精品解析：新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

伊宁市2024－2025学年第二学期阶段性质量抽测 八年级 物理 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1. 下列物体重力最接近1N的是（ ） A 一包方便面 B. 一本八年级物理教材 C. 一只老母鸡 D. 一头奶牛 2. 下列现象中，力的作用效果与其他三个不一样的是（ ） A. 人对弓弦的拉力 B. 斧头对木柴的力 C. 汽车对地的压力 D. 小球受到的重力 3. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ） A. 围绕地球做圆周运动的卫星 B. 正在匀速下降的电梯 C. 减速进站的列车 D. 水平抛出的篮球 4. 在学校组织的兴趣社团活动中，无人机备受同学们的喜爱。小明同学在无人机竖直升空的过程中误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，接下来无人机的运动情况将会是（　　） A. 停在原位置不动 B. 以原来的速度继续上升 C. 上升一段距离后再下落 D. 直接下落 5. 食堂的阿姨用一个小推车拉着一箱蔬菜在水平地面上前进，有关力的分析正确的是（　　） A. 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力 B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C. 车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力 D. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 6. 小明和小刚是两个初二学生，小明重60kg，小刚重70kg。在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（　　） A. 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B. 小明受到的摩擦力一定较大 C. 小刚受到的摩擦力一定较大 D. 无法比较 7. 小明在等候高铁的时候发现，人必须站在安全线以外候车，下列不能用此现象的规律解释的是（ ） A. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 乒乓球运动员拉出“弧圈球” D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 8. 惯性在日常生产生活中有利有害，下面现象属于有害的是（　　） A. 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 B. 锤头松了，把锤柄在地上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 C. 在三级跳远时，为了取得更好的成绩，运动员要助跑一段距离 D. 用铲子往锅炉灶内添煤时，铲子不必进灶内，煤就沿铲子运动方向进入灶内 9. 2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌．如图所示，在比赛过程中，若一切外力都消失，他将处于（ ） A. 静止状态 B. 匀速直线运动状态 C. 加速状态 D. 减速状态 10. 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ） A. 压路机上碾子很重 B. 盲道上凸起的圆点 C. 切蛋器上有很细钢丝 D. 滑雪板的面积较大 11. 把一揉成球状的橡皮泥轻轻放入清水中，小球下沉，此时它受到的浮力大小为； 将该橡皮泥取出捏成小船状，放入水中则可以漂浮在水面上，此时它受到的浮力大小为，如图所示。则与的大小关系是（　　） A. B. C. D. 无法判断 12. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB＝3:2，底面积之比SA:SB＝2:3，则它们对地面的压力之比FA:FB和对地面的压强之比pA:pB分别为（ ） A. FA:FB＝2:3，pA:pB＝2:3 B. FA:FB＝1:1，pA:pB＝2:3 C. FA:FB＝3:2，pA:pB＝1:1 D. FA:FB＝1:1，pA:pB＝3:2 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 小明坐在船里推另一艘小船，另一艘小船前行，这说明力可以改变物体的_______；同时自己的船也后退，这说明力的作用是________。 14. 图甲中弹簧测力计的读数是______N；图乙中弹簧测力计的示数是______N。 15. 如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，毽子被踢出后，由于________会继续向上运动；在_________力的作用下，毽子最终会落向地面。 16. 如图所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为___________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将___________，水对容器底的压强将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. 如图甲所示，洗碗池的U形下水管利用了______的原理。图乙，为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压______外界大气压，吸盘受到的摩擦力______吸盘和重物受到的总重力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 18. 水平面上的木箱重300N，用水平推力80N没有推动，此时木箱底部所受的摩擦力为______N；当推力为180N时，木箱水平向右做匀速直线运动，此时木箱底部所受的摩擦力为______N；当推力增大到200N时，木箱底部所受的摩擦力为______N。 19. 如图，用杯子接水时，水杯静止在手中，在接水过程中杯子受到摩擦力将会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；当杯子在手中开始向下滑时，用力握住杯子使其在手中保持静止，这是通过__________的方式来增大摩擦力的。 20. 如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄色盲道砖铺设的警戒线，为保障安全，乘客候车不能越过警戒线，如果对高铁实行全面提速，那么警戒线离站台边缘的距离应______（增大/减小）；盲道砖上的凸起是为了通过______的方式增大压强。 21. 如图所示，根据实验现象可知：物体所受到的重力为___________N，物体受到的浮力为___________N，物体排开水受到的重力为___________N。 三、作图题（每题2分，共6分） 22. （1）如图所示是运动员抛出去的铅球在空中飞行时的轨迹图。画出其受力示意图；（不计空气阻力） （2）如图物块A静止在斜面上，请画出斜面所受压力示意图； （3）如图，重3N小球静止在水中，请画出小球所受浮力和重力的示意图。 四、实验题（8＋12＋16分，共36分） 23. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块（重10N）、砝码（重2N）、弹簧测力计等进行实验。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； （2）实验中应选择图_________（同时填写两个图的名称）对比进行实验，并由此得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，将测得木块所受的摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是________（选填“正确”或“错误”）的； （4）该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，发现两次实验中，弹簧测力计的示数_________（选填“快速拉动时大”“缓慢拉动时大”或“一样大”）。 24. 在 “探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。 （1）实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小；实验前若用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是__________； （2）如图所示是小明用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置； ①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，由此可以初步得出结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强__________； ②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置__________来进行探究； ③对比装置__________中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与__________有关； 小明由此联想到：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越__________。 25. 在探究“影响浮力的大小与哪些因素”有关的实验中，小明进行了如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能跟液体的密度有关； 猜想2：浮力的大小可能跟物体的重力有关； 猜想3：浮力的大小可能跟排开液体的体积有关； 猜想4：浮力的大小可能跟物体浸没的深度有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明做了如图所示的一系列实验，请你完成以下问题： （1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______N； （2）由图______三次实验可以验证猜想1； （3）为了验证猜想2，实验中铜块和铝块的体积应______（选填“相同”或“不同”），通过比较图______四次实验得出的结论是物体所受的浮力大小跟物体的重力______（选填“有关”或“无关”）； （4）由图①③④三次实验可以验证猜想3是______（选填“正确”或“错误”）的； （5）铜块的位置从④→⑤的过程中，铜块受到的浮力______，可以验证猜想______是错误的。 五、计算题（共12分） 26. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，其机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.008倍。（g＝10N/kg）求： （1）机器人重力是多少N？ （2）此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。 27. 如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.3kg的容器放在表面为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N深50cm的水。（）求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 伊宁市2024－2025学年第二学期阶段性质量抽测 八年级 物理 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1. 下列物体重力最接近1N的是（ ） A. 一包方便面 B. 一本八年级物理教材 C. 一只老母鸡 D. 一头奶牛 【答案】A 【解析】 【详解】A．一包方便面的质量约100g=0.1kg，其受到的重力约为 故A符合题意； B．一本八年级物理课本的质量约200g=0.2kg，其受到的重力约为 故B不符合题意； C．一只老母鸡的质量约为2kg，其受到的重力约为 故C不符合题意； D．一头奶牛大约300kg，其受到的重力约为 故D不符合题意 故选A。 2. 下列现象中，力的作用效果与其他三个不一样的是（ ） A. 人对弓弦的拉力 B. 斧头对木柴的力 C. 汽车对地的压力 D. 