内容正文:
1 你能用哪些词语来描绘刚才看到的景象呢? 鲜花朵朵 芬芳迷人 争奇斗艳 品 读 课 文 自由朗读课文第1自然段,说一说:美丽的花儿是怎样用无声的语言告诉人们一天之内的时间的?在课文中找一找答案吧。 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。。 牵牛花 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 蔷 薇 七点,睡莲从梦中醒来。 睡 莲 中午十二点左右,午时花开花了。 午时花 下午三点,万寿菊欣然怒放。 万寿菊 下午五点,紫茉莉苏醒过来。 紫茉莉 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 月光花 夜来香在晚上八点开花。 夜来香 昙花却在九点左右含笑一现。 昙 花 品读花开 边读边想象花开的情形; 跟伙伴交流:你最喜欢哪种花开的描写,为什么喜欢。 读一读句子,说一说喜欢的原因,把自己当作花演一演,都可以哦! 1 10 2 12 4 7 9 8 5 6 3 11 默读第2自然段,小组合作交流: 1.不同的植物为什么开花的时间不同呢? 2.为什么昙花会在晚上九点左右开放? 填一填: 植物开花的时间,与 、 、 _有着密切的关系,有的花的开花时间还跟 相吻合。 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 为什么昙花会在晚上九点左右开放? 白天阳光强,气温高,有被 灼伤的危险。 深夜气温过低,开花也 不适宜。 适应了晚上 九点左右的温 度和湿度。 昙花一现 植物学家正是运用不同植物开花的时间不同这一现象修建了花钟。 你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣? 本文主要写了作者通过观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同,以及花开放时间不同的原因,体现了作者善于留心观察周围事物,善于思考的好习惯。 课堂小结 同学们再见! null 220608.0 $$