第一章质量监测2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1

2025-2026学年（上）高二年级第一章质量监测 地 理·答 案 解 析 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 地球同步卫星即地球同步轨道卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星。卫星距离地面约为36 000 km，运行方向与地球自转方向相同，运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周的时间相等。在地球同步轨道上布设3颗通信卫星，即可实现除两极外的全球通信。下图为我国地球同步通信卫星——中继卫星系统天链二号01—03，3颗卫星绕地球运行示意图，Q点在赤道上。据此完成1～2题。 1．天链二号卫星绕地球运行一周的时间可能是(　 ) A．24小时 B．23时56分4秒 C．365日5时48分46秒 D．365日6时9分10秒 2．天链二号卫星比地球Q点上地物的自转(　 ) A．角速度小　　　　　 B．角速度大 C．线速度大 D．线速度小 解析：第1题，根据材料和所学知识可知，地球同步卫星绕地球运行周期与地球自转一周的时间相等，而地球真正的自转周期为一个恒星日，即23时56分4秒，B正确。第2题，地球同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周所用的时间相等，故二者的角速度一样大，因地球同步卫星距离地轴较远，而运行一周所用的时间一样，故地球同步卫星线速度大。故选C。 答案：1.B　2.C 某文化广场(37°N,105°E)上的十二生肖石像均匀排列成圆形，生肖鼠位于正北方。小明在圆中心竖立一根细杆，以观察太阳周日视运动变化。下图示意夏至日两个时刻的杆影指向。据此完成3～4 题。 3．该地夏至日地方时16：00时，杆影指向(　 ) A．生肖虎 B．生肖虎与兔之间 C．生肖兔 D．生肖兔与龙之间 4．11月至次年2月，一日内被杆影指向的生肖石像个数最多为(　 ) A．5个　　 B．6个　　　 C．7个　　 D．8个 解析：第3题，据图中信息可知，北京时间9：20杆影指向正西，该文化广场所在经度为105°E，此时当地地方时应为8：20，太阳位于正东，一天之中太阳方位关于地方时正午(正南)对称，此日当地地方时15：40太阳应位于正西，则地方时16：00太阳应位于西北方向，杆影应指向东南方向。读图可知，生肖虎、生肖虎与兔之间均在东北方向，生肖兔在正东，只有生肖兔与龙之间在东南方向，D项符合题意。第4题，太阳视运动变化角度约为15°/小时，图中两个相邻的生肖石间隔的圆心角为30°，11月至次年2月，太阳直射点位于南半球，当地太阳东南升、正午在正南、西南落，杆影日出指向西北、正午指向正北、日落指向东北，因此一日内被杆影转过的角度小于180°，指向的生肖石像个数少于6个，最多为5个，A项正确。 答案：3.D　4.A 山东潍坊某中学地理学习小组进行了影子日变化观测活动。下图示意该小组测得的某日一天当中太阳和影子变化示意图(图示时间为北京时间)。据此完成5～7题。 5．推测该小组测量当天的日期是(　 ) A．3月21日　　　　 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日 6．推算当地的经度是(　 ) A．118°E B．119°E C．121°E D．122°E 7．已知甲、乙两个时刻竿影等长，甲时刻为北京时间13：34，则乙时刻对应的地方时为(　 ) A．10：26 B．10：30 C．10：34 D．10：38 解析：第5题，根据题意可知，图示为山东潍坊某日一天当中太阳和影子变化示意图。图示显示日出和日落连接的太阳运动轨迹小于180°，应为昼短夜长。结合选项日期与潍坊昼夜长短的特点可知，该日最可能是12月22日。故选D。第6题，根据题意可知，北京时间12：04时，当地太阳位于正南方，影子最短，对应的地方时为12：00。根据时间计算可知，当地时间与北京时间相差4分钟，经度差1°，且120°E位于东边，因此当地经度为119°E。故选B。