精品解析：山东省淄博市桓台县2024-2025学年八年级下学期期中测试物理试题

初三物理练习题 （考试时间90分钟，满分100分。） 一、选择题（1-18题每小题只有一个选项符合题意，19-20题每小题至少有两个选项符合题意） 1. 下列有关摩擦力的说法正确的是（　　） A. 摩擦力一定阻碍物体运动 B. 物体运动速度越快所受滑动摩擦力的大小越大 C. 滑动摩擦力的大小与接触面面积有关 D. 滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反 2. 用抹布擦桌子时，用力按压抹布更容易擦掉污渍。以下生活实例中摩擦力的改变方法与此相同的是（　　） A 图1：老师抽查作业时，抽出作业本甲比抽出作业本乙更加费力 B. 图2：给教室门的合页滴加润滑油后，开关时就不会再吱呀作响 C. 图3：手滑时把一张纸巾包在水杯的盖子上面，更容易拧开盖子 D. 图4：做引体向上时，手上涂抹镁粉或戴上橡胶手套便不易滑落 3. “春分”是二十四节气之一，这一天，世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验：选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，如图所示。这一项始于中国民间的传统习俗如今已成为“世界游戏”。下列关于图中鸡蛋受力情况的说法，正确的是（　　） A. 桌子受到的压力和桌子的重力是一对相互作用力 B. 鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C. 鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 D. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 4. 小莉在科技馆看到了一个有趣的科学实验，如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车即将要从“门”形框架的下方通过前，突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一小球，该小球越过框架后会怎样运动，下列说法中正确的是（ ） A. 该小球竖直向上弹出越过框架后，不能再次落回原来的孔中 B. 由于惯性小球被弹起后始终受水平向前的推力 C. 因为小球被弹出时，惯性比重力大，所以小球会继续上升 D. 当小球到达最高点时，如果所有力都消失，小球将做匀速直线运动 5. 如图所示，是人们在购物时会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋减小压强的方法是（　　） A. 减小受力面积 B. 增大受力面积 C. 减小对手的压力 D. 增大对手的压力 6. 体操是一门结合力量、柔韧和艺术性的运动。如图是某体操运动员出现甲、乙所示的两种姿势，在保持这两种姿态静止时，她对地面的压力和压强分别为和、和，则下列关系正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 7. 如图所示，取完全相同的长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、侧放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc（已知长方体的长>宽>高），则（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，容器中装有水，其中h1=1m，h2=0.2m，h3=0.2m。则容器内A、B两点的压强之比为（　　） A 1∶5 B. 1∶4 C. 1∶1 D. 4∶1 9. 如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为，压力为；乙容器中水对容器底部的压强为，压力为。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，若在容器左右两管分别注入煤油和清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A. 高度不变 B. 上升 C. 下降 D. 无法判断 11. 下列实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 注射器 B. 船闸 C. 热气球 D. 拔火罐 12. 小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪，下图中与之原理相同的是（ ） A. 活塞式抽水机 B. 橡皮膜突出 C. 船闸 D. 飞机机翼 13. 下列现象中没有利用大气压强的是（　　） A. 用吸管吸瓶中的饮料 B. 抽水机把水从低处抽往高处 C. 塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上 D. 把药液注射进肌肉里 14. 如图所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行，从而快速降低高度。转体前后所对应的模型是（　　） A. 转体前后都是甲模型 B. 转体前后都乙模型 C. 转体前是甲模型，转体后是乙模型 D. 转体前是乙模型，转体后是甲模型 15. 如图所示，A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则下列说法中正确的是（　　） A A、B、C、D物体都受到浮力 B. A、B、C物体受到浮力，D不受浮力 C. A、B物体受到浮力，C、D物体不受浮力 D. A物体受到浮力，B、C、D物体不受浮力 16. 潜水艇从水面下10m深处上浮到5m深处，受到的浮力和压强变化是（　　） A. 浮力变小，压强变小 B. 浮力不变，压强变大 C. 浮力不变，压强变小 D. 浮力变大，压强变大 17. 小明将一个草莓放入盐水中清洗农药残留物，草莓静止时如图所示，向杯中再加入适量盐，轻轻搅拌，等盐全部融化后，下列说法正确的是（ ） A. 