据地 13. 《辛丑条约》、“九一八”事变、“南京大屠杀”的惨痛教训告诉我们（　　）。 A. 那是历史，不必放在心上 B. 这事与我无关 C. 天下兴亡，匹夫有责 14. 在“百年追梦 复兴中华”主题班会上，同学们分享了不同时期的中国梦。下列哪一组人物与事迹全部正确匹配，且共同体现了“中华民族伟大奋斗精神”？（　　） A 林则徐（虎门销烟）—邓稼先（研制原子弹） B. 李大钊（传播马克思主义）—焦裕禄（开发大庆油田） C. 孙中山（领导辛亥革命）—袁隆平（培育杂交水稻） D. 梁启超（戊戌变法）—钱学森（回国建设航天事业） 三、小法官，巧判断（6分） 15. 当与父母意见不一致时，我们可以通过写信等方式来交流。（ ） 16. 给家人一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，这些太微不足道了，不能算是在为家庭作贡献。（ ） 17. 南京大屠杀摧毁了中国人的反抗意志，中国人不再反抗。（ ） 18. 人民英雄纪念碑是为了纪念在近代所有为争取民族独立，人民解放而牺牲的英雄们。（ ） 19. 我国的圆明园是日本侵略者焚烧。（ ） 20. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是我们每个中国人的梦。（ ） 四、我会连。（5分） 21. 致敬奋斗者—将历史事件与其精神或影响正确连线。 红军长征 标志着祖国统一大业迈出重要一步，增强民族自豪感。 香港回归 不畏艰难、百折不挠的革命英雄主义精神 钱学森回国研制“两弹一星” 让中国人端稳“饭碗”，彰显科学家造福人类的奉献精神 改革开放 打开国门搞建设，推动中国经济腾飞 袁隆平培育杂交水稻 热爱祖国、自力更生的科技创新精神 五、生活探究题（15分） 22. 家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或与我们民主协商⋯⋯各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。 （1）当父母与我们意见不一致时，你会如何沟通？ ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 （2）请给大家分享你在家中能做到自理、自立的事。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 23. 材料1：某社区开展“传承红色基因”活动，邀请老党员讲述红军长征时“半条被子”故事，并组织青少年参与“我为社区做件事”志愿服务。 材料2：在2024年天目湖马拉松活动中，上百名志愿者在各个岗位上提供服务，他们用热情的微笑和周到的服务做好保障。 参加志愿活动是参与公益服务社会的表现。服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 （1）材料1中的社区活动体现了社会主义核心价值观的哪些内容？（　　） A. 民主 B. 友善 C. 敬业 D. 和谐 （2）小学生可以参加的志愿活动有。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________ （3）说说公益改变人、改变环境等事例。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宽城满族自治县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 五年级道德与法治试题 一、我会填（每题1分，共4分） 1. （ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。 【答案】家风 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。 2. 人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。 【答案】公共生活 【解析】 3. 1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《（ ）条约》。 【答案】南京 【解析】 【详解】1840年6月，鸦片战争正式爆发。1842年，鸦片战争结束，清政府战败，被迫同英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。 4. 中国人民在中国（ ）的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了（ ）共和国。 【答案】 ①. 共产党 ②. 