2.11元朝的建立与统一 导学案 2024-2025学年统编版七年级历史下册

第11课　元朝的建立与统一 1．唯物史观 元朝结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，完成了全国的统一，这使我们认识到历史是不断向前发展的，统一是历史发展的必然趋势。 2．家国情怀 元朝境内出现大规模的民族交融，并且加强了对台湾、西藏、新疆地区的管辖。了解并认同中华民族多元一体的历史发展趋势，树立正确的民族观和正确的国家观。 3．时空观念 中国历史上结束分裂局面、统一全国的四个封建王朝 公元前221年 秦灭六国，统一中国 280年 西晋灭吴，统一全国 589年 隋灭陈，统一全国 1279年 元朝灭南宋残部，统一全国 1．成吉思汗(铁木真)统一蒙古草原，建立了蒙古政权；元世祖忽必烈建立了元朝。 2．灭掉西夏和金的是蒙古政权，灭掉南宋的是元朝。 3．唐朝时期的中书省负责草拟和颁发皇帝诏令，元朝时期的中书省掌管全国的行政事务，二者职能不同。 4．元朝设置的管理台湾的机构是澎湖巡检司，统辖西藏的机构是宣政院，管理西域的机构是北庭都元帅府。 5．西藏正式成为中央管辖下的地方行政区域开始于元朝；新疆正式归属中央政权管辖开始于西汉。 图片名称：成吉思汗(1162－1227) 相关知识：1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。成吉思汗在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，促进了蒙古族的发展壮大。蒙古政权建立以后，成吉思汗及其子孙凭借强大的骑兵大举西征，兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，建立起地跨亚欧的蒙古帝国。1227年，在攻打西夏的过程中，成吉思汗病逝。元朝建立后，他被追尊为元太祖 图片考点：人物名称；所属朝代；主要事迹；等等 图片名称：元世祖(1215－1294) 相关知识：忽必烈是成吉思汗的孙子，元朝的建立者。1260年，忽必烈继承了汗位。1271年，改国号为大元，次年定都大都(今北京)。在汉族士人的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。这一系列措施推动了蒙古封建化的进程，并最终推动统一大业的完成。1279年，忽必烈统一全国 图片考点：人物名称；所属朝代；主要事迹；改行汉制的影响；促进元朝统一的措施；等等 知识点1　元朝的建立 1．(贵州贵阳期中)毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的历史贡献是(　 　) A．统一全国 B．建立元朝 C．统一蒙古 D．起兵抗元 2．(贵州毕节期中)斯塔夫里阿诺斯指出，由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革，历史上第一次也是唯一的一次，一个政权横跨欧亚大陆，即从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。在我国历史上，蒙古人曾经建立了一个疆域空前辽阔的王朝，其建立者是(　 　) A．秦始皇 B．忽必烈 C．阿骨打 D．成吉思汗 知识点2　元朝的统一 3．“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”(摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时(　 　) A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成 C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安 知识点3　元朝的统治 4．(云南中考)元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了　(　 　) A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制 5．(贵州铜仁中考)历代中央王朝对边疆的有效治理，在统一多民族国家的巩固和发展过程中有着重要的作用。元朝中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(　 　) A．宣政院 B．台湾省 C．北庭都元帅府 D．澎湖巡检司 知识点4　元朝的民族交融 6．(贵州铜仁期中)来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成新的民族——回回。材料可以用来说明(　 　) A．中华民族形成的复杂性 B．元朝的统一有利于民族交融 C．元朝时期民族之间十分平等 D．元朝是我国历史上第一个少数民族建立的王朝 7．(贵州贵阳期末)下图是中国古代朝代更替示意图(部分)，①②③处分别应填(　 　) A．南宋、北宋、元 B．元、北宋、南宋 C．唐、元、北宋 D．唐、北宋、元 8．(山东聊城中考)“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是(　 　) A．分封制度 B．郡县制度 C．三省六部制度 D．行省制度 9．汉代主要依据“山川形便”的原则来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于(　 　) A．加强对地方政治军事控制 B．减轻地方财政经济的负担 C．配合郡国制度设计的需要 D．保护汉中地区的风俗习惯 10．(河南中考)元朝汪大渊的《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元(忽必烈年号)间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举(　 　) A．完成了全国统一 B．加强了边疆管理 C．进行了赋税改革 D．推行了行省制度 11．(江苏泰州中考)1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等人50名，这些人中有58%的母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝(　 　) A．实行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 12．(史料实证、历史解释、家国情怀)阅读下列材料，回答问题。(12分) 【广袤版图的开拓】 材料一　自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 【制度创新的推进】 材料二　 史料1：世祖即位……酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵柄者曰枢密院，司黜陟者曰御史台。