4.4 光的折射 ----2025-2026学年北师大版物理八年级上学期

2025-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 光的折射
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 775 KB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 夏晓军老师[物理课堂]
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年新北师大版(2024)八年级上学期习题4.4 光的折射 一阶知识巩固 核心知识点 · 光的折射现象定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象就叫做光的折射 。 · 光的折射相关概念 : · 入射光线:指照射到两种介质分界面的光线。 · 折射光线:是光进入另一种介质后的光线。 · 法线:即过入射点且垂直于两介质分界面的直线。 · 入射角:为入射光线与法线的夹角。 · 折射角:是折射光线与法线的夹角。 · 光的折射规律 : · 折射光线、入射光线与法线在同一平面内。 · 折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 · 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,且折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。 · 光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。 · 光路可逆性:在光的折射现象中,光路同样是可逆的,即如果让光逆着原来的折射光线方向入射,那么它将逆着原来的入射光线方向射出 。 · 生活中的折射现象 :常见的有斜插入水中的铅笔看起来像是被 “折断”;在岸上看水中的物体,物体的位置看起来 “变浅” 了;在水中看岸上的物体,物体的位置则 “变高”,还有海市蜃楼、光的色散等现象,也都是由于光的折射导致。 【学霸笔记】 · 理解记忆折射规律:可以将光的折射规律和光的反射定律对比记忆,两者三线关系都是三线共面、法线居中,且光路都具有可逆性,区别主要在于两角关系,反射定律是反射角等于入射角,而折射规律是空气中的角更大 。 · 根据规律进行光路作图:画光折射光路图时,先过入射点作出法线,若光从空气斜射入其他介质,折射光线要靠近法线;若是从其他介质斜射入空气,折射光线则偏离法线。如果是光线垂直入射,传播方向不变,直接沿直线画出即可。 · 利用折射规律解释现象:解释水中物体 “变浅”、铅笔 “折断” 等现象时,要抓住光从水或其他介质斜射入空气,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线反向延长线看去形成虚像这个要点。对于水中看岸上物体 “变高” 的情况,原因是光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,人眼基于光沿直线传播的经验,逆着折射光线反向延长线判断物体位置,导致虚像位置高于实际位置。 二阶针对训练 一、选择题 1.如图所示属于光的折射的是(  ) A.水中山的倒影 B.河底看起来变浅 C.透过树林的阳光 D.阳光下的树影 2.有一束光从空气中斜射入平静的水面,若入射角为60°,则折射角为(  ) A.0° B.40° C.60° D.80° 3.在河岸上用手电筒将平行光垂直照向平静的河面,进入水中的光(  ) A.速度变小,传播方向变化 B.速度变大,传播方向变化 C.速度变大,传播方向不变 D.速度变小,传播方向不变 4.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏的位置后,在光屏上呈现放大倒立的像,若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上(  ) A.呈现放大倒立的像 B.呈现缩小倒立的像 C.呈现放大正立的像 D.无法呈现清晰的像 5.如图所示,是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况。根据图可判定(  ) A.OB是反射光线 B.MN是法线界面 C.上侧是水 D.左侧是空气 6.一束光由空气斜射入玻璃中时,入射角逐渐增大,则折射角(  ) A.逐渐减小 B.逐渐增大,但总小于入射角 C.不变 D.逐渐增大,可能大于入射角 7.我们欣赏诗歌时,不仅品读其语言文字,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是小聪同学对一些诗句包含的物理知识的解释,其中错误的是(  ) A.“潭清疑水浅”——“疑水浅”是因为光从水中射向空气发生了折射 B.“长河落日圆”——诗人看到的“落日”跟太阳的实际位置有一定偏差,是由于光线经过密度不均匀的大气层发生了折射 C.“楼台倒影入池塘”——楼台倒影的形成是因为光的反射 D.“江清月近人”——江中月亮比天上月亮到水面的距离更近一些 8.一只白鹤静立在平静的水中,在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影,如图所示。下列分析正确的是(  ) A.白鹤的倒影是由于光的折射形成的 B.白鹤飞离水面时,它的倒影会变小 C.白鹤的影子是由于光的反射形成的 D.