精品解析：新疆伊犁州2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

伊宁市2024-2025学年第二学期期末质量检测 七年级历史 试卷满分值:100分时长:90分钟 一、选择题（共20题，每小题2分，共40分） 1. 隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一。有人说这是导致隋朝灭亡的原因，有人评价“其为利也博哉”。从唯物史观的角度出发，对这一事件正确全面的评价是（ ） A. 为统一全国奠定了基础 B. 虽劳民伤财，但功在千秋 C. 促进南北经济交流 D. 使人民付出了沉重代价 2. 魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗赞许。戴胄以“法者国家所以布大信于天下”为理由，反对唐太宗有时以私情断狱，唐太宗予以嘉纳。这说明唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 以民为本 C. 勤于政事 D. 注重节俭 3. 唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入到鼎盛时期，历史上称为 A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 文景之治 4. 历史叙述包括史实与评价。以下是关于唐朝历史知识卡片的内容，属于历史评价的是（ ） A. 618年，李渊称帝，建立唐朝 B. 唐朝是当时世界上有影响力的大国 C. 907年，朱温建立了后梁政权 D. 唐亡后中国进入“五代十国”时期 5. 孙机在《中国古舆服论丛》写道：“唐代前期，人们比较欣赏胡服，男、女皆有穿胡服、戴胡帽者，胡帽的样式更是多种多样。”下列诗歌中能反映这一现象的是（） A. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（李白） B. 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来（陆龟蒙） C. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊（元稹） D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实（杜甫） 6. 一方面在与日本、天竺等国交往中，先进的唐朝文化极大地影响了这些周边国家，对世界文化的发展做出了贡献；另一方面唐朝也吸收了外来文化的优秀成果，使唐朝文化更加辉煌。依据材料指出唐朝对外交流的突出特点是（ ） A. 单项交往 B. 双向交流 C. 闭关锁国 D. 重视和亲 7. 九3班历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是（ ） 活动主题：___________________________ 活动一：欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动二：吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三：赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 A. 民族交流，开放包容 B. 经济繁荣，贸易繁盛 C. 多彩艺术，华彩复现 D. 世界枢纽，万国来朝 8. 在历史复习课上，某班同学有如下的发言，根据这些观点，你认为这节课的复习的主题是（ ） 派文人担任地方知州 中央机构的要职由文人出任 扩大科举考试录取名额 文臣掌控国家的军事大权 A. 崇文抑武的方针 B. 休养生息的政策 C. 以德化民的理念 D. 开放包容的政策 9. 下面材料是两位政治人物的治国理念，他们的治国理念体现的共同思想是（ ） 治世不一道，便国不法古。 ——《商鞅书·更法》 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 ——《宋史·王安石传》 A. 天下为公 B. 尊崇儒术 C. 废旧立新 D. 天下大同 10. “南海1号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船，从该沉船中最有可能打捞到（ ） A. 玉米 B. 茶叶 C. 花生 D. 甘薯 11. 某同学将我国古代少数民族杰出人物及其主要事迹整理为如下表格，其中①②③④处依次应填写的人物是（ ） 人物 主要事迹 ① 统一契丹各部，创制契丹文字 ② 统一女真各部，颁行女真文字 ③ 统一蒙古草原，建立蒙古政权 ④ 把国号改为元，完成全国统一 A. 阿骨打、阿保机、铁木真、忽必烈 B. 阿保机、阿骨打、铁木真、忽必烈 C. 阿骨打、阿保机、忽必烈、铁木真 D. 阿保机、铁木真、阿骨打、忽必烈 12. 元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 地方官员没有了权力 C 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔疆域 13. 辽宋夏金元时期手工业技术创新与规模扩大，下列选项中直接反映该时期手工业兴盛的是（ ） A. 泉州成为世界重要的商港 B. 河北定窑、河南汝窑瓷器精美绝伦 C. 政府设立市舶司管理海外贸易 D. 占城稻在南方地区广泛种植 14. 