……在内者，则有寺，有监，有卫，有府…… ——宋濂等 《元史·百官志》 史料2：元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元朝的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官吏亲自降临到地方。……所以中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。 ——摘编自钱穆 《中国历代政治得失》 【边疆统辖的加强】 材料三　元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖，在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——摘编自乌云高娃《元朝统一 多民族国家治理及启示》 【民族的交融与发展】 材料四　元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大交融，大批信仰伊斯兰教的中亚和西亚人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。 ——摘编自刘杰《试析元朝时期回族的 社会地位及其形成原因》 (1)材料一说明了什么现象？结合材料一及所学知识指出，与汉、唐的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？(3分) (2)阅读材料二回答：根据史料1并结合所学知识，指出元初在政治制度设置上是如何传承的。据史料2，指出元朝地方行政制度的创新之处，并结合所学知识，归纳此制度的影响。(3分) (3)根据材料三并结合所学知识，举例说明元朝对西藏、云南和西域的边疆管理措施。(3分) (4)根据材料四并结合所学知识，概括元朝时期民族交融的特点。(2分) (5)通过以上探究，你有何感悟？(1分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第11课　元朝的建立与统一 1．唯物史观 元朝结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，完成了全国的统一，这使我们认识到历史是不断向前发展的，统一是历史发展的必然趋势。 2．家国情怀 元朝境内出现大规模的民族交融，并且加强了对台湾、西藏、新疆地区的管辖。了解并认同中华民族多元一体的历史发展趋势，树立正确的民族观和正确的国家观。 3．时空观念 中国历史上结束分裂局面、统一全国的四个封建王朝 公元前221年 秦灭六国，统一中国 280年 西晋灭吴，统一全国 589年 隋灭陈，统一全国 1279年 元朝灭南宋残部，统一全国 1．成吉思汗(铁木真)统一蒙古草原，建立了蒙古政权；元世祖忽必烈建立了元朝。 2．灭掉西夏和金的是蒙古政权，灭掉南宋的是元朝。 3．唐朝时期的中书省负责草拟和颁发皇帝诏令，元朝时期的中书省掌管全国的行政事务，二者职能不同。 4．元朝设置的管理台湾的机构是澎湖巡检司，统辖西藏的机构是宣政院，管理西域的机构是北庭都元帅府。 5．西藏正式成为中央管辖下的地方行政区域开始于元朝；新疆正式归属中央政权管辖开始于西汉。 图片名称：成吉思汗(1162－1227) 相关知识：1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。成吉思汗在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，促进了蒙古族的发展壮大。蒙古政权建立以后，成吉思汗及其子孙凭借强大的骑兵大举西征，兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，建立起地跨亚欧的蒙古帝国。1227年，在攻打西夏的过程中，成吉思汗病逝。元朝建立后，他被追尊为元太祖 图片考点：人物名称；所属朝代；主要事迹；等等 图片名称：元世祖(1215－1294) 相关知识：忽必烈是成吉思汗的孙子，元朝的建立者。1260年，忽必烈继承了汗位。1271年，改国号为大元，次年定都大都(今北京)。在汉族士人的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。这一系列措施推动了蒙古封建化的进程，并最终推动统一大业的完成。1279年，忽必烈统一全国 图片考点：人物名称；所属朝代；主要事迹；改行汉制的影响；促进元朝统一的措施；等等 知识点1　元朝的建立 1．(贵州贵阳期中)毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的历史贡献是(　C　) A．统一全国 B．建立元朝 C．统一蒙古 D．起兵抗元 2．(贵州毕节期中)斯塔夫里阿诺斯指出，由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革，历史上第一次也是唯一的一次，一个政权横跨欧亚大陆，即从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。在我国历史上，蒙古人曾经建立了一个疆域空前辽阔的王朝，其建立者是(　B　) A．秦始皇 B．忽必烈 C．阿骨打 D．成吉思汗 知识点2　元朝的统一 3．“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”(摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时(　D　) A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成 C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安 1276年元军占领临安，南宋灭亡后，抗战派大臣文天祥继续抗元，兵败被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节。 知识点3　元朝的统治 4．(云南中考)元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了　(　D　) A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制 根据题干信息“元朝”“为了有效管辖如此广阔的疆域”并结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，为了对地方进行有效治理，元朝设置中书省和10个行省，这一行政区划与管理的制度被称为“行省制度”，D项符合题意。 5．(贵州铜仁中考)历代中央王朝对边疆的有效治理，在统一多民族国家的巩固和发展过程中有着重要的作用。