第二章 声现象 单元培优-2025-2026学年八年级上册物理人教版（2024）

第二章 声现象 一、单选题 1．二胡是我国民族乐器中的一种，在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这样做目的是调节琴弦发声时的（　　） A．响度 B．音调 C．振幅 D．音色 2．在如图所示的做法中，能在传播过程中有效减弱噪声的是(　　) A．给摩托车安装消声器 B．高架桥旁边安装隔音板 C．佩戴防噪声耳罩 D．禁止汽车鸣笛 3．如图是人、狗的发声和听觉的频率范围。马戏团的驯狗员使用超声波犬笛向狗发出表演信号，狗按他的指令做出很多动作，但观众却什么声音也听不到。该犬笛的发声频率是（　　） A．20赫兹-85赫兹 B．20赫兹-200000赫兹 C．20000赫兹-50000赫兹 D．1800赫兹-20000赫兹 4．针对下面的四幅图，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，敲鼓时用力越大鼓面所发声音的音调越高 B．乙图中，把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音，说明水能传播声音 C．丙图中，改变小卡片在梳齿上划动的速度，可以改变发声的音色 D．丁图中，住宅区道路两旁安装隔音板，是为了减小声音的音调 5．下列探究实验中，说法正确的是（　　） A．倒车雷达工作过程中，利用了次声波可以传递信息 B．科学家利用超声波回声定位这一原理发明了军事雷达 C．8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用相同的力吹奏它们从左到右音调越来越低 D．用同样的力拨动钢尺，钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的响度越低 6．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音可以在固体中传播 B．声音传播的速度与温度无关 C．声音在真空中传播的速度最快 D．只要物体振动，我们就一定能听到声音 7．编钟是我因春秋战国时期的打击乐器，现有四个大小不同的编钟，如图甲所示，其中有一编钟上有细微的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入同一示波中时显示出对应的波形图如图乙所示。则下列说法正确的是 A．敲编钟c用力最大，编钟d有裂痕 B．敲编钟c用力最大，编钟b有裂痕 C．敲编钟a用力最大，编钟d有裂痕 D．敲编钟a用力最大，编钟b有裂痕 8．关于声音的传播，下列说法中正确的是（　　） A．声音只能在空气中传播 B．声音从空气传入水中，传播速度不变 C．声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声 D．只要物体在振动，人就一定能听到声音 9．为了减弱噪声对人的干扰，下列措施可行的是 A．将噪声大的机器换成噪声小机器 B．在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林 C．在耳孔中塞上一小团棉花 D．关闭所有声源 10．小瑞用手去拨动同一根吉他琴弦，第一次用力较小，琴弦振动的幅度较小，它发出的声波波形图如图所示，第二次用力较大，琴弦振动的幅度较大，由此可以推断第二次拨动琴弦发出的声音的波形图可能为(　　) A． B． C． D． 11．两艘潜艇相距s，以相同的速度v1成单纵队同向航行，后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来，声音在水里传播的速度等于v2，则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为（　　） A． B． C． D． 12．有两个发声体，第一次由甲单独发声，测得为88dB。第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得为56dB。下面判断中正确的是（　　） A．甲发声体振动快 B．乙发声体距仪器一定远 C．甲发声距仪器可能远 D．乙发声体振幅一定大 二、多选题 13．下列关于声现象的说法中，正确的是 （　　） A．“隔墙有耳”，说明声波可以穿透墙壁 B．声音在海水中的传播速度比空气中快 C．大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 D．公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声 14．在复习声现象时，同学们举出了一些实例，其中能说明声音产生原因的是（　　） A．正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅 B．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失 C．吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音 D．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小 15．关于下图所示四幅图片的说法中，正确的是（　　） A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 C．