热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或听到的是（ ） A. 瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B. 人们传诵文天祥的事迹 C. 大相国寺门口上演《窦娥冤》 D. 人们吟唱辛弃疾的词 15. 下图是明朝重大历史事件时间轴，图中的③代表的历史事件是（ ） A. 明朝建立 B. 迁都北京 C. 郑和下西洋 D. 明朝灭亡 16. 下边是某同学做的学习笔记，据此判断他学习的主题是（ ） 时间：明朝末年 口号：“均田免赋” 建立政权：大顺 都城：西安 A. 满洲的兴起 B. 李自成起义 C. 黄巢大起义 D. 清兵入关 17. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一，下图年代尺反映的主题是（ ） 唐朝 元朝 清朝 文成公主入藏；立唐蕃会盟碑 设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖 册封达赖喇嘛；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》29条；实施金瓶掣签制度 A. 统一多民族国家的发展 B. 经济的交流与发展 C. 地方行政制度不断完善 D. 科技的传承与创新 18. 下列关于明清时期统一多民族国家巩固与发展的表述，正确的是（ ） A. 明朝时，戚继光率领“岳家军”抗击倭寇 B. 清朝设置台湾府，加强了对台湾的管辖 C 1662年，康熙帝从荷兰殖民者手中收复台湾 D 明朝时，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区 19. 明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这表明（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 自然经济开始解体 C. 封建制度的衰落 D. 商品经济的繁荣 20. 明清时期，随着商品经济的发展，市民阶层不断壮大，文学艺术也有了新的发展。下列属于明清时期文学艺术成就的是（ ） A. 诗歌创作进入黄金时代 B. 书法艺术风格多样 C. 元杂剧的出现和繁荣 D. 小说创作大放异彩 二、判断题.正确的填“T”；错误的填“F”。（共5题，每小题2分，共10分） 21. 黄巢起义直接推翻了唐王朝的统治，并建立了新的王朝。（ ） 22. 北宋史学家司马光主持编写《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。（ ） 23. 1271年，成吉思汗改国号为元，次年定都于大都，并最终统一了全国。（ ） 24. 明朝时期，为防御北方蒙古族贵族南扰，修建了东起山海关，西至嘉峪关的长城。（ ） 25. 清朝实行闭关政策，绝对禁止与别国的一切交流和贸易往来。（ ） 三、材料题（共3小题，共50分） 26. 专制主义中央集权制度是我国封建社会长期沿用的一种政治制度，多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” ——唐·孟郊《登科后》 “金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。” ——唐·袁皓《及第后作》 材料二 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ——《明史·职官志》 材料三 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——清·赵翼《檐曝杂记》 材料四 （如下图） （1）材料一中的两首诗形容的是我国古代哪一制度？武则天对该制度进行了怎样的创新？ （2）材料二反映的是明朝哪位皇帝在位时期采取的政治措施？ （3）材料三指的是哪一机构？为什么说它的设立强化了君主专制？ （4）材料四示意图是各朝在思想方面加强统治的措施，请补充以上知识结构的填写。 （5）结合以上材料和所学知识，指出明清时期中央集权制度的发展趋势是怎样的？ 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 语曰：苏湖熟（丰收），天下足。 材料二 国家根本，仰给东南。 （1）综合两则材料，可以得出我国古代经济发展出现了什么重大的变化？ （2）结合所学，说说南方经济发展的原因是什么？ 材料三 在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字，再用火烧硬，成为陶字，排版时，在铁板上放置一个铁框，用陶字满铁框为一版，一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字可以拆下来下次再用，所以称为活字。 （3）材料三反映的是我国古代的哪一项重大发明？发明者是谁？ 材料四 英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 （4）材料四中培根所说的“第二种东西”和“第三种东西”分别是什么？这两项中国发明经阿拉伯人传入欧洲后，各产生了怎样的影响？ 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。 材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学” ——成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。 材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。 ——罗兹·墨菲《亚洲史》 材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极影响。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 （1）据材料一，说明唐朝对外交往的政策是什么？列举唐朝中外友好交往的一个史例？ （2）宋朝政府在主要港口设置了什么机构来管理海外贸易？写出一个当时闻名世界的大商港？ （3）材料三中明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？依据材料三并结合所学知识，说出“惊人的海上远征”的目的？ （4）材料四反映了清朝实行的哪一政策？根据材料四概括清朝实行这一政策带来的影响。 （5）综合以上材料和问题，谈谈你对国家对外政策的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 伊宁市2024-2025学年第二学期期末质量检测 七年级历史 试卷满分值:100分时长:90分钟 一、选择题（共20题，每小题2分，共40分） 1. 隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一。有人说这是导致隋朝灭亡的原因，有人评价“其为利也博哉”。从唯物史观的角度出发，对这一事件正确全面的评价是（ ） A. 为统一全国奠定了基础 B. 虽劳民伤财，但功在千秋 C. 促进南北经济交流 D. 使人民付出了沉重代价 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，隋朝大运河的开通既有消极影响，也有积极意义。唯物史观强调辩证分析，既要看到大运河劳民伤财激化社会矛盾（加速隋亡），也要肯定其促进南北交流、推动经济发展的长远作用，“虽劳民伤财，但功在千秋”符合唯物史观，B项正确；“为统一全国奠定基础”与史实不符，因隋朝统一完成于大运河开凿前，排除A项；“促进南北经济交流”，片面强调积极影响，不够全面排除C项；“使人民付出了沉重代价”片面强调了消极影响，不全面，排除D项。故选B项。 2. 魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗赞许。戴胄以“法者国家所以布大信于天下”为理由，反对唐太宗有时以私情断狱，唐太宗予以嘉纳。这说明唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 以民为本 C. 勤于政事 D. 注重节俭 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗的赞许。戴胄反对唐太宗有时以私情己见断狱，唐太宗对此予以嘉纳。这表明唐太宗善于采纳大臣的进谏，说明他虚心纳谏，A项正确；材料强调魏征、戴胄对唐太宗的劝谏，得到唐太宗的赞许和嘉纳，未提及唐太宗对百姓的重视，即以民为本，排除B项；材料强调唐太宗虚心纳谏，未反映唐太宗勤于政事的内容，排除C项；材料没有提及唐太宗注重节俭，排除D项。故选A项。 3. 唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入到鼎盛时期，历史上称为 A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 文景之治 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力，他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历曳上称为“开元盛世”，故C正确；贞观之治是唐太宗时期的盛世局面，故A错误；贞观遗风不是盛世局面，与题意不符，故B错误；文景之治是汉文帝和汉景帝时期的盛世局面，故D错误。综上答案C。 4. 历史叙述包括史实与评价。以下是关于唐朝历史知识卡片的内容，属于历史评价的是（ ） A. 618年，李渊称帝，建立唐朝 B. 唐朝是当时世界上有影响力的大国 C. 907年，朱温建立了后梁政权 D. 唐亡后中国进入“五代十国”时期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，历史史实是指客观发生的历史的真实情况，历史评价是指对历史现象或历史事实进行态度与价值的评判表述。唐朝在经济文化、科技等各个领域在当时都对世界产生了深远影响，因此是当时世界上有影响力的大国，B项是依据史实对唐朝的评价，B项正确；A项是唐朝建立的时间、人物，属于史实；C项是后梁建立的时间和人物，也是客观史实；D项是中国古代历史发展的基本时间线，唐朝灭亡后，中国进入“五代十国”时期，属于史实，排除ACD项。故选B项。 5. 孙机在《中国古舆服论丛》写道：“唐代前期，人们比较欣赏胡服，男、女皆有穿胡服、戴胡帽者，胡帽的样式更是多种多样。”下列诗歌中能反映这一现象的是（） A. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（李白） B. 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来（陆龟蒙） C. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊（元稹） D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实（杜甫） 【答案】C 【解析】 【详解】材料“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”反映少数民族的音乐和服饰的流行，与“胡帽的样式更是多种多样”相关，C项正确；材料“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”反映的是唐代的饮食，材料“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”反映的是唐代的瓷器，材料“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”反映的是唐代农业丰收，排除ABD。故选C项。 6. 一方面在与日本、天竺等国交往中，先进的唐朝文化极大地影响了这些周边国家，对世界文化的发展做出了贡献；另一方面唐朝也吸收了外来文化的优秀成果，使唐朝文化更加辉煌。依据材料指出唐朝对外交流的突出特点是（ ） A. 单项交往 B. 双向交流 C. 闭关锁国 D. 重视和亲 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“一方面在与日本、天竺等国交往中，先进的唐朝文化极大地影响了这些周边国家，对世界文化的发展做出了贡献”“另一方面唐朝也吸收了外来文化的优秀成果，使唐朝文化更加辉煌。”可知，唐朝文化影响周边国家，也吸收外来文化，体现出唐朝对外交流的突出特点是双向交流，B项正确；单项交往与题干不符，排除A项；唐朝没有实行闭关锁国，与题干不符，排除C项；题干没有涉及重视和亲，排除D项。故选B项。 7. 九3班历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是（ ） 活动主题：___________________________ 活动一：欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动二：吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三：赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 A. 民族交流，开放包容 B. 经济繁荣，贸易繁盛 C. 多彩艺术，华彩复现 D. 世界枢纽，万国来朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力”“吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象”“赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格”结合所学知识可知，唐朝时期，书法、诗歌、绘画等方面的艺术创作成就斐然，因此得出研究的主题应该是多彩艺术，华彩复现，C项正确；民族交流，开放包容指的是唐朝实行开明的民族政策，与题干内容不符，排除A项；经济繁荣主要表现在农业、手工业和商业等，与题干信息不符，排除B项；世界枢纽，万国来朝描述的是国际大都市长安，反映的是对外交往，但材料并未提及，排除D项。故选C项。 8. 在历史复习课上，某班同学有如下的发言，根据这些观点，你认为这节课的复习的主题是（ ） 派文人担任地方知州 中央机构的要职由文人出任 扩大科举考试录取名额 文臣掌控国家的军事大权 A. 崇文抑武的方针 B. 休养生息的政策 C. 以德化民的理念 D. 开放包容的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“派文人担任地方知州”等信息和所学可知，题干中“派文人担任地方知州”“中央要职由文人出任”“扩大科举录取名额”“文臣掌控军事大权”均体现了宋代重用文官、抑制武将的政策。崇文抑武的方针通过提升文官地位、削弱武将权力来巩固统治，符合题意，A项正确；“休养生息”是汉初恢复经济的政策，排除B项；“以德化民”属于儒家治国理念，与题干材料无关，排除C项；唐朝社会“开放包容”，与题干材料无关，排除D项。故选A项。 9. 下面材料是两位政治人物的治国理念，他们的治国理念体现的共同思想是（ ） 治世不一道，便国不法古。 ——《商鞅书·更法》 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 ——《宋史·王安石传》 A. 天下为公 B. 尊崇儒术 C. 废旧立新 D. 天下大同 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“治世不一道，便国不法古”“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”并结合所学知识可知，商鞅和王安石都主张破除守旧思想，体现废旧立新的思想理念，C项正确；题干强调的是变革精神，与“天下为公”不符，排除A项；汉武帝“尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，与题干主张变革精神不符，排除B项；“天下大同”指世界上所有民族、人民和睦相处、和平共处，没有差异、没有战争，不符合题干变革精神，排除D项。故选C项。 