精品解析：福建省漳州市诏安县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

诏安县 2024-2025 学年上学期片区期中试卷 七年级生物科试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 构成动物体和植物体的结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 2. 小雨想了解大朗镇某中学生的近视情况最好采用以下哪种方法（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 上网搜查 3. 以下选项中不属于生物的是（　　） A. 新冠病毒 B. 流感病毒 C. 电脑病毒 D. 蛇 4. 下列生命现象，与“葵花朵朵向太阳”所体现的生物特征相同的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草受到碰触会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼喷出雾状水柱 5. 下列都属于有机物的是（ ） A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂质、蛋白质 C. 糖类、脂质、水 D. 核酸、糖类、无机盐 6. 对好光后，从目镜内可见到白亮的视野，则光线进入眼睛的路径正确的是（　　） A. 光源→通光孔→反光镜→遮光器→物镜→目镜→眼睛 B. 光源→反光镜→通光孔→遮光器→目镜→物镜→眼睛 C. 光源→反光镜→遮光器→通光孔→物镜→目镜→眼睛 D. 光源→通光孔→反光镜→物镜→目镜→遮光器→眼睛 7. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（ ） A. 视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ B. 外界光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光 C. 观察时，视野中如有异物，则异物一定位于a或e上 D. 对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔 8. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是（ ） A. 细胞壁→控制物质进出细胞 B. 叶绿体→使光能转化成化学能 C. 线粒体→分解有机物，释放能量 D. 细胞核→生命活动的控制中心 9. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 A. B. C. D. 10. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中央，应将玻片标本 A. 向左下方移动 B. 向左上方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 11. 下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ） A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 13. 用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况? （ ） A. B. C. D. 14. 在下列显微镜的目镜和物镜组合中，能看到细胞数目最多的一组是（ ） A. 目镜（5×）和物镜（10×） B. 目镜（5×）和物镜（40×） C. 目镜（10×）和物镜（10×） D. 目镜（10×）和物镜（40×） 15. 红心火龙果的红色汁液来自果肉细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 16. 如图的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A. ①⑤⑥ B. ①⑥ C. ②③ D. ②③④ 17. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中生物共有的“能量转换器”是（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 叶绿体和线粒体 18. 科学家用黑、白两种颜色的美西螈做实验，取出黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，得到重组卵细胞（下图）。由该重组卵细胞发育成的美西螈的肤色是（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相间 19. 生物界“网红”——拟南芥的细胞内有5对染色体，一个体细胞分裂形成新细胞的过程中，其染色体数目的变化是 A. 5对→10对→5对 B. 5对→5对→10对 C. 5对→5对→5对 D. 5对→10对→10对 20. 我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ） A. 上皮组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织 C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 保护组织、营养组织、输导组织 21. 莲藕“出淤泥而不染”，下列有关说法错误的是（ ） A. 我们吃的“藕”属于营养器官 B. “出淤泥”是受细胞核控制的 C. 莲藕细胞和淤泥能进行物质交换 D. “不染”是细胞壁将不需要的物质挡在细胞外 22. 下列单细胞生物对人类有利的一面是（　　） A. 痢疾内变形虫能破坏人的肠壁 B. 疟原虫使人患疟疾 C. 草履虫对污水净化有一定作用 D. 某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮 23. 新形成的子细胞与原来的母细胞的遗传物质能保持连续性和稳定性，是因为在细胞分裂过程中 A. 细胞质被平均分配到两个子细胞中 B. 细胞质不发生分裂，从而使遗传物质保持不变 C. 细胞核分裂而染色体不随之发生变化 D. 染色体复制成两份，平均分配到两个子细胞中 24. 下列关于动植物体结构层次的叙述中，错误的是（ ）。 A. 植物叶片的表皮和动物的皮肤属于组织 B. 植物的果实、动物的心脏属于器官 C. 动植物的组织都是由细胞分化形成的 D. 动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织 25. 如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（　　） A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次 B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次 C. ①形成②的过程遗传物质发生改变 D. ③中的各种细胞结构、功能及遗传物质均不同 二、简答题：本大题共7小题，共50分。 26. 如图①和②代表细胞中的两种能量转换器，③④代表生理过程，A、B分别代表两种不同形式的能量。根据所学判断正误：（正确“√”，错误“×”） （1）A代表太阳能，B代表化学能。（ ） （2）①代表叶绿体，②代表线粒体。