精品解析:江苏省镇江市丹徒县姚桥中学2024—2025学年九年级上学期10月月考数学试卷

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2025-08-16
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丹徒县姚桥中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试卷 一、单选题 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 关于x的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 3. 已知m是关于x的一元二次方程的一个实数根,且满足,则a的值为( ). A. B. 1 C. 或 D. 或1 4. 已知等腰三角形的一边为5,另一边恰好是一元二次方程的一个解,则这个等腰三角形的周长是( ) A. 9或17 B. 12或16 C. 12或16或17 D. 9或12或16或17 5. 某节数学课上,甲、乙两位同学都在黑板上解方程,解答过程如下所示: 甲 乙 两边同时除以,得. 移项,得. . 或,解得. 其中完全正确的是( ) A. 甲 B. 甲和乙 C. 乙 D. 都不正确 6. 四边形中,,.动点从点出发,以的速度沿边、边向终点运动;动点从点同时出发,以的速度沿边向终点运动.规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为.当时,点M,N的位置如图所示.有下列结论: ①当时,; ②当时,的最大面积为; ③有两个不同的值满足的面积为.其中,正确结论的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题 7. 方程x2﹣2x=0的解为_____________ 8. 将一元二次方程化成一般形式为________. 9. 设是一元二次方程的两个实数根,______. 10. 如果关于的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是______________. 11. 若是一元二次方程的两个根,则的值是_________. 12. 若定义,那么满足的x值为______. 13. 的三边分别为、、,若,,按边分类,则是______三角形 14. 若关于x的方程有两个实数根,则a的取值范围为______. 15. 如图,把一个圆形纸片剪开后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是 24.84 厘米,圆形纸片的面积是_______平方厘米.(π取 3.14) 16. 如图,在矩形中,,点E在边上, ,在矩形内找一点P,使得,则线段的最小值为______. 17. 若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为______. 18. 对于一元二次方程,下列说法: 若方程有一根,则;若,则;若方程的两个根是,,那么方程的两个根为,;若是方程的一个根,则一定有成立.其中正确的有______个.(填个数) 三、解答题 19. 先化简,再求值:,其中 20. 已知关于x的方程 (1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 21. 如图,已知四边形是的内接四边形,是的直径,是弧的中点,与延长线的交点为,连接对角线,作交于点,垂足为点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若的半径为,且,求的长. 22. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:方程总有实数根; (2)设方程的两个根分别为,,求的值. 23. 丹东是一个充满魅力和历史底蕴的红色城市,吸引全国各地游客前来旅游.某旅行社推出“丹东畅游团”,为确保活动更好地展开,现对“畅游团”定价和报名人数进行调研. 素材1 9月份,报名参加“丹东畅游团”活动的人数有4000人,据分析有增长的趋势,预计11月份的报名人数将达到5760人. 素材2 经过研讨,旅行社初步制定方案为: ①每团60人; ②每人团费1000元. 素材3 在统计游客的反馈后,发现每人团费每下降10元,平均每个团报名的人数会增加1人,但每人团费不低于800元 问题解决 任务1 确定增长率 求从9月份到11月份“丹东畅游团”旅行活动报名人数的平均增长率. 任务2 拟定价格方案 若该旅行社要使平均每个团的总团费为61750元,求下降后每人的团费. 请根据以上素材,完成任务1,2. 24. 如图,用长为25米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在上用其他材料做了宽为1米的两扇小门. (1)设花圃的一边长为米,请用含的代数式表示另一边的长为 米; (2)若此时花圃的面积刚好为平方米,求此时花圃的长与宽; (3)建成花圃的面积能为平方米吗?请说明理由. 25. 在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以每秒的速度移动,同时点Q从点D出发沿边向点A以每秒的速度移动,P、Q其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为t秒.解答下列问题: (1)如图①,t为何值时,的面积等于; (2)如图②,若以点P为圆心,为半径作.在运动过程中,是否存在t值,使得经过点C?