专题一 题型1 内环境的稳态及其调节-【6星学霸·高考黑题】2026年高考生物二轮专项冲刺

类型三生命活动调节题学霸 类型三 生命活动调节题 专题一动物的生命活动调节 命题密钥 动物的生命活动调节在高考中常结合患病、体检、给药、运动、特殊生存环境等情境，考查内 环境的理化性质、稳态的概念、稳态的调节、稳态失衡的危害等，主要考查学生的生命观念、科学 思维和社会责任等生物学科核心素养，有助于建立稳态与平衡观。体液免疫和细胞免疫的过程 是高考考查的重点和难，点，学生要厘清免疫细胞识别抗原的方式、B细胞活化的条件、辅助性 T细胞和细胞毒性T细胞发挥作用的方式等知识点。试题常以相关的热，点为背景材料，考查特 异性免疫的原理和过程。 题型1内环境的稳态及其调节 考点觉醒 1.巧用“箭头走向”分析内环境物质交换示意图 中间：淋巴液 细胞内液（甲）和组织液（乙）之间、组织 组织液一淋巴液一血浆是单向箭头 液（乙）和血浆（丙）之间都是双向萧头 新头起始端：组织液 终端：血浆】 2.组织水肿产生的原因及其分析 (1)组织水肿是在一定条件下，组织液渗透压升高或血浆渗透压下降，引起水分移动，使血浆中的 水渗透到组织液引起的水肿现象。 (2)组织水肿的原因归纳 ①营养不良 血装渗 2骨小球肾炎 白减少 透压下降→组织水肿 ③过敏反应 蛋白质增多一组织液 组织液中 ⑤局部组织如胞代谢过 :④淋巴循环受阻 渗透压升高 度旺盛，代肃产物增加 3.下丘脑参与的血糖、体温、水盐平衡的调节机制 (1)血糖平衡调节 ①体液调节途径：血糖浓度升高（降低）时→刺激胰岛B(A)细胞→胰岛素（胰高血糖素）分 泌增加→血糖浓度降低（升高）。 075 学丽高考·黑题生物学 ②神经一体液调节途径：血糖浓度升高（降低）时→刺激下丘脑有关神经细胞→作用于胰岛B 细胞（肾上腺和胰岛A细胞）+分泌胰岛素（肾上腺素和胰高血糖素）→血糖浓度降低 (升高)。 体温调节 道过相关神经 皮肤，血管，平滑肌 中枢 骨格肌.汗腺 调节体温 神经内分 分沈促激素释救激素一 分促激素 甲状腺分达，甲状腺澈素 性腺分法性激素生殖器官 大脑皮层 泌细胞 分洗 样放抗利尿澈素一骨小管，集合图调节水盐平街 肾上腺 分泌肾上牌素 血糖调节 中枢 风A细胞分达肤高血糖素 岛B细胞 分法胰岛素 糖 下丘脑 (2)体温平衡调节 :当人处在寒冷环 ·传入神经 传入神经。当人处在爽热环 :境中时，皮肤冷 境中时，皮肤热 觉感受器兴奋 下丘脑体温调节中枢兴奋 觉感受器兴奋 传出神经 ! 传出神经 汗腺分沁减少，皮肤血 骨骼肌战栗 肾上腺素，甲状腺激 皮肤血管舒张， 管收缩，血流量减少 汗腺分泌增多 血流量增多 L 素增加，代谢加快 减少散热 增加产热 增加散热 体温回升 体温下降 (3)水盐平衡调节 ①神经调节途径：细胞外液渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器一→大脑皮层一→产生渴感一→主 动饮水，补充水分。 ②神经一体液调节途径：细胞外液渗透压升高 刺激下丘脑渗透压感受器→垂体释放抗利尿激 素→肾小管和集合管重吸收水→尿量减少。 实战演练 经典真题1内环境的组成及成分(2024·黑吉辽卷)为研究禁食对机体代谢的影响，研究者用大鼠开展 持续7天禁食（正常饮水）的实验研究，结果发现血清中尿素、尿酸（嘌吟核苷酸代谢产物）的水平显著升 高。下列叙述错误的是 ( A.血清中尿素、尿酸水平可作为检验内环境稳态的指标 B.禁食初期交感神经兴奋，支配胰岛A细胞使血糖回升 C.禁食后血清中的尿酸可来源于组织细胞碎片的分解 D.禁食后血清中高水平的尿素来源于脂肪的分解代谢 经典真题2体温调节与血糖调节(2025·安徽卷)当气温骤降时，机体会发生一系列的生理反应，参 与该反应的部分器官和调节路径如图1所示。 076 类型三生命活动调节题学霸 下丘脑 寒冷 体强调节·内分泌 刺激 中祖 如胞 ◆◆业 ( 250 自主神经 垂体 88 皮肤血 020 4060 80100 血糖升高 时间min 骨骼肌血管 图1 图2 回答下列问题。 (1)外界寒冷刺激 产生兴奋，兴奋通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢。 (2)气温骤降时，机体常通过神经调节引起骨骼肌战栗性收缩：同时，机体通过 调节、 调节均使皮肤血管收缩和骨骼肌血管舒张。这些效应的生理意义是 (3)气温骤降时，机体内糖皮质激素等分泌明显增加，同时机体通过 抑制胰岛B细胞 的分泌，以维持较高的血糖浓度，满足机体的能量需求。 (4)正常情况下，胰岛B细胞的分泌主要受血糖浓度的反馈调节。当血糖持续升高时，血浆中胰岛 素的浓度变化如图2所示。此变化的原因是 巩固训练1(2025·甘肃平凉模拟预测)人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，它是沟 通组织细胞和机体与外界环境之间的媒介。如图为人体中a细胞及三种细胞外液间的物质交换关 系，图中箭头代表物质交换方向。下列叙述正确的是 ( 甲乙 A.若人体摄入的食盐过多，会引起甲的量减少，而a细胞内液量增加 B.正常情况下，甲中的物质可通过毛细血管的静脉端重新吸收进入乙 C.若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进入乙中，使乙增多 D.给病人输入的NaCl及葡萄糖会等比例进入a细胞及甲、乙、丙中 巩固训练2(2025·广东卷)为研究运动强度对人体生理活动的影响。某研究团队招募一批健康 受试者分别进行3m低强度运动和高强度运动，运动开始后血浆中乳酸水平如图。下列叙述错 误的是 () 一高强度运动 ·低强度运动 ￥0 3102030 时间/min 077 学丽高考·黑题生物学 A.高强度运动时，肾上腺素和胰高血糖素协同作用升高血糖 B.高强度运动血浆乳酸水平达到峰值时，骨骼肌细胞无氧呼吸强度最高 C.两种强度运动后，血浆乳酸水平的变化均不影响血浆H的相对稳定 D.两种强度运动后，交感神经与副交感神经活动的强弱均会发生转换 巩固训练3(2025·山东枣庄一模)长期处于过度紧张、焦虑等应激状态易导致胰岛素敏感性降低引 起血糖升高，部分机理如下图，其中CORT表示一种肾上腺糖皮质激素，Ins表示胰岛素，InsR表示 胰岛素受体。下列说法错误的是 下丘腐微素a鱼你激素私仔上腺G0T、 InsR 皮质 非糖物质 Ins 葡萄糖 岛细胞一 氧化分解 A.下丘脑调控胰岛B细胞分泌Is的调节方式是神经调节 B.CORT通过与Ins竞争InsR导致胰岛素敏感性降低而使血糖升高 C.激素a表示促肾上腺糖皮质激素释放激素，其靶器官与激素b的不同 D.CORT和Is都能够促进葡萄糖氧化分解和转变成糖原和甘油三酯 巩固训练4(2025·山东聊城期末)下丘脑在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。下丘脑 参与人体相应活动的调节过程如图所示。 把细胞F一激素。①腺体3 信号刺激 腺体3⑦澈素0一把细胞D (血糖调节) 6 6 (体温调节) 轮细能B2除体1①干在酷②垂体里腺体2旦微一花细胞A (血糖调节)】 (体温调节) 分沈释放 激素a激素 靶细胞C (水盐平衡调节) (1)据图分析，激素c为 :靶细胞A为 靶细胞C为 (2)若信号刺激为 则激素b分泌增多，使细胞代谢活动增强以增加产热：同时有关神经兴 奋，引起 散热量也相应减少：还可以通过增加衣物、使用空调等 性调节 来维持体温相对稳定。 (3)已知链脲佐菌素(STZ)可抑制大脑皮层中神经元的胰岛素受体活性，进而导致某种神经退行性 疾病，患者随着年龄增长，认知功能下降、记忆力丧失。与正常个体相比，该患者的血糖浓 度 ,且STZ可能会抑制机体脑内 的建立。 (4)请利用生长发育状况相同的发热家兔、生理盐水、溶解于生理盐水的赖氨匹林等实验材料，采用 灌胃的方法设计实验验证赖氨匹林是通过影响下丘脑体温调节中枢而使机体退热。请写出实 验设计思路并预期实验结果： 巩固训练5(2024·湖南长沙统考一模)随着技术的发展，人工胰腺系统除手动控制外，还可全天候 监控血糖水平，并通过胰岛素泵自动注射胰岛素，进而控制糖尿病患者的血糖水平（如图1所示）。 078 类型三生命活动调节题学霸 回答下列问题。 