[中学联盟]黑龙江省东方红林业局高级中学岳麓版高中历史必修三导学案:第24课 社会主义建设的思想指南(无答案)

2016-06-03
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第24课 社会主义建设的思想指南
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 694 KB
发布时间 2016-06-03
更新时间 2016-06-03
作者 汤井安
品牌系列 -
审核时间 2016-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5349243.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

东方红林业局中学高中导学案 学 科 历史 年 级 高二 备课人 杨金凤 课 题 第24课 社会主义建设的思想指南 课时安排 1课时 审核人[来源:学科网] 杨永平 使用时间 [来源:学科网] 学 习 目 标 1.熟悉邓小平理论和“三个代表”思想的主要内容,认识其对中国特色社会主义建设事业的指导意义。 2.通过和同一时期东欧社会主义国家改革的对比,引导学生正确认识邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确性。 教 学 重 点 难 点 教学重点:邓小平理论、“三个代表”重要思想的含义、内容及评价 教学难点:“三个代表”重要思想 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 导 学 流 程 学 案 导 案 自主 学习 1、 重要的历史转折 1、 背景、 2、 标志 3、 内容 4、 意义 2、 邓小平理论 1、 走中国特色社会主义道路 1) 邓小平理论的提出: 背景 观点 2) 中共十三大的内容 2、 邓小平理论的深化 1) 南方谈话 2) 中共十四大 3) 中共十五大 3、 三个代表重要思想 1、 背景 2、 内容[来源:学科网] 3、 主题 4、 意义 4、 科学发展观 1、 形成 2、 内容 3、 评价 例:生自主完成互助评价 合作 探究 交流 毛、邓、三个代表思想的比较 生思考交流 师恰当点拨 巩固 检测 1、见练习册课堂巩固 2、见练习册课后强化演练 生自主完成 师生 后记 谈得失收获 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$

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