内容正文:
东方红林业局中学高中导学案
学 科
历史
年 级
高 二
备课人
杨金凤
课 题
第第19课 电影与电视
课时安排
1课时[来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com]
审核人
杨永平
使用时间
学 习
目 标
1.了解电影电视的诞生及其发展历程,知道卢米埃尔兄弟、格里菲斯、卓别林、贝尔德等人在不同领域对电影、电视的发展作出的重大贡献,体会电影、电视对人类社会产生的重大影响。
2.结合切身体会阐述影视艺术的魅力和影响,研讨分析影视的利弊。培养良好的审美情趣和正确的价值取向,渗透辨别良莠的价值判断标准。
教 学
重 点
难 点
教学重点:影视艺术的产生及其影响
教学难点:电视对现代社会发展的利弊
导 学 流 程
学 案
导 案
自主
学习
一、电影艺术的起源与发展
(1)影视艺术出现和发展条件
(2)电影的发明阶段
发明:1895年法国人---------发明电影
默片时代:1927年前
代表人:
特点:
[来源:学,科,网]
有声电影:1927年后
二、电视的起源和发展发展
1、 条件
2、 特点
3、 功能
4、 影响
例:生自主完成互助评价
合作
探究
交流
辩证看待电视的影响。
例:生思考交流
师恰当点拨
巩固
[来源:Zxxk.Com]
检测
1、见练习册课堂巩固
2、见练习册课后强化演练
例:生自主完成
师生
后记
谈得失收获
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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