手动控制 胰岛素 拉制器 胰岛素系 注射 糖尿病 患者 自动 控制 血糖检测传感器 血糖检测 闲1 (1)胰岛素分泌后，一方面可促进血糖进入细胞，通过 过程释放能量，也可合成糖原或 转变为非糖物质：另一方面又能抑制 分解和非糖物质转变成葡萄糖」 (2)人工胰腺系统中的控制器相当于人体中枢神经系统中的 ,可以控制胰岛素的分泌。以 下情境中，糖尿病患者需控制胰岛素泵进行胰岛素注射的是 A.空腹血糖浓度低于4mmol·L1 B.空腹血糖浓度低于7mmol·L1 C.就餐前D.空腹血糖浓度高于4mmol·L E.空腹血糖浓度高于7mmol·L (3)注射一段时间后，胰岛素调控血糖的效果减弱直至消失，其原因是 (4)糖尿病可引起全身多系统的并发症，对心血管的损害尤为严重。已有研究发现物质A与肥胖糖 尿病患者心血管疾病的发生有关。为进一步研究物质A的作用机制，科研人员用高糖高脂培养 基培养大鼠正常心肌细胞，并通过凝胶电泳，检测Akt的磷酸化水平(p-Akt表示磷酸化Akt), 结果如图2所示。 物质A合成抑制剂一 酰岛素 + 4 P-Aki Akt 参照蛋白 图2 ①实验中使用高糖高脂培养基模拟的是 ②分析结果可知，胰岛素和物质A在Akt磷酸化的调控作用分别是 (5)治疗糖尿病的药物SGLT2抑制剂通过抑制肾脏对葡萄糖的重吸收来降低血糖浓度，除此以外 药物还有利尿的功效。请解释SGLT2抑制剂可以利尿的原理： 现固训练6(2025·云南楚雄期未)水盐代谢平衡是指机体通过调节水和无机盐的摄入、分布和排 出，使体内的水和盐分保持在一个相对稳定的状态，以维持正常的生理功能。临床上可通过对血液 和尿液进行检测，评估受检者水盐代谢的状态。回答下列问题： (1)对健康个体而言，在安静状态下，人体排出水分和Na的主要途径均是 (2)实验人员检测了某健康个体在运动前、中和后的血浆渗透压和血浆Na浓度的变化，结果如表 所示。表中结果表明，该健康个体在运动状态下血浆的各项指标能够维持相对稳定，是机体通 过 调节网络维持机体稳态的结果。 079 学醒高考·黑题生物学 指标 状态 运动前 运动中 运动后 血浆渗透压/(mOsm·L) 289.1 291.0 289.2 血浆Na浓度/(mmol·L) 139.0 141.0 139.1 (3)实验人员进一步检测了该健康个体在运动前、中和后尿液Na浓度的变化，结果如图1所示。运 动中，尿液Na浓度降低是因为肾上腺皮质分泌的 ,从而 |尿液N浓度/mmlL) 250 240 230 220 210 200 190- 180 运动前运动中运动后 时向 图 图2 (4)图2表示该健康个体在运动前、中和后的抗利尿激素含量的变化趋势。根据所学知识分析，抗 利尿激素含量下降的原因是 (答出1点即可)。 题型2神经调节 考点觉醒 神经调节相关要点归纳 1.自主神经系统的组成与功能比较 比较项目 交感神经 副交感神经 来源 从脊髓发出 从脑和脊髓发出 瞳孔 扩张 收缩 肺 使支气管扩张 使支气管收缩 调节对象及作用 心跳 加快 减慢 血管 收缩 胃肠 蠕动减弱 蠕动加强 意义 使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化 2.兴奋的产生、传导与传递 (1)兴奋的产生机制 C点：其峰值高低与神经纤维膜内外N浓度有关 +35 CD段：模电位恢复中，此时 BC段：产生动作电位，与N A B K外流，不消耗能量 内流有关，不消耗能量 -70 时间ms AB段：静息电位，与K外流有关，不消耗能量 D点后一段：Na-K系吸K梅Nn',消耗能量 080共同由来学说的体现和自然选择的结果，A正确：基因重组增 强了生物变异的多样性，能为进化提供更多的原材料，会影响 进化的速度和方向，B错误：绿藻的出现早于苔藓，故绿藻化石 首次出现地层的年龄大于苔藓植物化石首次出现地层的年龄. C错误：据题图分析可知，裸子植物与被子植物的亲缘关系比 裸子植物与蕨类植物的亲缘关系近，D错误。故选A。 巩固谓练5 (1)遗传（基因）多样性、物种多样性生殖隔离(2)CD (3)差异较大敲除相应基因(4)如图所示 虎榛子 滇虎榛子 位点1：FL1 目1位点1：F四 位点2：r 位，点2：山 。位，点1：F 。