草莓排开盐水的重力不变 B. 玻璃杯底对水平桌面的压强变小 C. 盐水对玻璃杯底的压强变小 D. 草莓将下沉，受到的浮力变小 18. 甲、乙、丙、丁四个体积相同的正方体，甲、乙为铁块，用细线吊住浸入水中，丙、丁为木块，丙用细线拴住下方；使其浸入水中，丁漂浮，如图所示；它们受浮力（ ） A. 甲、乙受浮力最小，丁受浮力最大 B. 甲、丙受浮力相同，丁受浮力最小 C. 丙受浮力最小，乙、丁受浮力最大 D. 甲、乙、丙、丁体积相同，受浮力相同 19. 俗语“瓜浮李沉”是指西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，如图所示。对此现象，下列说法正确的是（　　） A. 李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小 B. 西瓜所受的浮力小于李子所受的浮力 C. 西瓜漂浮时所受的浮力等于自身重力 D. 李子的密度大于西瓜的密度 20. 关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（　　） A. 加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小，孔明灯就上升 B. 山东舰从黄浦江驶入东海后，山东舰所受浮力的大小不变 C. 盐水选种时，沉入水底的良种受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力 D. 潜水艇靠改变自身重力实现上浮或下沉 二、理解与应用： 21. 运动员在跑道上赛跑，如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向______（选填“左”或“右”）；为了在跑步时不打滑，除了鞋底要有花纹外，还要求跑道______。当他跑过弯道时受______（选填“平衡力”或“非平衡力”），冲过终点后不能立即停下来，是因为他具有______。 22. 如图所示，在无人机和重物一起匀速竖直上升的过程中，下方用细绳系着的重物所受合力______（选填“一定”或“不一定”）为零；若在二者一起竖直上升的过程中，连接重物和无人机的细绳突然断开，则重物将会______（选填“停止运动”“立即竖直向下运动”或“竖直向上运动一段距离”）。 23. 如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在_______作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸_________（选填“靠拢”或“分开”），这表明气体流动速度越大的位置，压强越_______． 24. 物理知识在生活和生产中有广泛的应用，如图（a）所示，滑雪时要穿上滑雪板，是为了______，如图（b）所示，工人用灌水的透明塑料管做水平仪，是利用了______的知识；如图（c）所示，拦河大坝建成上窄下宽，是因为______。 25. 排水量为1000吨的轮船，满载货物漂浮在水面上、此时，轮船受到的浮力为______牛；在该轮船驶入一片未知水域的过程中，船员发现船身在逐渐微微下沉，则轮船所受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”），根据阿基米德原理和二力平衡条件可知该水域水体的密度______原来水域水体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 26. 小明用测量工具测得一个苹果的质量为140g，测得其体积为1.8×10-4m3，若用手将苹果浸没在水中，松手后苹果将___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后受到的浮力为___________N。（g取10 N/kg） 27. 如图所示，将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止。请在图中画出乒乓球在位置2时受到的浮力F浮和重力G的示意图。 28. 在探究二力平衡条件的实验中，同学们设计了几种实验方案： （1）小丽同学利用图1方案进行实验时所挂钩码如图所示，发现木块保持静止，此时木块在水平方向上受力__________（选填“平衡”或“不平衡”），根据该现象她___________（选填“能”或“不能”）得出二力平衡的条件； （2）小明同学采用了图2所示方案，他认为该方案比图1方案更合理。原因是：该设计较好地减小了__________对实验的影响； （3）小红将实验设计为如图3的装置，把小卡片两端用细线系住后绕过滑轮，并挂上钩码。实验中选择小卡片的目的是忽略_________对实验的影响；实验时，小红还把小卡片转过一个角度，然后再松手，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要在__________； （4）保持纸片静止，用剪刀将纸片从中间剪开，发现分开后的硬质片向相反的方向运动，由此可以得出二力平衡的两个力必须__________。 29. 在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图1所示的操作。 （1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性______（选填“好”或“差”）；调节好压强计后U形管两端液面相平，此时U形管______（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）选择丙丁两图进行对比，发现液体压强与容器形状______。（选填“有关”或“无关”） （3）小红选择了另一套装置来进行实验，如图2所示在容器两侧倒入相同深度的酒精和水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与______有关，若右侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，左侧注入酒精，当橡皮膜距离酒精液面______cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（）。 （4）拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比图中______两图所得出的结论说明。 30. 【实验名称】验证阿基米德原理。 【问题】兴趣小组的同学们用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯和小桶等器材验证阿基米德原理。 【证据】同学们做了如图所示的一系列实验。 【解释】 （1）实验前弹簧测力计已调零，实验中为了减小误差并便于操作，最合理的步骤顺序应为______（用图中的序号表示）。 （2）由图C和图______可得出鹅卵石排开液体的重力______，若图中四个测量值、、、满足关系式：______，则可以验证阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于______。 （3）进行实验并把数据记录在表中，由表中数据可知石块浸没在水中时，受到浮力______N。发现，造成这种结果的原因可能是______（填序号）。 实验步骤 弹簧测力计示数/N 1.8 1.6 0.4 0.3 A。最初溢水杯中水未装至溢水口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 C.实际操作步骤B时，石块浸没后不小心碰触到溢水杯底部 （4）【交流】在步骤B中，若鹅卵石没有完全浸入水中，对实验结论______（选填“有”或“没有”）影响。 四、分析与计算：（，） 31. “木桶定律”讲一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块，也可称为“短板效应”。如图所示，已知桶壁上最长的木板的竖直高度为60cm，最短的木板的竖直高度为25cm，桶底内部的底面积为400cm2，桶底外部的底面积为500cm2。（g取10N/kg，）求： （1）若空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力。 32. 细线的一端固定在杯底，另一端拴住一个体积为的小球A，向杯内缓慢注水，当小球A浸没在水中时（如图所示），细线对小球的拉力为3N。求： （1）小球A受到的浮力； （2）小球A的质量； （3）小球A的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三物理练习题 （考试时间90分钟，满分100分。） 一、选择题（1-18题每小题只有一个选项符合题意，19-20题每小题至少有两个选项符合题意） 1. 下列有关摩擦力的说法正确的是（　　） A. 摩擦力一定阻碍物体运动 B. 物体运动速度越快所受滑动摩擦力的大小越大 C. 滑动摩擦力的大小与接触面面积有关 D. 滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反 【答案】D 【解析】 【详解】AD．摩擦力总是阻碍物体的相对运动，而不是阻碍物体的运动，因此摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，而不是与物体运动的方向相反，故A错误，D正确； BC．影响摩擦力大小的因素有材料、接触面的粗糙程度和压力大小，与接触面面积和物体运动的速度无关，故BC错误。 故选D。 2. 用抹布擦桌子时，用力按压抹布更容易擦掉污渍。以下生活实例中摩擦力的改变方法与此相同的是（　　） A. 图1：老师抽查作业时，抽出作业本甲比抽出作业本乙更加费力 B. 图2：给教室门的合页滴加润滑油后，开关时就不会再吱呀作响 C. 图3：手滑时把一张纸巾包在水杯的盖子上面，更容易拧开盖子 D. 图4：做引体向上时，手上涂抹镁粉或戴上橡胶手套便不易滑落 【答案】A 【解析】 【详解】用抹布擦桌子时，用力按压抹布更容易擦掉污渍，是通过增大压力来增大摩擦力。 A．图1中老师抽查作业时，抽出作业本甲比抽出作业本乙更加费力，是因为甲受到的压力大于乙受到的压力，甲受到的摩擦力更大，故A符合题意； B．给教室门的合页滴加润滑油后，通过使接触面分离的方法减小了摩擦力，所以开关时就不会再吱呀作响，故B不符合题意； C．手滑时把一张纸巾包在水杯的盖子上面，更容易拧开盖子，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．做引体向上时，手上涂抹镁粉或戴上橡胶手套便不易滑落，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 3. “春分”是二十四节气之一，这一天，世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验：选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，如图所示。这一项始于中国民间的传统习俗如今已成为“世界游戏”。下列关于图中鸡蛋受力情况的说法，正确的是（　　） A. 桌子受到的压力和桌子的重力是一对相互作用力 B. 鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C. 鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 D. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．桌子受到的压力是垂直于桌面向下的，桌子的重力是竖直向下的，方向相同，并不是一对平衡力，故A错误； B．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确。 C．鸡蛋的重力是竖直向下的，鸡蛋对桌面的压力是垂直于桌面向下的，方向相同，并不是一对相互作用力，故C错误； D．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同物体上，是一对相互作用力，并不是一对平衡力，故D错误。 故选 B。 4. 