精品解析:福建省福州市晋安区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-08-16
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2024-2025学年第二学期期中适应性练习初二物理试卷 考试时间:90分钟 (本试卷g均取10N/kg) 一、选择题:本题共14小题,每题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物理单位中是压强单位的是(  ) A. N B. kg C. Pa D. m 【答案】C 【解析】 【详解】A.力的单位为牛顿,即N,故A不符合题意; B.质量的单位为千克,即kg,故B不符合题意; C.压强的单位为帕斯卡,即Pa,故C符合题意; D.长度的单位为米,即m,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列实例中属于增大压强的是(  ) A. 菜刀的刀刃磨得很薄 B. 穿滑雪板滑雪 C. 书包背带设计得较宽 D. 铁轨下方铺设枕木 【答案】A 【解析】 【详解】A.菜刀的刀刃磨得很薄是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意; B.穿滑雪板滑雪是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.书包背带设计得较宽是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.铁轨下方铺设枕木是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选A。 3. 跳伞运动员和跳伞总重为700N,当运动员从飞机上跳下,在跳伞未打开前,受到空气的阻力为450N,则这两个力的合力大小为(  ) A. 250N B. 450N C. 700N D. 1150N 【答案】A 【解析】 【详解】伞未打开时,运动员受竖直向下的重力及向上的阻力,二力方向相反。两个力方向相反时,合力大小等于较大的力减去较小的力,方向与较大的力方向相同。重力700N大于阻力450N,合力大小为 方向竖直向下,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 4. 下列现象属于利用惯性的是(  ) A. 高速路上汽车限速行驶 B. 起跑时腿向后用力蹬地 C. 人踩到香蕉皮时易滑倒 D. 拍打衣服时灰尘脱离衣服 【答案】D 【解析】 【详解】A.高速路上汽车限速行驶,是为了防止车速过快,在遇到紧急情况时,由于惯性汽车不能及时停下来,导致交通事故,这是防止惯性带来的危害,而不是利用惯性。故A不符合题意; B.起跑时,脚用力向后蹬地,脚给地一个向后的力,因物体间力的作用是相互的,同时地就会给脚一个向前的力,人就会前进,故B不符合题意; C.踩到香蕉皮上时,脚会因为摩擦力减小而突然向前运动,而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态,故容易摔倒,是惯性不利的一面,故C不符合题意; D.用手拍衣服时,衣服运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就从衣服上脱离出来,是利用了惯性现象,故D符合题意。 故选D。 5. 下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是(  ) A. 吹气时纸条向上 B. 用吸管喝水 C. 车站设置安全线 D. 吹气乒乓球不掉 【答案】B 【解析】 【详解】A.吹气时纸条上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,纸条受到向上的压强差,有向上的压力差,纸条向上飘,因此能用流体压强与流速的关系来解释,故A不符合题意; B.用吸管喝水,吸管内气压变小,外界大气压将水压入吸管,利用了大气压强,不能用流体压强与流速的关系来解释,故B符合题意; C.列车进站时,列车附近空气流速大,压强小,远离列车处空气流速小,压强大,人容易被压强差压向列车,车站设置安全线,能用流体压强与流速的关系来解释,故C不符合题意; D.吹气导致乒乓球上端空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,乒乓球受到向上的压强差,有向上的压力差,乒乓球不掉,因此能用流体压强与流速的关系来解释,故D不符合题意。 故选B。 6. 如图为某实验小组完成的托里拆利实验,下列说法正确的是(  ) A. 换用更粗的玻璃管进行实验,水银柱的高度将减小 B. 若用该装置在西藏地区进行实验,水银柱的高度将增大 C. 若不小心将玻璃管A端碰裂,水银会从裂口喷涌而出 D. 若玻璃管中混入少量空气,测出的大气压值将偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A.托里拆利实验利用大气压等于水银柱产生的压强,换用更粗的玻璃管进行实验,外界大气压不变,液体压强不变,液体压强与容器形状无关,则水银柱的高度将不变,故A错误; B.若用该装置在西藏地区进行实验,西藏地区地理位置高,高度越高,大气压越低,则水银柱产生的压强减小,水银柱的高度将减小,故B错误; C.若不小心将玻璃管A端碰裂,水银柱上方气压等于大气压强,水银柱会下落至与水银槽水银面相平,故C错误; D.若玻璃管中混入少量空气,管内气体对水银柱产生向下的压强,导致水银柱高度变低,测出的大气压值将偏小,故D正确。 故选D。 7. 如图所示,小球从斜面某一高度滚至P点时,假设小球不再受任何力,小球运动的轨迹为(  ) A. a B. b C. c D. d 【答案】B 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律可知,正在运动的物体,所受的外力如果同时消失,物体将保持外力消失瞬间的速度大小和运动方向永远运动下去;则小球从斜面某一高度滚至P点时,若小球不再受任何力,此时小球将沿轨迹b做匀速直线运动。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 下列实例中是利用连通器原理工作的是(  ) A. 覆杯实验 B. 活塞式抽水机 C. 船闸 D. 拦河大坝 【答案】C 【解析】 【详解】A.覆杯实验验证的是大气压强的存在,并非利用连通器原理,故A不符合题意; B.活塞式抽水机依靠大气压强将水抽起,其工作原理与连通器无关,故B不符合题意; C.船闸的结构符合“上端开口、底部连通”的特点,当船闸的阀门开启时,上游与闸室、闸室与下游分别构成连通器,借助连通器原理实现水位的平稳过渡,从而让船只顺利通行,故C符合题意; D.拦河大坝设计成上窄下宽的形态,是为了应对液体压强随深度增加而增大的情况,并非基于连通器原理,故D不符合题意。 故选C。 9. 如图为我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器。当该潜水器完全潜入海中并持续下潜时,它受到的海水的压强及浮力的变化情况为(  ) A. 压强增大,浮力增大 B. 压强不变,浮力增大 C. 压强增大,浮力不变 D. 压强不变,浮力不变 【答案】C 【解析】 【详解】当该潜水器完全潜入海中并持续下潜时,它在海水中的深度增大,海水密度不变,由可知,压强增大,由于潜水器浸没在海水中,排开液体的体积不变,由可知,浮力不变,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. “顶缸”是中国传统的杂技节目,如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情境,下列说法正确的是( ) A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛受到的重力是一对平衡力 B. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员受到的重力和演员对地面的压力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A.静止时的瓷坛处于平衡状态,瓷坛只受到演员对其施加的支持力和自身的重力,所以这两个力是一对平衡力,故A正确; B.地面对演员的支持力等于演员和瓷坛的总重力,所以演员的重力和地面对演员的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故B错误; C.演员的重力和地面对演员的支持力作用在一个物体上,不是一对相互作用力,故C错误; D.演员受到的重力和演员对地面的压力方向不是相反的,因此不是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 11. 小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G,则(  ) A. f 1=f 2>G B. f 1=f 2<G C. f 1=f 2=G D. f 1>G>f 2 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】物体静止或匀速直线运动时,受到平衡力的作用,合力为0,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1,此时小华受到的重力和摩擦力是一对平衡力,可知f 1=G;匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2,此时小华受到的重力和摩擦力是一对平衡力,可知f 2=G,即f 1=f 2=G,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 12. 如图,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放在桌面上,再倒立放在桌面上。两次放置时,水瓶对桌面的压强和水对瓶底的压力分别是pA、pB和FA、FB,则下列关系式正确的是(  ) A. pA=pB,FA<FB B. pA<pB,FA>FB C. pA>pB,FA=FB D. pA<pB,FA<FB 【答案】B 【解析】 【详解】水瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力,正放和倒放总重力相同,水瓶对桌面的压力相同,由于瓶底的面积大于瓶盖的面积,由可知,正放时水瓶对桌面的压强小于倒放时水瓶对桌面的压强,即pA<pB。由瓶子的形状可知,正放时液体为圆柱形,水对瓶底的压力等于水的重力,倒放时为底小口大的形状,水对瓶底的压力小于水的重力,由于正放和倒放水的重力不变,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶底的压力,即FA>FB,故B正确,ACD错误。 故选B。 13. 将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下,物体下表面刚好与水面接触,从此处匀速下放物体,直至浸没(物体未与容器底接触)的过程中,弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 物体重力为40N B. 物体浸没时受到的浮力为15N C. 物体的密度为2.5×103kg/m3 D. 物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图,圆柱体没有浸入水中时弹簧测力计示数F为25N,则圆柱体重G=F=25N;故A错误; B.当圆柱体全浸入时,弹簧测力计的示数为15N,浸没时受到的浮力为: F浮=G﹣F′=25N﹣15N=10N;故B错误; C.圆柱体的质量: , 体积: ; 则圆柱体的密度: ,故C正确; D.圆柱体刚浸没时下表面深度:h=4cm=0.04m,此时下表面受到的液体压强: p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa;故D错误. 14. 放在水平面上的一个物块,受到方向不变的2个水平推力F1和F2的作用,F1和F2大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~t1时间内,物体处于静止状态 B. t1~t2时间内,物体受到的合力为4N C. t1~t2时间内,物体处于匀速直线运动状态,且F1=F2 D. t2~t3时间内,物体受到的摩擦力为4N 【答案】D 【解析】 【详解】A.由(c)图可知,0~t1时间内,物体速度在增大,物体不是处于静止状态,故A错误; B.由(c)图可知,t1~t2时间内,物体速度不变,处于匀速直线运动状态,即平衡状态,受到的力为平衡力,合力为0N,故B错误; C.由B选项分析可知,t1~t2时间内,物体处于匀速直线运动状态,由(a)图和(b)图可知,t1~t2时间内,F1=8N,F2=12N,则F1≠F2,故C错误; D.由BC选项可知,t1~t2时间内,F1=8N,F2=12N,物体处于匀速直线运动状态,物体受到地面对它的滑动摩擦力,物体受力平衡,则有F1+f滑=F2 代入解得f滑=F2-F1=12N-8N=4N 由(c)图可知,t2~t3时间内,物体做减速运动,物体受到的摩擦力依然为滑动摩擦力,压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,即物体受到的摩擦力为4N,故D正确。 故选D。 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分 15. 运动员射门时,足球离开脚背后还能继续飞行,是因为足球具有___________。足球静止后,其惯性___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 惯性 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]由于足球具有惯性,因此足球离开脚背后还能继续飞行。 [2]惯性大小与质量有关,当足球静止后,足球的质量不变,足球的惯性不变。 16. 如图所示,拔火罐时,用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上,玻璃罐在___________的作用下“吸”在皮肤上。请列举一个生产生活中应用该原理的实例:___________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 吸管吸饮料 【解析】 【详解】[1]拔火罐时先用火将罐里的空气加热,然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上,冷却后罐内的气压小于外界大气压,罐子就会吸附在皮肤上。 [2]生活中吸管吸饮料,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,属于大气压的应用, 17. 重为8 N的小球浸没水中,排开水的重力为5 N,则小球受到的浮力为___________N,其方向是___________。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,故小球受到的浮力 [2]浮力的方向总是竖直向上的,这是浮力的基本性质,与物体的状态、液体的种类等因素无关。所以小球受到浮力的方向是竖直向上。 18. 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖直,两试管内液面相平,甲试管内的液体密度为,液体对试管底部的压强为;乙试管内的液体密度为,液体对试管底部的压强为,则___________,___________。 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器大,因液体质量相同,由可知甲液体的密度比乙液体密度小,即 ρ甲<ρ乙 因为两试管中液面等高,由液体压强公式p=ρgh可知 p甲<p乙 19. 如图,用20N的水平力将重15N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01m2,则物体对墙壁压强为______Pa,A所受的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 2000 ②. 15 【解析】 【详解】[1]物体对竖直墙壁的压力等于水平力,即F=20N,物体对墙壁的压强为 [2]物体在竖直方向上受到重力和墙壁对它的摩擦力,处于平衡状态,这两个力是一对平衡力,则物体受到摩擦力等于重力,即f=G=15N 20. 如图,甲、乙两个质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比l甲∶l乙=1∶2,质量之比m甲∶m乙=3∶5,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,则ρ甲∶ρ乙=___________,p甲∶p乙=___________。 【答案】 ①. 24∶5 ②. 12∶5 【解析】 【详解】[1]甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的体积之比为 密度之比为 [2]甲、乙两个质地均匀的正方体放在水平地面上,由 可知甲、乙对地面的压强之比 三、作图题:本题共2小题,每空2分,共4分 21. 如图,盛有水的杯子静止在斜面上,小球漂浮在水面,请画出小球受到的浮力和杯子对斜面的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力方向竖上向上,作用点在小球的重心,过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号F浮表示,即为其所受浮力示意图;杯子对斜面的压力垂直于斜面向下,作用点在斜面上,过杯子与桌面接触面的中心,沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,用符号F压表示,即为斜面所受压力示意图,如下图所示: 22. 如图,在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球,将小球拉至A点,细绳处于伸直状态。不计空气阻力,当小球由静止开始释放时,请画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在如图位置,受重力和绳的拉力,作用点在重心,重力方向竖直向下,拉力方向沿着绳的方向向上。如图所示: 四、简答题:本题共1小题,共4分 23. 如图是我国自主研发的C919大型商用客机,其机翼形状应选___________图(选填“甲”或“乙”),请你运用相关知识解释飞机升力的来源___________。 【答案】 ①. 甲 ②. 图甲机翼形状做成上面凸起、下面平直,由于流体流速大的位置,压强小,所以飞机前进时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方所受到的压强差便形成向上的升力,这就是飞机升力的来源。 【解析】 【详解】[1][2]如图是我国自主研发的C919大型商用客机,其机翼形状应选图甲,因为图甲机翼形状做成上面凸起、下面平直,由于流体流速大的位置,压强小,所以飞机前进时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方所受到的压强差便形成向上的升力,这就是飞机升力的来源。 五、实验题:本题共5小题,共30分 24. 小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验。 (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的___________由静止开始滑下。 (2)比较三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越___________(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越___________(选填“快”或“慢”)。 (3)小秋在实验的基础上进一步推测:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________。 (4)该实验运用的研究方法与下列实验相同的是(  ) A. 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 B. 探究真空是否能够传声 【答案】(1)同一位置 (2) ①. 远 ②. 慢 (3)匀速直线运动 (4)B 【解析】 【小问1详解】 实验中让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,可以使小车滑到水平面时的初速度相同。 【小问2详解】 [1][2]比较三次实验,玻璃表面最光滑,小车受到在阻力最小,小车运动的距离最远,速度减小得最慢,说明小车受到的阻力越小,小车滑行的时间越长,滑行的距离就越远,小车的速度改变得越慢。 【小问3详解】 小车受到的阻力越小,滑行的距离就越远,小车的速度改变得越慢,推理,如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,小车的运动状态不会变化,将在水平面上做匀速直线运动。 【小问4详解】 该实验运用实验推理法。 A.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,运用了控制变量法,故A不符合题意; B.探究真空是否能够传声的实验的实验中,通过推理得出真空不能传声,用到了实验推理法,故B符合题意。 故选B。 25. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”。 (1)图甲所示实验是通过调整___________来改变拉力的大小。 (2)当小车平衡时,将小车转过一个角度,松手后小车___________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤是为了探究___________。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图乙所示情况下,小华下一步的操作是___________。 (4)图甲实验中,小明向左边和右边同时挂上一个质量相等的钩码时,小车处于静止状态。当左边挂上质量稍大一点的钩码时,小车仍处于静止状态,此时小车受到的___________(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到___________的影响。 【答案】(1)钩码的个数 (2) ①. 不能 ②. 不在同一直线上的两个力是否能平衡 (3)将卡片从中间剪开 (4) ①. 是 ②. 摩擦力 【解析】 【小问1详解】 图甲所示实验小车左侧的钩码对其施加向左的拉力,右侧的钩码对其施加向右的拉力。两个拉力方向相反,由于是钩码的重力提供了拉力,并且钩码大小相同,所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小。 【小问2详解】 [1][2]在左边和右边各挂一个钩码后,将小车转过一个角度,这样两个力不在同一直线上,小车将无法在这个位置平衡,因而松手后,小车旋转后又恢复原状,设计此实验步骤是为了探究相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 【小问3详解】 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图乙所示情况下,小华下一步的操作是把卡片从中间剪开,使卡片变成两个小卡片,观察两个小卡片的运动情况。 【小问4详解】 [1][2]物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动。图甲实验中,小明向左边和右边同时挂上一个质量相等的钩码时,小车处于静止状态。当左边挂上质量稍大一点的钩码时,小车仍然保持静止状态,小车处于平衡状态,受到平衡力作用,因物体两侧受到的拉力不同,小车有向左运动的趋势,桌面对小车有向右的摩擦力,故产生这一现象的原因可能是小车受到摩擦力的影响。 26. 如图,利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 (1)图中压力的作用效果是通过观察___________来比较压力作用效果的。我们___________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)通过比较图甲和图乙,可以得出的结论是___________。通过比较___________两图,可以发现压力的作用效果与受力面积有关。 (3)将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p’的大小关系为p___________p’ (填“>”“<”或“=”)。 (4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。 【答案】(1) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 可以 (2) ①. 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 ②. 乙、丙 (3) (4)没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1]根据转换法,图中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 [2]由于沙子受压后也会发生明显形变,便于观察现象,所以我们可以用沙子代替海绵来完成实验。 【小问2详解】 [1]通过比较图甲和图乙,海绵的受力面积相同,图甲中小桌对海绵的压力小,海绵的凹陷程度小;图乙中小桌上增加了砝码对海绵的压力大,海绵的凹陷程度大。可以得出的结论是:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 [2]要探究压力的作用效果与受力面积有关,需要控制压力相同,改变受力面积。观察发现图乙和图丙中,小桌和砝码的总重力不变,即压力相同,图乙中小桌与海绵的接触面积小,海绵凹陷程度大;图丙中小桌与海绵的接触面积大,海绵凹陷程度小。所以通过比较乙、丙两图,可以发现压力的作用效果与受力面积有关。 【小问3详解】 该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,根据可知,因压力和受力面积相同,故图丙中海绵受到的压强等于图丁中木板受到的压强的大小,所以。 【小问4详解】 在探究压力的作用效果与受力面积的关系时,必须控制压力大小不变。观察图戊,将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块后,两块砖块的受力面积不同,同时它们的重力也不同,导致对海绵的压力不同,没有满足控制压力大小相同这个条件,所以不能得出压力的作用效果与受力面积无关的结论。 27. 如图,某实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)物块浸没在水中时受到的浮力为___________N。 (2)分析(a)、(b)、(c)实验可知,当液体密度一定时,___________,物体所受浮力越大。 (3)分析(a)、___________两图可知,物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (4)分析图(a)、(d)、(e)实验可知,物体受到的浮力大小与___________有关。 (5)图中能正确反映物块所受浮力F与物块下表面浸入水中深度h关系的图像是图___________。 (6)图(f)的实验过程中,小组用电子秤测出空烧杯质量为m1,将物块缓慢浸入装满水的溢水杯中,水不流后测得烧杯和水的总质量为m2,物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化量为∆F,则∆F= ___________ (表达式用m1、m2和g表示)。 【答案】(1)1.7 (2)物体排开液体的体积越大 (3)(c)、(d) (4)液体密度 (5)④ (6)(m2-m1)g 【解析】 【小问1详解】 由图可知,物体重力为4.5N,物块浸没在水中时受到的拉力为2.8N,根据称重法可知,物块浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F=4.5N-2.8N=1.7N 【小问2详解】 分析图(a)、(b)、(c),物块在(c)中排开水的体积比(b)中排开水的体积大,弹簧测力计的示数较小,根据称重法可知,物块在(c)中受到的浮力较大,所以当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力越大。 【小问3详解】 要探究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,根据控制变量法,应控制液体密度和物体排开液体的体积相同,所以应分析(a)、(c)、(d)。 【小问4详解】 分析图(a)、(d)、(e)实验可知,物块排开水和盐水的体积相同,但在盐水中弹簧测力计的示数较小,根据称重法可知,物块在盐水中受到的浮力较大,所以物体受到的浮力大小与液体密度有关。 【小问5详解】 物块完全浸没在液体之前,物块下表面浸入水中深度h越大,物块排开液体的体积增大,根据阿基米德原理F浮=ρgV排,可知物块所受浮力增大;物块完全浸没在液体之后,物块下表面浸入水中深度h改变,但物块排开液体的体积不变,则物块所受浮力不变,所以能正确反映物块所受浮力F与物块下表面浸入水中深度h关系的图像是图④。 【小问6详解】 根据阿基米德原理,可知浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,即F浮=G排=m排g=(m2-m1)g 根据称重法可知,弹簧测力计的变化量即为浮力F浮=∆F,所以物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化量为∆F=(m2-m1)g 28. 如图所示,在用压强计探究液体内部压强规律时。 (1)压强计上的U形管___________连通器,使用时通过观察U形管两侧液面的___________来反映被测压强的大小。 (2)实验前,发现U形管两边的红墨水液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是___________(填写正确选项前的字母)。 A. 取下橡皮管,重新进行安装 B. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 (3)比较图___________两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,依据得出的结论,拦河大坝要做成___________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为___________Pa(ρ红墨水=1.0×103 kg/m3) (5)利用如图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度ρ液=___________kg/m3.。(ρ水=1.0×103 kg/m3) 【答案】(1) ①. 不是 ②. 高度差 (2)A (3) ①. 乙、丙 ②. 上窄下宽 (4)500 (5) 【解析】 【小问1详解】 [1]连通器是上端开口、底部相连通的容器,压强计的U形管一端和探头连接,探头是封闭的,所以不是连通器。 [2]压强计是通过U形管两侧液面高度差反映被测压强大小,高度差越大,压强越大。 【小问2详解】 U形管两边液面不相平,是因为橡皮管内气体压强与大气压不相等,应取下橡皮管,重新安装,使U形管两端液面在探头未受压强时相平;倒出液体不能解决两侧压强不相等问题。故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]探究液体压强与深度关系,要控制液体密度相同,改变深度,乙、丙实验液体都是水(密度相同),探头深度不同,符合要求。 [2]由乙、丙实验可知,丙中探头处深度更深,U形管两侧液面高度差更大,故液体深度越深压强越大,拦河大坝下部受水的压强大,所以要做成上窄下宽的形状。 【小问4详解】 橡皮管内气体的压强与大气压之差为 【小问5详解】 C处橡皮膜形状刚好不改变,说明A、B两侧对橡皮膜的压强相等,即​。根据液体压强公式p=ρgh可得​,则B中液体密度为 六、计算题:本题共3小题,共22分 29. 如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约为60 kg,与水平地面接触的总面积为300 cm2,求: (1)该机器人对水平地面的压力; (2)该机器人对水平地面的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 该机器人的重力G=mg=60 kg×10N/kg=600N 该机器人对水平地面的压力F=G=600N 【小问2详解】 机器人与水平地面接触的总面积为S=300 cm2=3×10-2m2 该机器人对水平地面的压强 30. 如图,2024年11月17日,由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列,标志着我国在深海探测领域的又一突破。“梦想”号最大钻深可达11000 m,满载排水量42600 t(海水密度近似取1.0×103 kg/m3 ),求: (1)“梦想”号钻头在3000 m深处受到海水的压强; (2)此深度钻头上面积为0.5 m2的区域受到海水的压力; (3)“梦想”号满载时受到的浮力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据题中已知条件,由压强公式可得,钻头在深处受到海水的压强为 【小问2详解】 由压强公式可得,此深度钻头上面积为的区域受到海水的压力为 【小问3详解】 该钻探船满载排水量,由阿基米德原理可得,满载时受到的浮力为 31. 用弹簧测力计挂着一个长方体金属块,沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱平底薄壁容器中,直至完全浸没(水未溢出),如图甲所示。通过实验得出金属块排开水的体积V排与其下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。已知金属块的质量为0.6kg,容器的底面积为40cm2,(ρ水=1.0×103 kg/m3)求: (1)金属块所受的重力。 (2)金属块刚浸没时,金属块底部受到水的压强。 (3)金属块浸没后与金属块浸入之前比较,水对容器底部的压强增加量。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 金属块所受的重力 【小问2详解】 由图像可知,金属块刚浸没时,金属块底部所在深度 金属块刚浸没时,金属块底部受到水的压强 【小问3详解】 由图像可知,金属块刚浸没时,金属块排开水的体积 金属块浸没后所受浮力 水对容器底部压力变化量 水对容器底部的压强增加量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中适应性练习初二物理试卷 考试时间:90分钟 (本试卷g均取10N/kg) 一、选择题:本题共14小题,每题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物理单位中是压强单位的是(  ) A. N B. kg C. Pa D. m 2. 下列实例中属于增大压强的是(  ) A. 菜刀的刀刃磨得很薄 B. 穿滑雪板滑雪 C. 书包背带设计得较宽 D. 铁轨下方铺设枕木 3. 跳伞运动员和跳伞总重为700N,当运动员从飞机上跳下,在跳伞未打开前,受到空气的阻力为450N,则这两个力的合力大小为(  ) A. 250N B. 450N C. 700N D. 1150N 4. 下列现象属于利用惯性的是(  ) A. 高速路上汽车限速行驶 B. 起跑时腿向后用力蹬地 C. 人踩到香蕉皮时易滑倒 D. 拍打衣服时灰尘脱离衣服 5. 下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是(  ) A. 吹气时纸条向上 B. 用吸管喝水 C. 车站设置安全线 D. 吹气乒乓球不掉 6. 如图为某实验小组完成的托里拆利实验,下列说法正确的是(  ) A. 换用更粗的玻璃管进行实验,水银柱的高度将减小 B. 若用该装置在西藏地区进行实验,水银柱的高度将增大 C. 若不小心将玻璃管A端碰裂,水银会从裂口喷涌而出 D. 若玻璃管中混入少量空气,测出的大气压值将偏小 7. 如图所示,小球从斜面某一高度滚至P点时,假设小球不再受任何力,小球运动的轨迹为(  ) A. a B. b C. c D. d 8. 下列实例中是利用连通器原理工作的是(  ) A. 覆杯实验 B. 活塞式抽水机 C. 船闸 D. 拦河大坝 9. 如图为我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器。当该潜水器完全潜入海中并持续下潜时,它受到的海水的压强及浮力的变化情况为(  ) A. 压强增大,浮力增大 B. 压强不变,浮力增大 C. 压强增大,浮力不变 D. 压强不变,浮力不变 10. “顶缸”是中国传统的杂技节目,如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情境,下列说法正确的是( ) A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛受到的重力是一对平衡力 B. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员受到的重力和演员对地面的压力是一对相互作用力 11. 小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G,则(  ) A. f 1=f 2>G B. f 1=f 2<G C. f 1=f 2=G D. f 1>G>f 2 12. 如图,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放在桌面上,再倒立放在桌面上。两次放置时,水瓶对桌面的压强和水对瓶底的压力分别是pA、pB和FA、FB,则下列关系式正确的是(  ) A. pA=pB,FA<FB B. pA<pB,FA>FB C. pA>pB,FA=FB D. pA<pB,FA<FB 13. 将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下,物体下表面刚好与水面接触,从此处匀速下放物体,直至浸没(物体未与容器底接触)的过程中,弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 物体重力为40N B. 物体浸没时受到的浮力为15N C. 物体的密度为2.5×103kg/m3 D. 物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa 14. 放在水平面上的一个物块,受到方向不变的2个水平推力F1和F2的作用,F1和F2大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~t1时间内,物体处于静止状态 B. t1~t2时间内,物体受到的合力为4N C. t1~t2时间内,物体处于匀速直线运动状态,且F1=F2 D. t2~t3时间内,物体受到的摩擦力为4N 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分 15. 运动员射门时,足球离开脚背后还能继续飞行,是因为足球具有___________。足球静止后,其惯性___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 16. 如图所示,拔火罐时,用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上,玻璃罐在___________的作用下“吸”在皮肤上。请列举一个生产生活中应用该原理的实例:___________。 17. 重为8 N的小球浸没水中,排开水的重力为5 N,则小球受到的浮力为___________N,其方向是___________。 18. 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖直,两试管内液面相平,甲试管内的液体密度为,液体对试管底部的压强为;乙试管内的液体密度为,液体对试管底部的压强为,则___________,___________。 19. 如图,用20N的水平力将重15N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01m2,则物体对墙壁压强为______Pa,A所受的摩擦力为______N。 20. 如图,甲、乙两个质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比l甲∶l乙=1∶2,质量之比m甲∶m乙=3∶5,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,则ρ甲∶ρ乙=___________,p甲∶p乙=___________。 三、作图题:本题共2小题,每空2分,共4分 21. 如图,盛有水的杯子静止在斜面上,小球漂浮在水面,请画出小球受到的浮力和杯子对斜面的压力示意图。 22. 如图,在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球,将小球拉至A点,细绳处于伸直状态。不计空气阻力,当小球由静止开始释放时,请画出小球的受力示意图。 四、简答题:本题共1小题,共4分 23. 如图是我国自主研发的C919大型商用客机,其机翼形状应选___________图(选填“甲”或“乙”),请你运用相关知识解释飞机升力的来源___________。 五、实验题:本题共5小题,共30分 24. 小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验。 (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的___________由静止开始滑下。 (2)比较三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越___________(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越___________(选填“快”或“慢”)。 (3)小秋在实验的基础上进一步推测:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________。 (4)该实验运用的研究方法与下列实验相同的是(  ) A. 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 B. 探究真空是否能够传声 25. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”。 (1)图甲所示实验是通过调整___________来改变拉力的大小。 (2)当小车平衡时,将小车转过一个角度,松手后小车___________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤是为了探究___________。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图乙所示情况下,小华下一步的操作是___________。 (4)图甲实验中,小明向左边和右边同时挂上一个质量相等的钩码时,小车处于静止状态。当左边挂上质量稍大一点的钩码时,小车仍处于静止状态,此时小车受到的___________(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到___________的影响。 26. 如图,利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 (1)图中压力的作用效果是通过观察___________来比较压力作用效果的。我们___________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)通过比较图甲和图乙,可以得出的结论是___________。通过比较___________两图,可以发现压力的作用效果与受力面积有关。 (3)将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p’的大小关系为p___________p’ (填“>”“<”或“=”)。 (4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。 27. 如图,某实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)物块浸没在水中时受到的浮力为___________N。 (2)分析(a)、(b)、(c)实验可知,当液体密度一定时,___________,物体所受浮力越大。 (3)分析(a)、___________两图可知,物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (4)分析图(a)、(d)、(e)实验可知,物体受到的浮力大小与___________有关。 (5)图中能正确反映物块所受浮力F与物块下表面浸入水中深度h关系的图像是图___________。 (6)图(f)的实验过程中,小组用电子秤测出空烧杯质量为m1,将物块缓慢浸入装满水的溢水杯中,水不流后测得烧杯和水的总质量为m2,物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化量为∆F,则∆F= ___________ (表达式用m1、m2和g表示)。 28. 如图所示,在用压强计探究液体内部压强规律时。 (1)压强计上的U形管___________连通器,使用时通过观察U形管两侧液面的___________来反映被测压强的大小。 (2)实验前,发现U形管两边的红墨水液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是___________(填写正确选项前的字母)。 A. 取下橡皮管,重新进行安装 B. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 (3)比较图___________两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,依据得出的结论,拦河大坝要做成___________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为___________Pa(ρ红墨水=1.0×103 kg/m3) (5)利用如图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度ρ液=___________kg/m3.。(ρ水=1.0×103 kg/m3) 六、计算题:本题共3小题,共22分 29. 如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约为60 kg,与水平地面接触的总面积为300 cm2,求: (1)该机器人对水平地面的压力; (2)该机器人对水平地面的压强。 30. 如图,2024年11月17日,由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列,标志着我国在深海探测领域的又一突破。“梦想”号最大钻深可达11000 m,满载排水量42600 t(海水密度近似取1.0×103 kg/m3 ),求: (1)“梦想”号钻头在3000 m深处受到海水的压强; (2)此深度钻头上面积为0.5 m2的区域受到海水的压力; (3)“梦想”号满载时受到的浮力。 31. 用弹簧测力计挂着一个长方体金属块,沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱平底薄壁容器中,直至完全浸没(水未溢出),如图甲所示。通过实验得出金属块排开水的体积V排与其下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。已知金属块的质量为0.6kg,容器的底面积为40cm2,(ρ水=1.0×103 kg/m3)求: (1)金属块所受的重力。 (2)金属块刚浸没时,金属块底部受到水的压强。 (3)金属块浸没后与金属块浸入之前比较,水对容器底部的压强增加量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省福州市晋安区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题
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