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)如图③,若以Q为圆心,为半径作,当与相切时. ①求t的值. ②如图④,若点E是此时上一动点,F是的中点,连接,则线段的最大值为 . 26. 已知关于x的一元二次方程(k为常数). (1)若方程的一个根为2,求k的值和方程的另一个根; (2)求证:不论k为何值,该方程总有两个不相等的实数根. 27. 某农场计划建造一个矩形养殖场,为充分利用现有资源,该矩形养殖场一边靠墙(墙的长度为),其他边均用栅栏围成,中间用与墙垂直的栅栏把它分成两个面积为的矩形,如图所示.已知栅栏的总长度为,设较小矩形中与墙平行的一边长为. (1)填空: ①养殖场中每一条与墙垂直的边长均可用含的代数式表示为_____; ②x的取值范围是_____; (2)矩形养殖场的面积能否达到?如果能,请求出的值;如果不能,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丹徒县姚桥中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试卷 一、单选题 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义(只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程),逐一分析选项。 【详解】解:选项A:方程中未知数x的次数为1,属于一元一次方程,故不符合题意; 选项B:方程中含有两个未知数x和y,属于二元二次方程,不符合“一元”的条件,故不符合题意; 选项C:方程的右边含有分式,不是整式方程,不属于一元二次方程,故不符合题意; 选项D:方程中只含有一个未知数x,且最高次数为2,移项后,是一元二次方程,符合题意. 故选:D. 2. 关于x的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.对于,当, 方程有两个不相等的实根,当, 方程有两个相等的实根,, 方程没有实根,根据原理作答即可. 【详解】解:∵, ∴, 所以原方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 3. 已知m是关于x的一元二次方程的一个实数根,且满足,则a的值为( ). A. B. 1 C. 或 D. 或1 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式、解一元二次方程,由题意可求得,,从而可得出方程,解方程即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵m是关于x的一元二次方程的一个实数根, ∴,, ∴,, ∵, ∴, 整理可得:, 解得:或, ∵, ∴, 故选:A. 4. 已知等腰三角形的一边为5,另一边恰好是一元二次方程的一个解,则这个等腰三角形的周长是( ) A. 9或17 B. 12或16 C. 12或16或17 D. 9或12或16或17 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质和解一元二次方程,解题的关键是分类讨论等腰三角形的腰长和底长,需要注意构成三角形的条件. 先求出一元二次方程的根,再讨论5是等腰三角形的底还是腰,求出三角形周长. 【详解】解:, , 解得, 若等腰三角形的底是5, 当等腰三角形的腰是6, ∵, ∴能构成三角形, 周长为; 当等腰三角形的腰是2, ∵, ∴不能构成三角形; 若等腰三角形的腰是5, 当等腰三角形的底是2, ∵, ∴能构成三角形, 周长为; 当等腰三角形的底是6, ∵, ∴能构成三角形, 周长为, ∴这个等腰三角形的周长是12或16或17. 故选:C. 5. 某节数学课上,甲、乙两位同学都在黑板上解方程,解答过程如下所示: 甲 乙 两边同时除以,得. 移项,得. . 或,解得. 其中完全正确的是( ) A. 甲 B. 甲和乙 C. 乙 D. 都不正确 【答案】C 【解析】 【分析】分别利用解一元二次方程因式分解法,进行计算逐一判断即可解答.本题考查了解一元二次方程因式分解法,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键. 【详解】解:依题意,甲的解法错误,方程两边不能同时除以,这样会漏解; 乙利用解一元二次方程因式分解法,计算正确; 故选:C. 6. 四边形中,,.动点从点出发,以的速度沿边、边向终点运动;动点从点同时出发,以的速度沿边向终点运动.规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为.当时,点M,N的位置如图所示.有下列结论: ①当时,; ②当时,的最大面积为; ③有两个不同的值满足的面积为.其中,正确结论的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要查了二次函数的性质,一元二次方程的应用.当时,点M在上,求出,可判断①;当时,点M在上,利用三角形面积公式求出的面积,利用二次函数的性质,可判断②;分两种情况:当点M在上时,点M在上,结合的面积为,列出方程,可判断③. 【详解】解:根据题意得:点M在上的运动时间为,点M在上的运动时间为,点N在上的运动时间为, ①当时,点M在上, 此时,, ∴, ∴,故①正确; ②当时,点M在上, 此时,, ∴, ∴, ∵, ∴当时,随t的增大而增大, ∴当时,取得最大值,最大值为, 即当时,的最大面积为,故②错误; ③当点M在上时, ∵的面积为, ∴, 解得:(舍去), ∴当时,的面积为; 当点M在上时, ∵,, ∴,即, 此时, 解得:, ∴当时,的面积为; ∴有两个不同的值满足的面积为,故③正确. 故选:C 二、填空题 7. 方程x2﹣2x=0的解为_____________ 【答案】x1=0,x2=2 【解析】 【分析】把方程的左边分解因式得x(x-2)=0,得到x=0或 x-2=0,求出方程的解即可. 