8.2《登高》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

登高 杜甫 作者简介 名 杜甫,字子美。自称“少陵野老”。 时 公元712—770,经历了安史之乱。 作 存诗一千四百多首,有《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》 “三吏”《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》 “三 别” 《新婚别》、《垂老别》、《无家别》 评 我国伟大的现实主义诗人,他所作的诗歌被人誉为“诗 史”。艺术上形成沉郁顿挫的艺术风格。被誉为“诗圣”。 《登高》 一首“拔山扛鼎”式的悲歌,曾被人誉为“古今七言律第一” 杜甫: 沉郁顿挫 郁:低沉郁积。 指诗文的风格深沉蕴籍,语势有停顿转折。 这首诗作于唐代大历二年 (767) 秋天,杜甫因“安史之乱”客居夔州 ( 今四川奉节 ) 期间, 距他去世只有三年时间。此时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。唐王朝内忧外患,而诗人也身患严重的肺病,生活困顿。 一天,他独自登上夔州白帝城外的高台,登高远眺,百感交集。望中所见,激起了意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。 写作背景 《登高 》 杜甫 风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。 无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。 啸 萧 渚 繁 鬓 潦 浊 (xi o) (xi o) (zh ) (f n) (b n) (li o) (zhu ) 诵读、理解 能否用一个词说一说你读完后的整体感受? 整首诗的诗眼是? 悲 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 劲急,秋气逼人,天气寒冷 天地高远广阔,反衬人渺小孤单。 为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩。 在空中盘旋,急风猛烈,无处停息,诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似(孤独无依)。 首联选取哪些意象,表达了作者什么样的思想感情? 清冷色调,苍茫之感 首联 答案示例 首联选取急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟几个意象,描绘了一幅萧瑟的秋景图,营造了一种凄清悲凉的意境,表达了诗人孤独无依的悲怆、愁苦之情。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 颔联 落木即落叶,诗人看到落叶,也感到自己的生命到了晚秋,内心无限凄凉,有生命短暂之感。 “不尽长江”指时间的无穷,是历史长河永不停息。把颔联上下两句相对比,相互衬托。这日夜流淌、永不停息的江水,表现出诗人感叹时光易逝、年暮苍老、理想难以实现的悲愁。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析此联十四字之间含有八意,即八可悲,如何理解? 颈联 万里,地之远也; 秋,时之凄惨也; 作客,羁旅(客居他乡)之愁也; 常作客,久旅(长期漂泊)也; 百年,暮齿(晚年)也; 多病,衰疾(体弱多病)也; 台,高迥(高远)处也; 独登台,无亲朋也 。 八 可 悲 艰难:既指自己生活多艰,又指国家多难。 苦恨:极恨。杜甫此时年事已高,疾病缠身,虽忧国忧民,却无能为力,壮志难酬。 新停:刚刚停止。 “艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。” 尾联 尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人?这一联表现了作者怎样的思想境界? 既是国家,也是个人。客观上,“国破”与“家亡”是因果关系;主观上,诗人一直忧国忧民,为国家破亡忧心如焚。 古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心忧天下,其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”。 写景 首联 仰望 云天秋风 俯视 江水渚洲 颔联 仰望 无边落叶 俯视 不尽江水 抒情 颈联 悲秋作客 多病登台 尾联 苦恨霜鬓 新停酒杯 悲 哀景衬哀情 借景抒情 对偶 反衬 对比 比喻 这首诗 以“悲”字为核心,贯穿全诗。诗人由内心伤悲到登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,由触景生悲到想要借酒消悲,由借酒消悲到因病新停酒杯而无处消悲。全诗起于“悲”而终于“悲”,悲景起笔,悲情落笔! 小结 通过对萧瑟秋景的描绘,抒发了客居异乡、孤独无依的愁苦之情。表达了诗人对国家前途命运的担忧,对自身年老多病的感慨,以及年华易逝、壮志难酬的感叹。 主旨归纳 《春望》 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 巩固练习 思考:诗歌前两联选取了哪些意象?表达了诗人什么样的思想感情? 答:被攻破的国家、草木丛生荒破的城池、悲怆溅泪的鲜花,离别惊心的孤鸟,营造了一种国破城荒的萧索悲凉意境。表达出诗人亡国之悲,离别之恨,体现出诗人的爱国之情。 1、背诵《登高》 2、完成课后练习。 作业布置 $$