第7题，甲时刻为北京时间13：34，结合上题可计算得出甲时刻对应的地方时为13：30。题干指出甲、乙两个时刻竿影等长，则乙时刻(地方时)应与甲时刻(地方时)关于12：00(地方时)对称，由此得出乙时刻对应的地方时为10：30。故选B。 答案：5.D　6.B　7.B　 下面两幅图示意海口市某高中室外篮球场，图1为某同学经常练习投篮的球场及投篮点示意图，图2为该球场篮板侧视图，M、N分别为某日及半月后地方时12：00篮板上沿在球场的投影。据此完成8～9题。 8．仅从面向太阳光投篮会降低投篮命中率角度考虑，该同学在早上6：00投篮命中率最低的地点可能是(　 ) A．a　　 B．b　　　 C．c　　 D．d 9．篮板上沿投影从N到M移动的节气最可能为(　 ) A．立夏—芒种 B．芒种—夏至 C．夏至—小暑 D．小暑—大暑 解析：第8题，该同学在早上6：00投篮，太阳位于东部天空，篮筐西侧是面向太阳光位置，结合图1，投篮命中率最低的地点可能是b。第9题，该地位于海口市，海口位于北回归线以南、赤道以北，据图2可知，投影为M时，太阳直射该地，半月后投影为N，影子朝南，说明太阳直射该地以北，结合该地纬度位置可得出，投影为M时的节气为芒种，投影为N时的节气为夏至。夏至之后太阳直射点南移，半月后又会回到N点，此时的节气为小暑，故篮板上沿投影从N到M移动的节气最可能为夏至—小暑。 答案：8.B　 9.C　 我国某同学通过观察一年内自家书房的太阳光照情况，绘制了不同时段的太阳光照示意图。该同学通过测量获知了书房的层高为2.6 m，通过房屋平面图获知了墙厚为0.2 m。下图为该同学绘制的正午时分书房内太阳光照面积最大时的光照示意图。据此完成10～11题。 10．图示时刻该地正午太阳高度为(　 ) A．30° B．45° C．55° D．65° 11．该地一年中正午太阳高度最大时段书房内太阳光照的面积为(　 ) A．0 m2 B．1.75 m2 C．3.5 m2 D．5.25 m2 解析：第10题，据图文材料可知，图示时刻正午太阳光能够照射到屋内的距离为2.6 m(3.2 m－0.4 m－0.2 m)，结合书房层高2.6 m，依据三角函数可计算出该地正午太阳高度为45°，B正确。第11题，图示时刻该地正午时分书房内太阳光照面积最大，该地位于北半球，故此时太阳应直射南回归线，结合上题分析可知，图示时刻该地正午太阳高度为45°，正午太阳高度的计算公式：H＝90°－两点纬度差。“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北(南)半球，则两点纬度“大数减小数”；两点分属南北不同半球，则两点纬度相加，即H＝90°－纬度差＝90°－(当地纬度＋23°26′)＝45°，由此可计算出该地的纬度为21°34′N，一年中该地正午太阳高度最大的时段，太阳应直射21°34′N，此时该地正午太阳高度为90°，书房内太阳光照射的面积为0 m2，A正确。 答案：10.B　11.A　 距今约3 000年前的金沙遗址(30°41′N，104°01′E)是古蜀国时期的一处大型聚落遗址。在该遗址祭祀区的东部，有一处九柱建筑基址，其9个柱洞呈“田”字形分布。研究发现，这些柱洞分布具有一定的天文属性。图1为九柱建筑的复原示意图；图2示意该建筑柱洞平面分布及当时冬至日的日出方位。据此完成12～13题。 12．如果当时祭祀人员站在图2中的D5处，他在夏至日看到的日出方位位于(　 ) A．D5→D6连线方向 　　 B．D6和D9之间 C．D5→D9连线方向 　　 D．D8和D9之间 13．已知3 000年前的黄赤交角比现今大，与现在遗址地居民相比，则当时金沙先民在(　 ) A．春分日看到日出时间更早 B．夏至日经历更长的夜长 C．秋分日看到日落时间更晚 D．冬至日经历更短的昼长 解析：第12题，根据太阳视运动规律可知，夏至日该地日出东北，且日出方位与冬至日日出方位关于正东方(即二分日日出方位)对称，因此夏至日日出方位为东偏北，位于D6和D9之间，B正确。第13题，黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动范围的大小，即南、北回归线之间的范围大小。太阳光线始终与晨昏圈垂直，晨昏圈的倾斜角度影响各纬线圈被分割成的昼弧、夜弧长度，影响昼夜长短。