小球受到的重力 【答案】D 【解析】 【详解】人对弓弦的拉力、斧头对木柴的力、汽车对地的压力都使物体的形状发生改变；小球受到的重力使小球做加速运动，说明力可以改变物体的运动状态，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ） A. 围绕地球做圆周运动的卫星 B. 正在匀速下降的电梯 C. 减速进站的列车 D. 水平抛出的篮球 【答案】B 【解析】 【详解】A．围绕地球做圆周运动的卫星，运动方向时刻在发生变化，不是平衡状态，受力不平衡，故A错误不符合题意； B．正在匀速下降的电梯，处于平衡状态，一定受平衡力作用，故B正确符合题意； C．减速进站列车，速度变小，不是平衡状态，受力不平衡，故C错误不符合题意； D．水平抛出的篮球，运动速度和方向发生变化，不是平衡状态，受力不平衡，故D错误不符合题意． 4. 在学校组织的兴趣社团活动中，无人机备受同学们的喜爱。小明同学在无人机竖直升空的过程中误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，接下来无人机的运动情况将会是（　　） A. 停在原位置不动 B. 以原来的速度继续上升 C. 上升一段距离后再下落 D. 直接下落 【答案】C 【解析】 【详解】原来无人机竖直升空，误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，无人机由于惯性继续向上运动，但受到竖直向下的重力作用，所以会减速上升，到达最高点后，在重力作用下，会加速下降，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 食堂的阿姨用一个小推车拉着一箱蔬菜在水平地面上前进，有关力的分析正确的是（　　） A. 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力 B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C. 车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力 D. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．车的重力和地面对车的支持力大小不相等、方向相反、作用在同一直线上，不是一对平衡力，也不是相互作用力，故AB错误； C．车的重力和车对地面的压力大小不相等、方向不相反、作用在同一直线上，不是相互作用力，故C错误； D．车对地面的压力和地面对车的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 6. 小明和小刚是两个初二学生，小明重60kg，小刚重70kg。在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（　　） A. 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B. 小明受到的摩擦力一定较大 C. 小刚受到的摩擦力一定较大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意知道，小明受到的重力 G明=m明g=60kg×10N/kg=600N 小刚受到的重力 G刚=m刚g=70kg×10N/kg=700N 小明和小刚匀速爬杆，小明和小刚受力平衡，在竖直方向上小明和小刚均受到竖直向下的重力作用，根据二力平衡条件知道，小明和小刚一定还受到一个竖直向上的摩擦力的作用，即小明受到的摩擦力大小 f明=G明=600N 小刚受到的摩擦力大小 f刚=G刚=700N 故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 小明在等候高铁的时候发现，人必须站在安全线以外候车，下列不能用此现象的规律解释的是（ ） A. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 乒乓球运动员拉出“弧圈球” D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 【答案】B 【解析】 【详解】火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。 A．鸟利用翅膀的上下面的气体流速不同，压强不同而产生的压强差，获得升力在空中翱翔，人们制造出的飞机也是机翼的上下面的气体流速不同，压强不同而产生的压强差，才获得升力，故A不符合题意； B．用吸管吸饮料时，是利用大气压的作用把饮料“吸进”嘴里的，不涉及流体压强与流速的关系，故B符合题意； C．乒乓球（上旋球）的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相同，两者叠加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故C不符合题意； D．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故D不符合题意。 故选B。 8. 惯性在日常生产生活中有利有害，下面现象属于有害的是（　　） A. 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 B. 锤头松了，把锤柄在地上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 C. 在三级跳远时，为了取得更好的成绩，运动员要助跑一段距离 D. 用铲子往锅炉灶内添煤时，铲子不必进灶内，煤就沿铲子运动的方向进入灶内 【答案】A 【解析】 【详解】A．汽车在刹车时，人由于惯性而向前倾，容易发生伤害事故，属于惯性带来的伤害；故A符合题意； B．把松了锤头的锤柄在硬地面上撞击几下，是因为锤头由于惯性要保持原来向前的运动状态，锤头就紧套在锤柄上，是利用惯性的，故B不符合题意； C．在三级跳远时，为了取得更好的成绩，运动员要助跑一段距离是利用了惯性，故C不符合题意； D．用铲子将煤送进炉灶内，使煤和铲子一起运动，然后利用煤的惯性将煤送入炉灶内，故D不符合题意。 故选A。 9. 2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌．如图所示，在比赛过程中，若一切外力都消失，他将处于（ ） A. 静止状态 B. 匀速直线运动状态 C. 加速状态 D. 减速状态 【答案】B 【解析】 【详解】在短道速滑男子500米比赛过程中，武大靖是运动，若一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知，他将做匀速直线运动，故B符合题意． 