白鹤在水中的倒影比白鹤本身要暗,是由于部分光发生了折射 9.某人用如图所示的装置探究光的折射现象及其特点。他不断改变入射角,使光从空气中斜射入半圆形玻璃砖,发现折射角始终小于入射角。于是,他得出光在发生折射时的四种结论,其中正确的是(  ) A.折射角不可能等于入射角 B.折射角可能大于入射角 C.折射角总小于入射角 D.折射角总大于入射角 二、填空题 10.小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为光沿     传播。小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了。弟弟看到的是硬币的     (选填“实”或“虚”)像。 11.小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。 (1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于     而形成的太阳“像”。 (2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要     (选填“深”或“浅”)。 (3)湖中孔桥的“倒影”,是由于水面相当于平面镜而形成的     像(选填“虚”或“实”)。 12.位于石家庄市赵县的赵州桥是古代劳动人民智慧的结晶,如图所示是赵州桥的照片。人们能从不同的方向看到赵州桥是因为光在桥的表面发生了     ;赵州桥在水中的倒影是光的     形成的,倒影比桥本身暗一些是因为     。 13.一束激光从某种玻璃中射向空气(如图所示),保持入射点不动,改变入射角,当入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。上述玻璃的临界角是     度。当光从空气斜射向玻璃,    (选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。 14.如图所示,将一枚硬币放在不透明杯子的底部,你向后退到恰好看不见它的位置。请另一同学向杯中缓缓注水(注意,不要让硬币移位),你又能看到它了吗?请你猜想一下,这可能是什么原因造成的? 15.小文发现一种特殊的现象﹣光的全反射,自己也对该现象演示了一遍:一束光从某种玻璃中射向空气(如图甲所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加),当入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。 (1)折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变为     。 (2)当光从空气射向玻璃,会不会发生光的全反射现象?说明理由:    。 (3)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图乙所示),请在图中完成这束入射光的光路图(从空气射入玻璃到离开玻璃)。 三阶思维拓展训练 16.如图甲所示,小明在探究光折射现象时,将一束入射角为50°的光线斜射入杯中,在杯底形成光斑,然后逐渐往杯中加水,观察杯底光斑的位置变化。他对实验中光偏折程度的差异产生了兴趣,为了定量反映这种差异,他将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。 (1)图甲实验中,测得折射角为35°则此时的“偏折比”为     。 (2)小明想知道偏折比是否与液体种类有关,于是将图甲中的水换成油,当油的深度小于水的深度(如图乙所示),杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合,对比可知:在相同条件下,水对光的“偏折比”比油对光的“偏折比”    (选填“大”或“小”)。 (3)小明想探究偏折比是否与入射光的颜色有关,用图甲装置先后入射红、蓝色激光,杯底光斑位置如图丙所示,则     光的“偏折比”大。 2025-2026学年新北师大版(2024)八年级上学期习题4.4 光的折射 一阶知识巩固 核心知识点 · 光的折射现象定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象就叫做光的折射 。 · 光的折射相关概念 : · 入射光线:指照射到两种介质分界面的光线。 · 折射光线:是光进入另一种介质后的光线。 · 法线:即过入射点且垂直于两介质分界面的直线。 · 入射角:为入射光线与法线的夹角。 · 折射角:是折射光线与法线的夹角。 · 光的折射规律 : · 折射光线、入射光线与法线在同一平面内。 · 折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 · 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,且折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。 · 光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。 · 光路可逆性:在光的折射现象中,光路同样是可逆的,即如果让光逆着原来的折射光线方向入射,那么它将逆着原来的入射光线方向射出 。 · 生活中的折射现象 :常见的有斜插入水中的铅笔看起来像是被 “折断”;在岸上看水中的物体,物体的位置看起来 “变浅” 了;在水中看岸上的物体,物体的位置则 “变高”,还有海市蜃楼、光的色散等现象,也都是由于光的折射导致。 