7.1《短歌行》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

短歌行 曹操 版权声明：精品模板商业授权，请联系【设计】:https://，专业PPT老师为你解决所有PPT问题！ 1 作者简介 曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳州）人，东汉末年的政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”：统一中国北方，他知人善察，唯才是举，是建安文学的开创者和组织者。 2 建安风骨 建安风骨：建安（汉献帝年号）时期，文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢），继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式创作诗歌，他们的作品真实地反映了社会的动乱和民生的疾苦，抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨，意境宏大，笔调朗畅，具有鲜明的时代特征和“雄健深沉”、“慷慨悲凉”的独特风格，文学史上称之为“建安风骨”或“魏晋风骨”。 3 曹操诗歌 曹操诗歌现存20余首，大致可以分为两类： ①反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》:“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。” ②抒发个人的政治理想和抱负。如《龟虽寿》:“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”又如《短歌行》。 曹操的诗歌继承《诗经》、《楚辞》、汉乐府的传统，具有强烈的现实主义精神。其基本风格是慷慨悲凉。 创作背景 曹操巩固了北方割据势力后，回到邺都，立刻着手改革官制，自任丞相，将军政大权牢牢掌握在自己手中。此时，孙权统一了江南，建立东吴政权，刘备在荆州积蓄扩展力量，伺机而动。曹操深感今后的敌人更难对付，必须广招贤才，迅速扩大自己力量，方有取胜的把握。南征战事迫在眉睫，曹操此层忧虑也日益加深。终于在一次宴会上 ，使用“短歌”的形式展露自己的思虑。 5 解题 《短歌行》是汉乐府的曲调名，“长歌”、“短歌”是根据歌词拖腔的长短而言。一般说，长歌表达舒缓情感，短歌比较短促，经常用来抒发慷慨激昂的情感。 “行”是古代诗歌的一种文学体裁。除了“行”还有“歌、吟、引、曲、谣、辞”都是诗歌的体裁。 6 初读课文 短歌行——曹操 对酒/当歌，人生/几何！譬如/朝露，去日/苦多。 慨当/以慷，忧思/难忘。何以/解忧？唯有/杜康。 青青/子衿，悠悠/我心。但为/君故，沉吟/至今。 呦呦/鹿鸣，食野/之苹。我有/嘉宾，鼓瑟/吹笙。 明明/如月，何时/可掇？忧从/中来，不可/断绝。 越陌/度阡，枉用/相存。契阔/谈讌，心念/旧恩。 月明/星稀，乌鹊/南飞。绕树/三匝，何枝/可依？ 山不/厌高，海不/厌深。周公/吐哺，天下/归心。 明确 押韵特点： ①不是一韵到底，而是以四句为一组，每四句一换韵；②每一组基本上第一、二、四句押相同或相似的韵，第三句不押。 补充： 四言诗朗诵节奏 四言诗一般采用“二二拍”的节奏，两两组合，在中间停顿。 7 诗眼 忧 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 忧从中来，不可断绝。 诗人“忧”的是什么？ 8 设问，自问自答，突出心中的苦闷。 借代，相传是最早造酒的人，这里指代酒，以美酒来消愁，寄托忧思。 比喻，把人生比作朝露，抒发了对年华易逝的感慨。 反问，表达了对人生的思考。 诗人如何写“忧” 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。      慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 忧人生苦短 9 引用：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ （《诗经·郑风·子衿》） 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 诗人如何写“忧” 表达了诗人求贤若渴、尊重贤才的思想感情。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 （《诗经·小雅·鹿鸣》） 10 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 诗人如何写“忧” 比兴：“明明如月，何时可掇”，将贤才比作皎洁的明月，比喻人才难得，写出求贤若渴而贤才不至的苦闷。 忧人才难得 补充：比兴，中国诗歌中的一种传统表现手法。对此，宋代朱熹有比较准确的解释。他认为：“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。” 通俗地讲，“比”就是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。 11 比喻：乌鹊比喻贤才，“乌鹊南飞”暗喻人才南流。“何枝可依”比喻贤才寻找归宿，但无所依托，表达了诗人的惋惜焦急之情。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 诗人如何写“忧” 用典：用《史记 鲁周公世家》中周公吐哺的典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。 忧功业未成 12 用 典 何为用典？有何作用？ <定义>:用典是古诗词中常用的一种修辞手法，它的主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。 <类型>: ①事典；②言典 <作用>：①品评历史，借古论今； ②抒情言志，表明心迹； ③引发联想，创新意境； ④简洁精练，内涵丰富。 13 忧 人生苦短 对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多。 求贤不得 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。 功业未就 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 志 一统天下 英 雄 的 慷 慨 悲 歌 思想感情 这首诗感慨光阴易逝，功业难成，抒发了作者求贤若渴，共图大业的急切心情。表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。 诗歌主旨 $$