第二章 声的世界-2025-2026学年物理沪科版（2024）八年级全一册

第2章 声的世界 1 一、选择题(本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1～6题为单项选择题。第7题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分) 2 1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有振感，这个实验用来探究 ( ) A．声音能否传递信息 B．声音产生的原因 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 B 3 2．关于声速，下列说法正确的是 ( ) A．固体中声速一定大于液体中声速 B．空气中声速一定为340 m/s C．声速表示声波在介质中传播的快慢 D．不同介质中声速相同 C 4 3．贵州盲童李玉顺自强不息，以其天籁般的歌声征服无数观众。从远处就能分辨出是李玉顺在演唱歌曲《阿爸阿妈》，这是依据声音的 ( ) A．振幅 B．音调 C．响度 D．音色 4．如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是( ) A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 D A 5 5．下列事例中不是利用声音传递信息的是 ( ) A．根据发动机的声音判断它是远离还是靠近我们 B．学生听到体育课上体育老师的指令 C．医生通过听诊器给病人诊断疾病 D．利用超声波清洗脏了的眼镜 D 6 6．对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是 ( ) A．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高 C．“夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 D．“朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 A 7 7．(多项选择)中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象，下列分析正确的是 ( ) A．唢呐表演，模仿鸟儿的叫声令人愉悦，是乐音 B．笛子演奏，按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调 C．击鼓鸣锣，告知将士冲锋或收兵，说明声音可以传递能量 D．敲击编钟，周围的人能听到声音，说明声音的传播不需要介质 AB 8 二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共14分) 8．2025年6月14日，我国首颗地球物理场探测业务卫星“张衡一号”02星成功发射，火箭起飞时会产生巨大轰鸣，轰鸣声是由火箭发射时所产生的高温高压气体爆炸而剧烈________产生的；电视屏幕前观看新闻直播的观众听到的轰鸣声是通过________传至人耳的。 振动 空气 9 9．台风来临时会产生________(选填“超”或“次”)声波，这种声波在空气中的传播速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)可听声的传播速度。 10．某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来。烛焰会跳舞是由于声波能传递________。 次 等于 能量 10 11．控制噪声污染是遵义市在创建“国家级环保城市”过程中的一项重要举措。其中在居民小区禁止汽车鸣笛是从声音的________减弱噪声；在城区步行街上安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。 声源处 响度 11 三、作图题(本题共2个小题，每小题4分，共8分) 12．小明在家利用某手机软件对声音强度进行检测时，正好窗外有警车鸣笛经过，请在图中画出警车从他家经过时警笛声强度与时间的大致关系图像。 解：如图所示： 12 13．如图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。 13 四、简答题(本题共3个小题，每小题4分，共12分) 14．飞机的发动机舱安装在飞机的机翼上，如图所示。飞机的噪声主要来自飞机发动机，工程师在飞机的发动机舱内进行吸声处理，同时使用吸声材料和吸声结构处理进气和排气管道，可以有效地减弱噪声。同时，工程师在机舱内设置了绝热隔声层和阻尼层，也能有效地减弱机舱内因飞机发动机发出的噪声。请结合上述材料，说一说，工程师是通过什么途径降 低机舱内因飞机发动机发出的噪声的。 14 答：在飞机发动机舱内进行吸声处理，是在声源处减弱噪声；工程师在机舱内设置了绝热隔声层和阻尼层，是在传播过程中减弱噪声。 15 15．在生物课上，小李知道了蝙蝠是利用回声定位的方法捕捉食物。小李想根据蝙蝠捕捉食物的方法利用超声波探测月球与地球之间的距离。小李的想法是否可行？为什么？ 答：小李的想法不可行；超声波不能在真空中传播，不能测量月球和地球之间的距离。 16 16．紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品，其制作始于明朝正德年间，制作原料为紫砂泥，原产地在江苏宜兴丁蜀镇。当紫砂壶出窑后，有的制壶者为了判断这把壶的烧制温度到不到位，或者有没有开裂、暗伤，会用壶盖轻轻地敲击壶身，仔细辨别发出的声音。你认为这样做的依据是什么？ 答：由于每个发声体发出的声音的音色是不同的，用壶盖轻轻地敲击壶身时，烧制温度不到位的壶或者有开裂和暗伤的壶，发出的声音的音色不同，根据音色可以判定紫砂壶的好坏。 17 五、实验与科学探究题(本题共3个小题，第17题8分，第18、19题各10分，共28分) 17．