中华人民 【解析】 【详解】中国人民在中国共产党的领导下，经过28年艰苦卓绝的英勇奋斗，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 二、择优录取（每题2分，共20分） 5. 我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直注重培养我的读书习惯。此情景中父母的爱就体现在他们的（ ）中。 A. 细节 B. 唠叨 C. 行为 【答案】C 【解析】 【详解】父母一直注重培养我的读书习惯，是一种行为，也包含着父母对我的爱。 故选：C 6. 小红在日记中写道：“小时候，我是妈妈贴心的‘小棉袄’，我们很亲昵，无话不谈。长大后我越来越找不到这种感觉了，我觉得妈妈越来越不理解我，对我管得也越来越多，我们很难达成共识。”这说明（ ）。 A. 可怜天下父母心，但父母的好心不能为我们办成好事。 B. 我们的父母总是用老眼光来看待一些新问题。 C. 我们父母凡事总想包办，根本不尊重我们。 D. 随着年龄的增长和自我意识的增强，我们和父母的想法会出现一些偏差。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A可怜天下父母心，但父母的好心不能为我们办成好事，错误；父母所做的一切都是为了我们好； 选项B我们的父母总是用老眼光来看待一些新问题，错误；是我们与父母的想法存在偏差； 选项C我们的父母凡事总想包办，根本不尊重我们，错误；是我们与父母的想法存在偏差了； 选项D随着年龄增长和自我意识的增强，我们和父母的想法会出现一些偏差，正确。 故选：D 7. 为实现家庭内部的民主，我们可以（　　）。 ①开家庭会议 ②与家人“签合同” ③召开家庭“民主生活会” ④把自己认为家人做得不好的地方说出来 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①开家庭会议，正确；符合题意； ②与家人“签合同”，正确；符合题意； ③召开家庭“民主生活会”，正确；符合题意； ④把自己认为家人做得不好的地方说出来，正确；符合题意； 所以我们可以①②③④。 故选：D 8. 张某到电影院观看《哪吒》，不仅抽烟，还砸了“禁止吸烟”的牌子，张某的行为（　　）。 A. 侵犯了他人的人身权利 B. 扰乱了公共秩序 C. 与他人无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A侵犯了他人的人身权利，错误；人身权利主要包括生命健康权、姓名权、肖像权等。张某在电影院抽烟可能对他人健康产生潜在影响，但这种影响并非直接、明确的人身权利侵犯；砸“禁止吸烟”牌子的行为也未涉及对他人人身权利的侵害； 选项B扰乱了公共秩序，正确； 选项C与他人无关，错误；公共生活中个人行为与他人利益密切相关。张某的行为显然干扰了其他观众，破坏了公共环境，并非“与他人无关”。 故选：B 9. 黄某的父亲遭遇车祸成了植物人，黄某毅然承担起照顾父亲的责任，他的这一行为诠释了（　　）的传统美德。 A. 勤俭持家 B. 百善孝为先 C. 知书达理 【答案】B 【解析】 【详解】“天下之本在家”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量，黄某的父亲遭遇车祸成了植物人，黄某毅然承担起照顾父亲的责任，他的这一行为诠释了百善孝为先的传统美德。 故选：B 10. “蓝天救援队”经常参加各种救援任务，他们不要任何报酬，主动承担社会责任，奉献自己的时间和精力，他们属于（　　）。 A. 个人组织 B. 志愿者 C. 政府部门 【答案】B 【解析】 【详解】志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。而“蓝天救援队”经常参加各种救援任务，他们不要任何报酬，主动承担社会责任，奉献自己的时间和精力，他们属于志愿者。 故选：B 11. 1931年，驻东北的日军炮轰东北军驻地北大营，占领了沈阳城。这就是震惊中外的（　　）。 A. “九一八”事变 B. 卢沟桥事变 C. 西安事变 【答案】A 【解析】 【详解】1931年，驻东北的日军炮轰东北军驻地北大营，占领了沈阳城。这就是震惊中外的“九一八”事变。中国人民奋勇反抗，这是十四年抗日战争的开端，它也揭开了世界反法西斯战争的序幕。 故选：A 12. 中国革命的第一个革命根据地是（　　）。 A. 陕甘宁革命根据地 B. 井冈山革命根据地 C. 左右江革命根据地 D. 中央革命根据地 【答案】B 【解析】 【详解】毛泽东1927年秋天发动领导了秋收起义，以进攻大城市长沙作为目标，但是由于大城市敌人的力量太强，起义部队遭受到了重大损失，毛泽东提议向敌人统治力量薄弱的湘赣边界转移，开创了井冈山革命根据地。