元朝中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(　D　) A．宣政院 B．台湾省 C．北庭都元帅府 D．澎湖巡检司 元朝在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，D项正确。 知识点4　元朝的民族交融 6．(贵州铜仁期中)来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成新的民族——回回。材料可以用来说明(　B　) A．中华民族形成的复杂性 B．元朝的统一有利于民族交融 C．元朝时期民族之间十分平等 D．元朝是我国历史上第一个少数民族建立的王朝 根据题干材料“互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成新的民族——回回”和所学知识可知，元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回，可见元朝的统一有利于民族交融，B项正确。 7．(贵州贵阳期末)下图是中国古代朝代更替示意图(部分)，①②③处分别应填(　D　) A．南宋、北宋、元 B．元、北宋、南宋 C．唐、元、北宋 D．唐、北宋、元 隋朝灭亡后，唐朝建立。唐朝灭亡后，进入五代十国时期。960年，宋朝建立，史称北宋；北宋与西夏和辽并立。金于1127年灭掉北宋，赵构于同年登上皇位，后定都临安，史称南宋。1276年，元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡；1279年，元朝统一了全国。故①②③处分别应填唐、北宋、元。 8．(山东聊城中考)“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是(　D　) A．分封制度 B．郡县制度 C．三省六部制度 D．行省制度 9．汉代主要依据“山川形便”的原则来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于(　A　) A．加强对地方政治军事控制 B．减轻地方财政经济的负担 C．配合郡国制度设计的需要 D．保护汉中地区的风俗习惯 由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，加强对地方政治军事控制，元朝实行行省制度。据题干“元代主要以‘犬牙相入’的原则来划分行省”可知，元代此举目的在于加强对地方政治军事控制。 10．(河南中考)元朝汪大渊的《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元(忽必烈年号)间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举(　B　) A．完成了全国统一 B．加强了边疆管理 C．进行了赋税改革 D．推行了行省制度 根据题干材料“巡检司负责管辖澎湖和琉球”可知，澎湖巡检司的设立加强了元朝对台湾地区的管辖。 11．(江苏泰州中考)1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等人50名，这些人中有58%的母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝(　D　) A．实行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 12．(史料实证、历史解释、家国情怀)阅读下列材料，回答问题。(12分) 【广袤版图的开拓】 材料一　自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 【制度创新的推进】 材料二　 史料1：世祖即位……酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵柄者曰枢密院，司黜陟者曰御史台。……在内者，则有寺，有监，有卫，有府…… ——宋濂等 《元史·百官志》 史料2：元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元朝的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官吏亲自降临到地方。……所以中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。 ——摘编自钱穆 《中国历代政治得失》 【边疆统辖的加强】 材料三　元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖，在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——摘编自乌云高娃《元朝统一 多民族国家治理及启示》 【民族的交融与发展】 材料四　元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大交融，大批信仰伊斯兰教的中亚和西亚人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。 ——摘编自刘杰《试析元朝时期回族的 社会地位及其形成原因》 (1)材料一说明了什么现象？结合材料一及所学知识指出，与汉、唐的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？(3分) (2)阅读材料二回答：根据史料1并结合所学知识，指出元初在政治制度设置上是如何传承的。据史料2，指出元朝地方行政制度的创新之处，并结合所学知识，归纳此制度的影响。(3分) (3)根据材料三并结合所学知识，举例说明元朝对西藏、云南和西域的边疆管理措施。(3分) (4)根据材料四并结合所学知识，概括元朝时期民族交融的特点。(2分) (5)通过以上探究，你有何感悟？(1分) (1)现象：元朝疆域空前辽阔。拓展：今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。 (2)传承：中书省掌管全国的行政事务；枢密院负责全国的军事事务；御史台负责监察事务。创新：设行中书省管理地方；行省长官由中央官员担任。影响：加强了中央集权；巩固了统一多民族国家；开创了以省为单位的行政区划。 (3)西藏地区，设立宣慰使司都元帅府；在云南设置行省；西北地区，设置北庭都元帅府等机构。 (4)规模大，民族迁徙和民族交融盛况空前；程度深，民族交融产生了新的民族；影响深远，促进了统一多民族国家经济和文化的发展。 (5)统一是中国历史的主流，西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分裂的一部分。今天任何妄图分割祖国领土的行为都是逆民意的，都将被历史的车轮碾得粉碎。 学科网（北京）股份有限公司 $$