小莉在科技馆看到了一个有趣的科学实验，如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车即将要从“门”形框架的下方通过前，突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一小球，该小球越过框架后会怎样运动，下列说法中正确的是（ ） A. 该小球竖直向上弹出越过框架后，不能再次落回原来的孔中 B. 由于惯性小球被弹起后始终受水平向前的推力 C. 因为小球被弹出时，惯性比重力大，所以小球会继续上升 D. 当小球到达最高点时，如果所有力都消失，小球将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】AB．小球弹出前，小球与火车共同在平直轨道上匀速行驶，小球竖直向上弹出后，小球在水平方向上不受推力的作用，是由于惯性要保持原来的运动状态而向前运动，所以在重力的作用下会再次落回原来的孔中，故AB错误； C．小球被弹出时，由于惯性，要保持原来的运动状态不变，所以继续向上运动，惯性不是力，不能与重力比较，故C错误； D．小球到达最高点时，小球在水平方向的速度不为0，此时如果所有力都消失，根据牛顿第一定律可知，小球将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，是人们在购物时会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋减小压强的方法是（　　） A. 减小受力面积 B. 增大受力面积 C. 减小对手的压力 D. 增大对手的压力 【答案】B 【解析】 【详解】使用这种小提手提塑料袋是压力不变时，通过增大受力面积减小对手的压强，不能减小对手的压力，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 体操是一门结合力量、柔韧和艺术性的运动。如图是某体操运动员出现甲、乙所示的两种姿势，在保持这两种姿态静止时，她对地面的压力和压强分别为和、和，则下列关系正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】图中人对地面的压力等于自身重力的大小，且同一个人的重力一定，所以两图中人对地面的压力大小相等，即；由图可知，甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积，且压力大小相等，根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大，即。故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 如图所示，取完全相同的长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、侧放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc（已知长方体的长>宽>高），则（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】长方体对水平地面的压强为 即它对水平地面的压强只与它的密度、高度有关，三个长方体完全相同，则它们的密度相同，由图可知，高度关系为 所以，压强大小关系 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，容器中装有水，其中h1=1m，h2=0.2m，h3=0.2m。则容器内A、B两点的压强之比为（　　） A. 1∶5 B. 1∶4 C. 1∶1 D. 4∶1 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，A点的深度为 hA=h2=0.2m B点的深度为 hB=h1-h2=1m-0.2m=0.8m 容器内A、B两点的压强之比为 故选B。 9. 如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为，压力为；乙容器中水对容器底部的压强为，压力为。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AC．甲、乙容器内水的质量相等，故体积相同。 由图可知，甲容器底面积较大，乙容器底面积较小，因此水的深度，满足。 根据可知，液体的密度相同时，深度越大压强越大，故，故A正确，C错误； ​ BD．对于柱形容器（如图中甲乙均为上下粗细一致的圆柱），液体对底部的压力等于液体的重力，即。 由于甲、乙容器内水的质量相等，重力相同，因此，故BD错误。 故选 A。 10. 如图所示，若在容器左右两管分别注入煤油和清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A. 高度不变 B. 上升 C. 下降 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】煤油的密度比水小；阀门打开前，液面相平，液体深度相等；当将阀门AB打开时，由可知，在阀门处水产生的压强比煤油的压强大；由可知，水产生的压力也会大于煤油所产生的压力；此时水就会“推动”煤油，使煤油液面上升，水液面下降。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 下列实例中，利用连通器原理工作是（　　） A. 注射器 B. 船闸 C. 热气球 D. 拔火罐 【答案】B 【解析】 【详解】A．连通器的上端开口，下端连通，注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，故是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意； B．三峡船闸是最大的人造连通器，船闸的原理是先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故B符合题意； C．热气球是通过加热空气，使热气球内的空气密度小于周围冷空气的密度，从而使热气球上升，故C不符合题意； D．拔火罐是利用大气压强工作的，故D不符合题意。 故选B。 12. 小珊发现放在阳台上拧紧瓶盖的空矿泉水瓶随着天气变冷而变瘪，下图中与之原理相同的是（ ） A. 活塞式抽水机 B. 橡皮膜突出 C. 船闸 D. 飞机机翼 【答案】A 【解析】 【详解】空矿泉水瓶变瘪是由于瓶内空气遇冷收缩，压强减小，大气压将矿泉水瓶压瘪。 A．活塞式抽水机的工作原理主要是通过活塞的上下运动、阀门的启闭形成半真空状态，水在大气压的作用下上升，故A符合题意； B．橡皮膜向下突出说明液体内存在向下的压强，故B不符合题意； C．船闸是利用连通器原理工作的，故C不符合题意； D．飞机机翼是利用流体压强与流速的关系工作的，故D不符合题意。 故选A。 13. 下列现象中没有利用大气压强的是（　　） A. 用吸管吸瓶中的饮料 B. 抽水机把水从低处抽往高处 C. 塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上 D. 把药液注射进肌肉里 【答案】D 【解析】 【详解】A．用吸管吸瓶中的饮料，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故A不符合题意； B．抽水机把水从低处抽往高处，是叶轮转动将抽水机内的水甩出，使抽水机内形成真空，水在外界大气压的作用下被压上来，故B不符合题意； C．塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上，是先把吸盘和墙之间的空气排出，吸盘在大气压的作用下被压在墙上，故C不符合题意； D．把药液注射进肌肉里，是靠人推动活塞产生的压强，不是利用大气压强，故D符合题意； 故选D。 14. 如图所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行，从而快速降低高度。转体前后所对应的模型是（　　） A. 转体前后都是甲模型 B. 转体前后都是乙模型 C. 转体前是甲模型，转体后是乙模型 D. 转体前是乙模型，转体后是甲模型 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】转体前，因为灰鹅翅膀上表面向上凸下表面是平的，这样空气在上表面流速快压强小，下表面流速慢压强大，灰鹅受到了向上的升力，相当于甲模型；转体后，因为灰鹅翅膀下表面向下凸上表面是平的，这样空气在下表面流速快压强小，上表面流速慢压强大，灰鹅空气向下的力，使灰鹅降低高度，躲避强风，相当于乙模型。 故选C。 15. 如图所示，A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则下列说法中正确的是（　　） A. A、B、C、D物体都受到浮力 B. A、B、C物体受到浮力，D不受浮力 C. A、B物体受到浮力，C、D物体不受浮力 D. A物体受到浮力，B、C、D物体不受浮力 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，A物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对A物体上、下表面产生了向上的压力差，故A物体一定受浮力的作用；水对B、C物体上、下表面产生了压力差，故B、C受浮力的作用。D物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对D物体上、下表面没有产生向上的压力差，故D物体一定不受浮力的作用。 故选B。 16. 潜水艇从水面下10m深处上浮到5m深处，受到的浮力和压强变化是（　　） A. 浮力变小，压强变小 B. 浮力不变，压强变大 C. 浮力不变，压强变小 D. 浮力变大，压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】阿基米德原理的内容是浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力，根据公式可知，潜水艇从水面下10m深处上浮到5m深处，液体的密度及潜水艇排开液体的体积不变，所以受到的浮力不变；根据公式可知，上浮的过程中，潜水艇的深度变小，受到液体的压强变小，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 小明将一个草莓放入盐水中清洗农药残留物，草莓静止时如图所示，向杯中再加入适量盐，轻轻搅拌，等盐全部融化后，下列说法正确的是（ ） A. 草莓排开盐水的重力不变 B. 玻璃杯底对水平桌面的压强变小 C. 盐水对玻璃杯底的压强变小 D. 草莓将下沉，受到的浮力变小 【答案】A 【解析】 【详解】AD．草莓初始悬浮时浮力等于重力，加盐后盐水密度增大，根据阿基米德原理，草莓受到的浮力会变大，浮力会大于重力，会上浮。最终会漂浮，此时浮力仍等于重力。根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力，因此一开始排开盐水的重力和最后排开盐水的重力等于草莓重力，保持不变，故A正确，故D错误； B．加入食盐后，溶液总质量增加，杯子对桌面的压力增大。在受力面积不变的情况下，压强增大，故B错误； C．盐水密度增大，且由于加入食盐后液面略有上升，根据液体压强公式p=ρgh，杯底受到压强变大，故C错误。 故选A。 18. 甲、乙、丙、丁四个体积相同的正方体，甲、乙为铁块，用细线吊住浸入水中，丙、丁为木块，丙用细线拴住下方；使其浸入水中，丁漂浮，如图所示；它们受浮力（ ） A. 甲、乙受浮力最小，丁受浮力最大 B. 甲、丙受浮力相同，丁受浮力最小 C. 丙受浮力最小，乙、丁受浮力最大 D. 甲、乙、丙、丁体积相同，受浮力相同 【答案】B 【解析】 【详解】如图，甲、丙排开水的体积最大且相同，丁排开水的体积最小，根据可知，甲、丙受到的浮力相等且最大，丁受到的浮力最小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 俗语“瓜浮李沉”是指西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，如图所示。对此现象，下列说法正确的是（　　） A. 李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小 B. 西瓜所受的浮力小于李子所受的浮力 C. 西瓜漂浮时所受的浮力等于自身重力 D. 李子的密度大于西瓜的密度 【答案】CD 【解析】 【详解】A．李子下沉过程中，排开水的体积不变，根据可知，此过程中李子受到的浮力不变，故A错误； B．如图所示，西瓜排开水的体积大于李子排开水的体积，根据可知，西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力，故B错误； C．西瓜漂浮时，受到重力与浮力，处于静止状态，是二力平衡现象，它们是一对平衡力，大小相等，故C正确； D．西瓜浸没后，会上浮，根据物体的浮沉条件可知，西瓜的密度小于水的密度，李子浸没后，会下沉，根据物体的浮沉条件可知，李子的密度大于水的密度，所以李子的密度大于西瓜的密度，故D正确。 故选CD。 20. 关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（　　） A. 加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小，孔明灯就上升 B. 山东舰从黄浦江驶入东海后，山东舰所受浮力的大小不变 C. 盐水选种时，沉入水底的良种受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力 D. 潜水艇靠改变自身重力实现上浮或下沉 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，使孔明灯受到的浮力大于自身重力，孔明灯就上升，故A正确； B．山东舰从黄浦江驶入东海后，依然处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，因此浮力不变，故B正确； C．由物体浮沉条件可知，浮在水面的次种，处于漂浮状态，所受浮力等于重力，沉入水底的良种受浮力小于重力，故C错误； D．潜水艇在水中时，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知，潜水艇受到的浮力不变，靠改变自身重量实现上浮和下潜。当潜水艇水舱进水时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。反之，水舱中水排出艇外，潜水艇重量减轻，浮力大于重力，于是就上浮。故D正确。 故选ABD。 二、理解与应用： 21. 运动员在跑道上赛跑，如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向______（选填“左”或“右”）；为了在跑步时不打滑，除了鞋底要有花纹外，还要求跑道______。当他跑过弯道时受______（选填“平衡力”或“非平衡力”），冲过终点后不能立即停下来，是因为他具有______。 【答案】 ①. 右 ②. 粗糙 ③. 非平衡力 ④. 惯性 【解析】 【详解】[1]如图所示，鞋底相对地面有向左运动的趋势，因为静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，所以鞋底受到的静摩擦力方向向右。 [2]为了在跑步时不打滑，要增大摩擦，即可以增大接触面的粗糙程度，所以鞋底要有花纹外，还要求跑道粗糙。 [3]跑过弯道时，运动方向发生了改变，运动员处于非平衡状态，受到的是非平衡力。 [4]因为运动员具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以运动员冲过终点后不能立即停下来。 22. 如图所示，在无人机和重物一起匀速竖直上升的过程中，下方用细绳系着的重物所受合力______（选填“一定”或“不一定”）为零；若在二者一起竖直上升的过程中，连接重物和无人机的细绳突然断开，则重物将会______（选填“停止运动”“立即竖直向下运动”或“竖直向上运动一段距离”）。 【答案】 ①. 一定 ②. 竖直向上运动一段距离 【解析】 【详解】[1]在无人机和重物一起匀速竖直上升的过程中，重物处于平衡状态，受到的重力和拉力是平衡力，二者大小相等，方向相反，受到的合力一定为零。 [2]重物随无人机一起竖直上升，当绳子突然断了，物体虽不受向上的拉力，但由于物体具有惯性，仍会继续竖直向上运动一段时间。 23. 如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在_______作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸_________（选填“靠拢”或“分开”），这表明气体流动速度越大的位置，压强越_______． 【答案】 ①. 大气压 ②. 靠拢 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2][3]根据题意知道，当在铁桶的水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水时，桶内的水蒸气遇冷会液化成小水珠，此时桶内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶就被压扁了．因为流体压强与流速的关系是：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．所以，当向两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，而纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，则纸在压力差的作用下向中间靠拢，此现象说明气体流速越大的地方压强越小。 24. 物理知识在生活和生产中有广泛的应用，如图（a）所示，滑雪时要穿上滑雪板，是为了______，如图（b）所示，工人用灌水的透明塑料管做水平仪，是利用了______的知识；如图（c）所示，拦河大坝建成上窄下宽，是因为______。 【答案】 ①. 减小压强 ②. 连通器原理 ③. 液体压强随着深度的增加而增大 【解析】 【详解】[1]滑雪时要穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。 [2]工人用灌水的透明塑料管做水平仪，是利用了连通器原理。 [3]拦河大坝要受到水对它一个向外的压强，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大。为了防止大坝被冲毁，所以修的上窄下宽。 25. 排水量为1000吨的轮船，满载货物漂浮在水面上、此时，轮船受到的浮力为______牛；在该轮船驶入一片未知水域的过程中，船员发现船身在逐渐微微下沉，则轮船所受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”），根据阿基米德原理和二力平衡条件可知该水域水体的密度______原来水域水体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 1×107 ②. 不变 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]满载时轮船受到水的浮力 [2][3]在该轮船驶入一片未知水域的过程中，轮船漂浮，轮船的重力不变，受到的浮力不变；船身在逐渐微微下沉，船排开水的体积V排变大，根据可知，液体的密度变小，即该水域水体的密度小于原来水域水体的密度。 26. 小明用测量工具测得一个苹果的质量为140g，测得其体积为1.8×10-4m3，若用手将苹果浸没在水中，松手后苹果将___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后受到的浮力为___________N。（g取10 N/kg） 【答案】 ① 上浮 ②. 1.4 【解析】 【详解】[1][2]苹果浸没在水中所受的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N 苹果的重力 G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N 因为 F浮>G 所以苹果松手后将上浮，最终苹果漂浮在水面上，此时浮力等于重力，即浮力为1.4N。 27. 如图所示，将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止。请在图中画出乒乓球在位置2时受到的浮力F浮和重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球在位置2时正在上浮，受到的浮力F浮大于重力G，重力的方向竖直向下，而浮力竖直向上，作用点画在乒乓球的重心处。作图如下： 28. 在探究二力平衡条件的实验中，同学们设计了几种实验方案： （1）小丽同学利用图1方案进行实验时所挂钩码如图所示，发现木块保持静止，此时木块在水平方向上受力__________（选填“平衡”或“不平衡”），根据该现象她___________（选填“能”或“不能”）得出二力平衡的条件； （2）小明同学采用了图2所示方案，他认为该方案比图1方案更合理。原因是：该设计较好地减小了__________对实验的影响； （3）小红将实验设计为如图3的装置，把小卡片两端用细线系住后绕过滑轮，并挂上钩码。实验中选择小卡片的目的是忽略_________对实验的影响；实验时，小红还把小卡片转过一个角度，然后再松手，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要在__________； （4）保持纸片静止，用剪刀将纸片从中间剪开，发现分开后的硬质片向相反的方向运动，由此可以得出二力平衡的两个力必须__________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 不能 ③. 摩擦力 ④. 重力 ⑤. 不能 ⑥. 同一直线上 ⑦. 作用在同一物体上 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验时，发现木块不动时，处于平衡状态，受平衡力，F1与F2大小并不相等，出现这种现象的原因是木块受到了摩擦力作用，属于三力平衡，故不能得出二力平衡的条件。 （2）[3]在研究二力平衡时，尽可能排除其它力的干扰；方案2变滑动摩擦力为滚动摩擦力，减小了摩擦力的干扰。 （3）[4][5][6]小卡片质量很小，重力很小，选择小卡片是为了忽略小卡片的重力；该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，是探究不在同一直线上的两个力是否平衡，发现卡片转过一个角度，不能平衡，故说明两个力使物体平衡时，这两个力要在同一直线上。 （4）[7]用剪刀将卡片从中间剪开，一个卡片变成两个，发现卡片不能平衡，说明二力平衡的两个力必须作用在同一物体上。 29. 在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图1所示的操作。 （1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性______（选填“好”或“差”）；调节好压强计后U形管两端液面相平，此时U形管______（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）选择丙丁两图进行对比，发现液体压强与容器形状______。（选填“有关”或“无关”） （3）小红选择了另一套装置来进行实验，如图2所示在容器两侧倒入相同深度的酒精和水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与______有关，若右侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，左侧注入酒精，当橡皮膜距离酒精液面______cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（）。 （4）拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比图中______两图所得出的结论说明。 【答案】（1） ①. 差 ②. 不是 （2）无关 （3） ①. 液体密度 ②. 10 （4）甲乙 【解析】 【小问1详解】 [1]压强计测量液体压强时是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的。若液体压强计气密性差，U形管两边液柱的高度差变化都很小；若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差。 [2]实验中使用的U形管压强计，一端开口，一端未开口，不是连通器。 【小问2详解】 丙丁两图中液体密度相同，橡皮膜深度相同，只有容器的形状不同，此时U形管两边液柱的高度差相同，说明液体压强相同，即液体压强与容器形状无关。 【小问3详解】 [1][2]橡皮膜向左凸起，说明橡皮膜右侧液体压强大，液体深度相同，密度不同，说明液体内部压强和液体密度有关；若橡皮膜的形状是平的，说明两侧液体压强相等，根据得 代入数据得 得 【小问4详解】 甲、乙两图中，乙中液体的深度大，产生的压强也大，拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比图中甲乙两图所得出的结论说明。 30. 【实验名称】验证阿基米德原理。 【问题】兴趣小组的同学们用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯和小桶等器材验证阿基米德原理。 【证据】同学们做了如图所示的一系列实验。 【解释】 （1）实验前弹簧测力计已调零，实验中为了减小误差并便于操作，最合理的步骤顺序应为______（用图中的序号表示）。 （2）由图C和图______可得出鹅卵石排开液体的重力______，若图中四个测量值、、、满足关系式：______，则可以验证阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于______。 （3）进行实验并把数据记录在表中，由表中数据可知石块浸没在水中时，受到的浮力______N。发现，造成这种结果的原因可能是______（填序号）。 实验步骤 弹簧测力计示数/N 1.8 1.6 0.4 0.3 A。最初溢水杯中水未装至溢水口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 C.实际操作步骤B时，石块浸没后不小心碰触到溢水杯底部 （4）【交流】在步骤B中，若鹅卵石没有完全浸入水中，对实验结论______（选填“有”或“没有”）影响。 【答案】（1）DABC （2） ①. D ②. F3-F4 ③. F1-F2 ④. 物体排开液体的重力 （3） ①. 0.2 ②. AC （4）没有 【解析】 【小问1详解】 实验中为了减小误差并便于操作，合理的步骤顺序应该是先测空桶的重力，再测石块的重力，然后用弹簧测力计吊着石块放入溢水杯中，最后测出溢出的水和小桶的总重力，所以合理的步骤顺序应该是DABC。 小问2详解】 [1][2][3][4]根据以及求得浮力和排开液体重力大小，物体所受的浮力大小等于物体排开液体的重力，即可以验证阿基米德原理。由图C和D可得出鹅卵石排开液体的重力 若图中四个测量值、、、满足关系式 则可以验证阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于物体排开液体的重力。 【小问3详解】 [1][2]由表格数据可知、 通过计算得到 A．造成这种结果的原因可能是最初烧杯中的水未装至溢水口，会使得排开液体重力偏小，故A符合题意； B．因为和都是由测出的差值求出的，故弹簧测力计都没有校零，对结果没有影响，故B不符合题意； C．实际操作步骤③时，石块浸没后不小心碰触到溢水杯底部，会导致测力计示数变小，浮力偏大，故C符合题意。 故选AC。 【小问4详解】 由图中实验可知，石块排开的液体重力 根据称重法可知石块所受浮力 通过比较可以得到“”的结论；若实验中石块没有完全浸没水中，该结论可以成立，所以鹅卵石没有完全浸入水中，对实验结论没有影响。 四、分析与计算：（，） 31. “木桶定律”讲一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块，也可称为“短板效应”。如图所示，已知桶壁上最长的木板的竖直高度为60cm，最短的木板的竖直高度为25cm，桶底内部的底面积为400cm2，桶底外部的底面积为500cm2。（g取10N/kg，）求： （1）若空桶质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力。 【答案】（1）500Pa；（2）2500Pa；（3）100N 【解析】 【详解】解：（1）空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压力 由可知，空桶对水平地面的压强 （2）当桶装足水时，水的深度为25cm=0.25m；由可得，桶底受到水的压强 （3）由可知，当桶装足水时，桶底受到水的压力 答：（1）若空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强为500Pa； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强为2500Pa； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力为100N。 32. 细线的一端固定在杯底，另一端拴住一个体积为的小球A，向杯内缓慢注水，当小球A浸没在水中时（如图所示），细线对小球的拉力为3N。求： （1）小球A受到的浮力； （2）小球A的质量； （3）小球A的密度。 【答案】（1）5N；（2）0.2kg；（3） 【解析】 【详解】解：（1）小球A受到的浮力 （2）由题意可知，竖直方向上，小球受到向下的重力和拉力，向上的浮力，处于静止状态，则小球受到的重力为 小球A的质量为 （3）小球A的密度为 答：（1）小球A受到的浮力为5N； （2）小球A的质量为0.2kg； （3）小球A的密度为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $