第6章 金属资源综合利用单元练习题---2025-2026学年九年级化学沪教版（2024）上册

 

沪教版九年级化学上册第6章 金属资源综合利用单元练习题

一、单选题

1．世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于金属年产量的20%~40%。下列做法不能有效防止钢铁生锈的是

A．表面刷漆 B．清洗锈迹

C．制成不锈钢 D．镀耐腐蚀的铬

2．根据金属活动性顺序判断，下列各组物质不能发生化学反应的是

A．Hg与溶液 B．Cu与溶液

C．Zn与溶液 D．Al与稀盐酸

3．下列实验能达到实验目的的是

A．测定空气中的含量 B．探究铁生锈的条件

C．比较黄铜与纯铜的硬度 D．鉴别和

4．科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。主持测定相对原子质量新值的科学家是

A．徐寿 B．徐光宪 C．张青莲 D．闵恩泽

5．垃圾是放错了位置的资源。铝制易拉罐应放入垃圾桶上的图标是

A． B．

C． D．

6．如图为汽车尾气催化转化反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

A．该反应为置换反应

B．反应前后分子的数目不变

C．甲物质的化学式为 NO

D．参加反应的甲和乙的粒子个数比为1：1

7．从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列叙述错误的是

A．“百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化种类相同

B．“畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动

C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定

D．“火上浇油”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件

8．中国文化博大精深。下列对相关内容解释不合理的是（　　）

A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——只涉及化学变化

B．“驱遣阳光充炭火，烧干海水变银山”——海水“晒盐”

C．“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动

D．“金柔锡柔，合两柔则刚”——合金的硬度比组成它的纯金属的大

9．下列实验能达到探究目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究铁生锈需要氧气

D．验证质量守恒定律

10．现有铜粉和铁粉的混合物22g，为了回收纯净的铜粉，张南同学向混合物中加入足量的硫酸铜溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，并称量剩余固体的质量为22.4g，则原混合物中铁粉的质量为

A．19.6g B．2.8g C．2.4g D．19.2g

11．下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是

A．溶液     

B．溶液   稀     

C．溶液   稀     

D．溶液   溶液  

12．下列实验设计能达到实验目的的是

实验目的	探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱	验证质量守恒定律	探究燃烧条件之一“温度达到着火点”	探究温度对分子运动快慢的影响
实验设计
选项	A	B	C	D

A．A B．B C．C D．D

二、非选择题

13．阅读下面科普短文。

电器之友——导电金属

导电材料的广泛应用，为电器走进人民生活打下了坚实的基础。目前，我们所了解的金属，绝大多数有导电性。金属之所以能导电，原因在于金属的原子核外有自由电子存在，在有电压时自由电子带电后向电压的正极运动，电子的定向移动形成电流，这样，金属就把电流传导过去。

由于不同的金属原子，核外自由电子数量不同，这样的差异反映出不同金属导电性能的不同。

导电材料选择是有一定原则的。除了金属的导电性能，在生活生产中选择导电材料还会考虑很多要素。下面列举了金属的物理性质比较（表1）、常见金属的市场价格（表2）。

物理性质

物理性质比较