3 000年前的黄赤交角比现今大，则夏至日晨昏圈的倾斜角度更大，北半球昼长更长(夜长更短)，B错误；同理，冬至日北半球昼长更短(夜长更长)，D正确；春分日和秋分日时，全球昼夜平分，日出、日落时间不变，A、C错误。 答案：12.B　13.D 我国某中学生发现，在书桌的固定观测点上，每年仅有一天通过窗户既可观察到日出也可看到日落。下图为该日日出、日落的位置示意图。据此完成14～15题。 14．若乙为该日日出位置，则该窗朝向(　 ) A．正南 B．东北 C．正北 D．西南 15．若该日日出为北京时间6时56分，日落地方时为18时59分，正午太阳高度为83.8°，则该学生所在地最可能是(　 ) A．济南 B．广州 C．武汉 D．拉萨 解析：第14题，夏半年，我国日出东北、日落西北；冬半年，我国日出东南、日落西南；春、秋分，正东日出、正西日落。据图可知，甲、乙在180°的视线范围内，时间上不可能是春、秋分，空间上应面向正北或正南。若乙为该日日出位置，则图示窗户朝向正北。第15题，正午太阳高度能达到83.8°的城市应在30°N附近，且为昼长夜短的夏半年。日落地方时距正午相差6小时59分，则日出地方时也应相差6小时59分，即日出地方时为5时01分，这与北京时间(120°E地方时，东八区区时)相差1小时55分，约30°经度，即该地经度约为90°E，最有可能是拉萨。 答案：14.C　15.D　 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。(13分) 小明是我国某中学的学生，他观察到一年内太阳光照射到教学楼南、北门厅内的地面会形成一个明亮的四边形，右图为小明绘制的二至日北京时间10：00和14：00的地面光照四边形示意图。 (1)分析教学楼南、北门厅地面光照所示的节气。(4分) (2)判断冬至日北京时间12：00时，小明在南门厅观察到的太阳所在方位并说明判断理由。(4分) (3)小明运用“立竿测影”的方法计算出学校的经纬度，请你帮他写出测算过程。(5分) 解析：第(1)题，据图示可知北京时间10：00和14：00光照方向是偏东和偏西方，说明当地在北京时间10：00 和14：00位于当地正午之前和之后，且离正午较近；据图示可知南门厅地面光照朝向偏北方且长度较大，而太阳高度越小，室内光照面积越大，所以判断南门厅地面光照时应是冬至日的光照状况；北门厅地面光照朝向偏南方且长度较小，说明太阳高度较大，为夏至日的光照状况。第(2)题，据图示信息可知冬至日北京时间10：00(朝向西方)的地面光照长度大于北京时间14：00(朝向东方)的，这表明北京时间14：00相对于北京时间10：00更接近当地地方时12：00，说明当地的地方时比北京时间晚，当北京时间12：00时，当地还是在地方时12：00之前的上午，太阳位于东南方。第(3)题，由材料可知二分二至日时的太阳直射点位置，所以测量时应选取二分日或二至日，例如在二分日时太阳直射点位于赤道，利用卷尺测出竿长，将竿直立在竿影最短时测出影长，再利用量角器测量正午太阳高度角，结合正午太阳高度的计算公式计算出当地纬度。竿影最短时为当地地方时12：00，对照此时的时钟(表)时间(东八区区时)结合地方时的计算公式计算出当地的经度。 答案：(1)门厅内地面光照朝向偏西和偏东方向，说明北京时间10：00和14：00位于正午前后；相同时间，南门厅地面光照朝向偏北方且长度较大，为冬至日的光照状况；北门厅地面光照朝向偏南方且长度较小，为夏至日的光照状况。 (2)东南方向。冬至日北京时间10：00(朝向西方)的地面光照长度大于北京时间14：00(朝向东方)的，说明当地的地方时比北京时间晚；北京时间12：00时，当地还是上午，太阳位于东南方。 (3)①准备好竹竿、卷尺、时钟(表)、量角器等测量工具；选取二分日或二至日，测出竿长，将竿直立在竿影最短时测出影长。②竿影最短时为当地地方时12：00，对照时钟(表)结合地方时的计算公式计算出当地的经度。③用量角器测量正午太阳高度角，结合正午太阳高度的计算公式计算出当地纬度。 17．下图中A点纬度为75°，且A点在晨昏线上，此时图中①点的时间为16时。读图，完成下列要求。(14分) (1)此时，太阳直射点的地理坐标为___________________________________________。 根据图示条件判断，地球上有极夜现象的地区纬度范围是_______________________。此时新的一天的经度范围是__________________________________________________。(6分) (2)若图中晨昏线与经线之间的夹角逐渐缩小，简述此期间北半球昼夜长短的变化状况。(3分) (3)为了更好地学习地球运动的知识，某学校同学在学校操场上认真观察记录了物体影子在一天中的变化情况，并画出了下图，你认为该图可以反映哪些地理信息？(5分) 解析：第(1)题，读图分析，由图中两条已知经线的度数可以判断图中相邻两条经线间隔15°，时间相差1小时；①点为16时，则此时晨昏线与90°W的交点时刻为18时，进而可判断该段晨昏线为昏线，此时北极出现极夜；由A点的纬度为75°N且与晨昏圈相切，可判断此时太阳直射点的纬度为15°S；太阳直射的经线的时刻为12时，根据90°W此时为18时可求出太阳直射点的经度为180°；此时地球上极夜现象的纬度范围是75°N及其以北；此时0时经线的经度为0°，所以新一天的经度范围为0°经线向东到180°经线。第(2)题，此时太阳直射15°S，若图中晨昏线与经线之间的夹角逐渐缩小，则表示此时太阳直射点向北移动逐渐接近赤道，此期间北半球各地昼短夜长，并且昼渐长，夜渐短。第(3)题，日影随太阳高度而变化，因而此图可以反映出该日日出日落的方位及太阳高度的变化；由图中记录的时间可以得出该日的昼长时间；由正午时刻的北京时间可求出该地的经度；由记录的影长和旗杆的长度可求出当日的正午太阳高度。 答案：(1)(15°S,180°)　 75°N及其以北　0°经线向东到180°经线 (2)昼短夜长，且昼渐长、夜渐短。 (3)太阳高度的日变化、日出日落的方位、正午太阳高度、昼长时间、当地的经度等。 18．阅读材料，完成下列要求。(12分) 在北半球，将手表平置，时针指向太阳方向，在当地时间中午12时前，按顺时针，沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的平分线方向为南方(如图1)，中午12时后，按逆时针，沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的平分线方向为南方。北京时间上午7时，正在罗布泊(41°N ，90°E)野外考察的李教授将手表的时针对准了此时正日出的太阳(如图2)。 (1)李教授所在地的正南方应该是图2中的_________，请说出判断依据。(6分) (2)请在下图中绘制出罗布泊一年中二分二至日太阳视运动的轨迹。(6分) 解析：第(1)题，利用手表定方向，时针要与当地的地方时相同，这种方法所确定的南方才是准确的。材料信息表明，时针指向太阳方向，在当地时间中午12时前，按顺时针，沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的平分线方向为南方。北京时间上午7时时，罗布泊(41°N,90°E)的地方时为5时，李教授将手表的时针对准了此时正日出的太阳，就是将7时时针对准太阳，但此时的时针沿顺时针方向与12时刻度线之间所成夹角的角平分线并不是正南方。此时为12时前，因此采用顺时针旋转。太阳的位置不变，使时针指向5时，将表盘沿顺时针旋转，对准太阳方向。按顺时针沿时针与12时刻度线之间所成的夹角为210°，角平分线为乙图中的S3，即S3表示正南方。第(2)题，太阳在太空中的视运动轨迹为顺时针方向；二分日，全球昼夜等长，日出正东、日落正西；夏至日，我国昼长夜短，日出东北、日落西北；冬至日，我国昼短夜长，日出东南、日落西南。 答案：(1)S3　判断依据：计算出当地的地方时为5时，将手表时间调至5时，沿顺时针旋转表盘，将表盘时针对准太阳，按顺时针，沿时针与12时刻度线所成的夹角(210°)取角平分线。 (2)如下图。 19．我国某学校地理兴趣小组打算在12月22日冬至日这天利用“立竿测影”的方法(如下图)测算当地经纬度。据此完成下列要求。(16分) (1)请写出这次活动所需要的测量工具。(4分) (2)该小组在12：16测得影长(s)与竿长(h)相等，且竿影为一天中最短。请计算出该校所在地的经度，并写出计算步骤。(6分) (3)根据图中所示内容，计算出该校所在地纬度，并写出计算步骤。