四川省巴中市南江县实验中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

南江县实验中学 2024-2025 学年春学期期中测试 历史试卷 出题人：谭爽 审题人：史天兵 一、单项选择题(20 小题，每小题 3 分，共 60 分。每小题只有一个选项是符合题意的。） 1．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东， 没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”材料反映了隋朝开通大运河的目 的是（ ） A．加强对边疆控制 B．巩固国家统一 C．加强南北交通 D．加强中央集权 2．在当时的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相、可以为公卿、可以 参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。……这是中国古代选官制度的一大变革。此后，这种 制度成为历朝选拔官吏的主要制度。这种“制度”是（ ） A．科举制 B．三省六部制 C．察举制 D．九品中正制 3．贞观二年，太宗曰：“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本。”下列唐太宗的举措最能体现 这一观点的是（ ） A．完善三省六部制度 B．严格考察官吏的政绩 C．轻徭薄赋鼓励生产 D．实行开明的民族政策 4. 有学者指出，以往强调唐太宗、魏征等人的自觉，常常忽略魏征长期都是门下省的负责人。唐太 宗与三省制关系密切，其运行机制更值得重视。该学者认为“贞观之治”的出现得益于（ ） A．统治者励精图治 B．国家疆域的辽阔 C．制度体系的优化 D．中外交往的频繁 5．《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”，但也有人认为“对人民来说，武则天不算是 坏皇帝。”认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是（ ） A．首创了选拔人才的科举制 B．开创了“贞观之治”局面 C．中国历史上唯一的女皇帝 D．当政时社会经济持续发展 6．2017年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。唐诗往往也折 射时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是（ ） A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 7. 唐代以前受儒家礼仪的影响，女性多是大门不出二门不迈，即使出行也要包裹的很严密。但在唐 朝，女性也可以与男性一样素面骑马、出游。尤为突出的是女性的服饰也由深领变为如圆领、方领、 斜领、直领和鸡心领等。特别是盛唐以后流行袒领，女性里面不穿衬衣，袒露胸脯。这些变化反映了 唐朝（ ） A．儒家思想的衰落 B．社会风气的开放 C．社会经济的繁荣 D．民族政策的开明 8．下列文物共同印证了（ ） A．手工制作水平 B．科举选才标准 C．思想开放程度 D．社会政治状况 9．贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长一段时间内 未发生过战争，友好往来。这说明文成公主入藏（ ） A．削弱了吐蕃文化的影响力 B．使西藏地区归属唐朝管辖 C．增进了唐蕃友好关系 D．促进了吐蕃经济发展 10．唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长安长期定居， 有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ） A．文化交流的频繁 B．民族交融的盛况 C．对外交通的发达 D．开放包容的态度 11. 观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物最能说明（ ） A．中国古代金属货币流通时间长范围广 B．证明唐代日本、新罗与中国交往密切 C．唐代没有统一的货币 D．唐代中外贸易十分繁盛 12．唐朝灭亡后，我国历史再次进入一个大分裂、大动荡的时期。它是在繁荣昌盛的唐朝之后出现的 一段分裂割据的历史时期，也是一个金戈铁马、战火纷飞的时代。以下关于五代十国的评述不符合史 实的是（ ） A．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 B．北方政权更迭，战事不断，而南方政权相对稳定 C．分裂中蕴含着统一的因素，统一成为必然趋势 D．十国都位于南方地区 13. 如果给方框内所示内容归纳主题，最合适的是（ ） •开凿大运河 •开创科举取士制度 •开元盛世 •遣唐使 A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．统一多民族国家的建立和巩固 14．隋唐统一中国后，中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华 文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈，它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原 因是（ ） A．