10. 如图所示四个实例中，为了减小压强的是（ ） A. 压路机上碾子很重 B. 盲道上凸起的圆点 C. 切蛋器上有很细钢丝 D. 滑雪板的面积较大 【答案】D 【解析】 【详解】A．压路机上碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强的．故A不合题意； B．盲道上凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；故B不合题意； C．切蛋器上有很细钢丝，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；故C不合题意； D．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；故D符合题意． 11. 把一揉成球状的橡皮泥轻轻放入清水中，小球下沉，此时它受到的浮力大小为； 将该橡皮泥取出捏成小船状，放入水中则可以漂浮在水面上，此时它受到的浮力大小为，如图所示。则与的大小关系是（　　） A. B. C. D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】揉成球状的橡皮泥轻轻放入清水中，小球下沉，根据浮沉条件可知，此时橡皮泥小球受到的浮力小于自身的质量；将该橡皮泥取出捏成小船状，放入水中则可以漂浮在水面上，则此时受到的浮力等于自身重力；由于橡皮泥重力不变，由此可知 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 12. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB＝3:2，底面积之比SA:SB＝2:3，则它们对地面的压力之比FA:FB和对地面的压强之比pA:pB分别为（ ） A. FA:FB＝2:3，pA:pB＝2:3 B. FA:FB＝1:1，pA:pB＝2:3 C. FA:FB＝3:2，pA:pB＝1:1 D. FA:FB＝1:1，pA:pB＝3:2 【答案】D 【解析】 【详解】同种材料制成的实心圆柱体密度相同，则圆柱体对地面的压强： ； 所以实心圆柱体A和B对水平地面的压强比为： ； 对地面的压力之比： ． 故D正确符合题意． 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 小明坐在船里推另一艘小船，另一艘小船前行，这说明力可以改变物体的_______；同时自己的船也后退，这说明力的作用是________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互的 【解析】 【详解】[1]自己坐的船受力同时后退，改变了船运动的状态，说明力可以改变物体运动状态。 [2]坐在船中的人用手推另一只船，对另一只船施加力的作用，另一只船对这个人施加反作用力，所以自己坐的船同时后退，说明力的作用是相互的。 14. 图甲中弹簧测力计的读数是______N；图乙中弹簧测力计的示数是______N。 【答案】 ①. 1.8 ②. 4 【解析】 【详解】[1]图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，读数是1.8N。 [2]用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的。因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计只显示挂钩上受到的拉力，图乙中弹簧测力计的示数是示数是4N。 15. 如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，毽子被踢出后，由于________会继续向上运动；在_________力的作用下，毽子最终会落向地面。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】 【详解】[1][2]由于惯性，毽子被踢出后，由于惯性，还要保持原来的运动状态向上运动，地面附近的一切物体都受重力，所以，最终还是因为受到重力的作用要落回地面。 16. 如图所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为___________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将___________，水对容器底的压强将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 588 ②. 变大 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]由题意可知，容器内水面到容器底的距离为6cm，即0.06m，水的密度为1.0×103kg/m3，g值为9.8N/kg，根据液体的压强公式，可知，水对容器底的压强为 [2]若把该容器倒放在该桌面上，前后两种情况，该容器的重力不变，该容器对桌面的压力不变。从图乙可以看到，容器与桌面的接触面积减小，受力面积减小，根据压强公式可知，图乙中容器对水平桌面的压强较大。 [3]把该容器倒放在该桌面上，由图可知，深度增加了，则乙图中水对容器底的压强变大了。 17. 如图甲所示，洗碗池的U形下水管利用了______的原理。图乙，为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压______外界大气压，吸盘受到的摩擦力______吸盘和重物受到的总重力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 小于 ③. 等于 【解析】 【详解】[1]上端开口、下端连通的容器称为连通器。若没有水流入时，水管左右两侧的液面相平，从而阻止浊气上升。 [2]将吸盘内的空气排干净，此时吸盘内部空气非常少，吸盘内气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘压在墙壁上。 [3]将吸盘和重物当成一个整体，对整体受力分析，在竖直方向上受到的吸盘和物体的总重力和墙面的摩擦力，吸盘和物体处于平衡态，故吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力。 18. 