(6分) 解析：第(1)题，该实验的设计原理是通过测量正午太阳高度角来计算当地的纬度，通过正午地方时与北京时间的时间差来计算当地的经度，因此需要竹竿、卷尺、量角器测量确定正午时刻并测量正午太阳高度角，需要钟表来记录当地正午时的北京时间。第(2)题，竿影一天中最短的时刻即为当地正午时刻，即地方时12时，此时北京时间即120°E的地方时为12时16分，可推知当地的经度为116°E。第(3)题，由材料“影长与竿长相等”可知该日正午太阳高度H＝45°；该日为冬至日，太阳直射23°26′S；再根据正午太阳高度计算公式H＝90°－当地纬度和太阳直射点纬度差，可计算出当地的纬度为21°34′N。 答案：(1)竹竿、卷尺、时钟(表)、量角器。 (2)由题干信息可知，北京时间12：16时，该校所在地地方时为12：00，计算可得该校经度为116°E。 (3)由第(2)题题干信息“影长与竿长相等”可知，该地正午太阳高度a＝45°；该日为冬至日，直射点纬度为23°26′S；根据公式a＝90°－纬度差，计算出当地纬度为21°34′N。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025-2026学年（上）高二年级第一章质量监测 地 理 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 地球同步卫星即地球同步轨道卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星。卫星距离地面约为36 000 km，运行方向与地球自转方向相同，运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周的时间相等。在地球同步轨道上布设3颗通信卫星，即可实现除两极外的全球通信。下图为我国地球同步通信卫星——中继卫星系统天链二号01—03，3颗卫星绕地球运行示意图，Q点在赤道上。据此完成1～2题。 1．天链二号卫星绕地球运行一周的时间可能是(　 ) A．24小时 B．23时56分4秒 C．365日5时48分46秒 D．365日6时9分10秒 2．天链二号卫星比地球Q点上地物的自转(　 ) A．角速度小　　　　　 B．角速度大 C．线速度大 D．线速度小 某文化广场(37°N,105°E)上的十二生肖石像均匀排列成圆形，生肖鼠位于正北方。小明在圆中心竖立一根细杆，以观察太阳周日视运动变化。下图示意夏至日两个时刻的杆影指向。据此完成3～4 题。 3．该地夏至日地方时16：00时，杆影指向(　 ) A．生肖虎 B．生肖虎与兔之间 C．生肖兔 D．生肖兔与龙之间 4．11月至次年2月，一日内被杆影指向的生肖石像个数最多为(　 ) A．5个　　 B．6个　　　 C．7个　　 D．8个 山东潍坊某中学地理学习小组进行了影子日变化观测活动。下图示意该小组测得的某日一天当中太阳和影子变化示意图(图示时间为北京时间)。据此完成5～7题。 5．推测该小组测量当天的日期是(　 ) A．3月21日　　　　 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日 6．推算当地的经度是(　 ) A．118°E B．119°E C．121°E D．122°E 7．已知甲、乙两个时刻竿影等长，甲时刻为北京时间13：34，则乙时刻对应的地方时为(　 ) A．10：26 B．10：30 C．10：34 D．10：38 下面两幅图示意海口市某高中室外篮球场，图1为某同学经常练习投篮的球场及投篮点示意图，图2为该球场篮板侧视图，M、N分别为某日及半月后地方时12：00篮板上沿在球场的投影。据此完成8～9题。 8．仅从面向太阳光投篮会降低投篮命中率角度考虑，该同学在早上6：00投篮命中率最低的地点可能是(　 ) A．a　　 B．b　　　 C．c　　 D．d 9．篮板上沿投影从N到M移动的节气最可能为(　 ) A．立夏—芒种 B．芒种—夏至 C．夏至—小暑 D．小暑—大暑 我国某同学通过观察一年内自家书房的太阳光照情况，绘制了不同时段的太阳光照示意图。该同学通过测量获知了书房的层高为2.6 m，通过房屋平面图获知了墙厚为0.2 m。下图为该同学绘制的正午时分书房内太阳光照面积最大时的光照示意图。据此完成10～11题。 10．图示时刻该地正午太阳高度为(　 ) A．30° B．