【详解】解:x2-2x=0, x(x-2)=0, x=0或 x-2=0, 故答案为:x1=0 ,x2=2. 【点睛】本题主要考查对解一元二次方程-因式分解法,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键. 8. 将一元二次方程化成一般形式为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,解题的关键是掌握一元二次方程一般形式),并通过移项将给定方程化为该形式. 根据等式的基本性质,把方程中的各项进行移项,使方程右边为0,从而得到一元二次方程的一般形式. 【详解】将化成一般形式可得, 故答案为:. 9. 设是一元二次方程的两个实数根,______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,根与系数的关系,一元二次方程的解,得到,,整体代入法计算求值即可. 【详解】解:由题意,得:,, ∴, ∴; 故答案为:. 10. 如果关于的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是______________. 【答案】且 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两不等式解集的公共部分即可. 【详解】解:根据题意得且, 解得且. 故答案为:且. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根. 11. 若是一元二次方程的两个根,则的值是_________. 【答案】-3 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可. 【详解】解:∵是一元二次方程的两个根, ∴, 故答案为:-3. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键. 12. 若定义,那么满足的x值为______. 【答案】或3 【解析】 【分析】本题考查定义新运算,解一元二次方程,根据新运算的法则,列出一元二次方程,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:, ∴, ∴; 故答案为:或3. 13. 的三边分别为、、,若,,按边分类,则是______三角形 【答案】等腰 【解析】 【分析】将,代入中得到关系式,利用完全平方公式变形后,根据非负数的性质求出a与c的值,进而求出b的值,即可确定出三角形形状. 【详解】解:∵ ∴ , ∴, ∴, 即, 整理得:, ∵,, ∴,即;,即, ∴, 则△ABC为等腰三角形. 故答案是:等腰. 【点睛】此题考查了配方法的应用,非负数的性质,以及等腰三角形的判定,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 14. 若关于x的方程有两个实数根,则a的取值范围为______. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的定义与根的判别式,熟练掌握判别式是解题的关键. 根据题意得到,且,求解即可. 【详解】解:∵关于x的方程有两个实数根, ∴, 且, ∴且. 故答案为:且 15. 如图,把一个圆形纸片剪开后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是 24.84 厘米,圆形纸片的面积是_______平方厘米.(π取 3.14) 【答案】28.26 【解析】 【分析】设圆的半径是r厘米,拼成的长方形的周长为,再根据圆的面积求解即可. 【详解】设圆的半径是r厘米,由题意得: 解得: ∴平方厘米 故答案为:28.26. 16. 如图,在矩形中,,点E在边上, ,在矩形内找一点P,使得,则线段的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查点与圆的位置关系,勾股定理,圆周角定理,解直角三角形,矩形的性质,关键是判定点P在所对圆周角的圆O上运动. 点P在所对圆周角的圆O上运动,当的延长线过圆心O时,有最小值,连接,,过O作于H,过O作于M,求出,,由等腰三角形的性质推出,,由圆周角定理得到,由,求出,由含30度角的直角三角形的性质得到,判定四边形是矩形,得到,,由勾股定理求出的长,即可得到答案. 【详解】解:点P在所对圆周角的圆O上运动, 当的延长线过圆心O时,有最小值,连接,,过O作于H,过O作于M, ,, ,, ,, ,, , , , , , , 四边形是矩形, , , 四边形是矩形, ,, , , , , , 的最小值是, 故答案为:. 17. 若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系.先根据一元二次方程根的定义得到,则原式可表示为,再根据根与系数的关系得到,然后利用整体代入的方法计算即可. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴,, ∴, ∴ . 故答案为:2. 18. 对于一元二次方程,下列说法: 若方程有一根,则;若,则;若方程的两个根是,,那么方程的两个根为,;若是方程的一个根,则一定有成立.其中正确的有______个.(填个数) 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,根的判别式,分别根据一元二次方程的解,根的判别式判断即可. 【详解】解:①若方程有一根,则,即,故①正确; ②若,则可知方程有一个根为, 则,故②正确; ③若方程的两个根是, 所以方程的两个根为,,故③正确; ④若c是方程的一个根, 则, 当时,则一定有成立,故④错误. 