位，点2：LF 居中虎揍子 (5)同倍体杂交物种形成最少涉及两对基因重组，慨率远高于 因长期自然选择导致基因库积累多种差异而出现的生殖隔离， 且人类活动的引人导致不同物种间的地理隔离消失，种间杂交 概率增加 解析：(1)生物多样性包括遗传（基因）多样性，物种多样性和 生态系统多样性。新物种形成的标志是存在生殖隔离。 (2)物种是指在自然状态下能够相互交配并产生可育后代的 一群生物。居中虎榛子和虎榛子分布在不同区域，不能直接说 明居中虎榛子是新物种，因为地理隔离不一·定导致生殖隔 离，A不符合题意：居中虎榛子叶表面被毛介于虎榛子和滇虎 榛子之间，这只是形态上的特征，不能作为新物种的有力证据， B不符合题意：居中虎榛子与滇虎榛子花期几乎不重合，说明 二者在自然状态下很难进行交配，可能存在生殖隔离，可以作 为新物种的证据，C符合题意：三者种间杂交结实率远低于种 内杂交，说明种间存在生殖隔离，可以作为新物种的证据，D符 合题意。故选CD。(3)研究人员对三个物种分别进行全基因 组测序并比较数据，找到差异较大的基因，与模式生物拟南芥 一些已知功能的基因比对，确定候选基因并获取它们的等位基 因，将其分别导入敲除相应基因的拟南芥，检测转基因植物的 开花时间，证明Y是与花期分化有关的关键物种基因 (4)同倍体杂交物种形成(HHS)的研究模型如答案所示。 (5)HHS方式（同停体杂交物种形成）比现代生物进化理论所 提出的渐进式物种形成方式更易发生，尤其是在人类活动频繁 的当下。原因：同倍体杂交物种形成最少涉及两对基因重组， 概率远高于因长期自然选择导致基因库积累多种差异而出现 的生殖隔离，且人类活动（如动植物的引种、栽培等）的引人导 致不同物种间的地理隔离消失，种间杂交概率增加。 巩固谓练6 (1)协同进化(2)①只有本地蜂能给双尾兰成功传粉②仅 本地蜂区(3)下降本地蜂食物来源减少，导致死亡率上 升：雌蜂数量下降，降低种群出生率(4)加强对外来蜂引入 的管理，制定准入和养殖范围等规则 解析：(1)生物与生物，生物与环境之间相互影响、不断进化和 发展的过程叫协同进化。(2)①由题图1可知，共存区花粉移 除率高于仅西方蜜蜂区，但二者都能移除花粉，说明西方蜜蜂 和本地蜂都以双尾兰花粉为食，共存区双尾兰成功传粉率达 30%左右，仅西方蜜蜂区双尾兰几乎不能传粉，说明只有本地 蜂能给双尾兰成功传粉。②该实验的自变量是蜜蜂的品种，所 以还应设置只有本地蜂的区域作为对照组。(3)由题图2可 知，本地蜂与西方蜜蜂蜂箱越近，雌蜂数量越少，出生率降低. 从而导致本地蜂数量下降，同时，可能二者存在竞争关系，西方 蜜蜂的加入，导致本地蜂食物来源减少，死亡率上升。(4)结 一学霸高考·黑 合(3)可知，外来蜂可能会对本地蜂的生存造成一定的影响 所以应加强对外来蜂引入的管理，制定准入和养殖范围等规 则，避免造成物种入侵，对当地经济和生态造成不良影响。 四解题关键 由魔图1可知，共存区花粉移除率高于仅西方蜜蜂区，但二 者都能移除花粉，说明西方蜜蜂和本地蜂都以双尾兰花粉 为食，共存区成功传粉率达30%左右，仅西方蜜蜂区，几平 不能传粉，说明只有本地蜂能给双尾兰成功传粉。由题 图2可知，本地蜂与西方蜜蜂峰箱越近，雌蜂数量越少，出 生率降低，从而导致本地蜂数量下降。 类型三生命活动调节题 专题一动物的生命活动调节 题型1内环境的稳态及其调节 经典真题1 D 四解题思路 内环境中存在和不存在的物质 调节物质：激素、种经透质多 存在 营东物原：水、无机盐、箱葫校苹 代谢废物：(0、尿素等 一如咆内物质：血红蛋白、胞内骑等 外界成分：消化液、湘液、汗液子 不存在 不赋社的物质：纤维素等 一拥胞度上成分：琴运蛋白、钥跑求而受体等 解析：内环境的稳态包括化学成分和理化性质的相对稳定，血 清中尿素、尿酸作为代谢产物，可作为检验内环境稳态的指 标，A正确：禁食初期血糖降低，交感神经兴奋，支配胰岛A细 胞使血糖回升，B正确：尿酸为嘌呤核苷酸代谢产物，禁食后血 清中的尿酸可米源于组织细跑碎片(DNA,RNA)的分解，C正 确：禁食后血清中高水平的尿素来源于蛋白质的分解代谢， D错误。