【学霸笔记】 · 理解记忆折射规律:可以将光的折射规律和光的反射定律对比记忆,两者三线关系都是三线共面、法线居中,且光路都具有可逆性,区别主要在于两角关系,反射定律是反射角等于入射角,而折射规律是空气中的角更大 。 · 根据规律进行光路作图:画光折射光路图时,先过入射点作出法线,若光从空气斜射入其他介质,折射光线要靠近法线;若是从其他介质斜射入空气,折射光线则偏离法线。如果是光线垂直入射,传播方向不变,直接沿直线画出即可。 · 利用折射规律解释现象:解释水中物体 “变浅”、铅笔 “折断” 等现象时,要抓住光从水或其他介质斜射入空气,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线反向延长线看去形成虚像这个要点。对于水中看岸上物体 “变高” 的情况,原因是光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,人眼基于光沿直线传播的经验,逆着折射光线反向延长线判断物体位置,导致虚像位置高于实际位置。 二阶针对训练 一、选择题 1.如图所示属于光的折射的是(  ) A.水中山的倒影 B.河底看起来变浅 C.透过树林的阳光 D.阳光下的树影 【答案】B 【解答】解:A、水中山的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A错误; B、河底看起来变浅,是由光的折射形成的,故B正确; C、透过树林的阳光,说明光沿直线传播,故C错误; D、阳光下的树影,影子是由光的直线传播形成的,故D错误。 故选:B。 2.有一束光从空气中斜射入平静的水面,若入射角为60°,则折射角为(  ) A.0° B.40° C.60° D.80° 【答案】B 【解答】解:由光的折射规律可知:光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,由于入射角等于60°,所以折射角小于60°;又因为当光线是斜射入的,所以折射角不能为0°,故B正确。 故选:B。 3.在河岸上用手电筒将平行光垂直照向平静的河面,进入水中的光(  ) A.速度变小,传播方向变化 B.速度变大,传播方向变化 C.速度变大,传播方向不变 D.速度变小,传播方向不变 【答案】D 【解答】解:光从空气垂直射入水中时传播方向不变;光在水中的传播速度比空气中小。故ABC错误、D正确。 故选:D。 4.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏的位置后,在光屏上呈现放大倒立的像,若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上(  ) A.呈现放大倒立的像 B.呈现缩小倒立的像 C.呈现放大正立的像 D.无法呈现清晰的像 【答案】B 【解答】解:根据凸透镜成像规律可知,当物距小于像距时,在光屏上呈现放大倒立的像,若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则物距大于像距,根据光路的可逆性可知,此时成倒立缩小的实像,故B正确。 故选:B。 5.如图所示,是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况。根据图可判定(  ) A.OB是反射光线 B.MN是法线界面 C.上侧是水 D.左侧是空气 【答案】D 【解答】解:由图可知,∠BOP与∠AOP是相等的,根据反射角等于入射角,所以PQ为法线,MN为界面,而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OC一定为折射光线,BO为入射光线,OA为反射光线,∠BOP为入射角,∠COQ是折射角。 由图可知,折射角要小于入射角,因当光线从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。 所以这束光线是由空气进入水,则左侧是空气,右侧是水,故ABC错误,D正确。 故选:D。 6.一束光由空气斜射入玻璃中时,入射角逐渐增大,则折射角(  ) A.逐渐减小 B.逐渐增大,但总小于入射角 C.不变 D.逐渐增大,可能大于入射角 【答案】B 【解答】解:当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;当入射角增大时,折射角也随着增大;入射角逐渐减小,则折射角逐渐减小,但总小于入射角,故B正确,故ACD错误。 故选:B。 7.我们欣赏诗歌时,不仅品读其语言文字,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是小聪同学对一些诗句包含的物理知识的解释,其中错误的是(  ) A.“潭清疑水浅”——“疑水浅”是因为光从水中射向空气发生了折射 B.“长河落日圆”——诗人看到的“落日”跟太阳的实际位置有一定偏差,是由于光线经过密度不均匀的大气层发生了折射 C.“楼台倒影入池塘”——楼台倒影的形成是因为光的反射 D.