综上分析可知:其中正确的是①②③,共3个. 故答案为:3. 三、解答题 19. 先化简,再求值:,其中 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.先根据分式的混合运算法则进行化简,再代数求值. 【详解】解:原式 , 将代入, 原式. 20. 已知关于x的方程 (1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 【答案】(1),; (2)∵, ∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可; (2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可. 【详解】解:(1)设方程的另一根为x1, ∵该方程的一个根为1, ∴, 解得. ∴a的值为,该方程的另一根为. (2)略 【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的两个根,则x1+x2,x1•x2,要记牢公式,灵活运用. 21. 如图,已知四边形是的内接四边形,是的直径,是弧的中点,与延长线的交点为,连接对角线,作交于点,垂足为点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若的半径为,且,求的长. 【答案】(1) 证明:∵, ∴垂直平分, ∴, ∴, 又∵是弧的中点, ∴, ∴, ∴, 又∵是直径, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2). 【解析】 【分析】()由,则垂直平分,通过圆周角定理得,则有,再通过圆周角定理证明,从而求证; ()由()知,,可证明四边形是菱形,又四边形是圆的内接四边形,则有,,设,则,,证明,由性质可得,然后代入求出即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由()知,, ∴,, ∴四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, 又∵四边形是圆的内接四边形, ∴, ∴, 设,则,, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:, 经检验是原方程的解, ∴. 【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定与性质,圆内接四边形性质,解分式方程等知识,掌握知识点的应用是解题的关键. 22. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:方程总有实数根; (2)设方程的两个根分别为,,求的值. 【答案】(1) 证明:法1,∵,,, ∴. ∵, ∴. ∴不论为何值,方程总有实数根. 法2,原方程可化为, 即, ∴,, ∴不论为何值,方程总有实数根. (2)0 【解析】 【分析】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解一元二次方程,解题的关键是是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型. (1)根据根判别式或解方程即可证明; (2)根据根与系数的关系或解方程即可求出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:法1:∵由方程的两个根,得,,. ∴, ∴. 法2:∵解方程, 得,. ∴. 23. 丹东是一个充满魅力和历史底蕴的红色城市,吸引全国各地游客前来旅游.某旅行社推出“丹东畅游团”,为确保活动更好地展开,现对“畅游团”定价和报名人数进行调研. 素材1 9月份,报名参加“丹东畅游团”活动的人数有4000人,据分析有增长的趋势,预计11月份的报名人数将达到5760人. 素材2 经过研讨,旅行社初步制定方案为: ①每团60人; ②每人团费1000元. 素材3 在统计游客的反馈后,发现每人团费每下降10元,平均每个团报名的人数会增加1人,但每人团费不低于800元 问题解决 任务1 确定增长率 求从9月份到11月份“丹东畅游团”旅行活动报名人数的平均增长率. 任务2 拟定价格方案 若该旅行社要使平均每个团的总团费为61750元,求下降后每人的团费. 请根据以上素材,完成任务1,2. 【答案】任务一:;任务二:950元 【解析】 【分析】本题考查了列一元二次方程的应用——增长率问题和购买问题,解应用题的关键是熟练掌握终止量与起始量和增长次数的关系,总价与单价和数量的关系,列出方程. 任务一:设这两个月报名人数的月平均增长率为x,列方程,解方程即可求解; 任务二:设每人的团费下调a元,根据题意列方程,求解即可. 【详解】解:任务1:设这两个月报名人数的月平均增长率为x, 由题意,得. 解得,(不符合题意,舍去). ∴. 答:这两个月报名人数的月平均增长率为. 任务2:设每人的团费下调a元, 由题意,得. 解得,. 当时,(不符合题意,舍去), 当时,, 答:下调后每人的团费为950元. 24. 如图,用长为25米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在上用其他材料做了宽为1米的两扇小门. (1)设花圃的一边长为米,请用含的代数式表示另一边的长为 米; (2)若此时花圃的面积刚好为平方米,求此时花圃的长与宽; (3)建成花圃的面积能为平方米吗?请说明理由. 【答案】(1) (2)宽为5米,长为米 (3) 建成花圃的面积不可能为平方米,理由如下: 设花圃的一边长为米, 则, 根据题意可得:, 整理得:, ∵, ∴方程无解, ∴建成花圃的面积不可能为平方米. 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用、根的判别式以及列代数式,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)由题意列出代数式即可. (2)根据花圃的面积刚好为平方米,结合题意可列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. (3)设花圃的一边长为米,则,根据花圃的面积为平方米,列出一元二次方程,然后由根的判别式,即可得出结论. 【小问1详解】 解:∵长方形花圃的宽长为米, ∴另一边的长为米, 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵花圃的面积刚好为平方米, ∴, 化简得:, 解得:,, ∵墙的最大可用长度为米, 当时,,不符合题意,舍去; 当时,,符合题意; 答:此时花圃的长与宽边分别为米和5米; 【小问3详解】 略 25. 在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以每秒的速度移动,同时点Q从点D出发沿边向点A以每秒的速度移动,P、Q其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为t秒.解答下列问题: (1)如图①,t为何值时,的面积等于; (2)如图②,若以点P为圆心,为半径作.在运动过程中,是否存在t值,使得经过点C?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)如图③,若以Q为圆心,为半径作,当与相切时. ①求t的值. ②如图④,若点E是此时上一动点,F是的中点,连接,则线段的最大值为 . 【答案】(1)4或5秒 (2)存在, (3)①4;② 【解析】 【分析】(1)利用三角形的面积公式构建方程即可解决问题. (2)连接,根据切线长定理可得,利用勾股定理构建方程即可解决问题. (3)①设与相切于点,连接,则,在中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.②由①得:,,连接,取的中点M,连接,作于N,则,,根据,可得,,再求出,根据,即可解决问题. 【小问1详解】 解:根据题意得:, ∵的面积等于, ∴, 整理得:, 解得, 即或5秒时,的面积为20. 【小问2详解】 解:如图,连接, 经过点, , ∵, , , 解得或(舍去), 当时,⊙P经过点. 【小问3详解】 解:①如图,设与相切于点,连接,则, , ∵为半径,且, ∴,,, , , , , 时,与相切. ②由①得:,, 如图,连接,取的中点M,连接,作于N,则,, ∵F是的中点, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∴, 即线段的最大值为。 故答案为: 【点睛】本题属于圆综合题,考查了矩形的性质,勾股定理,切线的判定与性质,切线长定理,三角形中位线定理,以及三角形三条边的关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题,属于中考压轴题. 26. 已知关于x的一元二次方程(k为常数). (1)若方程的一个根为2,求k的值和方程的另一个根; (2)求证:不论k为何值,该方程总有两个不相等的实数根. 【答案】(1),另一根为0 (2) 证明:∵, ∴, ∵无论k取何值,, ∴, ∴方程总有两个不相等的实数根. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,一元二次方程的解,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)依题意,先把代入方程,得,然后再把代入方程,求出,即可作答. (2)先求出,然后分析无论k取何值,,即可作答. 【小问1详解】 解:把代入方程, 得 ∴; 把代入方程, 得, ∴, 即,另一根为0; 【小问2详解】 略 27. 某农场计划建造一个矩形养殖场,为充分利用现有资源,该矩形养殖场一边靠墙(墙的长度为),其他边均用栅栏围成,中间用与墙垂直的栅栏把它分成两个面积为的矩形,如图所示.已知栅栏的总长度为,设较小矩形中与墙平行的一边长为. (1)填空: ①养殖场中每一条与墙垂直的边长均可用含的代数式表示为_____; ②x的取值范围是_____; (2)矩形养殖场的面积能否达到?如果能,请求出的值;如果不能,请说明理由. 【答案】(1)①;② (2)能, 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,一元二次方程的应用,理解题意是解答的关键. (1)①由“中间用与墙垂直的栅栏把它分成两个面积为的矩形”得,即可得,再由即可得出结论; ②由“墙的长度为”得,继而可得x的取值范围; (2)根据题意列一元二次方程,解方程,有附合题意的解,即可得出结论. 【小问1详解】 解:①由题意得,, ∵中间用与墙垂直的栅栏把它分成两个面积为的矩形,即, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; ②∵墙的长度为, ∴, 即, ∴x的取值范围是, 故答案为:; 【小问2详解】 解:能. 根据题意,列方程得, 整理,得, 解方程,得,, 由(1)可知,, , 即矩形养殖场的面积能达到,此时的值是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省镇江市丹徒县姚桥中学2024—2025学年九年级上学期10月月考数学试卷
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