10. “南海1号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船，从该沉船中最有可能打捞到（ ） A. 玉米 B. 茶叶 C. 花生 D. 甘薯 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘南海1号’是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船”和所学可知，题干中的“南海1号”是南宋沉船，此时海上丝绸之路主要出口瓷器、丝绸、茶叶等，茶叶是中国传统出口商品，唐代已盛行，宋代更是重要贸易品，B项正确；玉米、花生、甘薯均为原产美洲的作物，明朝中后期才传入中国，南宋时期不可能出现，ACD项均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11. 某同学将我国古代少数民族杰出人物及其主要事迹整理为如下表格，其中①②③④处依次应填写的人物是（ ） 人物 主要事迹 ① 统一契丹各部，创制契丹文字 ② 统一女真各部，颁行女真文字 ③ 统一蒙古草原，建立蒙古政权 ④ 把国号改为元，完成全国统一 A. 阿骨打、阿保机、铁木真、忽必烈 B. 阿保机、阿骨打、铁木真、忽必烈 C. 阿骨打、阿保机、忽必烈、铁木真 D. 阿保机、铁木真、阿骨打、忽必烈 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料表格“统一契丹各部”等信息和所学可知，①统一契丹各部并创制文字的是辽太祖耶律阿保机；②统一女真各部并颁行文字的是金太祖完颜阿骨打；③统一蒙古草原建立政权的是成吉思汗铁木真；④改国号为元并完成统一的是元世祖忽必烈，B项正确；综上述分析，ACD项均有对应错误，排除ACD项。故选B项。 12. 元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 地方官员没有了权力 C. 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔疆域 【答案】A 【解析】 【详解】据材料信息及所学知识可知，行省的民政、军政、财政等权力均受中央严格管控，行省制度通过将地方重大事务的决策权收归中央（如中书省、枢密院），限制地方擅自行动，有效防止地方割据，从而强化中央对地方的控制，符合“加强中央集权”的表述，A项正确；行省官员仍有一定行政权，只是重大事务需中央批准，“地方官员没有了权力”错误，排除B项；行省制度“对后世影响大”虽符合史实，但材料未直接体现，排除C项；行省制度是为高效管理疆域而设，“不利于管辖辽阔疆域”与行省制设立目的相悖，排除D项。故选A项。 13. 辽宋夏金元时期手工业技术创新与规模扩大，下列选项中直接反映该时期手工业兴盛的是（ ） A. 泉州成为世界重要的商港 B. 河北定窑、河南汝窑瓷器精美绝伦 C. 政府设立市舶司管理海外贸易 D. 占城稻南方地区广泛种植 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，宋朝的制瓷业进一步发展，定窑、汝窑是宋代著名瓷窑，其瓷器工艺代表当时手工业的高峰，体现了制瓷业的技术创新与规模扩大，B项正确；泉州成为商港反映的是海外贸易的繁荣，属于商业领域，与手工业无直接关联，排除A项；政府设立市舶司管理海外贸易属于政府管理海外贸易的措施，仍属商业范畴，排除C项；占城稻种植属于农业进步，与手工业无关，排除D项。故选B项。 14. 热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或听到的是（ ） A. 瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B. 人们传诵文天祥的事迹 C. 大相国寺门口上演《窦娥冤》 D. 人们吟唱辛弃疾的词 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，北宋时期市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，随之出现了专门的娱乐场所—瓦子，在瓦子内有特定的表演场所叫做勾栏，A项正确；文天祥是南宋时期著名爱国将领，排除B项；《窦娥冤》是元曲的代表作品，诞生于元朝，排除C项；辛弃疾是南朝著名的豪放派词人，排除D项。故选A项。 15. 下图是明朝重大历史事件的时间轴，图中的③代表的历史事件是（ ） A. 明朝建立 B. 迁都北京 C. 郑和下西洋 D. 明朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元1421年，明成祖为加强北方的防御力量，迁都北京，B项正确；1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，对应时间轴上的①，排除A项；1405年—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋，船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，与材料时间轴上的②有关，排除C项；明朝灭亡是在1644年，对应时间轴上的④，排除D项。故选B项。 16. 下边是某同学做的学习笔记，据此判断他学习的主题是（ ） 时间：明朝末年 口号：“均田免赋” 建立政权：大顺 都城：西安 A. 满洲的兴起 B. 李自成起义 C. 