“江清月近人”——江中月亮比天上月亮到水面的距离更近一些 【答案】D 【解答】解:A、“水浅”是水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,看水底是逆着光的传播方向看的,即逆着折射光线看,由于错觉,我们始终认为光是沿直线传播的,所以看到的位置比实际位置浅,故A正确; B、“落日”是由于大气分布不均匀,下部空气密度大,上部空气密度小,落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射,折射光线不断向下偏折,我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高,我们看到的“落日”是由于光的折射而形成的太阳的虚像,故B正确; C、楼台倒影是光经过池塘反射形成的,故C正确; D、平面镜成像的特点是像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离,所以江中月亮与天上月亮到水面的距离相等,故D错误。 故选:D。 8.一只白鹤静立在平静的水中,在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影,如图所示。下列分析正确的是(  ) A.白鹤的倒影是由于光的折射形成的 B.白鹤飞离水面时,它的倒影会变小 C.白鹤的影子是由于光的反射形成的 D.白鹤在水中的倒影比白鹤本身要暗,是由于部分光发生了折射 【答案】D 【解答】解:A.白鹤的倒影是平面镜成像,由于光的反射形成的,故A错误; B.白鹤飞离水面时,它的倒影是平面镜成像,成像大小与物体等大,倒影不会变小,故B错误; C.白鹤的影子是由于光的直线传播形成的,故C错误; D.白鹤反射的光射到水面时,一部分光发生折射进入了水中,所以倒影看起来比白鹤本身暗一些,故D正确。 故选:D。 9.某人用如图所示的装置探究光的折射现象及其特点。他不断改变入射角,使光从空气中斜射入半圆形玻璃砖,发现折射角始终小于入射角。于是,他得出光在发生折射时的四种结论,其中正确的是(  ) A.折射角不可能等于入射角 B.折射角可能大于入射角 C.折射角总小于入射角 D.折射角总大于入射角 【答案】B 【解答】解:由图可知,光从空气中斜射入半圆形玻璃砖,发现折射角始终小于入射角,根据光路可逆可知,光从半圆形玻璃砖斜射入空气中,发现折射角大于入射角,当光垂直射入时,折射角等于入射角等于0℃,故ACD错误,B正确。 故选:B。 二、填空题 10.小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为光沿  直线  传播。小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了。弟弟看到的是硬币的  虚  (选填“实”或“虚”)像。 【答案】直线;虚。 【解答】解:弟弟在A处看不到硬币,是由于杯的边缘部分挡住了来自硬币的光线,光线进入不到眼睛,所以眼睛看不到硬币,这说明了光在同种均匀介质中是沿直线传播的; 当向杯中缓缓注水时,来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射,当折射光线进入人眼时,人眼逆着折射光线看去,看到的便是由于光的折射而形成的虚像。 故答案为:直线;虚。 11.小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。 (1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于  光的直线传播  而形成的太阳“像”。 (2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要  浅  (选填“深”或“浅”)。 (3)湖中孔桥的“倒影”,是由于水面相当于平面镜而形成的  虚  像(选填“虚”或“实”)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,属于小孔成像现象,是由于光沿直线传播而形成的太阳的“像”。 (2)水中的鱼反射的光线穿过水面,折射进入人眼,此时光线在水面处发生折射,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线的方向看去,看到的是鱼经水面折射所成的虚像,且虚像在实际鱼的上方,所以从岸边看到水中“鱼”的位置比鱼实际位置要浅一些。 (3)湖中的孔桥的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射而形成的虚像。 故答案为:(1)光的直线传播;(2)浅;(3)虚。 12.位于石家庄市赵县的赵州桥是古代劳动人民智慧的结晶,如图所示是赵州桥的照片。人们能从不同的方向看到赵州桥是因为光在桥的表面发生了  漫反射  ;赵州桥在水中的倒影是光的  反射  形成的,倒影比桥本身暗一些是因为  光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中  。 【答案】漫反射;反射;光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中。 【解答】解:镜面反射,反射光射向一个方向,漫反射,反射光射向各个不同方向,人们能从不同的方向看到赵州桥,所以光在桥的表面发生了漫反射;所有物体在水中的倒影,都是光的反射形成的;赵州桥在水中的倒影比桥本身暗一些,是因为光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中。 故答案为:漫反射;反射;光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中。 13.一束激光从某种玻璃中射向空气(如图所示),保持入射点不动,改变入射角,当入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。