如图所示，小明和小华一起做“探究声音的产生与传播”实验： 18 (1)如图甲所示，是在水平桌面上正在播放音乐的扬声器，通过观察并未看见扬声器纸盆明显的振动，为了使实验现象更加明显，你可以采取的方法是____________________________________ 在扬声器纸盆上放一些小纸屑(合理即可) 19 (2)如图乙所示，小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气逐渐抽出，小华听到手机声音的响度变小，如果把广口瓶内空气完全抽出，将几乎不能听到手机的声音。由此实验可推理得到的结论是_______________。 真空不能传声 20 (3)小明在研究声音是否能够在水中传播的实验中，将一个正在发声的物体A放入装有水的水槽中，如图丙所示，物体A下沉到容器底部，这时小明能够听到物体A发出的声音。于是他得到结论：水能够传声。你认为小明的说法正确吗？________。请说出你的理由：______________________________________________ ____________。 不正确 听到的声音可能是通过水传来的，也可能是通过容器壁传来的 21 18．探究声现象：   (1)如图甲：将音叉插入水中，水面平静。敲击音叉之后将其插入水中，水花四溅。这个实验说明发声的音叉在________。 (2)如图乙，敲击右边的音叉B，左边完全相同的音叉A把泡沫塑料球弹起，说明________可以传播声音。 振动 气体 22 【拓展设问】 (3)若在月球上分别做甲、乙两个实验，甲实验看到________(选填“有”或“无”)水花四溅，乙实验看到泡沫塑料球___________。由此分析可知，航天员在月球上不借助工具________(选填“能”或“不能”)听到声音。 有 静止不动 不能 19．在学习小提琴的过程中，小明发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他决定对这种现象进行探究，并提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他找到了一些不同规格的琴弦，如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 20 0.3 ② 钢 0.7 ③ 钢 40 0.5 ④ 尼龙丝 30 0.5 ⑤ 尼龙丝 40 0.5 (1)小明进行这种探究所采用的科学方法叫做___________。 (2)为了验证猜想一，应选用编号为________的琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想三，小明选用编号为①②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为________，请写出你填写该数据的依据：___________________________ ___________________________ ___________________________ ______________________。 控制变量法 ③⑤ 20 探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 20 0.3 ② 钢 0.7 ③ 钢 40 0.5 ④ 尼龙丝 30 0.5 ⑤ 尼龙丝 40 0.5 (4)选用编号为④⑤的琴弦进行实验，用相同大小的力拨动，发现编号④的琴弦发出的音调更高，可得出结论：______________ _________________________________________________________________。 当琴弦的材料和横截面积相同时，琴弦的长度越小，琴弦振动的频率越高，音调越高 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 20 0.3 ② 钢 0.7 ③ 钢 40 0.5 ④ 尼龙丝 30 0.5 ⑤ 尼龙丝 40 0.5 六、综合应用题(本题共2个小题，第20题8分，第21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分) 20．仁遵高速全程52.45 km，设计时速如图所示，其中石笋沟特长隧道长达5.3 km，大发渠特大桥全长1 427 m。仁遵高速有力促进了黔北地区经济社会发展。 (1)王司机驾驶汽车在遵守交通规则的前提下， 跑完全程至少要用多少时间？ (2)王司机驾车行驶途中，以一定的速度沿直线匀速行驶，在离石笋沟特长隧道口710 m时按了一下喇叭，经过4 s他听到了回声，当他听到回声时汽车离隧道口多远？(声音在空气中的传播速度为340 m/s) 21．小阳同学所在班级开展课外活动，想要估测某金属轨道的长度，但由于没有合适的长度测量工具，所以不能直接进行测量。但在学习了声学的知识后，他想到了解决问题的方法并进行实验。首先，小阳同学在这段金属轨道的一端用锤子敲击一下轨道，同组的小军同学在这段轨道的另一端听到两次声响，并用秒表记录得到数据：第一次听到响声的时间为0.17 s，第二次听到响声的时间为2.6 s。查阅到的关于声音在各种介质中的传播速度如表 物质 声速/(m·s-1) 物质 声速/(m·s-1) 空气 340 铝 5 000 铁 5 200 铜 3 750 (1)请根据所学知识和本题所给信息解释为什么小军会听到两次声响？ (2)问轨道的长度是多少？ (3)请根据已知条件判断该轨道的材质。 解：(1)由表中信息可知，其他条件相同时，声音在空气中传播速度较慢，在金属轨道中传播的速度较快，所以小军会听到两次声响，小军第一次听到的声音是从金属轨道传来的，第二次听到的声音是从空气传来的； 解：(1)由v＝得，跑完全程至少要用的时间为t＝＝＝0.524 5 h； (2)设汽车的速度为v1，声音在空气中的传播速度为340 m/s，根据题意可知，声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车离隧道口距离的2倍，即(340 m/s＋v1)×4 s＝710 m×2，解得v1＝15 m/s，由v＝得，汽车行驶的路程为s1＝v1t1＝15 m/s×4 s＝60 m，当他听到回声时汽车离隧道口的距离为710 m－60 m＝650 m。 (2)由v＝可得，金属轨道的长度：s轨道＝s空气＝v空气t空气＝340 m/s×2.6 s＝884 m； (3)声音在金属轨道中传播的速度：v轨道＝＝＝5 200 m/s，由表中数据可知，轨道的材质是铁。 $$