1.2化学实验与科学探究(第二课时）2025-2026学年人教版2024九年级化学上册

课题2 化学实验与科学探究 第一单元 走进化学世界 2025-2026学年人教版九年级化学同步教学课件 第二课时 药品取用 物质的加热 学习目标： 1.了解实验室规则和化学试剂取用规则，树立安全意识，培养严谨求实的科学态度。 3.熟练掌握固体、液体药品的取用方法，包括块状固体、粉末状固体、较多量液体、少量液体及定量液体的取用操作。 4.熟悉酒精灯的使用方法，学会给物质（固体和液体）加热的正确操作，理解加热操作中的注意要点。 2. 识别常见化学实验仪器，掌握其用途及使用注意事项。 一. 药品存放 （1）实验室里所用的化学试剂一般装瓶存放在化学试剂柜中(如图)。 1. 药品存放 ①.固体药品通常保存在_______中， 广口瓶 ②. 液体体药品通常保存在________或___________中. 细口瓶 （2）.药品的存放 滴瓶 广口瓶 滴瓶 细口瓶 ①.将酸与碱分开放。 ②.将氧化性化学品与还原性化学品分开放。 ③.将有机物与无机物分开放。 ④.应把易燃易爆的化学品放在化学品安全柜(防爆柜)中。 ⑤.易燃易挥发的有机试剂存放处不得有电开关,有机试剂挥发遇到电火花很可能会发生爆炸。 （3）实验室里存放在化学试剂注意事项 2.实验室规则 （1）、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静； （2）、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料； （3）、实验前对照实验要求，认真清点、检查实验用品，发现问题及时报告老师； （4）、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生； （5）、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告； （6）、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； （7）、实验完毕，清洗仪器，整理复位，按要求做好清洁卫生。 1.常用危险化学品标志 二. 药品取用 2.药品取用原则。 原则 具体要求 “三不” 原则 不能用手　 ;不要把鼻孔凑到容器口　 . 　 ;不得尝任何药品的　 　(即“不摸、不闻、不尝”)  节约原则 未说明药品的用量时,应按最少量取用。液体取　 　mL;固体只需　 　 。 剩余药品 处理原则 剩余药品既不能　 ,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入　 　 (即“一要三不要”)  接触药品 闻药品(特别是 气体)的气味 味道 1～2 盖满试管底部 放回原瓶 指定容器内 3.常见化学实验仪器认识 （1）. 反应容器：试管（可直接加热，用于少量试剂反应）、烧杯（需垫石棉网加热，用于较多量试剂反应或配制溶液）、锥形瓶（用于反应，一般需垫石棉网加热 ）等。 （2）. 存放仪器：广口瓶（用于存放固体药品）、细口瓶（用于存放液体药品）、集气瓶（用于收集或储存气体）。 （3）. 计量仪器：量筒（用于量取一定体积液体）、托盘天平（用于称量固体药品质量）。 （4）. 酒精灯（常用加热仪器，火焰分为外焰、内焰、焰心，外焰温度最高 ）。 （5）. 取用仪器：镊子（用于取用块状固体）、药匙（用于取用粉末状或小颗粒固体）、胶头滴管（用于吸取和滴加少量液体 ）。 （6）. 支持仪器：铁架台（用于固定和支持各种仪器）、试管夹（用于夹持试管加热）。 药品的 形状 取用 仪器 操作 方法 粉末状或 小颗粒状 固体 药匙或纸槽 “一斜、二送、三直立” → → 先把试 管　 倾斜 用药匙(或纸槽)把药品送入    试管底部 竖起来 把试管 　   4.固体药品的取用 固体药品通常保存在　 　中,取用固体药品一般用　 　(或纸槽),有些块状药品(如石灰石等)可用　 　夹取。 广口瓶 药匙 镊子 横放 密度较大的块状药品(如石灰石等)或金属颗粒 镊子 “一横、二放、三慢立” → → 先把试管 　 　 把试管缓 缓　   起来,使药品缓缓地滑到试管底部,以免打破试管.  口 竖 用镊子把 药品放入 试管　 　 6.液体药品的取用 细口瓶 手心 紧靠 倾斜 倒放 （1）液体较多量——倾倒 取盖、倒放；试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨；缓慢倒入（防腐蚀标签）. 口诀： 打开瓶塞倒放桌， 标签对心手中握， 口口相接免外流， 试管微倾便操作。 操作方法：捏橡胶胶帽，排空气；滴管伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方，即滴入胶头滴管不要平放或倒置；不要乱放；不要伸入到试管中；用完及时清洗；滴瓶上的滴管不要用水冲洗（专管专用）。 （2）液体较少量——胶头滴管 （3）极小量——用玻璃棒蘸取 垂直悬空四不要 胶头 滴管 放置在水平桌面 凹液面最低处 （3）量取一定量的液体——量筒和胶头滴管 量筒的选择方法：尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。 量筒精确到0.1mL。 只能量室温下液体体积，不能作反应容，不能加热。 量取液体，如果视线没有与量筒内液体凹液面最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？ 仰视读数偏低， 俯视读数偏高 “羊”（仰）小“虎”（俯）大 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 防止腐蚀桌面和污染试剂。 