图片C所示的实验表明，频率越高，音调越低 D．图片D中的蝙蝠利用发出的超声导航 16．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B．医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息 C．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色 D．把手机调到静音状态是在声源处减弱噪声 17．已知声音在空气中传播的速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，（v2＞v1）下列说法正确的是（　　） A．钢轨的长为 B．钢轨的长为 C．声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为 D．声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为 18．1827年，人类第一次测定了水中的声速。实验人员分别在相距为L（L远大于船的长度）的甲、乙两条船上。甲船上的实验员在水面下方放一只钟，并在船上准备了一些火药，他在敲钟的同时点燃船上的火药。乙船上的实验员在水面下方放一个接收声音的装置，当他看见甲船上的火药闪光后，经过时间t后装置接收到钟声。下列说法正确的是（　　） A．若不考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速 B．若不考虑光在空气中的传播时间，则小于水中的实际声速 C．若考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速 D．若考虑光在空气中的传播时间，则小于水中的实际声速 19．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变） A．汽车收到第一次信号时，距测速仪 204m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪 68m C．汽车的速度约为 D．汽车两次收到信号的时间差为 三、填空题 20．暴雨来临前，往往会电闪雷鸣。雷声是由云团之间放电引起空气的剧烈　 　产生的。听到雷声我们知道天气发生了变化，这说明声可以传递　 　. 21．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。垂钓的小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声， 这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在　 　中传播；小孩招手　 　（填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是　 　。 22．有一根长约10m的铁管 ， 一名同学在铁管的一端敲一下 ， 一名同学在铁管的另一端可以听到　 　次声音 ， 因为　 　(V空气=340m/s ， V铁=5200m/s) 23．小王利用一根琴弦和一些简单器材制作了如图所示的“单弦琴”，拨动箭头处琴弦的同时左右移动小车，即可发出不同音调的声音，则小车向右移动，音调逐渐　 　；若小车静止在某位置，向小桶里再加些沙子，音调和原来相比会变　 　一些。 24．如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲和丙　 　 相同选填“音调”、“音色”或“响度”，其中　 　 音调高；甲、乙、丙中音调相同的是　 　 ；甲、乙、丙中响度最大的是　 　 ，音调最高的是　 　 ． 25．演奏二胡时，手指在粗细不同的两根弦之间移动，可改变二胡发声的　 　；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的　 　。（均选填“音调”“音色”或“响度”） 26．超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度，如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车接收第一次信号时，汽车距测速仪的距离为　 　m，汽车接收第二次信号时，汽车距测速仪的距离为　 　m，汽车两次接收到信号的时间间隔为　 　s，汽车行驶的速度　 　m/s。（超声波在空气中传播的速度为340m/s） 27．Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的AcousticStopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔；当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到0.001s，甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次，查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔分别为t甲、t乙。本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲　 　t乙（＞/＝/＜）；测得空气中声音的传播速度v声＝　 　。（用s、t甲、t乙表示） 28．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号时间间隔1.8s，超声波速度是340m/s。则汽车遇到第一次信号时，距测速仪　 　m，汽车的速度为　 　m/s。 四、计算题 29．为了探测地球与月球之间的距离，向月球发射激光束，经反射后被接收，激光束从发出到接收共需，求地球到月球的距离．（光的速度为3×108 m/s）能不能用超声波测量地球和月球的距离？为什么？ 30．“奋斗者号”载人潜水器（如图所示）是中国研发的万米载人潜水艇，曾多次刷新中国载人深潜的记录。若“奋斗者号”载人潜水器从海水表面匀速竖直下潜到1500m深处，用时5min。求：（超声波在海水中的传播速度为1500m/s） （1）“奋斗者号”载人潜水器下潜的平均速度； （2）“奋斗者号”到达某一深度后，发现正下方3000m处有一鱼群以1m/s的速度匀速向上竖直移动，“奋斗者号”继续保持原来的速度下潜，多久会和鱼群相遇； （3）若“奋斗者号”在某一深度以20m/s的速度下潜，向海底发出一束超声波，2s后接收到回声信号。请问发出信号时奋斗者号距海底的距离是多少米。 31．某同学乘着汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去，他对山崖大喊一声，5s后听到回声（已知声音在空气中的速度为340m/s）。求： （1）求声音5s内传播的距离？ （2）求汽艇5s内行驶的路程？ （3）求这位同学听到回声时与山崖之间的距离？ 32．一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为1km的大桥的过程中，当火车头在距离桥头150m处鸣笛，鸣笛5s后火车头到达桥头，此时车头的司机刚好听到来自山崖的回声。到达桥头后，火车又用50s完全通过了该大桥（声音在空气中的传播速度为340m/s）。求： （1）火车的速度； （2）桥头与山崖之间的距离； （3）鸣笛处与山崖之间的距离； （4）火车的长度。 五、作图题 33．如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图。 34．小宇对着装了部分水的瓶口吹气，使其发出声音，为了使发出的声音音调变低，水中的水位应如何变化？请在图乙中画出水位变化后的液面所处的大致位置。 六、实验探究题 35．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 40 0.5 ② 钢 60 0.5 ③ 钢 60 1.0 ④ 尼龙丝 40 0.5 （1）为了验证猜想三，应选用两根编号为　 　的琴弦进行实验； （2）该实验采用中研究方法是　 　。 36．近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面。小明发现汽车走过时产生的噪声比从前小多了，那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？ 如表是小明在互联网上查到同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的实验数据： 试验次数 试验车型 车速 水泥路面噪声 沥青路面噪声 1 桑塔纳轿车 72 85.4 78.5 2 桑塔纳轿车 108 92.6 80.6 （1）由表格信息填空，轿车速度72km/h＝　 　m/s。在表格中出现了一个不足之处：没有写出噪声的单位；人们以　 　为单位来表示声音强弱的等级； （2）根据表中的数据，你可以得出汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外，还与　 　有关。 37．下表是声音在一些物质中的传播速度，请至少写出两条规律： ⑴　 　； ⑵　 　。 ⑶在长为850米的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33秒．声音在金属管中的传播速度是　 　m/s？该金属管可能是　 　材料制成的？（此时气温为15℃） 38．在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 （1）小明想选用三根琴弦来验证猜想一，应选　 　（填写编号）的琴弦。 （2）小华用A、D、E三根琴弦来进行实验，小明认为不能研究猜想二，原因是　 　。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系。还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为　 　cm，横截面积为　 　mm2。 （4）老师为拓展音调的知识点，用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示，同学们听到的音调变　 　。 七、综合题 39．把频率为256Hz的音叉发出的声音信号输入示波器，示波器展现的波形如图甲所示。 （1）若把频率为512Hz音叉发出的声音信号输入同一设备的示波器，其波形可能图中的　 　； （2）图甲中频率为256Hz的声波通过设备减小了响度后，再输入在同一设置的示波器，请在图乙中画出它大致的波形　 　。 40．一些介质中的声速如下表所示。已知游泳比赛的标准水温为25℃，当时游泳馆的室温为32℃，裁判在终点发射信号枪，站在起点的选手看见白烟和听到枪声的时间间隔为0.15s。（人耳分辨两次声音的间隔为0.1s，发射信号枪到选手看见白烟的时间忽略不计） 一些介质中的声速v/（m·s-1） 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 水（0℃） 1450 空气（25℃） 346 水（25℃） 1500 空气（30℃） 349 海水（25℃） 1531 求： （1）声音在介质中的传播速度与介质的　 　、　 　有关； （2）求声音在空气中的传播速度（v）与温度（t）的数量关系；（　　） （3）求泳池的长度；（　　） （4）若声音可以通过泳池的水传播进人耳，且声源和人耳到泳池中水的距离忽略不计，则选手是否能听到两次枪声？（　　） 41．城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。 请回答： （1）噪声是指发声体做　 　的振动时发出的声音，用　 　 作单位来表示声音强弱的等级。 （2）由材料知减弱噪声的方法是：在　 　 处减弱，　 　 过程中减弱；在　 　 处减弱． （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出一种减小噪声干扰的方法：　 　。 42．高速公路上通常会安装超声波测速仪测量汽车的速度。人耳　 　听见超声波。测速仪其原理如图所示，汽车向测速仪的方向匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，根据测速仪发出并接收超声波脉冲信号的时间差，测出汽车的速度。某次固定的超声波测速仪第一次发射超声波到接收汽车反射的超声波经过了，则汽车第一次反射超声波时距测速仪　 　m；已知测出汽车匀速向左行驶，测速仪在发出第一个超声信号后再过1.1s后发出第二个超声信号，第二次测速仪发出信号到接收到信号用时，则汽车的行驶的速度为　 　。（声速为） 43．小明和家人周末自驾出游，经过一段“音乐公路”，引起了小明的注意，当汽车以一定速度匀速行驶在公路上时，就会奏出一段悦耳的乐曲。小明想知道其中的奥秘，下车一探究竟，徒步行进了30min，手机上的运动应用程序记录的数据如图1所示。小明仔细观察音乐公路的设计结构，发现原来音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图2所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。当路面上凹槽的分布疏密不同时，汽车行进时振动发出的声音的音调就会改变，凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计。 （1）小明的步幅（一步的距离）为多少米？（结果保留两位小数） （2）小明步行的速度是多少？ （3）当车行驶速度是15m/s，发出的音符是“sol”，此时手机声音监测软件显示的频率为400Hz（1s振动400次），汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少？ 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．就吉他来说，弦的松紧、长短、粗细都可以改变音调．调整琴弦的松紧程度，可以改变琴弦振动的快慢，故这样可以改变音调的高低． 故选B。 【点评】此题考查了生活中改变声音的音调的方法，结合实际和对生活经验的积累；可解答此题． 2．【答案】B 【解析】【解答】AD、 给摩托车安装消声器 禁止汽车鸣笛 属于声源处减弱噪音，AD错误； B、 高架桥旁边安装隔音板 属于传播过程中减弱噪音，B正确 C、 佩戴防噪声耳罩 属于在人耳处减弱噪音，C错误 综上选B。 【分析】减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】C 【解析】【解答】A. 倒车雷达是利用超声波传递信息的，A不符合题意； B. 科学家利用超声波传递信息发明了军事雷达 ，B不符合题意； C. 瓶子里装有水，敲击瓶子时，振动物体是瓶子和水，从左到右水越来越多，越难振动，频率越来越小，音调越来越低，故发出的声音音调从左至右是逐渐降低, C符合题意； D. 用同样的力拨动钢尺，钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低，D不符合题意。 故答案为：C 【分析】(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.（3）不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同. 声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波排除人体内的结石，超声波清洗牙齿等. 6．【答案】A 【解析】【解答】解：A、声音可以在一切固体、液体、气体中传播，故A正确； B、声速受介质种类和介质温度的影响，同种介质中温度越高声速越大，故B错误； C、声音不能在真空中传播，故C错误； D、振动产生的声可能不在人的听觉范围、可能响度太小、可能没有传播声音的介质等原因，导致人耳听不到，故D错误． 故选：A． 【分析】解决此题需掌握：①声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．②声音在不同的介质中的传播速度不同；在同种介质中温度不同声速也不同．③声音是由物体的振动产生的，但产生声音不一定被人耳朵听到． 7．【答案】A 【解析】【解答】若编钟上有细微的裂痕，音色会与其他编钟不同，其波形图也会与其他编钟的波形图不同，可知d有裂痕；敲击编钟时，用力越大，振幅越大，可知敲编钟c用力最大，A正确。 故选：A。 【分析】1.音色跟发声体的材料和结构有关； 2.响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大； 3.音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高。相同时间内，振动的次数越多，频率越高；偏离原位置越远，振幅越大。 8．【答案】B 【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都是传播声音的介质，故A错误； B．声音的不同介质中的传播速度不同，声音从空气传入水中，传播速度改变，故B错误； C．声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声，故C正确； D．物体振动产生声音，但声音的频率在人的听觉范围内才能被听到，所以物体振动，人不一定能听到声音，故D错误。 故答案为C。 【分析】A.声音的传播需要介质，固体、液体、气体都是传播声音的介质； B.声音的不同介质中的传播速度不同； C.声音在传播过程中遇到障碍物会被反射形成回声； D.物体振动能产生声音，还需有介质传播声音，声音频率在人的听觉范围内才能被听到。 9．【答案】B 【解析】【解答】A. 噪声大的机器换成噪声小机器，虽可以减小噪声，更换机器影响生产，不符合实际，故A错误； B. 在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林，在传播过程中减弱噪声，符合实际，故B正确； C. 在耳中塞上一小团棉花，可以防治噪声，但正常的声音也听不到了，不符合实际，故C错误； D. 关闭所有声源，可以减小噪声，但不符合实际，故D错误； 故选B． 【分析】减弱噪声，可以在声源处、传播途径处或人耳处，也要结合实际的合理性。 10．【答案】C 【解析】【解答】A ：其波形的振幅与题目中给出的第一次的波形振幅相近，没有体现出第二次用力大导致的振幅增大。故A错误； B ：这个波形的振幅比较小，不是用力较大时琴弦振动幅度较大的表现。故B错误； C ：可以明显看出其波峰和波谷偏离平衡位置的距离较大，能体现出振幅增大，与第二次用力较大琴弦振动幅度大相符合。故C正确； D ：它的波形振幅并非明显增大，不能反映出第二次的情况。故D错误； 【分析】 当用力较大时，琴弦振动的幅度较大，而声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。在波形图上，振幅体现为波峰和波谷偏离平衡位置的距离。第一次的波形图振幅较小，第二次用力大，振幅应更大，也就是波峰和波谷偏离平衡位置的距离要比第一次大。 11．【答案】D 【解析】【解答】解：设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t1，声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t2，因S一定，两艘潜艇保持相同的速度v1同向前进。信号向前面的艇传播时，相对前面潜水艇的速度为：v2﹣v1，由v＝ 可得，到达前面潜水艇的时间为t1＝ ，信号返回时，相对后潜水艇的速度为：v2+v1，到达后潜水艇的时间为：t2＝ 。 则总时间为t＝t1+t2，代入整理得：t＝ + ＝ 。 故答案为：D。 【分析】 后艇发出信号和收到回声 ，声音发出后轮船在前进，是此题必须要注意的，和静止不同，这里有相对速度的应用。 12．【答案】C 【解析】【解答】在同一地方的仪器测得甲的响度比乙的响度大。响度受发声体振幅和距发声体的远近影响，所以有三种种情况，当距离相等时，甲的振幅大；当振幅相同时，甲距仪器近，而甲的振幅比乙大较多，距离仪器比乙稍远时，故ABD错误，C正确。 故选C。 【分析】根据声音的响度判识选项 声音的响度：与振幅和发声体远近判识选项，当距离相等时，甲的振幅大；当振幅相同时，甲距仪器近，而甲的振幅比乙大较多，距离仪器比乙稍远时，据可能出现甲的分贝大 13．【答案】B,D 【解析】【解答】A．“隔墙有耳”说明固体能传声，A 错误； B．声音在液体中的速度比气体中快，所以声音海水中的传播速度比空气中快，B符合题意； C．大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同，C不符合题意； D．公路边植树，既可以净化空气，也可以在声音的传播过程中减弱噪声，D符合题意。 故答案为：BD。 【分析】该题目考查的是声音的传播条件，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间。噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。 14．【答案】A,B 【解析】【解答】A．说明声音是由物体振动产生的，故A符合题意； B．说明声音是由物体振动产生的，故B符合题意； C．是因为按住不同的孔时空气柱的长度不同，发出声音音调不同，故C不符合题意； D．说明声音的传播需要介质来传播，声音在真空中不能传播，故D不符合题意。 故选AB。 【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，声音的音调是由频率决定的。 15．【答案】A,D 16．【答案】B,D 17．【答案】A,C 18．【答案】A,D 【解析】【解答】 AB、若不考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速，故A正确，B错误； CD、若考虑光在空气中的传播时间，则测得的时间偏小，根据速度公式可知：测得的水中的声速偏大，则大于水中的实际声速，故D正确，C错误。 故选：AD。 【分析】 声音在水中的传播速度小于光在空气中的传播速度。 19．【答案】A 【解析】【解答】A、由图像知，汽车收到第一次信号时，时间t为： ， ；故A错； B、由图知，汽车收到第二次信号时，经过的时间为： ， ；所以B选项是正确的； C、汽车收到两次信号距离测速仪的距离差： ， ， 汽车的速度 ，故C、D正确. 所以A选项是错误的. 【分析】确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，利用s=vt求出到测速仪的距离，进而求出汽车遇到两次信号时与测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。 20．【答案】振动；信息 21．【答案】水；会；声音的频率太低 【解析】【解答】小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声， 这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在水中传播；小孩招手会产生次声波，由于频率很低，所以不在鱼的听觉范围内，因此鱼不会被吓跑。 故答案为：水；会； 声音的频率太低 . 【分析】声音靠介质传播. 可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波. 22．【答案】一；通过铁和空气传到另一端的声音间隔时间太短小于0.1s 【解析】【解答】声音沿铁管从一端传到另一端所用时间为t1＝ ＝0.0019s，声音沿空气从一端传到另一端所用时间为t2＝ ＝0.0294s，两次声音到达人耳的时间间隔为：t2 −t1＝0.0294s 0.0019s＝0.0275s＜0.1s，所以人耳无法把两次声音区分开，只能听到一次声音 . 【分析】利用速度公式的变形公式分别计算出声音沿铁管和在空气中的传播时间，再比较两次时间间隔与人耳能区分两次声音的时间间隔，得出结论 . 23．【答案】变低；高 24．【答案】响度；丙；甲和乙；乙；丙 25．【答案】音调；响度 【解析】【解答】音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指在粗细不同的两根弦之间移动，可改变二胡发声的音调； 二胡下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声响度。 【分析】音调和物体振动频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低； 响度指声音的强弱，响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。 26．【答案】238；68；4；42.5 27．【答案】＞； 【解析】【解答】甲击掌后，甲手机开始计时；声音传到乙手机处，乙手机开始计时；乙击掌后，乙手机停止计时；乙击掌的声音传到甲手机处，甲手机停止计时，所以t甲“>”t乙；由图知：声音从A处传到B处再传回A处的时间为：t声=t甲-t乙 ，声音从A到B再到A的距离为：s声=2s，所以声音在空气中传播的速度为： 故本题正确答案为：第1 空应填：“>”，第2 空应填： 【分析】（1）根据题意分析两手机记录的时间； （2）先分析得出声音传播的时间的路程，再根据计算声音传播的速度。 28．【答案】85；20 29．【答案】解：由题知，激光从月球传到地球所用的时间： ， 由 得地球到月球的距离：； 声音的传播需要介质，真空不能传声，月球上是真空，不能用超声波测量地球和月球的距离． 答：地球到月球的距离为：；不能，月球上是真空． 【解析】【分析】根据光速和接受反射光线的时间，可以计算路程，计算距离；声音的传播需要介质，真空不能传声。 30．【答案】（1）5m/s （2）500s （3）1520m 31．【答案】（1）1700m；（2）50m；（3）825m 32．【答案】（1）；（2）；（3）；（4） 33．【答案】 34．【答案】 【解析】【解答】根据图片可知，当我们对着瓶口吹气时，瓶内空气柱振动发声。则要使发出声音的音调变低，即减小空气柱的振动频率，那么就要增大空气柱的长度，减小瓶内水的高度，如下图所示： 【分析】声音的高低叫音调，音调高低与发声体的振动频率大小有关，据此分析解答。 35．【答案】②③；控制变量法 36．【答案】20；分贝；车速 37．【答案】声速受温度影响（同种介质中，温度越高，声速越快）；声音在不同介质中的传播速度不同；5000；铝棒 【解析】【解答】（1）分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；③声音在固体中的传播速度比液体、气体中的快；（2）由v＝ 得声音在空气中传播的时间是：t＝ ＝2.5s，由表格可知，声音在金属管内传播的时间小于声音在空气中传播的时间，则声音在金属管内传播的时间为：t2＝t1 △t＝2.5s-2.33s＝0.17s，声音在金属管内传播的速度：v2＝ ＝5000m/s；查表知：金属管可能是铝制成的。 【分析】声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快. 首先计算声音在空气中传播的时间，再结合时间差计算声音在金属管内的传播速度，对应数据表找出金属管的材料. 38．【答案】（1）ABC （2）没有控制横截面积相同 （3）80；1.02 （4）高 【解析】【解答】（1）为验证猜想一，即音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究；（2）为研究猜想二，即琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短的关系时，应控制横截面积和材料不变，由表中提供的信息可知，A、D、E三根琴弦的材料相同，而横截面积不同，所以不能研究音调的高低与琴弦长短的关系；（3）要验证音调的高低与琴弦的材料的关系，要求三根琴弦长度相同、横截面积相同，而材料不同，由表中提供的信息可知，DH符合条件，还要添加一根钢琴弦J，它的长度也为80cm和横截面积为1.02mm2；（4）吹吸管时发出的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，材料不变，音色不变，不断的剪短，空气柱变短，发出声音的音调变高。 【分析】（1）探究音调的高低和琴弦横截面积的关系时，要保持长度、材料相同； （2）探究音调和琴弦横截面积的关系时，要选择材料和长度相同的琴弦； （3）探究音调高低和琴弦材料的关系时，要保持琴弦的长度、横截面积相同； （4）振动的物体越短，振动越快，音调越高。 39．【答案】C； 40．【答案】（1）种类；温度 （2） （3）因室温为32℃，可求出此时空气中的声速 因为发射信号枪到选手看见白烟的时间忽略不计，所以泳池的长度 （4）因为水温是25℃，所以声音在水中的传播速度 在水中传播的时间 两次声音的时间间隔 所以选手能听到两次枪声 【解析】【分析】1）传播速度与介质的种类和温度有关 2）根据题意分析可知，生意你的传播速度和温度为正比例关系，结合数学公式两点式可知 3） 因室温为32℃，可求出此时空气中的声速，根据速度公式s= vt计算泳池长度 4） 因为水温是25℃，所以声音在水中的传播速度， 在水中传播的时间，计算两次时间间隔 41．【答案】（1）无规则；分贝(dB) （2）声源处；传播过程中；人耳处 （3）禁止在校园大声喧哗，教室外种树等合理均可 【解析】【解答】(1)由物理学角度对噪声定义的规定可以知道：噪声是由发声体无规则振动产生的， 用分贝作单位来表示声音强弱的等级。(2)由材料知减弱噪声的方法是： 在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等，是在声源处减弱； 积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音,是在传播过程中减弱;在人耳处减弱。(3)校外如果有噪声源，找到它,阻止或设法减弱其发声；可在校园内、外广泛植树；关闭门窗，拉上窗帘;安装隔音墙等。 因此，本题正确答案是：(1). 无规则 (2). 分贝(dB) (3). 声源处 (4). 传播过程中 (5). 人耳处 (6). 禁止在校园大声喧哗，教室外种树等合理均可 【分析】（1）物体无规则振动产生的声音是噪声.从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声；从心理角度来讲，人们不喜欢、不需要的声音就是噪声. （2）减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱. 42．【答案】不能；102；34 【解析】【解答】超声波的频率大于20000Hz，所以超声波不能被人耳听见。汽车第一次反射超声波时到测速仪的时间为0.3s，声速为340m/s，根据s=vt计算 汽车第一次反射超声波时距测速仪 汽车第二次反射超声波时到测速仪的时间为0.2s，声速为340m/s，汽车第二次射超声波时到测速仪的距离，汽车反射两次超声波的时间内行驶的路程s车=d1-d2=102m-68m=34m，汽车反射两次超声波的时间间隔为1.1s-0.3s+0.2s=1s 汽车的速度 综上第1空、不能；第2空、102；第3空、34 【分析】人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波 速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，本题中汽车第一次反射超声波时到测速仪的时间为0.3s，汽车第二次反射超声波时到测速仪的时间为0.2s声速为340m/s，根据s=vt计算 汽车第一、二次反射超声波时距测速仪 ，汽车反射两次超声波的时间间隔为1.1s-0.3s+0.2s=1s，汽车反射两次超声波的时间内行驶的路程34s，据此计算汽车的速度 43．【答案】（1）0.74 （2）3.3km/h （3）0.0375m 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$