故选D 经典真题2 (1)皮肤冷觉感受器(2)神经神经一体液诚少散热（皮 肤血管收缩)、增加产热（骨貉肌血管舒张促进收缩），维持机 体的体温平衡(3)交感神经（或下丘脑或自主神经系统） (4)血糖升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，初期快速释放 储存的胰岛素，随后基因表达增强合成新胰岛素，使浓度持续 升高 四解题思路 下丘脑在体温调节中的作用 浅陕血警，平沿肌 休冠 节 关种绍 骨移肌 满节体温 汗豫 解析：(1)寒冷刺激使人休皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经 过传人神经传到下丘脑中的体温调节中枢，引起人体产热增 多，散热减少，维持体温正常。(2)气温骤降时，皮肤里的冷觉 感受器接受刺激，产生兴奋并将兴奋传至下丘脑体温调节中 枢，通过体温调节中枢的调节，皮肤血管收缩，血流量减少，进 而减少散热，同时寒冷引起交感神经兴奋，随后肾上腺分泌的 肾上腺素增多，表现出心跳加快、反应灵敏、皮肤血管收缩、骨 骼肌和肝等器官的血管舒张、物质代谢加快等应激反应，该过 程存在反射弧和激素发挥作用，属于神经一体液调节。这些效 应的生理意义是诚少散热，增加产热以维持机体的体温平衡 (3)寒冷刺激会激活下丘脑一垂体一将上腺皮质轴(HPA轴) 促使糖皮质激素（如皮质醇）分泌增加。糖皮质激素通过促进 ·生物学·26一 糖异生、抑制外周组织对葡萄糖的利用，升高血糖水平，同时机 体也会通过交感神经兴奋来减少胰岛素分泌，降低葡萄糖向细 胞内转运，同时配合糖皮质激素和胰高血糖素的作用，确保血 糖浓度维持在较高水平，为体温调节（如战兼产热）和重要器 官功能提供充足能量。(4)当血糖升高时会直接刺激胰岛B 细胞分泌胰岛索，初期快速释放储存的胰岛素，随后会有所成 少，但是由于基因表达的增强会合成大量新胰岛素并分泌到内 环境中，导致胰岛素浓度持续升高，所以当血糖发生持续升高 的情况下，血1浆中胰岛素的浓度变化会出现如题图2中的变化 曲线 巩固训练1 B解析：若人体摄入的食盐过多，会引起甲（组织液）渗透压 增大，细胞失水，导致“细胞内液量减少，A错误。甲与丙、丙 与乙之间均为单向箭头，甲与乙之间为双向箭头.可确定甲为 组织液、乙为血浆、丙为淋巴液。组织液与组织细胞之间可进 行双向物质交换，由此可确定a细胞为组织细胞。正常情况下 组织液中的物质会通过毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆 B正确。若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进人组 织液甲中，使得组织液渗透压增加.水由血浆乙进入组织液，则 组织液甲增多，C错误。给病人输入的NCI溶液与细胞外液 的渗透压相等，细胞外液的渗透压90%来源于Na和C,输人 的NaC1大部分在细胞外液（由甲、乙和两组成），进入a(细胞 内液)比较少，D错误。故选B 巩固训练2 B解析：高强度运动时，肾上腺素和胰高血1糖素都可以促进 肝糖原分解和非糖物质转化为血糖来协同作用升高血糖，A正 确：根据题图可知，高强度运动血浆中乳酸峰值出现在运动后 3~10mi,说明高强度运动血浆乳酸水平达到峰值时，人体还 在进行无氧呼吸产生乳酸释放到血浆中，此时并非骨骼肌细胞 无氧呼吸强度最高的时刻，B错误：两种强度运动后，血浆乳酸 水平下降并逐渐恢复到正常范围，均不影响血浆H的相对稳 定，C正确：两种强度运动时，交感神经的活动占主导作用.运 动后副交感神经的活动占主导作用，故交感神经与副交感神经 活动的强弱均会发生转换，D正确。故选B 巩固训练3 D解析：下丘脑通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌1s的 调节方式是神经调节，A正确：由题图可知，CORT通过与胰岛 索竞争胰岛索受体，使得胰岛素的做感性降低，从而使血糖升 高，B正确：激素a表示下丘脑分泌的促肾上腺糖皮质激素释 放激素，其作用的靶器官是垂体，激素山是促肾上腺糖皮质激 素.其作用的靶器官是肾上腺皮质，C正确：CORT表示一种肾 上腺糖皮质激素，CORT是升高血糖的激素，胰岛素是降低血 糖的激素，CORT不会促进葡萄糖氧化分解或转变成糖原和甘 油三酯，CORT通过与胰岛素竞争胰岛素受体，降低胰岛素的 作用.D错误。