这是中国共产党建立的第一块农村根据地，是农村包围城市、武装夺取政权的开始。 故选：B 13. 《辛丑条约》、“九一八”事变、“南京大屠杀”的惨痛教训告诉我们（　　）。 A. 那历史，不必放在心上 B. 这事与我无关 C. 天下兴亡，匹夫有责 【答案】C 【解析】 【详解】选项A那是历史，不必放在心上，错误；《辛丑条约》的屈辱、“九一八”事变开启的民族危机、“南京大屠杀的惨痛，都是中华民族历史上不可磨灭的记忆。忘记历史意味着背叛，铭记历史才能避免重蹈覆辙； 选项B这事与我无关，错误；历史与现实紧密相连，国家的命运与每个个体息息相关。近代中国的苦难警示我们，只有国家强大、民族团结，才能守护人民的幸福生活，每个人都肩负着为国家发展贡献力量的责任； 选项C天下兴亡，匹夫有责，正确。 故选：C 14. 在“百年追梦 复兴中华”主题班会上，同学们分享了不同时期的中国梦。下列哪一组人物与事迹全部正确匹配，且共同体现了“中华民族伟大奋斗精神”？（　　） A. 林则徐（虎门销烟）—邓稼先（研制原子弹） B. 李大钊（传播马克思主义）—焦裕禄（开发大庆油田） C. 孙中山（领导辛亥革命）—袁隆平（培育杂交水稻） D. 梁启超（戊戌变法）—钱学森（回国建设航天事业） 【答案】C 【解析】 【详解】选项A林则徐（虎门销烟）—邓稼先（研制原子弹），错误；林则徐虎门销烟体现反抗精神，邓稼先研制原子弹体现奉献精神，虽均有奋斗元素，但不符合题意； 选项B李大钊（传播马克思主义）—焦裕禄（开发大庆油田），错误；焦裕禄是县委书记的榜样，主要贡献在兰考治沙，开发大庆油田的是王进喜，不符合题意； 选项C孙中山（领导辛亥革命）—袁隆平（培育杂交水稻），正确；孙中山领导辛亥革命推翻帝制，袁隆平培育杂交水稻解决粮食问题，二者均以奋斗推动民族进步，符合题意； 选项D梁启超（戊戌变法）—钱学森（回国建设航天事业），错误；戊戌变法的主要领导者是康有为、梁启超等，但梁启超更多是思想推动者，不符合题意。 故选：C 三、小法官，巧判断（6分） 15. 当与父母意见不一致时，我们可以通过写信等方式来交流。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，也可以通过给父母写信等方式来交流。故表述正确。 16. 给家人一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，这些太微不足道了，不能算是在为家庭作贡献。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少……面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。故表述错误。 17. 南京大屠杀摧毁了中国人的反抗意志，中国人不再反抗。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在每个中国人心中，九一八事变、南京大屠杀都是最屈辱的记忆。它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平。然而，南京大屠杀并没有摧毁中国人民的反抗意志，相反，它激起了全民族更强烈的斗志。面对日军的残暴行径，中国人民的反抗从未停止。故题干错误。 18. 人民英雄纪念碑是为了纪念在近代所有为争取民族独立，人民解放而牺牲的英雄们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从1840年起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！人民英雄纪念碑是为了纪念在解放战争中牺牲的英雄们。故表述正确。 19. 我国的圆明园是日本侵略者焚烧。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】为了扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争，侵略者的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。故表述错误。 20. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是我们每个中国人的梦。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。故表述正确。 四、我会连。（5分） 21. 致敬奋斗者—将历史事件与其精神或影响正确连线。 红军长征 标志着祖国统一大业迈出重要一步，增强民族自豪感。 香港回归 不畏艰难、百折不挠的革命英雄主义精神 钱学森回国研制“两弹一星” 让中国人端稳“饭碗”，彰显科学家造福人类的奉献精神 改革开放 打开国门搞建设，推动中国经济腾飞 袁隆平培育杂交水稻 热爱祖国、自力更生的科技创新精神 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 红军长征，这是中国共产党在1930年代进行的一次战略转移，以躲避国民党军队的围剿。它象征着坚韧不拔、克服困难的革命精神。所以，它应该匹配到不畏艰难、百折不挠的革命英雄主义精神； 香港回归，1997年香港从英国回归中国，这是中国统一进程中的重要一步。它增强了民族自豪感。所以，匹配到标志着祖国统一大业迈出重要一步，增强民族自豪感； 钱学森回国研制“两弹一星”，钱学森是著名科学家，他回国后参与了中国核武器和人造卫星的研制，体现了爱国和自力更生的精神。匹配到E. 热爱祖国、自力更生的科技创新精神； 改革开放，1978年由邓小平提出的政策，中国开始经济改革和对外开放，促进了经济快速增长。匹配到 打开国门搞建设，推动中国经济腾飞； 袁隆平培育杂交水稻，袁隆平是农业科学家，他研发了杂交水稻，大幅提高了粮食产量，解决了中国人的吃饭问题，体现了科学家的奉献精神。匹配到让中国人端稳“饭碗”，彰显科学家造福人类的奉献精神。 五、生活探究题（15分） 22. 家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或与我们民主协商⋯⋯各不相同关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。 （1）当父母与我们意见不一致时，你会如何沟通？ ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 （2）请给大家分享你在家中能做到自理、自立的事。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 心平气和地说出自己的想法。 ②. 认真听父母的话，理解他们的关心。 （2） ①. 自己整理书包和书桌。 ②. 按时完成作业，不需要家长催促。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 【小问1详解】 当父母与我们意见不一致时，你会如何沟通，可以从平和表达、倾听父母的角度进行阐述。 【小问2详解】 在家中能做到自理、自立的事，可以从整理个人物品、主动完成学习任务的角度进行阐述。 23. 材料1：某社区开展“传承红色基因”活动，邀请老党员讲述红军长征时“半条被子”的故事，并组织青少年参与“我为社区做件事”志愿服务。 材料2：在2024年天目湖马拉松活动中，上百名志愿者在各个岗位上提供服务，他们用热情的微笑和周到的服务做好保障。 参加志愿活动是参与公益服务社会的表现。服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 （1）材料1中的社区活动体现了社会主义核心价值观的哪些内容？（　　） A. 民主 B. 友善 C. 敬业 D. 和谐 （2）小学生可以参加的志愿活动有。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 （3）说说公益改变人、改变环境等事例。 ①_______________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________。 【答案】（1）BD （2） ①. 到社区养老院看望老人，为他们读报、表演节目； ②. 参与校园或社区的垃圾分类宣传，帮助居民正确投放垃圾； （3） ①. 小明曾性格内向，通过参加“关爱留守儿童”志愿活动，经常与留守儿童交流、一起做游戏，逐渐变得开朗自信，学会了理解和关爱他人，责任感也显著增强。 ②. 某社区长期存在楼道杂物堆积、墙面乱涂画的问题，志愿者们组织“清洁家园”活动，清理杂物、粉刷墙面，并向居民宣传环保意识。一段时间后，社区环境变得整洁有序，居民也养成了爱护环境的习惯。 【解析】 【小问1详解】 社区邀请老党员讲述红色故事，组织青少年参与志愿服务，体现了邻里间、代际间的互助与关爱，符合“友善”的要求；这些活动促进了社区成员的互动合作，营造了团结和睦的社区氛围，体现了“和谐”的内涵。 故选：BD 小问2详解】 本题考查学生的描述能力，学生写出小学生可以参加的志愿活动即可，如到社区养老院看望老人，为他们读报、表演节目； 【小问3详解】 本题考查学生的描述能力，学生写出公益改变人、改变环境的事例即可。 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