45° C．55° D．65° 11．该地一年中正午太阳高度最大时段书房内太阳光照的面积为(　 ) A．0 m2 B．1.75 m2 C．3.5 m2 D．5.25 m2 距今约3 000年前的金沙遗址(30°41′N，104°01′E)是古蜀国时期的一处大型聚落遗址。在该遗址祭祀区的东部，有一处九柱建筑基址，其9个柱洞呈“田”字形分布。研究发现，这些柱洞分布具有一定的天文属性。图1为九柱建筑的复原示意图；图2示意该建筑柱洞平面分布及当时冬至日的日出方位。据此完成12～13题。 12．如果当时祭祀人员站在图2中的D5处，他在夏至日看到的日出方位位于(　 ) A．D5→D6连线方向 　　 B．D6和D9之间 C．D5→D9连线方向 　　 D．D8和D9之间 13．已知3 000年前的黄赤交角比现今大，与现在遗址地居民相比，则当时金沙先民在(　 ) A．春分日看到日出时间更早 B．夏至日经历更长的夜长 C．秋分日看到日落时间更晚 D．冬至日经历更短的昼长 我国某中学生发现，在书桌的固定观测点上，每年仅有一天通过窗户既可观察到日出也可看到日落。下图为该日日出、日落的位置示意图。据此完成14～15题。 14．若乙为该日日出位置，则该窗朝向(　 ) A．正南 B．东北 C．正北 D．西南 15．若该日日出为北京时间6时56分，日落地方时为18时59分，正午太阳高度为83.8°，则该学生所在地最可能是(　 ) A．济南 B．广州 C．武汉 D．拉萨 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。(13分) 小明是我国某中学的学生，他观察到一年内太阳光照射到教学楼南、北门厅内的地面会形成一个明亮的四边形，右图为小明绘制的二至日北京时间10：00和14：00的地面光照四边形示意图。 (1)分析教学楼南、北门厅地面光照所示的节气。(4分) (2)判断冬至日北京时间12：00时，小明在南门厅观察到的太阳所在方位并说明判断理由。(4分) (3)小明运用“立竿测影”的方法计算出学校的经纬度，请你帮他写出测算过程。(5分) 17．下图中A点纬度为75°，且A点在晨昏线上，此时图中①点的时间为16时。读图，完成下列要求。(14分) (1)此时，太阳直射点的地理坐标为___________________________________________。 根据图示条件判断，地球上有极夜现象的地区纬度范围是_______________________。此时新的一天的经度范围是__________________________________________________。(6分) (2)若图中晨昏线与经线之间的夹角逐渐缩小，简述此期间北半球昼夜长短的变化状况。(3分) (3)为了更好地学习地球运动的知识，某学校同学在学校操场上认真观察记录了物体影子在一天中的变化情况，并画出了下图，你认为该图可以反映哪些地理信息？(5分) 18．阅读材料，完成下列要求。(12分) 在北半球，将手表平置，时针指向太阳方向，在当地时间中午12时前，按顺时针，沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的平分线方向为南方(如图1)，中午12时后，按逆时针，沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的平分线方向为南方。北京时间上午7时，正在罗布泊(41°N ，90°E)野外考察的李教授将手表的时针对准了此时正日出的太阳(如图2)。 (1)李教授所在地的正南方应该是图2中的_________，请说出判断依据。(6分) (2)请在下图中绘制出罗布泊一年中二分二至日太阳视运动的轨迹。(6分) 19．我国某学校地理兴趣小组打算在12月22日冬至日这天利用“立竿测影”的方法(如下图)测算当地经纬度。据此完成下列要求。(16分) (1)请写出这次活动所需要的测量工具。(4分) (2)该小组在12：16测得影长(s)与竿长(h)相等，且竿影为一天中最短。请计算出该校所在地的经度，并写出计算步骤。(6分) (3)根据图中所示内容，计算出该校所在地纬度，并写出计算步骤。(6分) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$