上述玻璃的临界角是  41.8  度。当光从空气斜射向玻璃, 不会  (选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。 【答案】41.8;不会。 【解答】解:(1)由题意可以知道,当入射角为41.8°时,折射光线消失了,所以玻璃的临界角为41.8°, (2)光只有从水或玻璃射向空气时,才会发生全反射,所以光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失。 故答案为:41.8;不会。 14.如图所示,将一枚硬币放在不透明杯子的底部,你向后退到恰好看不见它的位置。请另一同学向杯中缓缓注水(注意,不要让硬币移位),你又能看到它了吗?请你猜想一下,这可能是什么原因造成的? 【答案】当水升到一定高度后,看到了硬币。产生这种现象的原因是由于从硬币反射的光经水面折射,折射光线远离法线向下偏折,当光线射入人眼,人凭光直线传播的感觉,认为硬币在折射光线的反向延长线上,其实人看到的是硬币的虚像 【解答】答:当水升到一定高度后,看到了硬币。产生这种现象的原因是由于从硬币反射的光经水面折射,折射光线远离法线向下偏折,当光线射入人眼,人凭光直线传播的感觉,认为硬币在折射光线的反向延长线上,其实人看到的是硬币的虚像。 15.小文发现一种特殊的现象﹣光的全反射,自己也对该现象演示了一遍:一束光从某种玻璃中射向空气(如图甲所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加),当入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。 (1)折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变为  反射光  。 (2)当光从空气射向玻璃,会不会发生光的全反射现象?说明理由: 不会,光只有从水或玻璃射向空气时,才会发生全反射,所以光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失  。 (3)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图乙所示),请在图中完成这束入射光的光路图(从空气射入玻璃到离开玻璃)。 【答案】(1)反射光;(2)不会,光只有从水或玻璃射向空气时,才会发生全反射,所以光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失;(3)见解析。 【解答】解:(1)当入射光线从一种介质斜射入另一种介质时,会发生折射,同时也发生反射,所以反射光线要比入射光线暗一些,而当光从小于临界角向临界角靠近,当折射光线消失后,发生了全反射,光线全变为反射光线,所以反射光线亮度增强了。 (2)光只有从水或玻璃射向空气时,才会发生全反射,所以光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失; (3)光线从空气进入玻璃时,因是垂直照射,所以方向不变;当从玻璃中斜射入空气时,其入射角为45°大于临界角,故其发生全反射,最终要从玻璃垂直射向空气,传播方向不变,其大致路径如下图: 故答案为:(1)反射光;(2)不会,光只有从水或玻璃射向空气时,才会发生全反射,所以光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光不可能完全消失;(3)见解析。 三阶思维拓展训练 16.如图甲所示,小明在探究光折射现象时,将一束入射角为50°的光线斜射入杯中,在杯底形成光斑,然后逐渐往杯中加水,观察杯底光斑的位置变化。他对实验中光偏折程度的差异产生了兴趣,为了定量反映这种差异,他将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。 (1)图甲实验中,测得折射角为35°则此时的“偏折比”为  0.7  。 (2)小明想知道偏折比是否与液体种类有关,于是将图甲中的水换成油,当油的深度小于水的深度(如图乙所示),杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合,对比可知:在相同条件下,水对光的“偏折比”比油对光的“偏折比” 大  (选填“大”或“小”)。 (3)小明想探究偏折比是否与入射光的颜色有关,用图甲装置先后入射红、蓝色激光,杯底光斑位置如图丙所示,则  红  光的“偏折比”大。 【答案】(1)0.7;(2)大;(3)红。 【解答】解:(1)图甲实验中,测得折射角为35°,已知入射角为50°,则偏折比0.7; (2)将图甲中的水换成油,当油的深度小于水的深度,杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合,如图1, 由图1可知:水中的折射角大于油中的折射角,由于入射角相同,则在相同条件下,水对光的“偏折比”比油对光的“偏折比”大; (3)光线的入射角和入射点不变,红、蓝色激光的折光线,如图2, 由图2可知:红色激光的折射角大于蓝色激光的折射角,由于入射角相同,则根据“偏折比”的定义可知:红光的“偏折比”大。 故答案为:(1)0.7;(2)大;(3)红。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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