（ ） （3）③过程发生在所有植物细胞。（ ） （4）④过程只能发生在动物细胞。（ ） 27. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。 （1）胡克观察的实验材料来自______（选填“植物”或“动物”）。 （2）布朗观察到的球状构造是______。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是______。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[____]。 （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是______。 28. 如图一是显微镜的构造简图，图二是小明在显微镜下观察同一个黑藻叶片细胞临时装片的视野图，图三是小明使用显微镜观察装片过程中的几个步骤。请据图回答。 （1）图一显微镜的结构中，能起到放大作用的是[ ]________和[ ]_______。 （2）在对光过程中，要转动[②]_________，使镜头对准通光孔。在光线较暗的环境下，应使用结构[④]的_______面镜。若在视野中能看到明亮的圆形视野，说明对光成功。 （3）想将图二甲中细胞放大成乙图，进行了如下的操作，请选择正确的操作步骤并排序：_________。 A．向左上方移动装片 B．向右下方移动装片 C．转动转换器 D．调节细准焦螺旋 E．调节粗准焦螺旋 （4）已知图二中甲视野的放大倍数是100倍，请分析乙视野是在下表中________（填字母）镜头组合下观察到的。 镜头组合 目镜 物镜 A 5× 10× B 10× 10× C 10× 16× （5）在用显微镜观察的过程中，小明反复调节焦距，始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是图三中①～③操作步骤中的_______（填序号）不正确。 29. 甲图为动植物细胞结构模式图，乙图为制作口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，请回答问题（[ ]中填序号）： （1）根据乙图所示，写出制作口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序________（用乙图中字母表示）。 （2）某同学在制作洋葱鳞片叶表皮和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央都滴加了清水，观察发现口腔上皮细胞全部涨破，而洋葱鳞片叶表皮细胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮细胞________水，造成细胞破裂；而植物细胞有甲图中的[ ]________这一结构，可对细胞起到保护作用，防止其涨破。所以，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加________。 （3）研究发现，黄瓜在生长的过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硫的无机盐吸收的却很少，这主要和甲图中的[ ]________这一结构有关。 （4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用________染色，细胞内颜色最深的结构是________。 （5）细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，因此只有保持细胞的________性才能表现细胞的正常功能。 30. 如图代表某植物细胞分裂过程示意图（顺序打乱），据图回答： （1）细胞分裂时[ ]______ 先由一个变成两个；[ ]______再分为两份；最后在原来细胞中央形成新的细胞壁和______。 （2）细胞分裂过程中，______的变化最为明显，其是由______ 和蛋白质组成的。 （3）分裂形成的新细胞与亲代细胞具有______（填“相同”或“不同”）的遗传物质。 （4）如果一个植物细胞始终保持分裂能力，那由这一类细胞群构成的组织是______。 31. 概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是与植物相关的概念图，其中a、b表示功能，A、B表示细胞结构，①表示过程，X表示结构层次。回答下列问题： （1）图中B表示的细胞结构是______，其中遗传物质的载体是______。 （2）图中a表示的细胞壁的功能是______。 （3）细胞由①过程形成组织，是细胞分裂和______的结果。 （4）如果该概念图表示的是动物，图中的X代表的结构层次是______。 （5）如果该概念图的“细胞”表示的是洋葱根尖细胞，则与动物细胞相比，该植物细胞多了哪些结构______。 32. 研究人员利用3D打印技术，首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造，打印出一颗微小、完整的心脏（图1）。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请据图回答下列问题： （1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中①______过程，细胞核中的 ______ 先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的______增多；再经过②______过程，结果是形成______。 （2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于______层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 诏安县 2024-2025 学年上学期片区期中试卷 七年级生物科试卷 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 构成动物体和植物体的结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒以外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是动物体还是植物体，都由细胞经过分裂、分化形成不同的组织，进而构成器官等结构。组织是由细胞分化形成的细胞群；器官是由不同组织构成的；个体是由器官等构成的完整生物体。所以构成动物体和植物体结构和功能的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 小雨想了解大朗镇某中学生的近视情况最好采用以下哪种方法（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 上网搜查 【答案】C 【解析】 【分析】生物学的研究方法有观察、调查、文献、实验等方法，其中，调查法是科学探究常用的方法之一；我国的森林资源每五年清查一次是调查，这就是调查；人口普查也是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】为了要了解某地青少年的近视率，应该采用的方法是调查法，C正确。 故选C。 3. 以下选项中不属于生物的是（　　） A. 新冠病毒 B. 流感病毒 C. 电脑病毒 D. 