文化汇聚，融合创新 B．统治者个人励精图治 C．民族融洽，社会稳定 D．国力强盛、经济繁荣 15. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华 同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在 10世纪中后期向右摆动的原因是 （ ） A．唐太宗完善三省六部制 B．唐朝在地方增设节度使 C．北宋实行崇文抑武方针 D．元朝设置北庭都元帅府 16．在宋代的榷场贸易中，茶叶常常出现供不应求的现象。在金朝，茶叶成为百姓待客的必备物品， 百姓婚嫁也以茶叶为聘礼，表示对婚姻的坚贞不渝。对材料所述现象解读合理的是（ ） A．民族交融促进经济发展 B．政权并立推动文化传播 C．生产发展推动社会变革 D．互市贸易促进文化交融 17. 正确区分历史史实与史论，是学习历史的重要方法。史实是客观存在的历史事实，史论则是对历 史事件、历史人物等的评价。下列表述属于史论的是（ ） A．1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 B．10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。 C．11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，史称西夏。 D．辽宋夏金时期，各民族之间的经济文化交流得到了加强。 18．成吉思汗建立蒙古政权后一直没有年号。忽必烈即位后，新设了“中统”年号。“中统”二字， 出自儒家经典《春秋》和《易经》，意在强调政权属“中华之正统”。这一举措（ ） A．完善了儒家思想体系 B．巩固了大一统局面 C．体现了华夏认同观念 D．体现了“无为而治” 19. 如图体现的历史发展趋势是（ ） A．从多民族政权并立到走向统一 B．统一多民族国家的巩固和发展 C．经济重心南移和民族交融发展 D．统一多民族国家的建立和巩固 20．元朝建立后，忽必烈对吐蕃实行因俗而治的政策。他封藏传佛教萨迦派首领八思巴为帝师，并命 八思巴领宣政院事。吐蕃为宣政院辖地，管辖面积与今天西藏的管辖面积大体相当。宣政院的职能相 当于行省机构，所以在吐蕃地区不另设行省。这些措施有利于（ ） A．促进民族团结，维护边疆稳定 B．引进先进技术，实现富国强兵 C．发展对外经济，改善人民生活 D．巩固元朝统治，培养政治人才 二、综合探究题（40 分，21 题 23 分，22 题 17 分） 21．（23分）隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代，各个领域的建树熠熠生辉。阅读下 列材料，回答问题。 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——唐·杜甫《忆昔》 材料三： 材料四：他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前 5次都因种种原因没有成功，辛 劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝，继续进行第 6次东渡，终于在 754年抵达日本。 ——摘编自义务教育教科书七年级下册《中国历史》 (1)材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？结合所学知识，简述“此河”开通的历史意义。 （6分） (2)材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面？该盛世局面的主要表现有哪些？（4分） (3)根据材料三，分别指出图 1、图 2所示生产工具的名称，并分别说出它们的作用。（4分） (4)材料四中的“他”是谁？他东渡日本传播了哪一宗教文化？（4分） (5)综合上述材料，并结合所学知识概括大唐盛世局面出现的原因有哪些？（5分） 22.（17分） 统一多民族国家的发展是中华文明演进的历史主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 公元 640年 设安西都护府 公元 641年 文成公主入藏 公元 702年 设北庭都护府 公元 710年 吐蕃赞普迎娶金城公主 材料二 ：宋真宗去世时，辽朝大臣集会致哀，辽道宗说:“与朝廷和好年深，蕃汉互休养生息，人人 安居，不乐战争。 ——《中国通史》 材料三：辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在 前朝的基础上更为强化。对东南、云南、西南等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——袁行、严文明《中华文明史》 (1)结合所学知识，归纳材料一反映的唐朝处理民族关系的两种方式。任选一种方式说明其历史作用。 （6分） (2)材料二的“朝廷”是指哪一政权？结合所学知识，指出两国“和好年身”得益于哪一历史事件？ （4分） (3)据材料三，指出元朝对地方管理的特点。结合所学知识，指出元朝统治者在东南地区设置的管理 机构。（4分） (4)通过学习上述材料，你认为今天我们应如何进一步促进统一多民族国家的发展？（3分）