黄巢大起义 D. 清兵入关 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“均田免赋”“大顺”等信息和所学可知，“均田免赋”是明朝末年李自成起义的核心口号，旨在争取农民支持；大顺政权是李自成建立的政权，都城为西安，据此判断他学习的主题是李自成起义，B项正确；“满洲的兴起”反映的是女真人不断发展壮大，与题干信息无关，排除A项；黄巢大起义是唐朝末年的起义，时间不符，排除C项；清兵入关是在明朝灭亡后，与题干“明朝末年”不符，排除D项。故选B项。 17. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一，下图年代尺反映的主题是（ ） 唐朝 元朝 清朝 文成公主入藏；立唐蕃会盟碑 设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖 册封达赖喇嘛；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》29条；实施金瓶掣签制度 A. 统一多民族国家的发展 B. 经济的交流与发展 C. 地方行政制度不断完善 D. 科技传承与创新 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“文成公主入藏”等信息和所学可知，题干中的年代尺列举了唐、元、清三朝对西藏地区的管理措施：唐朝通过和亲（文成公主入藏）与会盟（唐蕃会盟碑）加强联系；元朝设宣政院直接管辖西藏；清朝通过册封宗教领袖、设置驻藏大臣、颁布法规等强化管理。这些措施体现了中央政权对西藏地区的逐步管辖和民族关系的深化，共同推动统一多民族国家的发展，A项正确；经济的交流与发展在材料中没有涉及，排除B项；唐朝的措施不属于行政制度，排除C项；材料反映的主题是统一多民族国家的发展，材料中没有提及科技的传承与创新，排除D项。故选A项。 18. 下列关于明清时期统一多民族国家巩固与发展的表述，正确的是（ ） A. 明朝时，戚继光率领“岳家军”抗击倭寇 B. 清朝设置台湾府，加强了对台湾的管辖 C. 1662年，康熙帝从荷兰殖民者手中收复台湾 D 明朝时，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，清朝于1684年设台湾府，隶属福建省，加强对台湾的管辖，巩固了统一，B项正确；戚继光率领的是“戚家军”，而非南宋的“岳家军”，排除A项；1662年郑成功收复台湾，康熙帝并未亲自参与此事，排除C项；平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军均为清朝乾隆时期举措，与明朝无关，排除D项。故选B项。 19. 明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这表明（ ） A. 资本主义萌芽的出现 B. 自然经济开始解体 C. 封建制度的衰落 D. 商品经济的繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“机户出资，织工出力”和所学可知，“机户出资，织工出力”反映了雇佣关系的出现。机户提供生产资料和资金，织工出卖劳动力，形成资本主义性质的雇佣关系，这是资本主义萌芽的典型特征，A项正确；“自然经济开始解体”发生于鸦片战争后，与时间不符，排除B项；“封建制度的衰落”虽符合历史趋势，但题干现象直接指向生产关系的变化，而非制度整体，排除C项；“商品经济的繁荣”是背景，但未直接体现雇佣关系，排除D项。故选A项。 20. 明清时期，随着商品经济的发展，市民阶层不断壮大，文学艺术也有了新的发展。下列属于明清时期文学艺术成就的是（ ） A. 诗歌创作进入黄金时代 B. 书法艺术风格多样 C. 元杂剧的出现和繁荣 D. 小说创作大放异彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，随着商品经济发展和市民阶层壮大，明清时期的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，《红楼梦》等四大名著作品涌现，D项正确；唐朝时诗歌创作进入黄金时代，排除A项；书法艺术风格多样虽历代皆有，但并非明清最突出成就，排除B项；元杂剧的出现和繁荣是在元代，排除C项。故选D项。 二、判断题.正确的填“T”；错误的填“F”。（共5题，每小题2分，共10分） 21. 黄巢起义直接推翻了唐王朝的统治，并建立了新的王朝。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，黄巢起义虽重创唐朝统治，但并未直接推翻唐王朝。起义军一度攻占长安，但最终失败。唐朝实际灭亡于朱温篡位建立后梁。因此，黄巢起义并未建立新王朝，故答案错误。 22. 北宋史学家司马光主持编写《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代的史事。故答案为：正确。 23. 1271年，成吉思汗改国号为元，次年定都于大都，并最终统一了全国。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1271年，忽必烈定国号为大元，次年，定都大都，忽必烈就是元世祖；1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一。故原题错误。 24. 明朝时期，为防御北方蒙古族贵族南扰，修建了东起山海关，西至嘉峪关的长城。