蛇 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括能生长、繁殖、新陈代谢、对外界刺激作出反应等。病毒具备繁殖等特征则属于生物。 【详解】A. 新冠病毒依赖宿主细胞繁殖，属于生物，故A不符合题意。 B. 流感病毒同样通过宿主复制，属于生物，故B不符合题意。 C. 电脑病毒是程序代码，无生命特征，不属于生物，故C符合题意。 D. 蛇是爬行动物，具备生物所有特征，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列生命现象，与“葵花朵朵向太阳”所体现的生物特征相同的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草受到碰触会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼喷出雾状水柱 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．种瓜得瓜，种豆得豆说明生物能够遗传，A错误。 B．“含羞草受到碰触会合拢”和“葵花朵朵向太阳”，都能体现生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，说明生物的生活需要营养，C错误。 D．“鲸鱼喷出雾状水柱”说明生物能进行呼吸，D错误。 故选B。 5. 下列都属于有机物的是（ ） A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂质、蛋白质 C. 糖类、脂质、水 D. 核酸、糖类、无机盐 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：食物中的六大营养物质是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。其中，属于有机物的有糖类、油脂、蛋白质、维生素；能为人提供能量的是糖类、油脂、蛋白质，水和无机盐属于无机物。 考点：人体需要的主要营养物质。 6. 对好光后，从目镜内可见到白亮的视野，则光线进入眼睛的路径正确的是（　　） A. 光源→通光孔→反光镜→遮光器→物镜→目镜→眼睛 B. 光源→反光镜→通光孔→遮光器→目镜→物镜→眼睛 C. 光源→反光镜→遮光器→通光孔→物镜→目镜→眼睛 D. 光源→通光孔→反光镜→物镜→目镜→遮光器→眼睛 【答案】C 【解析】 【分析】对光：扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了，解答即可。 【详解】显微镜的使用过程分为：安放、对光、观察和整理四部。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。对好光后，从目镜内可见到白亮的视野，则光线进入眼睛的路径正确的是：光源→反光镜→遮光器→通光孔→物镜→目镜→眼睛。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（ ） A. 视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ B. 外界光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光 C. 观察时，视野中如有异物，则异物一定位于a或e上 D. 对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的结构和功能：显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。 ①光学部分由镜头和反光镜组成。镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜两者的乘积。反光镜，一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用。 ②支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。 ③调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。转换器是安装物镜、转换物镜的结构；遮光器上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的强弱；准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，两者都是调节镜筒升降，区别是：粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，而细准焦螺旋调节镜筒升降的幅度小，故细准焦螺旋调可用于调整物像更清晰。 题图中：a是目镜，b是粗准焦螺旋，c是细准焦螺旋，d是转换器，e是物镜，f是载物台，g是反光镜。 【详解】A．物镜：物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。目镜：没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。 使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大。所以要观察到数量最多的细胞，要选择放大倍数小的①④，A错误。 B．调节明暗：显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈，B正确。 C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置有三种可能：a目镜、e物镜或玻片标本，C错误。 D．对光时，应转动d转换器使低倍物镜对准通光孔，D错误。 故选B。 8. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是（ ） A. 细胞壁→控制物质进出细胞 B. 叶绿体→使光能转化成化学能 C. 线粒体→分解有机物，释放能量 D. 细胞核→生命活动的控制中心 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 【详解】A．细胞壁有保护和支持的作用，细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，A符合题意。 B．叶绿体是细胞光合作用的场所，使光能转变成化学能，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。是细胞内的“动力工厂”“发动机”，C不符合题意。 D．细胞核在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质，D不符合题意。 故选A。 9. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】盖盖玻片不当会产生气泡，区分细胞和气泡：气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而粗的边缘，用镊子或解剖针按压盖玻片。气泡会变形、移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。 【详解】A、操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，是正确操作； B、操作中从上向下盖盖玻片，会造成气泡出现，操作错误； C、操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，操作错误； D、操作中盖玻片接触水滴的中央，会使液体外溢，操作错误． 