内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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语 文
八年级 (上册)
第四单元
补白知识 语法(句子的成分、句子的主干)
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D
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D
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A
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完成
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1.下面括号中对画线部分的句子成分划分错误的一项是( )
A.他在教室学习。(状语)
B.一朵美丽的小花吸引了蝴蝶的注意。(定语)
C.这场战役打得漂亮。(补语)
D.猴子喜欢桃子。(谓语)
2.下列句子,主干提取错误的一项是( )
A.他给我拣定了靠车门的一张椅子。 主干:他拣椅子。
B.爷爷正在找五十年前的照片。 主干:爷爷找照片。
C.它们用行动选择了这片生态最好的地方。 主干:它们选择地方。
D.充分发挥教育功能是博物馆强国建设的核心要义之一。 主干:教育功能是核心要义之一。
3.下列对句子成分的分析,正确的一项是( )
在短暂的人生中,我们每个人都从不同角度对生命进行了形象的诠释。
A.句子的主语是“我们每个人”,谓语中心语是“进行”,宾语中心语是“诠释”。
B.“在短暂的人生中”和“从不同角度对生命”分别是句子的状语和谓语中心语。
C.句子的主语是“我们每个人”,谓语中心语是“对生命进行了形象的诠释”。
D.句子的主语是“生命”,“短暂的”和“形象的”则是句子中的定语。
4.请仿照例句,用正确的符号标示出下列句子中的主语、谓语和宾语。(主语用“ ”标示,谓语用“____________”标示,宾语用“ ”标示)
例句:我国空间燃料电池首次在轨实验通过多个工况的循环验证,顺利______所有既定任务。
(1)紧张的训练和无数场激烈比赛造就出运动员顽强、专注、不畏挑战的性格。
(2)20世纪的经典动漫作品以水墨动画、剪纸动画等形式,在国际上形成了独树一帜的“中国学派”。
(3)古诗词,字字珠玑,句句传情,凝聚着中华民族千年的智慧和情感。
(4)奔涌不息的黄河以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的文明。
(5)名方是指至今仍广泛应用、疗效确切、具有明显特色与优势的古代中医典籍所记载的方剂。
②在南博会的云南非遗伴手礼展区,皮影、银器、陶器、木雕、竹编等非遗文化产品吸引了参观者的关注。
主干:产品吸引关注。
正确。
5.请你判断下列句子主干提取是否正确,如果有误,请指出并改正。
①他们是这样一群满溢着惊人的活泼精神的朝气蓬勃的少年。
主干:他们满溢活泼精神。
错误。改正:他们是少年。
③由这身破军衣,他想起自己原来穿着的小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤褂。
主干:他想起小褂。
错误。改正:他想起小褂与夹裤褂。
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