故选D 巩固训练4 (1)肾上腺素几平全身细胞肾小管和集合管细胞(2)寒 冷毛细血管收缩行为(3)较高新突触 (4)实验设计思路：将赖氨匹林用生理盐水溶解后，选择生长 发育状况相同的发热家兔，随机均分为甲、乙、丙三组，甲组对 发热家兔灌胃一定量的生理盐水，乙组对发热家兔灌胃等量的 含赖氨匹林的生理盐水，丙组对发热家兔进行下丘脑体温调节 中枢损伤处理后灌胃等量的含赖氨匹林的生理盐水，一段时间 后观察三组家兔的发热情况。预期实验结果：甲组和丙组家兔 不退热，乙组家兔退热 解析：(1)据题图可知.激素ε可参与体温调节，且经下丘脑参 与，不存在分级调节，应是肾上腺素：激素b参与体温调节，且 存在分级调节，故激素b是甲状腺激素，其作用的靶细胞A是 几乎全身细胞：激素由下丘脑分泌，垂体释放，因此激素1为 抗利尿激素，抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收，使 尿液的成分和含量改变，最终使血浆渗透压维持相对稳定，因 此靶细胞C为肾小管和集合管细胞。(2)寒冷环境下，甲状擦 激素分泌增多，故若信号刺激为寒冷，则激素分泌增多，使细 一学霸高考·黑 胞代谢活动增强以增加产热：寒冷环境下相关神经兴奋引起毛 细血管收缩，散热也相应减少：通过增加衣物、，使用空嗣等维持 体温相对稳定属于行为性调节。(3)已知情脲佐菌素(STZ)可 抑制大脑皮层中神经元的胰岛素受体活性，所以，与正常个体 相比，该患者胰岛素作用较弱，体内的血糖浓度较高，长时记忆 的形成与新突触的建立有关，患者随着年龄增长，认知功能下 降，记忆力丧失，说明S忆可能会抑制机体脑内新突触的建立。 (4)实验目的是验证赖氨匹林通过影响下丘脑体温调节中枢 调控体温，自变量是赖氨匹林的有无以及下丘脑体温调节中枢 是否完好，因变量为体温是否恢复正常，且遵循单一变量原则： 无关变量要求相同且适宜。因此实验过程为：将赖氨匹林用生 理盐水溶解后，选择生长发育状况相同的发热家兔，随机均分 为甲、乙、丙三组.甲组对发热家兔灌胃一定量的生理盐水，乙 组对发热家兔灌胃等量的含赖氨匹林的生理盐水，内组对发热 家免进行下丘脑体温调节中枢损伤处理后灌胃等量的含赖氨 匹林的生理盐水，一段时间后观察三组家兔的发热情况。若赖 氨匹林通过影响下丘脑体温调节中枢，使机体退热，则实验现 象为甲组和丙组家兔不退热，乙组家兔退热。 巩固训练5 (1)细胞呼吸肝糖原(2)下丘脑CE(3)胰岛素与靶细 胞结合发生作用后就会失活(4)①胰岛素患者高糖高脂的 内环境②胰岛素促使Ak发生磷酸化，A物质会抑制Ak1的 磷酸化(5)SGLT2抑制剂抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，导致 肾小管和集合管的渗透压升高，抑制肾小管和集合管重吸收 水分，使尿液增多 解析：()胰岛素为降低血糖的激素，胰岛素分泌后，一方面可 促进血糖进人细胞，通过细胞呼吸过程（对葡萄糖进行氧化分 解)释放能量，也可合成糖原或转变为非糖物质：另一方面又 能抑制肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖。(2)血衚调节 中枢位于下丘脑，人工胰腺系统中的控制器相当于人体中枢神 经系统中的下丘脑，可以控制胰岛素的分泌。空腹血糖浓度高 于7mmol·L时，需要额外注射胰岛素进行干预从而降低血 糖浓度，由于进食会进一步升高血糖浓度，故糖尿病患者控制 胰岛素泵进行胰岛素注射需在就餐前，故选CE。(3)胰岛素作 为信号分子，起到调节作用，与靶细胞相应受体结合发生作用 后就被灭活，注射一段时间后，胰岛素调控血糖的效果减弱直 至消失，其原因是胰岛素与粑细胞结合发生作用后就会失活 (4)①本实验是研究物质A对肥胖糖尿病患者心血管疾病发 生的作用机制，因此高糖高脂培养基模拟的是肥胖糖尿病忠者 的内环境。②以胰岛素和物质A合成抑制剂都不加人的组作 为对照组，加入胰岛素、不加物质A合成抑制剂的组P-Ak:蛋 白的量明显增加，说明胰岛索促使Ak发生威酸化：加人胰岛 素，加人物质A合成抑制剂的组p-Ak1蛋白的量比加人胰岛 素，不加物质A合成抻制剂的组p-Ak1蛋白的量多，且只加人 物质A合成抑制剂的组Ak灶不会发生磷酸化，由以上说明A 物质会抑制Akt的磷酸化。(5)治疗糖尿病的药物SGLT2抑 制剂通过抑制肾脏对葡萄糖的重吸收来降低血糖浓度，除此以 外药物还有利尿的功效。SGLT2抑制剂可以利尿的原理 为GLT2抑制剂抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，导致肾小管和 集合管的渗透压升高，抑制肾小管和集合管重吸收水分，使尿 液增多 巩固训练6 (1)通过肾脏随尿液排出（或肾排尿）(2)神经一体液一免 疫(3)醛固酮增加促进肾小管、集合管对Na的重吸收 (4)肾小管和集合管对水分的重吸收加强，使细胞外液渗透压 恢复正常 解析：(1对健康个体而言，在安静状态下，人体排出水分 和Na的主要途径均是通过肾脏随尿液排出。(2)题中健康个 体在运动状态下血浆的各项指标能够维持相对稳定，这是机体 通过神经一体液一免疫调节网络维持机体稳态的结果。 (3)运动过程中，人体大量出汗，细胞外液渗透压升高，Na随 ·生物学·27一 着汗液排出，使得肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进肾小管 集合管对Na的重吸收，从而使得尿液Na浓度降低。(4)当 细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素促进肾小管和集合管对 水分的重吸收，使得细胞外液渗透压恢复正常。当细胞外液渗 透压恢复正常时，抗利尿微素含量会下降 题型2神经调节 经典真题1 C 四解题思路 动作电位的形成是下：内流的 +30 结果，神楚细跑膜内外的小 波度笼决定了动作电位的峰值 0 \如浓度远大，悴值越 -301 的息比位的递度与洲经和胞度内 外的K+效废羞有关，K*的流度差 越大，静息电位的绝对值越大 冠 90 格息电位 -120 正带 丙 解析：动作电位的产生主要与钠离子顺浓度梯度内流有关，膜 内外钠离子浓度差会影响动作电位峰值，A正确：静息电位的 产生主要与钾离子顺浓度梯度外流有关，细胞外钾离子浓度降 低时，膜两侧钾离子浓度差增大，钾离子外流增多，静息电位的 绝对值增大，环境甲中钾离子浓度低于正常环境，B正确：细胞 膜电位达到阈电位前.钠离子通道就已经开放，C错误：分析题 图可知.与环境丙相比，细胞在环境乙中锅电位与静息电位的 差值更大，受到刺激后更难发生兴奋，D正确。故选C 经典真题2 (1)外负内正细胞膜对Na的通透性增加，Na内流(2)突 触小泡神经递质特异性受体(3)某些腺细胞(4)电刺 微皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻 细纤维向大脑传递痛觉信号在动物皮肤相关部位施加适宜 强度的电刺激 解析：(1)在静息状态下，细胞膜的膜电位是外正内负：当兴奋 时，细胞膜对Na的通透性增加，Na'内流，使膜电位变为外负 内正。(2)当电信号传导到轴突末梢时，突触小体内的突触小 泡与突触前膜融合，释放神经递质进入突触间隙，神经递质经 扩散与突触后膜上的特异性受体结合，从而引起下一个神经元 兴奋。(3)能产生动作电位的可兴奋细胞除了神经细胞、肌肉 细胞外，还有某些腺细胞等。(4)TENS镇痛的原理是电刺微 皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻断细 纤维向大脑传递痛觉信号。若动物手术中运用TENS镇痛，具 体措施是在动物皮肤相关部位施加适宜强度的电刺激。 巩固谓练1 D解析：人处在安静状态时副交感神经活动占据优势，处在 兴奋状态时交感神经活动占据优势，A正确：内脏运动神经分 为交感神经和副交感神经，B正确：交感神经和副交感神经作 用于同一器官时效果相反，其意义是可以使机体对外界刺激作 出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化，C正确：反射 活动需要完整的反射弧参与，刺激C处引起蛙心率加快未经 过完整的反射弧，因此这一过程不能视为反射活动.D错误。 故选D。 巩固训练2 (1)负Na不变(2)突触(3)不偏转兴奋同时到达 左、右两个微电极，不存在电位差，不形成电流，电表指针不偏 转(4)d第二次先发生电表①的第二次偏转，后发生电 表②的第二次偏转 解析：(1)a点未受刺激时，K外流形成内负外正的静息电位， 一学霸高考·黑 因此膜内电位为负电位。受到刺激时，细胞膜对Na的通透性 增加，Na顺浓度梯度内流，形成内正外负的动作电位。Na浓 度影响动作电位，而K浓度只影响静息电位，因此增加细胞外 液中的K浓度，动作电位不变。(2)抗抑郁药一觳都通过作用 于突触，改变神经递质的含量，从而来影响神经系统的功能 (3)题图巾C点位于电表①两条接线的中点，刺激c点，兴奋同 时到达左，右两个微电极，两电极处不存在电位差，无电流产 生，侧电表指针不偏转。(4)利用电表①.②设计一个简单实 验，验证兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递 速度，已知距离X=Y,且X处不存在突触，而Y处存在突触 d处距离X和Y所在电表两指针位置距离相同，刺激d点，兴 奋达到电表①的右侧电极和电表②的左侧电极，电表会发生第 一次偏转，但此时兴奋没有经过突触处的传递，无法验证实验 目的，兴奋继续传递，到达电表①的左侧电极和电表②的右侧 电极，电表发生第二次偏转，此时兴奋经过神经纤维传导到电 表①的左侧电极，经过突触处传递到电表②的右侧电极，可以 通过观察第二次偏转的先后顺序进行验证。由于兴奋在神经 纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度，因此结果预测 是电表①的第二次偏转比电流计②的第二次偏转快。 巩因训练3 (1)正电位相同(2)3胞体膜或树突(3)神经元③对神 经元②有抑制作用，防止神经元②持续兴奋导致肌肉持续收 缩 (4)①V②Ⅱ3I 解析：(1)神经元①处于静息状态时，未兴奋部位膜两侧的电 位表现为外正内负，即膜外电位是正电位：其受到刺激产生兴 奋（动作电位）时，兴奋部位膜两侧的电位表现为外负内正，兴 奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移 动，形成局部电流，膜内局部电流是由兴奋部位流向未兴奋部 位，而兴奋的传导方向也是从兴奋部位传向未兴奋部位，因此 模内局部电流方向与兴奋传导方向相同。(2)突触小体与其 他神经元的胞体或树突等相接近，共同构成突触，其结构包括 突触前膜，突触间隙，突触后膜，突触后膜一般为神经元的胞体 膜或树突膜。由此可知：题图1中神经元之间有3个突触，处 为神经元的胞体膜或树突膜，因为属于突触结构中的突触后 膜。(3)从题图1中神经元的结构分析，机体防止肌肉持续收 缩的机制为：神经元3对神经元②有抑制作用，当神经元②持 续兴奋时，神经元③会抑制神经元②的兴奋传递，从而防止肌 肉持续收缩。(4)①若题图1放大处的突触前膜释放的是兴 奋性神经递质 一乙酰胆碱，刚给予神经元②适宜刺激后，在 P时刻用药物抑制a、b之间乙酰胆碱酯酶的活性，乙酰胆碱不 能被及时分解，会持续作用于突触后膜，使“处膜电位持续处 于兴奋状态，可能对应题图2中的曲线V。②用药物阻断题图 1放大处的突触后膜上的Na通道和C通道，同时给予神经元 ②适宜刺激，由于N通道被阻断.无法产生动作电位，膜电位 基本不变，因此a处膜电位对应题图2中的曲线Ⅱ。神经元 ③未受到刺激时，用药物促使题图1放大处的突触后膜C通 道开放，使C内流，会导致膜内负电位的值增大，使膜电位更 趋向于静息电位，所以a处膜电位对应题图2中的曲线「 巩固训练4 (1)跑吐使神经递质短时间内大量释放，保证兴奋的传递快 速准确(2)4神经一体液调节(3)副交感神经(4)奥美 拉唑长期使用奥美拉唑使胃校分泌减少，杀菌能力下降，导 致细菌容易生长繁殖 解析：(1)神经递质ACh由迷走神经释放，神经递质释放方式 通常为胞吐。胞吐能一次性释放大量神经递质，相比其他小分 子跨膜运输（如自由扩散、协助扩散、主动运输），胞吐使神经 递质短时间内大量释放，保证兴奋的传递快速准确。(2)据题 图分析，食物，情绪、药物等刺激引起胃酸分泌的作用途径有： 通过迷走神经直接作用于胃壁细胞：通过迷走神经作用于G 细胞，促使G细胞分泌促胃液素，促胃液索作用于胃壁细胞： 通过迷走神经作用于G细胞，促使G细胞分泌促胃液素，促胃 ·生物学·28