水平面上木箱重300N，用水平推力80N没有推动，此时木箱底部所受的摩擦力为______N；当推力为180N时，木箱水平向右做匀速直线运动，此时木箱底部所受的摩擦力为______N；当推力增大到200N时，木箱底部所受的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 80 ②. 180 ③. 180 【解析】 【详解】[1]用水平推力80N没有推动，木箱处于平衡状态，受到的摩擦力与推力是平衡力，二者大小相等，故此时木箱底部所受的摩擦力为80N。 [2]当推力为180N时，木箱水平向右做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力是平衡力，二者大小相等，故此时木箱底部所受的摩擦力为180N。 [3]当推力增大到200N时，木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度都不变，因此摩擦力不变，仍为180N。 19. 如图，用杯子接水时，水杯静止在手中，在接水过程中杯子受到的摩擦力将会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；当杯子在手中开始向下滑时，用力握住杯子使其在手中保持静止，这是通过__________的方式来增大摩擦力的。 【答案】 ①. 变大 ②. 增大压力 【解析】 【详解】[1][2]水杯静止在手中，处于平衡状态，则杯子受到的摩擦力等于杯子和水的总重力，在接水过程中杯子和水受到的总重力变大，故在接水过程中杯子受到的摩擦力变大；当杯子在手中开始向下滑时，用力握住杯子使其在手中保持静止，是在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力的方式来增大摩擦力。 20. 如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄色盲道砖铺设的警戒线，为保障安全，乘客候车不能越过警戒线，如果对高铁实行全面提速，那么警戒线离站台边缘的距离应______（增大/减小）；盲道砖上的凸起是为了通过______的方式增大压强。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小受力面积 【解析】 【详解】[1]如果对高铁实行全面提速，高铁经过时，人和高铁之间的空气流速更大，人和高铁之间的气体压强更小，则人前后的压强差变得更大，若还是原来的距离，人可能会被大气压压向列车，所以警戒线离站台边缘的距离应增大，才能避免事故的发生。 [2]盲道砖上的凸起，使受力面积较小，是通过减小受力面积的方式增大压强。 21. 如图所示，根据实验现象可知：物体所受到的重力为___________N，物体受到的浮力为___________N，物体排开水受到的重力为___________N。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 1 【解析】 【详解】[1]由题图示可知，物体的重力：G=4N。 [2]物体在水中时测力计的示数：F=3N，物体受到的浮力 F浮=G-F=4N-3N=1N [3]根据阿基米德原理原理可知 G排= F浮=1N 三、作图题（每题2分，共6分） 22. （1）如图所示是运动员抛出去的铅球在空中飞行时的轨迹图。画出其受力示意图；（不计空气阻力） （2）如图物块A静止在斜面上，请画出斜面所受压力示意图； （3）如图，重3N的小球静止在水中，请画出小球所受浮力和重力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 不计空气阻力，抛出去的铅球在空中运动时只受到重力的作用，作用点在重心，方向是竖直向下的，符号为G；如图所示： 【小问2详解】 压力是垂直压在物体表面的力，压力的方向垂直于接触面指向受力物体，作用点在接触面上，如图所示： 【小问3详解】 小球在水中静止时，受到的浮力和重力是一对平衡力，都为3N，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，作用点都在小球的重心，如图所示： 四、实验题（8＋12＋16分，共36分） 23. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块（重10N）、砝码（重2N）、弹簧测力计等进行实验。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； （2）实验中应选择图_________（同时填写两个图的名称）对比进行实验，并由此得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，将测得木块所受的摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是________（选填“正确”或“错误”）的； （4）该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，发现两次实验中，弹簧测力计的示数_________（选填“快速拉动时大”“缓慢拉动时大”或“一样大”）。 【答案】（1）匀速直线 （2）甲、丙 （3）错误 （4）一样大 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，由此可以测量出滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，实验中应选择图甲、丙对比进行实验，两图中压力大小相同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计的示数更大，所受滑动摩擦力更大，并由此得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 研究滑动摩擦力的大小与接触面积有关时，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，该小组将木块沿竖直方向切掉一半后，压力变小和接触面积均变小，因此得出结论是错误的。 【小问4详解】 木块相对地面处于静止状态，受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变，两次实验弹簧测力计的示数一样大。 24. 在 “探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。 （1）实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小；实验前若用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是__________； （2）如图所示是小明用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置； ①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，由此可以初步得出结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强__________； ②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置__________来进行探究； ③对比装置__________中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与__________有关； 小明由此联想到：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越__________。 【答案】 ①. 装置漏气 ②. 相等 ③. 乙、丙 ④. 甲、乙 ⑤. 深度 ⑥. 大 【解析】 【详解】（1）[1]用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，如果装置密封完好，则U形管两侧液面高度差会发生变化，当发现U形管两侧液面高度差不变，说明装置漏气了。 （2）①[2]保持探头在水中的深度不变，则液体密度相同，液体深度相同，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变，则可得结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强大小相等。 ②[3]要探究液体的压强与液体的密度是否有关，运用控制变量法，控制金属盒所在液体中的深度相同，改变液体的密度，所以应选取装置乙、丙来进行探究。 ③[4][5]观察甲、乙中的实验现象发现，探头在同种液体中的深度改变，即液体密度相同，液体深度不相同，U形管两侧液面高度差不同，所以可得结论：同种液体，液体压强的大小与液体深度有关。 [6]汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，由于液体深度越深，液体压强越大，所以推开车门所需要的力就越大。 25. 在探究“影响浮力的大小与哪些因素”有关的实验中，小明进行了如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能跟液体的密度有关； 猜想2：浮力的大小可能跟物体的重力有关； 猜想3：浮力的大小可能跟排开液体的体积有关； 猜想4：浮力的大小可能跟物体浸没的深度有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明做了如图所示的一系列实验，请你完成以下问题： （1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______N； （2）由图______三次实验可以验证猜想1； （3）为了验证猜想2，实验中铜块和铝块的体积应______（选填“相同”或“不同”），通过比较图______四次实验得出的结论是物体所受的浮力大小跟物体的重力______（选填“有关”或“无关”）； （4）由图①③④三次实验可以验证猜想3是______（选填“正确”或“错误”）的； （5）铜块的位置从④→⑤的过程中，铜块受到的浮力______，可以验证猜想______是错误的。 【答案】（1）1.2 （2）①④⑦ （3） ①. 相同 ②. ①②④⑥ ③. 无关 （4）正确 （5） ①. 不变 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 根据①可知铜块的重力为9N，根据⑦可知铜块浸没在盐水中时测力计的示数为7.8N，根据称重法可知铜块浸没在盐水中受到的浮力 F浮=G铜-F示=9N-7.8N=1.2N 【小问2详解】 探究浮力的大小跟液体的密度的关系，应保证物体排开液体的体积相同，使液体的密度不同，由图①④⑦三次实验可以验证猜想1是否正确。 【小问3详解】 [1][2][3]为了验证猜想2，即：浮力的大小可能跟物体的重力有关，应控制物体排开液体的体积相同，实验中铜块和铝块的体积应相同，根据①④可知铜块浸没在水中所受浮力 F浮铜=G铜-F1=9N-8N=1N 根据②⑥可知铝块浸没在水中所受的浮力 F浮铝=G铝-F2=2.8N-1.8N=1N 故通过比较图①②④⑥四次实验得出的结论是物体所受的浮力大小跟物体的重力无关。 【小问4详解】 由图①③④三次实验可知，铜块排开水的体积越大，测力计的示数越小，根据F浮=G-F示可知，铜块所受的浮力越大，即浮力的大小跟排开液体的体积有关，验证猜想3是正确的。 【小问5详解】 [1][2]铜块的位置从④→⑤的过程中，铜块全部浸没水中，测力计的示数不变，根据F浮=G-F示可知铜块受到的浮力不变，浮力的大小跟物体浸没的深度无关，可以验证猜想4是错误的。 五、计算题（共12分） 26. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，其机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.008倍。（g＝10N/kg）求： （1）机器人的重力是多少N？ （2）此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由重力公式可得，送餐机器人的重力为 【小问2详解】 若送餐机器人托着的物体，此时机器人总质量为 机器人的总重力为 因机器人做匀速直线运动，处于受力平衡状态，故由二力平衡可知，送餐机器人所受摩擦力的大小为。 27. 如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.3kg的容器放在表面为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N深50cm的水。（）求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1） （2）50N （3） 【解析】 【小问1详解】 水对容器底的压强 【小问2详解】 水对容器底的压力 【小问3详解】 容器的重力为 容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$