【点睛】盖盖玻片是制作临时装片成功的关键。 10. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中央，应将玻片标本 A. 向左下方移动 B. 向左上方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 【答案】B 【解析】 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。此题中物像在视野的左上方，若要将物像移到视野的中央，应向左上方移动玻片标本。 11. 下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核、染色体、DNA三者之间关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。 【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，主要的遗传物质，一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。细胞核、染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，即细胞核＞染色体＞DNA＞基因。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ） A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是用显微镜观察的材料要求薄而透明，光线能透过。 【详解】放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，才能观察清楚，因此ABD错误，C正确。 故选C。 13. 用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况? （ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下是颠倒的，右左也是颠倒的。因此，使用显微镜观察写有“生物”二字的玻片时，视野中的物像是“生物”二字上下左右都颠倒后的图像，即将 “生物”在同一平面内旋转180°得到的B图像： 。故选B。 14. 在下列显微镜的目镜和物镜组合中，能看到细胞数目最多的一组是（ ） A. 目镜（5×）和物镜（10×） B. 目镜（5×）和物镜（40×） C. 目镜（10×）和物镜（10×） D. 目镜（10×）和物镜（40×） 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大所观察的范围越小，视野中的细胞数目就越少；反之显微镜的放大倍数越小所观察的范围越大，视野中的细胞数目就越多。 【详解】目镜（5×）和物镜（10×）的组合，放大倍数为5×10=50倍。目镜（5×）和物镜（40×）的组合，放大倍数为5×40=200倍。目镜（10×）和物镜（10×）的组合，放大倍数为10×10=100倍。目镜（10×）和物镜（40×）的组合，放大倍数为10×40=400倍。目镜（5×）和物镜（10×）的组合放大倍数最小，因此视野范围最大，能观察到的细胞数目就最多，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 红心火龙果的红色汁液来自果肉细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。 B．液泡内含有细胞液，红心火龙果的红色汁液来自果肉细胞的液泡中，B符合题意。 C．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，能将化学能转化为多种形式的能量，C不符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，D不符合题意。 故选B。 16. 如图的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A. ①⑤⑥ B. ①⑥ C. ②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。它们的异同点如下： 相同点 不同点 植物细胞 都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 有细胞壁、液泡、叶绿体 动物细胞 没有细胞壁、液泡、叶绿体 【详解】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。Ⅱ区代表神经细胞和植物细胞的相同点，代表的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核，因此ABC错误，D正确。故选D。 17. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中生物共有的“能量转换器”是（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 叶绿体和线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此，儿童和黄蝶的细胞内的细胞器是线粒体，没有叶绿体；菜花属于植物细胞内的能量转换包括线粒体和叶绿体，所以诗中生物共有的能量转换器是线粒体。 故选C。 【点睛】本题考查细胞中的能量转换器。 18. 科学家用黑、白两种颜色的美西螈做实验，取出黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，得到重组卵细胞（下图）。由该重组卵细胞发育成的美西螈的肤色是（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相间 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传的控制中心，含有遗传物质DNA，控制生物的遗传性状。在克隆实验中，重组细胞的遗传信息主要来自细胞核。 【详解】A．重组细胞的细胞核来自黑色美西螈，遗传信息由细胞核控制，故体色为黑色，A符合题意。 B．白色是原卵细胞质提供者的体色，但细胞核决定性状，B不符合题意。 C．灰色为无关选项，无实验依据支持，C不符合题意。 D．黑白相间为干扰项，性状由基因统一控制，不会混合，D不符合题意。 故选A。 19. 生物界“网红”——拟南芥的细胞内有5对染色体，一个体细胞分裂形成新细胞的过程中，其染色体数目的变化是 A. 5对→10对→5对 B. 5对→5对→10对 C. 5对→5对→5对 D. 5对→10对→10对 【答案】A 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，细胞分裂过程中染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。拟南芥的细胞内有5对染色体，细胞分裂过程中染色体数目加倍有10对染色体，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，所以新细胞的染色体数目是5对，A正确。 故选A。 20. 我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ） A. 