避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。 防止腐蚀标签。 防止液体流出。应该缓慢倒。 ①.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ ②.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口，应该快速倒还是缓慢倒？ ③.拿瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处？ ④.倒完后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 小组讨论 即时理解 1.酒精灯的使用 三、物质的加热 （1）使用前： 酒精不少于容积的1/4，不超过2/3，添加酒精用漏斗 添加酒精 （2）使用时： 酒精灯的火焰 ①禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 ②禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。 ④酒精洒出失火，立即用湿抹布盖灭 （3）使用后： 用灯帽盖灭酒精灯（盖两次），不可用嘴去吹 。 ①平衡气压 ②挥发水分 ③加热时,应使用　 　。 外焰 Administrator (A) - 2.液体物质的加热 试管外壁保持干燥，加热的液体不超过容积的1/3 先预热，再用外焰集中加热 试管夹由底部套上、取下，夹在距试管口1/3处 试管斜向上倾斜45°，且不对人 拇指不按在试管夹短柄上 3.固体物质的加热 试管口略向下倾斜 药品平铺在试管底部 先预热，再固定药品部位加热 以防冷凝水回流炸裂试管 ①没有预热直接加热 ②试管外壁有水 ③试管底部碰到酒精灯灯芯 ④加热后立即冷水冲洗 ⑤加热固体时试管口未略向下倾斜 受热不均或骤冷 即时理解：加热药品时试管炸裂的原因？ 　 例1.下列标志中，属于“常用危险化学品”标志的是（ ） A. B. C. D. A 【解析】A. 图中所示标志是腐蚀品标志，属于危险化学品的标志，此选项正确；B. 图中所示标志是禁止吸烟标志，不属于危险化学品的标志，此选项错误；C. 图中所示标志是节约用水的标志，不属于危险化学品的标志，此选项错误；D. 图中所示标志是可回收制品标志，不属于危险化学品的标志，此选项错误；故选A。 经典例题 例2. 随着人工智能在化学实验中的应用越来越广泛，某智能实验室的机器人可自动添加试剂。关于实验中试剂取用的说法正确的是（ ） A. 为了节约试剂，用剩的试剂应放回原试剂瓶 B. 取用腐蚀性试剂时，可不用阅读安全说明直接取用 C. 取用液体试剂时，若没有说明用量，一般取1 - 2mL D. 可以用手直接拿取固体试剂 【解析】A选项，用剩的药品不能放回原试剂瓶，以免污染试剂瓶中未使用的药品，A错误；B选项，使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂之前，必须仔细阅读有关安全说明，B错误；C选项，若没有说明用量，一般按最少量（1 - 2mL）取用液体，C正确；D选项，取用固体药品时不能用手直接拿取，应使用药匙或镊子，D错误。 C 例3.下列有关液体药品的取用说法正确的是（　　） A．取用液体药品时一定会用到胶头滴管 B．在加热液体实验中，液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一 C．没有说明液体试剂的取用量时，一般按4—5毫升来取用液体试剂 D．定量量取50mL以下的液体试剂，都用50mL的量筒 【解析】A．取用液体药品时不一定会用到胶头滴管，可用采用倾倒的方法，说法错误；B．在加热液体实验中，液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一，以防液体沸腾，溅出伤人，说法正确； C．没有说明液体试剂的取用量时，一般按1-2毫升来取用液体试剂，说法错误；D．定量量取50mL以下的液体试剂，不一定都用50mL的量量筒，如量取小于10mL液体需要用10mL的量筒，说法错误。 故选：B。 B 例4.用酒精灯给试管加热时，试管炸裂，可能原因是（ ） ①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及焰心④被加热的液体超过试管容积的 1/3⑤没有预热，直接集中加热试管内液体 A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①③④ 【解析】①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂； ③加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂； ④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；故选：C。 C 例5.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　） A．肯定大于15mL B．肯定小于15mL C．肯定等于15mL D．可能大于也有可能小于15mL 【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于5mL．则该学生实际倾倒的液体体积小于15mL。故选B。 B 例6.下列有关药品取用的做法正确的是（ ） A.小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 B.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 C.小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D.因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品 【解析】A、对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，故选项做法错误。B、实验室中三不原则:不品尝药品、不直接闻、不用手接触药品，故选项做法错误。C、闻气体气味时要用手扇着闻，不能将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，容易使人中毒，不安全，故选项做法错误。 D、当未指明用量时，固体应盖满容器底部即可，故选项说法正确。故选:D。 D 例7.正确的操作是实验成功的关键。下列实验操作中正确的是( ) A B C D 【解析】A、量筒读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误；B、点燃酒精灯时用火柴点燃，不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯，此选项正确；C、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于试管口上方，此选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倒入，此选项错误；故选B。 B 例8.2025年世界机器人大会展示了多种先进机器人，其中有的机器人能协助进行化学实验。在化学实验室中，以下操作符合实验室规则的是（ ） A. 将实验后的废弃物直接倒入水槽 B. 实验过程中随意混合化学药品 C. 做实验时穿拖鞋进入实验室 D. 取用化学试剂时小心操作，使用移液管取液时用洗耳球 【解析】A选项，腐蚀性、污染性的废物严禁倾倒在实验室水槽中，应放在指定的废物收集器内 ，A错误；B选项，严禁随意混合化学药品，B错误；C选项，不允许穿拖鞋进入实验室，C错误；D选项，取用化学试剂必须小心，使用移液管取液时，必须用洗耳球，D正确。 D 例9.下面是化学实验中常见的基本操作。 据图回答下列问题： (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时， 细口瓶有标签的一面要________，细口 瓶的塞子要________在桌面上。 (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是________(填序号)。 A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精 (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时： ①试管里的液体不应超过试管容积的________。 ②先对试管进行________，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。 【解析】(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上，避免污染试剂; 2)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精; (3)给试管中的液体加热，试管内液体不能超过其体积的三分之一，试管夹夹在试管的中上部，要用酒精灯的外焰加热，必须先预热; 【答案】(1)向着手心;倒放; (2)C; (3)三分之一;预热。 例10、请简要说明下列操作可能造成的不良后果： （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是               砸破试管； （2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签                      ； （3）量取液体时，俯视读数造成的后果是                        读数偏大； （4）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是污染试剂                       ； （5）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是引起火灾               ； （6）容器放在桌子上使劲塞进塞子，后果是容器破碎                      。 【答案】（1）砸破试管；（2）腐蚀标签；（3）读数偏大；（4）污染试剂；（5）引起火灾；（6）容器破裂。 【解析】(1)块状药品的取用时，应先将试管横放，将药品放在试管口，然后将试管慢慢竖起，防止药品砸波试管底部;(2)取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防上液体流出;②标签向着手心，防止液体流出腐蚀示签;③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品;(3)用量筒取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，如果仰视读数，看到的读数偏小，但量取的实际液体体积偏大，如果俯视读数，看到的读数偏大，但量取的实际液体体积偏小;(4)使用胶头滴管后，要立即清洗，防止污染别的式剂;(5)酒精灯使用的燃料酒精为易燃物，用燃着的酒青灯点燃另一只酒精灯，容易引起火灾;(6)把容器放在桌上使劲塞进塞子，容器容易被压破; 课堂小结 1. 认识常见危险化学品标志，理解药品取用的原则。 2.学会了药品取用的操作方法. 3.了解酒精灯使用的注意事项。 4.学习了给液体药品和固体药品加热。 　 1.化学实验室使用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，使用时，一定要严格遵守有关规定和操作规程，图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是（ ） A. B. C. D. C 【解析】浓酸、浓碱大多具有腐蚀性，应选用带腐蚀性标示的图标。故答案应选C。 随堂练习 2.将少量碳酸钠粉末放试管中，可用（　　） A．药匙或纸槽 B．镊子 C．滴管 D．另一支试管 【解析】固体药品的取用：块状或颗粒状药品，试管横放，用镊子夹取放在管口，试管慢慢竖起使药品滑至底部；粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送入底部．碳酸钠为白色粉末状药品，取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部．故选A A 3.取用药品进行实验时，正确的做法是（　　） A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶 B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取 C．倾倒液体药品时，可以迅速往试管里倒 D．每取一种药品后，都应该立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处 【解析】A、为了防止试剂瓶中的药品被污染，用剩的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器，所以A错误；B、实验室中的药品或有毒或有腐蚀性，不能用手接触药品，所以B错误；C、为了防止液体药品溅落，在倾倒液体药品时，应缓慢地向往试管里倒，所以C错误；D、取一种药品后，为了防止药品被污染，都应该立即盖好试剂瓶塞；为了取用方便，保护标签，应标签朝外，放回原处，所以D正确．故选：D． D 4.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（　　） ①5mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒  ④胶头滴管． A．①④ B．③④ C．③ D．②④ B 【解析】用量筒量取15mL液体时先要向量筒中倾倒液体药品，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和滴管；量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取15mL液体，20mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．故正确量取15mL液体，应选用的合适仪器有③20mL量筒、④胶头滴管．故选B． 5.某班同学练习加热食盐水有如下几步操作： ①将试管用试管夹夹好 ②往试管中倒入少于三分之一试管的食盐水 ③点燃酒精灯加热 ④盖好试剂瓶，放回原处⑤用灯帽盖灭酒精灯正确的操作顺序是（　　） A．③①②④⑤ B．②④①③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤ 【解析】根据实验实际操作步骤来考虑，基本步骤是取药品，夹试管，点燃酒精灯加热．该实验首先要取药品，取完药品要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热．答案：B． B 6.下列实验操作错误的是（　　） A．倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体 B．用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小试管内，以备再用 C．实验结束后，将废物和剩余药品都倒入下水道，然后清洗 D．用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热 【解析】A、倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体，说法正确；B、用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小试管内，以备再用，做法正确；C、实验结束后，将废物和剩余药品都倒入指定容器内，以防污染环境，故做法错误；D、用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热，以防试管受热不均匀破裂，故做法正确；故答案为：C． C   7.已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水、二氧化碳和黑色的氧化铜粉未．请思考一下，给试管里的碱式碳酸铜加热时，正确的操作和理由是（　　） A．试管应水平放置，以防止试管内固体滑落 B．试管口应向上倾斜，以利于水蒸气挥发 C．试管口应略向下倾斜，以防止凝聚在试管口的水倒流造成试管炸裂 D．试管口应竖直向上，防止固体喷出伤人 【解析】加热固体药品时，为防止生成的液体倒流回试管，引起试管的炸裂，试管口要向下倾斜．已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水、二氧化碳和黑色的氧化铜粉未．为防止生成的液体倒流回试管，引起试管的炸裂，试管口要向下倾斜．故选C． C   8.英国利物浦大学开发的“智能实验室”机器人平台可在化学合成实验中自动工作。在化学实验药品取用中以下不符合药品取用原则的是（ ） A. 取用粉末状固体药品时，用药匙将药品小心地送入试管底部 B. 取用块状固体时，先将容器横放，把固体放在容器口，再慢慢竖立容器 C. 为了实验现象更明显，取用液体药品时多多益善 D. 没有说明用量时，固体药品只需盖满试管底部 【解析】A选项，取用粉末状药品操作要领是“一斜、二送、三直立”，用药匙将药品小心地送入试管底部，A正确；B选项，取用块状固体可用镊子夹取，先把容器横放，把固体放在容器口，再慢慢竖立容器，使块状药品缓缓沿容器壁滑到容器底部，B正确；C选项，应严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有说明用量，液体一般取1 - 2mL ，不是越多越好，C错误；D选项，如果没有说明用量，固体只需盖满试管底部即可，D正确。． C   9.某科研团队利用人工智能技术改进了化学实验流程，提高了实验效率。在化学实验室里，下列做法正确的是（ ） A. 实验结束后，不清洗仪器直接离开实验室 B. 用手直接触摸化学药品 C. 把灼热的物品放在石棉网上冷却 D. 在实验室内边听音乐边做实验 【解析】A选项，实验后要将实验仪器清洗干净，再离开实验室 ，A错误；B选项，不能用手直接触摸药品，B错误；C选项，严禁将任何灼热物品直接放在实验台上，应把灼热的物品放在石棉网上冷却，C正确；D选项，在化学实验室进行实验不允许带耳机边听边做实验，D错误。． C 10.正确的操作是实验成功的关键。下列实验操作中正确的是( ) A B C D 【解析】A、量筒读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误；B、点燃酒精灯时用火柴点燃，不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯，此选项正确；C、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于试管口上方，此选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倒入，此选项错误；故选B。 B   11.古代炼丹术涉及多种物质处理，若古代炼丹师模拟现代实验给固体物质加热，为防止试管破裂，下列做法合理的是（  ） A. 试管口向上倾斜45°加热       B. 加热时试管底部接触酒精灯灯芯 C. 加热前先将试管外壁擦干      D. 加热后立即用冷水冲洗试管 【解析】给固体加热时试管口应略向下倾斜，A错误；试管底部接触灯芯会因受热不均破裂，B错误；试管外壁有水加热时会受热不均，擦干可避免破裂，C正确；加热后立即用冷水冲洗，试管骤冷会破裂，D错误 ． C   12.在纳米材料制备实验中，使用酒精灯添加酒精，正确的是（  ） A. 向燃着的酒精灯添加酒精 B. 熄灭酒精灯后，用漏斗向酒精灯内添加酒精，酒精量不超过酒精灯容积的2/3 C. 熄灭酒精灯后，直接倾倒酒精添加，酒精量不超过酒精灯容积的1/2 D. 不用熄灭酒精灯，用漏斗添加酒精 【解析】绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，A、D错误；添加酒精时应熄灭酒精灯，用漏斗添加，酒精量不超过酒精灯容积的2/3，B正确，C错误． B 13.现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题。 (1)小红想给150mL的水加热，除了选仪器④和⑦及准备陶土网外，还需要选取图中的一种仪器______(填序号及仪器名称)。 (2)仪器①用完清洗干净后应该______放在试管架上。某同学在使用仪器①给液体药品加热后发现底部破裂，请你分析选出可能的原因______。 A．用外焰加热 B．加热前没有擦干外壁的水 C．加热时底部触及灯芯 D．加热过程中上下移动试管 (3)使用仪器⑥量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用______(填仪器名称)，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积______(填偏大、偏小、不变或无法确定)。 【解析】（1）150mL水的体积较大，应盛放在烧杯中加热，则给150mL的水加热，需要铁架台、陶土网、烧杯、酒精灯，故答案为：②烧杯。（2）仪器①为试管，清洗干净后应该倒放在试管架上；A、用外焰加热不能使底部破裂；B、加热前没有擦干外壁的水，会导致受热不均，引起试管底部炸裂；C、加热时底部触及灯芯会导致受热不均，引起试管底部炸裂；故选BC。（3）仪器⑥为量筒，量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用胶头滴管；如果读数时用仰视的读数方法，读数偏小，量取的水体积偏大。 【答案】(1)②烧杯 (2)   倒     BC (3)   胶头滴管     偏大 14.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组对酒精灯火焰温度进行如下探究． （I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化． (1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是　   　 （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表． （3）由右表得出结论：　   　（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高． （4）结合研究结论图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是　   （填序号)． （Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异 （5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可） ①　   　 ，②　   　 ． 火焰层 平均温度/℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 【解析】(1)根据实验，位于外焰的部分明显碳化，这说明酒精灯的外焰温度最高。原因是外焰与空气(或氧气)接触更充分，酒精燃烧更充分; (2)根据表内数据可知，酒精灯的内焰的温度最高。(3)根据表内数据可知，酒精灯的内焰的温度最高，但为防止因试管受热不均匀而引起的试管炸裂，加热还应用酒精灯的外焰加热且试管应倾斜45°角，故a正确。(4)酒精灯的火焰的温度和很多因素有关，例如:酒精灯中酒精的浓度的不同;酒精灯露出的灯芯的长度不同等。 【答案】(1)外焰与空气(或氧气)接触更充分，酒精燃烧更充分(2)内焰(3)a (4)①酒精灯中酒精的浓度的不同;②酒精灯露出的灯芯的长度不同 15.在古代，炼丹家通过加热各种矿物来炼制“长生不老药”，现代化学实验中也需要规范的操作。某学生模仿古法炼丹，用试管加热一种固体粉末，进行如下操作： (1) 取固体粉末时，为避免药品洒落，应使用______将药品小心送至试管底部，若未说明用量，固体药品一般只需 （ ） A. 镊子；铺满试管底部 B. 药匙；盖满试管底部 C. 玻璃棒；1 - 2mL D. 胶头滴管；少量 (2) 加热固体时，试管口应略向______倾斜，若试管口向上倾斜，可能导致______ 。 A. 上；药品分解不完全 B. 下；冷凝水倒流使试管炸裂 C. 左；药品受热不均匀 D. 右；酒精浪费 (3) 点燃酒精灯时，应该用______点燃，熄灭酒精灯时，应该用______盖灭。 A. 火柴；灯帽 B. 打火机；嘴 C. 另一个酒精灯；湿抹布 D. 蜡烛；书本 (4) 该学生在加热过程中，发现试管破裂，可能的原因是（ ） ① 加热前未预热 ② 试管外壁有水 ③ 用内焰加热 ④ 试管口向下倾斜 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ (5) 若在实验中不小心将酒精灯碰倒，酒精洒出并燃烧，应立即用______扑盖；若需要添加酒精，必须先______酒精灯。 A. 水；点燃 B. 湿抹布；熄灭 C. 沙土；摇晃 D. 干抹布；加热 【解析】(1) 取用粉末状固体药品用药匙或纸槽，未说明用量时，固体只需盖满试管底部。 (2) 加热固体时试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂 。(3) 点燃酒精灯用火柴，熄灭用灯帽，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯。(4) 加热前未预热、试管外壁有水、用内焰加热都会导致试管受热不均破裂，试管口向下倾斜是正确操作不会导致破裂。(5) 酒精着火用湿抹布扑盖，添加酒精需先熄灭酒精灯。 【答案】(1) B；(2) B；(3) A；(4) A；(5) B； 16.科学家在太空站进行化学实验时，也需遵循基本实验操作规范。在地面模拟太空实验的过程中： (1) 取用少量液体药品时，应使用____，使用该仪器时，应保持______，不可平放或倒置。 A. 量筒；竖直 B. 烧杯；倾斜 C. 胶头滴管；垂直悬空 D. 漏斗；水平 (2) 用酒精灯加热试管中的液体，液体体积不能超过试管容积的______，加热时应用酒精灯的______ 。 A. 1/2；内焰 B. 1/3；外焰 C. 2/3；焰心 D. 3/4；中焰 (3) 某同学在取用块状固体药品时，直接将药品丢入直立的试管中，可能造成的后果是（ ） A. 药品无法反应 B. 试管破裂 C. 药品变质 D. 酒精灯熄灭 (4) 下列关于酒精灯使用的说法正确的是（ ） A. 酒精灯内酒精量越多越好 B. 可以用酒精灯加热烧杯中的液体，无需垫石棉网 C. 酒精灯不用时可以不盖灯帽 D. 禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 (5) 给试管中的液体加热后，正确的操作是（ ） A. 立即用手拿着试管观察 B. 直接放在桌面上冷却 C. 用冷水冲洗试管快速冷却 D. 放在试管架上自然冷却 【解析】(1) 取用少量液体用胶头滴管，使用时垂直悬空，防止污染试剂。(2) 加热试管中液体不超容积1/3，外焰温度最高，用外焰加热。(3) 块状药品直接丢入直立试管，会因撞击使试管破裂。(4) 酒精灯内酒精量应在1/4 - 2/3，烧杯加热需垫石棉网，不用时盖灯帽防酒精挥发，禁止用燃着酒精灯引燃另一只。(5) 加热后的试管不能立即用手摸、放桌面或冷水冲洗，应放在试管架上自然冷却 。 【答案】(1) C；(2) B；(3) B；(4) D；(5) D； 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 祝你成功！ See You $$