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可得出明朝时期，为防御北方蒙古族贵族南扰，修建了东起鸭绿江边，西至嘉峪关的长城。因此，题干错误。 25. 清朝实行闭关政策，绝对禁止与别国的一切交流和贸易往来。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝的“闭关”政策并非完全禁止一切对外交流与贸易，而是严格限制。例如，仅允许广州“十三行”作为对外通商口岸，并保留朝贡贸易等有限往来。因此，“绝对禁止一切”的表述不符合史实，答案为错误。 三、材料题（共3小题，共50分） 26. 专制主义中央集权制度是我国封建社会长期沿用的一种政治制度，多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” ——唐·孟郊《登科后》 “金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。” ——唐·袁皓《及第后作》 材料二 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ——《明史·职官志》 材料三 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——清·赵翼《檐曝杂记》 材料四 （如下图） （1）材料一中的两首诗形容的是我国古代哪一制度？武则天对该制度进行了怎样的创新？ （2）材料二反映的是明朝哪位皇帝在位时期采取的政治措施？ （3）材料三指的是哪一机构？为什么说它的设立强化了君主专制？ （4）材料四示意图是各朝在思想方面加强统治的措施，请补充以上知识结构的填写。 （5）结合以上材料和所学知识，指出明清时期中央集权制度的发展趋势是怎样的？ 【答案】（1）制度：科举制； 创新：创立殿试 （2）皇帝：明太祖（或朱元璋） （3）机构：军机处。 原因：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切要服从皇帝的意志；使君主专制发展到顶峰。 （4）A：八股取士；B：大兴文字狱。 （5）趋势：皇权不断强化；封建君主专制不断加强；中央集权逐渐得到巩固 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“登科后”“春风得意马蹄疾”“金榜高悬姓字真”可知，描绘的是科举考试中榜后的情景，所以与科举制度密切相关。 创新：结合所学知识可知，武则天统治时期大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。 【小问2详解】 皇帝：根据材料二“罢丞相不设”和结合所学知识可知，在中央，明太祖废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，六部直接向皇帝负责。所以皇帝是明太祖（或朱元璋） 【小问3详解】 机构：根据材料三“军机大臣”可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房处理西北事务，不久改名军机处成为常设机构。 原因：根据材料三“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”和结合所学知识可知，军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文。经皇帝审阅同意后，传达给中央各部和地方机构去执行。军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，所以使君主专制发展到顶峰。 【小问4详解】 A：结合所学知识可知，明朝科举考试实行八股取士，规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，答卷的文体必须是八股文。 B：结合所学知识可知，康熙、雍正、乾隆三朝，经常从士人的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。 【小问5详解】 趋势：根据材料二和结合所学知识可知，明太祖朱元璋废除丞相制度，将权力分散到六部，六部直接对皇帝负责，这一举措使皇权得到极大加强。之后，明朝又设立厂卫特务机构，对臣民进行监视，进一步巩固了皇帝的专制统治。根据材料三和材料四可知，雍正帝时设立军机处，军机大臣只是跪受笔录，军国大事完全由皇帝裁决。军机处的设立，标志着我国封建君主专制达到顶峰。同时，清朝还大兴文字狱，从思想领域严密控制知识分子，进一步强化了皇权。综上，明清时期中央集权制度的发展趋势是皇权不断强化，封建君主专制不断加强，中央集权逐渐得到巩固。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 语曰：苏湖熟（丰收），天下足。 材料二 国家根本，仰给东南。 （1）综合两则材料，可以得出我国古代经济发展出现了什么重大的变化？ （2）结合所学，说说南方经济发展的原因是什么？ 材料三 在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字，再用火烧硬，成为陶字，排版时，在铁板上放置一个铁框，用陶字满铁框为一版，一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字可以拆下来下次再用，所以称为活字。 （3）材料三反映的是我国古代的哪一项重大发明？发明者是谁？ 材料四 英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 （4）材料四中培根所说的“第二种东西”和“第三种东西”分别是什么？这两项中国发明经阿拉伯人传入欧洲后，各产生了怎样的影响？ 【答案】（1）经济重心南移。 （2）北人南迁，带来先进的生产技术和生产工具；南方地区自然条件优越；战乱少，社会安定；统治者重视等。 （3）活字印刷术；毕昇。 （4）火药、指南针；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“苏湖熟（丰收），天下足”，材料二“ 国家根本，仰给东南”说明国家的经济重心在南方，结合所学可知，我国经济重心南移。 （2）结合所学知识可知，经济重心南移的原因有：北人南迁，带来先进的生产技术和生产工具；南方地区自然条件优越；战乱少，社会安定；统治者重视等。 （3）根据材料三中“在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字……所以称为活字。”结合所学知识可知，材料描述的是活字印刷术，活字印刷术是北宋的毕昇发明的。 （4）根据材料中“第二种是战争中，第三种是在航海上。”结合所学知识可知，在战争起作用的是四大发明中的火药；在航海上起作用的是四大发明中的指南针。它们传到欧洲后，火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。 材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学” ——成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。 材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。 ——罗兹·墨菲《亚洲史》 材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极影响。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 （1）据材料一，说明唐朝对外交往的政策是什么？列举唐朝中外友好交往的一个史例？ （2）宋朝政府在主要港口设置了什么机构来管理海外贸易？写出一个当时闻名世界的大商港？ （3）材料三中明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？依据材料三并结合所学知识，说出“惊人的海上远征”的目的？ （4）材料四反映了清朝实行的哪一政策？根据材料四概括清朝实行这一政策带来的影响。 （5）综合以上材料和问题，谈谈你对国家对外政策的认识。 【答案】（1）政策：开放的对外政策；史例：鉴真东渡、玄奘西行。 （2）机构：市舶司；大商港：广州、泉州、明州。（任一个即可） （3）事件：郑和下西洋；目的：为了提高明朝在国际上的地位和威望。推动中外贸易发展。 （4）政策：闭关政策；影响：无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （5）认识：开放则兴，闭关则衰；我们要坚持对外开放。 【解析】 小问1详解】 政策：根据材料一“隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来”并结合所学可知，唐朝实行开放的对外政策，对外交往十分活跃。史例：根据所学知识可知，唐朝时鉴真东渡日本，传播唐朝文化；玄奘西行天竺，学习佛法。 【小问2详解】 机构：结合所学可知，宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。大商港：结合所学可知，广州、泉州、明州成为闻名世界的大商港，任选一个列举出即可。 【小问3详解】 事件：根据材料三“使明代初期显得与众不同……是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征”并结合所学可知，1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，由此该事件为郑和下西洋。目的：根据材料三“是将帝国的骄傲播向四方”并结合所学可知，郑和下西洋目的是为了提高明朝在国际上的地位和威望，推动中外贸易发展。 【小问4详解】 政策：根据材料四“ 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策限制贸易政策的实施”并结合所学知识可知，清朝时期外商在广州的活动及其与中国商民的交往，都受到严格约束，该政策称为“闭关政策”，因此材料四反映了清朝实行的闭关政策影响：根据材料四“使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可概括出影响是无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【小问5详解】 认识：材料一反映了唐朝的对外交往，材料二反映了宋朝海外贸易，材料三反映了明朝时郑和下西洋，材料四反映了清朝实行闭关政策。综合以上材料信息和问题，从对外交往对国家发展的影响、对外开放的必要性等角度，分析概括出对国家对外政策的认识即可，如：开放则兴，闭关则衰；我们要坚持对外开放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$