上皮组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织 C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 保护组织、营养组织、输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。 【详解】甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大组织的组成，故A、B、C不符合题意。 故选D。 【点睛】理解植物的主要组织以及功能是解题关键。 21. 莲藕“出淤泥而不染”，下列有关说法错误的是（ ） A. 我们吃的“藕”属于营养器官 B. “出淤泥”是受细胞核控制的 C. 莲藕细胞和淤泥能进行物质交换 D. “不染”是细胞壁将不需要的物质挡在细胞外 【答案】D 【解析】 【分析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【详解】A．我们吃的“藕”是茎，属于营养器官，A正确。 B．细胞核是遗传物质的控制中心，“出淤泥”是受细胞核控制的，B正确。 C．“不染”的莲藕细胞和淤泥之间能进行物质交换，C正确。 D．细胞膜有保护和控制物质进出的作用，所有“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外，D错误。 故选D。 22. 下列单细胞生物对人类有利的一面是（　　） A. 痢疾内变形虫能破坏人的肠壁 B. 疟原虫使人患疟疾 C. 草履虫对污水净化有一定作用 D. 某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫属于动物界中最原始、最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。 【详解】A．痢疾内变形虫寄生在人体肠道内，破坏肠壁，引发疾病，对人类有害，故A不符合题意。 B．疟原虫通过蚊虫传播，寄生在人体内导致疟疾，危害健康，故B不符合题意。 C．草履虫能吞食水中的细菌和有机颗粒，促进污水净化，对人类有益，故C符合题意。 D．某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，导致水中缺氧、产生毒素，破坏渔业资源，故D不符合题意。 故选C。 23. 新形成的子细胞与原来的母细胞的遗传物质能保持连续性和稳定性，是因为在细胞分裂过程中 A. 细胞质被平均分配到两个子细胞中 B. 细胞质不发生分裂，从而使遗传物质保持不变 C. 细胞核分裂而染色体不随之发生变化 D. 染色体复制成两份，平均分配到两个子细胞中 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。 【详解】在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变，这样就保证生物的遗传物质在细胞的前后代有连续性和稳定性。D正确。 【点睛】要注意在细胞分裂过程中，染色体的变化是最明显的。 24. 下列关于动植物体结构层次的叙述中，错误的是（ ）。 A. 植物叶片的表皮和动物的皮肤属于组织 B. 植物的果实、动物的心脏属于器官 C. 动植物的组织都是由细胞分化形成的 D. 动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的，并分析和区分组织和器官，思考解答。 【详解】A、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群，植物叶片的表皮由表皮细胞构成，有保护作用，属于保护组织，动物的皮肤属于器官织，A错误； B、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，植物的果实、动物的心脏属于器官，B正确； C、组织的形成是细胞分化的结果，C正确； D、动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组，D正确。 故选A。 【点睛】理解掌握细胞分化形成组织，人体的几种基本组织及功能，植物的几种主要组织及功能，绿色开花植物体的结构层次等基础知识是解题的关键。 25. 如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（　　） A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次 B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次 C. ①形成②的过程遗传物质发生改变 D. ③中的各种细胞结构、功能及遗传物质均不同 【答案】A 【解析】 【详解】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的分化形成不同的组织。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。心脏和肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官，故A符合题意；动物体具有系统这一结构层次，植物体没有系统，故B不符合题意；在细胞分裂过程中，染色体先自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故C不符合题意；组织是细胞分化形成的细胞群，虽然细胞在形态、结构、功能方面不同，但细胞内的遗传物质是一样的，故D不符合题意。故选A。 二、简答题：本大题共7小题，共50分。 26. 如图①和②代表细胞中的两种能量转换器，③④代表生理过程，A、B分别代表两种不同形式的能量。根据所学判断正误：（正确“√”，错误“×”） （1）A代表太阳能，B代表化学能。（ ） （2）①代表叶绿体，②代表线粒体。（ ） （3）③过程发生在所有植物细胞。（ ） （4）④过程只能发生在动物细胞。（ ） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）错误 【解析】 【分析】观图可知：①表示叶绿体、②表示线粒体、③表示光合作用、④表示呼吸作用，A表示太阳能、B表示化学能。 【小问1详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，若A代表太阳能，正确。 【小问2详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。绿色植物通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，叫做光合作用；细胞利用氧，并且将储存在有机物中的能量释放出来，呼吸作用的场所是线粒体，①代表叶绿体，正确。 【小问3详解】 叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，如根尖细胞无叶绿体，③表示光合作用，并不是植物的所有细胞中都会进行光合作用，错误。 【小问4详解】 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，④过程为呼吸作用，在植物细胞和动物细胞中都会发生，错误。 27. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。 （1）胡克观察的实验材料来自______（选填“植物”或“动物”）。 （2）布朗观察到的球状构造是______。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是______。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[____]。 （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是______。 【答案】（1）植物 （2）细胞核 （3）控制物质进出（或保护） （4）③ （5）电子显微镜 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【小问1详解】 植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。可见，胡克观察的实验材料具有细胞壁，来自植物。 【小问2详解】 布朗观察到植物细胞内普遍存在一种球状构造，命名为核。可见，布朗观察到的球状构造是细胞核。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，罗伯特森观察到的结构是细胞膜，细胞膜具有的功能是控制物质进出（或保护）。 【小问4详解】 ③施莱登和施旺共同提出“细胞是一切动植物体的基本单位”，能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点。 【小问5详解】 病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到。可见，观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是电子显微镜。 28. 如图一是显微镜的构造简图，图二是小明在显微镜下观察同一个黑藻叶片细胞临时装片的视野图，图三是小明使用显微镜观察装片过程中的几个步骤。请据图回答。 （1）图一显微镜的结构中，能起到放大作用的是[ ]________和[ ]_______。 （2）在对光过程中，要转动[②]_________，使镜头对准通光孔。在光线较暗的环境下，应使用结构[④]的_______面镜。若在视野中能看到明亮的圆形视野，说明对光成功。 （3）想将图二甲中细胞放大成乙图，进行了如下的操作，请选择正确的操作步骤并排序：_________。 A．向左上方移动装片 B．向右下方移动装片 C．转动转换器 D．调节细准焦螺旋 E．调节粗准焦螺旋 （4）已知图二中甲视野的放大倍数是100倍，请分析乙视野是在下表中________（填字母）镜头组合下观察到的。 镜头组合 目镜 物镜 A 5× 10× B 10× 10× C 10× 16× （5）在用显微镜观察的过程中，小明反复调节焦距，始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是图三中①～③操作步骤中的_______（填序号）不正确。 【答案】 ①. ①目镜 ②. ③物镜 ③. 转换器 ④. 凹 ⑤. ACD ⑥. C ⑦. ① 【解析】 【分析】显微镜的结构： 【详解】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。故图一显微镜的结构中，能起到放大作用的是[①]目镜和[③]物镜。 （2）对光步骤：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）；把一个较大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图；转动反光镜，看到明亮视野。所以，在对光过程中，要转动[②]转换器，使镜头对准通光孔。在光线较暗的环境下，应使用结构[④]的凹面镜。若在视野中能看到明亮的圆形视野，说明对光成功。 （3）更换高倍物镜时的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。所以想将图二甲中细胞放大成乙图，正确的操作步骤是：A．向左上方移动装片，将物像移到视野中央（在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若图甲细胞位于视野的左上方，所以应该向A左上方移动装片）→C．转动转换器，使低倍物镜换成高倍物镜→D．调节细准焦螺旋，直到物像清晰可见。 （4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。已知图二中甲视野的放大倍数是100倍，而乙视野的放大倍数比甲的100倍还要大。所以，A组合放大5×10=50倍；B组合放大10×10=100倍；C组合放大10×16=160倍，故选C。 （5）在用显微镜观察的过程中，小明反复调整焦距，始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是图中的①安放标本中，没有把标本放在通光孔的正中央，标本不在视野范围内，所以观察不到物像。 【点睛】正确识记并理解显微镜的结构、功能和使用方法是解题的关键。 29. 甲图为动植物细胞结构模式图，乙图为制作口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，请回答问题（[ ]中填序号）： （1）根据乙图所示，写出制作口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序________（用乙图中字母表示）。 （2）某同学在制作洋葱鳞片叶表皮和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央都滴加了清水，观察发现口腔上皮细胞全部涨破，而洋葱鳞片叶表皮细胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮细胞________水，造成细胞破裂；而植物细胞有甲图中的[ ]________这一结构，可对细胞起到保护作用，防止其涨破。所以，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加________。 （3）研究发现，黄瓜在生长的过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硫的无机盐吸收的却很少，这主要和甲图中的[ ]________这一结构有关。 （4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用________染色，细胞内颜色最深的结构是________。 （5）细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，因此只有保持细胞的________性才能表现细胞的正常功能。 【答案】（1）AECBD （2） ①. 吸 ②. ①细胞壁 ③. 生理盐水 （3）②细胞膜 （4） ①. 碘液 ②. 细胞核 （5）完整 【解析】 【分析】观甲图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体； 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；⑥吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，解答即可。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸。图乙中A是滴、B是盖、C是涂、D是染、E是刮，所以正确顺序为AECBD。 【小问2详解】 在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%生理盐水；某同学在制作洋葱鳞片叶表皮和人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央都滴加了清水，观察发现口腔上皮细胞全部涨破，而洋葱鳞片叶表皮细胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮细胞吸水，造成细胞破裂；而植物细胞有甲图中的①细胞壁这一结构，可对细胞起到保护作用，防止其涨破。在制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央应滴加生理盐水。 【小问3详解】 细胞膜的功能是控制物质的进出，所以研究发现，黄瓜在生长的过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硫的无机盐吸收的却很少，这主要和甲图中的②细胞膜这一结构有关。 【小问4详解】 细胞核能被碱性染液（碘液）染成深色。在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用碘液染色，细胞内颜色最深的结构是细胞核，便于观察。 【小问5详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞只有保持完整性，才能正常完成各项生命活动。 30. 如图代表某植物细胞分裂过程示意图（顺序打乱），据图回答： （1）细胞分裂时[ ]______ 先由一个变成两个；[ ]______再分为两份；最后在原来细胞中央形成新的细胞壁和______。 （2）细胞分裂过程中，______的变化最为明显，其是由______ 和蛋白质组成的。 （3）分裂形成的新细胞与亲代细胞具有______（填“相同”或“不同”）的遗传物质。 （4）如果一个植物细胞始终保持分裂能力，那由这一类细胞群构成的组织是______。 【答案】（1） ①. ②细胞核 ②. ③细胞质 ③. 细胞膜 （2） ①. 染色体 ②. DNA （3）相同 （4）分生组织 【解析】 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 图中①细胞膜，②细胞核，③细胞质。 【小问1详解】 细胞分裂时，由内向外进行，首先是②细胞核由一个变成两个，然后③细胞质再分为两份，最后在原来细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，这样一个细胞就变成了两个细胞。 【小问2详解】 细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份。染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质。 【小问3详解】 在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞含有相同的遗传物质。 【小问4详解】 如果一个植物细胞始终保持分裂能力，那由这一类细胞群构成的组织是分生组织，分生组织能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 31. 概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是与植物相关的概念图，其中a、b表示功能，A、B表示细胞结构，①表示过程，X表示结构层次。回答下列问题： （1）图中B表示的细胞结构是______，其中遗传物质的载体是______。 （2）图中a表示的细胞壁的功能是______。 （3）细胞由①过程形成组织，是细胞分裂和______的结果。 （4）如果该概念图表示的是动物，图中的X代表的结构层次是______。 （5）如果该概念图的“细胞”表示的是洋葱根尖细胞，则与动物细胞相比，该植物细胞多了哪些结构______。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 染色体 （2）支持和保护 （3）细胞分化 （4）系统 （5）细胞壁、液泡 【解析】 【分析】题图中：①是细胞分化；A是细胞质（内有能量转换器），B是细胞核（遗传信息库）；a是细胞壁的功能——支持和保护，b是细胞膜的功能——保护和控制物质进出；X是器官形成的系统层次或个体层次。 【小问1详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，图中的B是细胞核。细胞核中遗传物质是DNA，它和蛋白质结合形成染色体，故遗传物质的载体是染色体。 【小问2详解】 从题目所给信息可知a是细胞壁的功能，细胞壁对细胞有支持和保护的作用。 【小问3详解】 细胞通过分裂使细胞数目增多，通过分化形成不同形态、结构和功能的细胞群即组织。可见，细胞经过①过程（细胞分化）形成组织，是细胞分裂和细胞分化的结果。 【小问4详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，如果该概念图表示的是动物，那么X代表的结构层次是系统。 【小问5详解】 洋葱根尖细胞属于植物细胞，与动物细胞相比，植物细胞多了细胞壁、液泡（根尖细胞没有叶绿体）。 32. 研究人员利用3D打印技术，首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造，打印出一颗微小、完整的心脏（图1）。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请据图回答下列问题： （1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中①______过程，细胞核中的 ______ 先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的______增多；再经过②______过程，结果是形成______。 （2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于______层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 遗传物质##染色体 ③. 数目 ④. 细胞分化 ⑤. 组织 （2） ①. 器官 ②. 线粒体 【解析】 【分析】（1）图2中，①是细胞分裂，②是细胞分化。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，所以图2中①是细胞分裂，在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体（遗传物质）先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目增多；再经过图2中的②细胞分化过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，产生形态、结构和功能均不同的组织。 【小问2详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。因此，心脏属于器官；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，所以与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $