1.2化学实验与科学探究(第一课时）2025-2026学年人教版2024九年级化学上册

课题2 化学实验与科学探究 第一单元 走进化学世界 第一课时 走进化学实验室 2025-2026学年人教版九年级化学同步教学课件 学习目标： 1. 理解化学实验如何从早期的雏形逐步发展为现代科学研究的重要手段。 2.了解实验室规则。 3.掌握一些容易混淆的实验仪器（如量筒与量杯、坩埚与蒸发皿等）在使用方法和注意事项上的差异。 4.准确认识常见的化学实验仪器，熟练掌握其主要用途、正确的使用方法以及关键的注意事项。 青霉素的发现源于对葡萄球菌的研究。 1928年秋天的一个早上,英国伦敦圣玛丽学院的细菌学讲师弗莱明照例去观察他精心培养的细菌。细心的弗莱明突然眼睛一亮,发现培养皿上的一些黄色葡萄球菌死亡了,只留下一串串小的空圈,空圈周围长着一簇簇绿色的霉菌。这个奇异的现象立即引起弗莱明的高度关注,在进行了一系列的实验深入研究后,弗莱明发现了青霉素,从而挽救了千百万人的生命,并获得了1945年诺贝尔生理学或医学奖。其实,最早发现这一现象的还有一个人,就是日本的古田由直,可是他对这一现象没有深入研究,从而错失良机。 通过化学史上的小故事,你对进行化学实验有什么想法? 阅读思考： 在化学史上,有许多科学家都是经过精细的观察,注意捕捉事物变化的一些蛛丝马迹进行深刻的分析、研究,从而取得新发现的。进行化学实验时,要注重观察各种现象及各种变化。 化学 chemistry Chem is try . 一. 化学是一门以实验为基础的学科 zxxkw 1. 起源：化学实验的起源可以追溯到古代，早期主要体现在炼金术和炼丹术上。古代的炼金术士们为了将普通金属转化为黄金，炼丹术士为了炼制长生不老药，进行了大量的实践操作。虽然他们的目标最终没有实现，但在这个过程中，积累了许多关于物质性质和变化的经验，比如认识到一些金属之 间可以发生置换反应， 某些物质加热会发生分 解等，这些都为化学实 验的发展奠定了基础。 2. 重要意义：化学是一门以实验为基础的科学，实验是化学学科发展的核心驱动力。通过实验可以发现新的物质和化学反应，验证化学理论和假设。 （1）.拉瓦锡通过定量实验研究，推翻了燃素说，建立了氧化燃烧理论，使化学研究走上了科学的道路。 （2）.门捷列夫通过对大量实验数据的分析和总结，发现了元素周期律，为化学元素的研究和新元素的发现提供了重要的指导。 （3）.实验还能培养科学思维和实践能力，让我们学会观察、分析、解决问题。 （4）.化学的产生和发展都离不开实验，许多化学的重大发现和研究成果,也都通过实验得到的。 二. 走进化学实验室 当我们走进化学实验室时，要仔细阅读实验室规则，了解实验室的基本布局，知道疏散通道、灭火器材等的位置。 拉瓦锡纪念馆一角 中学化学实验室 1. 实验前：认真预习实验内容，明确实验目的、原理、步骤和注意事项，写好预习报告。准备好实验所需的个人防护用品，如实验服、护目镜等。 2. 实验时：严格遵守操作规程，按照实验步骤进行操作，不得随意更改实验方案。节约使用化学试剂，取用试剂时要遵循“少量多次”原则，避免浪费。保持实验台面整洁，试剂、仪器摆放有序。实验过程中要集中注意力，仔细观察实验现象，如实记录实验数据，不得抄袭或篡改数据。注意安全，避免发生意外事故，如遇到紧急情况，要保持冷静，按照应急预案进行处理。 3. 实验后：将实验仪器清洗干净，放回原位。剩余的化学试剂要按照规定妥善处理，不得随意丢弃。整理实验台面，打扫实验室卫生。认真撰写实验报告，对实验结果进行分析和总结。 (1)、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静； (2)、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料； (3)、实验前对照实验要求，认真清点、检查实验用品，发现问题及时报告老师； (4)、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生； (5)、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告； (6)、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； (7)、实验完毕，清洗仪器，整理复位，按要求做好清洁卫生。 4. 了解化学实验室的规则 试管 酒精灯 烧杯 铁架台 水槽 集气瓶 量筒 滴瓶 胶头 滴管 试管夹 玻璃管 陶土网  三.认识常见化学实验仪器及其主要用途、使用方法、注意事项 1．初中化学实验室常用仪器 分液漏斗 长颈漏斗 漏 斗 锥形瓶 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸发皿 坩埚 2.常见化学实验仪器的主要用途、使用方法及注意事项 仪器 名称 主要用途 使用方法及注意事项 试管 ①在常温或 　 　条件下,作少量试剂的反应容器;  ②用于收集少量气体 ①加热前应先将试管外壁擦干,并用　    夹住或将其固定在　 　上,切不可手持试管加热;  ②加热时,先使试管底部　 　,再用酒精灯外焰固定加热;  ③加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗,以免　   加热 试管夹 铁架台 均匀受热 炸裂 陶土网 燃烧匙 盛放可燃性固体物质作燃烧实验 在使用时,如果燃烧匙中盛放的物质(如硫)能和铁、铜反应,则燃烧匙中应先盛放一层细沙 烧杯 ①作较大量试剂的反应容器; ②用于配制溶液; ③过滤时,盛接滤液 加热时,应垫上　 　,以防受热不均匀炸裂  外焰 酒精灯 加热 ①酒精量不应超过灯体容积的2/3,不得少于1/4; ②严禁向燃着的酒精灯内添加酒精; ③加热时,应使用　 　;  ④应用火柴等点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯; ⑤熄灭时,应用　 　盖灭,不可用嘴去吹  灯帽 量取 量筒 　 　一定体积的液体或间接测量气体的体积  ①读数时量筒应放平,视线与量筒中__________________保持水平;  ②不能作反应容器,不能加热; ③应选量程稍大于或等于所量取液体体积的量筒 凹液面最低处 平衡 托盘天平 用于称量药品 ①称量前应将游码归零,调节天平　 　;  ②称量时先在两盘上各放一张大小相同的纸片,再将称量物放在　 　,砝码放在　 　;  ③添加小颗粒固体或粉末状药品(量很少)时应一只手拿药匙,另一只手轻轻拍动拿药匙的手,使药品落入左盘中; ④易潮解或有腐蚀性的药品应装在玻璃容器中称量; ⑤应用　 　由大到小夹取砝码,最后移动游码;  ⑥指针向哪边偏转,说明哪边质量偏大,称取一定量药品时,需_____________________________,使天平平衡 . 左盘 右盘 镊子 相应增减药品的质量 中上部 铁架台 (带铁夹、 铁圈) 固定和支持各种仪器 ①铁夹、铁圈方向应与铁架台底座同侧; ②铁夹夹在试管　 　 (或距试管口约　 　 处)  试管夹 夹持试管 使用时从试管的　 　套上、取下;手持时拇指不能按在试管夹的　 　上  1/4～1/3 底部 短柄 水 漏斗 过滤、注入液体 ①过滤时,注意“一贴、二低、三靠”; ②过滤时要用玻璃棒引流 集气瓶 ①用于收集和储存少量气体; ②进行物质和气体之间的反应 ①存放的气体密度大于空气,集气瓶正放,反之则倒放; ②不能加热; ③用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时,集气瓶内要放入少量____　 　或　 　,以防止集气瓶炸裂  细沙 冲洗 滴瓶 用于盛放少量液体药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可　   胶头滴管 　   　少量液体  ①取液时,先将胶帽中的空气挤出,再用滴管取液; ②取液后,保持胶帽在上,不要　 　 ,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀胶帽;  ③不要把滴管放在实验台或其他地方,以免玷污 滴管; ④使用后立即洗净,防止药品相互污染 吸取和 滴加 平放或倒置 玻璃棒 搅拌(溶解、蒸发)、引流(过滤、转移液体)或蘸取液体(测定溶液的pH) ①搅拌时切勿碰击器壁,以免碰破容器; ②过滤或转移液体时,使液体沿玻璃棒流下,防止液体洒出或溅出; ③注意用后洗涤、擦净 3.归纳： （1）.反应容器： ①.试管：常用于少量试剂的反应容器，可直接加热。 ②.烧杯：用作较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，加热时需垫石棉网。 ③. 蒸发皿：用于液体的蒸发、浓缩和结晶，可直接加热。 ④. 燃烧匙：用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验。 （2）. 存放物质的仪器： ①.细口瓶：用于盛放液体试剂。 ②.广口瓶：用于盛放固体试剂。 ③.集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用于进行气体间的反应。 ④.滴瓶：用于存放少量液体药品，带有滴管。 （3）.计量仪器： ①.量筒：用于量度液体体积。 ②.托盘天平：用于称量物质的质量，能精确到0.1g 。 （4）.取用仪器 ： ①.药匙：用于取用粉末状或小颗粒状固体药品。 ②.镊子：用于夹取块状固体药品或较大颗粒的固体药品。 ③.胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。 （5） 加热仪器：酒精灯：用于加热，火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰温度最高. 经典例题 例1.化学实验的起源与古代人类的生产生活紧密相关，以下哪个活动不属于早期化学实验的范畴（ ） A. 钻木取火 B. 烧制陶瓷 C. 用石头制作工具 D. 冶炼金属 【解析】 钻木取火涉及燃烧这一化学变化 ，烧制陶瓷和冶炼金属都发生了化学变化，属于早期化学实践活动。而用石头制作工具只是形状改变，属于物理变化，不属于早期化学实验范畴。 C 例2.下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是（    ） A．试管  B．蒸发皿  　C．铁架台  D．试管夹 【解析】A、试管是用玻璃制成的，玻璃主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。B、蒸发皿是由瓷制成的，瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。C、铁架台是用铁合金制成的，属于金属材料，故选项正确。D、胶塞是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项错误。故选:C。 C 例3.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（    ） A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 【解析】A、给试管内的液体加热时，试管内的液体不可超过试管容积的三分之一，故A错误;B、用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内，故B错误;C、熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C错误;D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故D正确。故选:D。 D 例4.用酒精灯给试管加热时，试管炸裂，可能原因是( ) ①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前没有擦干试管外壁的水 ③加热时试管底部触及焰心 ④被加热的液体超过试管容积的 1/3 ⑤没有预热，直接集中加热试管内液体 A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①③④ 【解析】①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂； ④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；故选：C。 C 例5.古代炼丹术和炼金术虽然最终失败了，但对化学发展有着重要意义，以下不是其贡献的是（ ） A. 积累了物质化学变化的条件和现象等实践经验 B. 发明了一些实验器具和方法，如升华器、蒸馏器、研磨等 C. 发现了元素周期律 D. 推动了药物学和冶金学的发展 【解析】古代炼丹术和炼金术在实践中积累了物质化学变化的经验，发明了相关实验器具和方法 ，其成果也推动了药物学和冶金学发展。元素周期律是门捷列夫通过大量元素分析发现的，并非古代炼丹术和炼金术的贡献。 C 例6.以下对化学实验意义的理解，错误的是（ ） A. 化学实验能帮助我们验证化学理论，如拉瓦锡通过实验验证质量守恒定律 B. 化学实验只是为了获得有趣的实验现象，没有实际用途 C. 化学实验能培养我们的观察、思考和动手能力 D. 许多科技成果都离不开化学实验，如塑料、药物的研发 【解析】化学实验可验证理论，如拉瓦锡验证质量守恒定律；能培养多种能力；众多科技成果如塑料、药物研发都依赖化学实验。化学实验并非只为获得有趣现象，它对科学研究、技术发展等都有重要意义 ，B选项说法错误。 C 例7.下列说法中，能体现化学实验对科学发展重要性的是（ ） A. 道尔顿提出原子论 B. 门捷列夫发现元素周期律是基于大量元素分析等实验研究 C. 阿伏加德罗提出分子假说 D. 古代人们发现了燃烧现象 【解析】门捷列夫发现元素周期律是基于大量元素分析等实验研究，体现了化学实验对科学理论发展的重要推动作用。道尔顿提出原子论、阿伏加德罗提出分子假说虽也是化学重要理论，但题干强调实验对科学发展重要性，A、C未突出实验；古代人们发现燃烧现象只是化学知识的初步积累，未体现对科学发展的重要性 。 B 例8.智能手机芯片制造与化学实验的联系体现在（  ） A. 都需要记录数据             B. 都使用显微镜观察 C. 都涉及物质微观结构改造    D. 都使用酒精灯加热 【解析】芯片制造通过光刻等技术改变硅材料微观结构，化学实验通过反应改变物质结构，二者本质都是对物质微观层面的改造，A、B选项不是核心联系，芯片制造不使用酒精灯。 C 例9.现有如下仪器，回答下列问题。 (1)写出h仪器的名称 ______； (2)用于少量试剂的反应容器是________（填字母）； (3)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_______（填名称）； (4)用收集和贮存少量气体的仪器是______（填名称）。 【解析】（1）h仪器的名称为量筒；（2）试管是用于少量试剂的反应容器，故选c；（3）胶头滴管是用来吸取和滴加少量液体的仪器； （4）集气瓶是用于收集和贮存少量气体的仪器。 【答案】(1)量筒 (2)c (3)胶头滴管 (4)集气瓶 例10.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于支持和固定仪器是_____；        （2）取用粉末状药品时一般选用_____； （3）用于吸取和滴加少量液体的是_____；  （4）加热时需要垫上石棉网的是_____； （5）常用于给物质加热的仪器是_____；    （6）用于夹持试管的仪器是_____。 【答案】（1）铁架台（2）药匙（3）胶头滴管（4）烧杯 （5）酒精灯（6）试管夹 【解析】（1)用于支持和固定仪器是铁架台; (2)取用粉末状药品时一般选用药匙; (3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管; (4)烧杯加热时需要垫上石棉网; (5)常用于给物质加热的仪器是酒精灯; (6)用于夹持试管的仪器是试管夹。 课堂小结 1. 学习了化学实验的起源和意义，了解实验室规则。 2.认识广口瓶、细口瓶、镊子、药匙、烧杯、试管、量筒、滴管（滴瓶）等仪器. 3.了解常用仪器的用途和注意事项。 随堂练习 1.古代炼丹术和炼金术对化学实验的发展有着重要意义，以下关于它们的说法错误的是（ ） A. 古代炼丹术士和炼金术士的作坊是化学实验室的前身 B. 他们发明了许多实验器具，如漏斗、滴管等 C. 找到了一些分离物质的方法，如过滤、蒸馏等 D. 在炼制过程中积累了物质化学变化的条件和现象等经验 【解析】古代炼丹术士和炼金术士的作坊是化学实验室的前身 ，A正确；他们发明了许多实验器具，找到了一些分离物质的方法，如过滤、蒸馏等，C正确；在炼制长生不老药或“点石成金”的过程中，实现了物质间用人工方法进行的相互转变，积累了许多物质发生化学变化的条件和现象，为化学的发展积累了丰富的实践经验，D正确。漏斗、滴管不是他们发明的，B错误 。 B 2.化学是一门以实验为基础的科学，下列能体现化学实验重要性的是（ ） ①发现和验证化学原理 ②学习科学探究的方法 ③获得新的化学知识 ④直接得到科研成果，无需理论研究 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】实验是学习化学的重要途径，通过实验可以发现和验证化学原理、学习科学探究的方法，获得新的化学知识 ，①②③正确；化学实验很重要，但也需要理论研究进行支撑，④错误。所以选A。 A 3.下列说法正确的是（ ） A. 化学实验起源于近代工业革命时期 B. 没有化学实验，就没有化学科学的发展 C. 化学实验只是为了验证已有的化学理论，没有其他作用 D. 只有专业的科研人员才能进行化学实验，中学生不需要做实验 【解析】化学实验历史悠久，从古代炼丹术和炼金术就开始了，并非起源于近代工业革命时期，A错误；化学科学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，没有化学实验，就没有化学科学的发展，B正确；化学实验不仅能验证理论，还能发现新的化学知识、探究未知等 ，C错误；中学生做化学实验可以培养动手能力、科学探究精神等，对学习化学很有帮助，D错误。 B 4.在进行实验探究时，下列做法不正确的是（　　） A．实验前制订计划，明确目标 B．实验失败，数据失真，可采用他人的实验数据 C．药品要按量使用，必要时可做对比实验 D．实验中认真操作，细心观察，及时记录数据 【解析】A、实验前指定计划，明确目标，做法正确，故A正确;B、实验失败，数据失真，可采用他人的实验数据，做法错误，应重做实验，直到数据合理，故B错误; C、用药品要按量或取样使用，必要时可做对比实验，做法正确，故c正确;D、实验中认真操作，细心观察，及时记录数据，做法正确，故D正确;故选:B。 B 5.小明感觉呼吸沉闷、不畅，他想“可能是教室内二氧化碳浓度过高”。就“可能是教二氧化碳浓度过高”而言，属于科学探究环节中的( ) A.提出问题 B.获得结论 C.设计实验 D.建立假设 【解析】A、可能是教室内二氧化碳浓度过高，属于科学探究环节中的建立假设，而不是提出问题，故选项错误。B、可能是教室内二氧化碳浓度过高，属于科学探究环节中的建立假设，而不是获得结论，故选项错误。C、可能是教室内二氧化碳浓度过高，属于科学探究环节中的建立假设，而不是设计实验，故选项错误。D、可能是教室内二氧化碳浓度过高，属于科学探究环节中的建立假设，故选项正确。故选:D。 D 6.用试管夹夹持试管的操作错误的是( ) A.打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部 B.打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部 C.夹住后，拇指不要放在短柄上 D.撤除试管夹时由试管底部撤出 【解析】试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器，使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出，且夹住后，拇指不要放在短柄上，以防试管脱落。观察选项，只有选项B符合题意。故选:B。 B 7.某同学用托盘天平称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码)，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得药品的质量为( ) A.大于25.0g B.等于25.0g C.小于25.0g D.20.0g 【解析】托盘天平原理是等臂杠杆，故左盘质量=右盘质量+游码示数;称量时，要求把被称物放在左盘，砝码放在右盘;此时物的质量=砝码质量+游码示数;如果放反了，根据左盘质量=右盘质量+游码示数，此时:物的质量=砝码质量-游码示数，由于题目中称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码)，没有使用游码，所以颠倒后称量物质量不变。故选:B。 B 8.下列化学仪器对应的名称正确的是（    ） 【解析】A、该仪器表示的是燃烧匙，正确; B、该仪器表示的是长颈漏斗，错误; C、该仪器表示的坩埚钳，错误; D、该仪器表示的是园底烧瓶，错误;。 A   10.以下实验操作与“化学实验是科学探究的基础”理念不符的是（   ） A. 随意改变实验步骤     B. 多次重复实验验证 C. 如实记录异常现象     D. 分析误差原因 【解析】随意改变实验步骤会破坏实验科学性和可重复性，而重复实验、记录异常、分析误差均符合科学探究严谨性要求。 A   11.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（     ） A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 【解析】A、给试管内的液体加热时，试管内的液体不可超过试管容积的三分之一，故A错误;B、用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内，故B错误;C、熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C错误;D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故D正确。故选:D。 D   12.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（     ） A、滴管伸入试管竖直滴加     B、 滴管位于试管口上方垂直滴加 C、滴管口斜靠在试管壁滴加 D、 滴管水平向试管中滴加 【解析】A、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，所以错误。B、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加，所以正确。C、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，更不能接触容器内壁，所以错误。D、在用滴管滴加液体或放置滴管时，不能平放或水平使用，否则液体会流到胶帽处，腐蚀胶帽，所以错误。故选:B。 B 13.现有如图所示仪器 (1)吸取和滴加少量液体时用________；洗涤试管应使用________(填仪器名称)。 (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是______________________________________________。 (3)加热试管里的药品应使用________。 (4)测量液体的体积应使用________。 【解析】(1)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;洗涤试管应用试管刷.(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是:试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部.(3)加热试管里的药品应使用酒精灯.(4)量筒用于测量液体的 【答案】(1)量筒;试管刷.(2)试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部. (3)酒精灯.(4)量筒. 14.现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题。 (1)小红想给150mL的水加热，除了选仪器④和⑦及准备陶土网外，还需要选取图中的一种仪器______(填序号及仪器名称)。 (2)仪器①用完清洗干净后应该______放在试管架上。某同学在使用仪器①给液体药品加热后发现底部破裂，请你分析选出可能的原因______。 A．用外焰加热 B．加热前没有擦干外壁的水 C．加热时底部触及灯芯 D．加热过程中上下移动试管 (3)使用仪器⑥量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用______(填仪器名称)，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积______(填偏大、偏小、不变或无法确定)。 【解析】（1）150mL水的体积较大，应盛放在烧杯中加热，则给150mL的水加热，需要铁架台、陶土网、烧杯、酒精灯，故答案为：②烧杯。（2）仪器①为试管，清洗干净后应该倒放在试管架上；A、用外焰加热不能使底部破裂；B、加热前没有擦干外壁的水，会导致受热不均，引起试管底部炸裂；C、加热时底部触及灯芯会导致受热不均，引起试管底部炸裂；故选BC。（3）仪器⑥为量筒，量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用胶头滴管；如果读数时用仰视的读数方法，读数偏小，量取的水体积偏大。 【答案】(1)②烧杯 (2)   倒     BC (3)   胶头滴管     偏大 15.在古代，炼丹术士们通过不断尝试各种物质的混合与加热，逐渐积累了许多化学知识，这便是化学实验室的前身。现代，化学实验依然在科学研究中占据重要地位。某中学化学兴趣小组开展了一系列实验探究活动。 （1） 古代炼丹作坊中，炼丹术士常用的加热器具类似于现代实验室中的（ ） A. 量筒 B. 酒精灯 C. 烧杯 D. 托盘天平； 而用于研磨炼丹原料的工具类似于现代实验室中的_________。 （2）进行物质加热实验时，若不小心将酒精灯碰倒引起失火，应立即用_______盖灭；在称量固体药品时，应遵循“_____物______码”的原则。 （3）以下关于化学实验意义的描述，错误的是（ ）。 A. 实验能帮助我们验证化学理论 B. 实验只是为了获取数据，没有实际意义 C. 实验能培养我们的观察和动手能力 D. 实验能发现新的化学现象 （4）小明在实验中要量取8mL液体，他应选用_______mL的量筒，读数时视线应与量筒内液体凹液面的_______保持水平。 (5)化学实验室中，用于较大量试剂的反应容器，且可直接加热的是（ ）， A. 试管 B. 集气瓶 C. 烧杯 D. 锥形瓶 ； 用于收集和贮存少量气体的是____________。 【解析】(1)酒精灯是现代实验室常用加热器具，古代炼丹也是通过加热操作，类似酒精灯；研钵用于研磨固体，和古代研磨炼丹原料的工具作用类似。(2)酒精灯失火用湿抹布盖灭可隔绝空气灭火；托盘天平称量遵循“左物右码”原则。(3)实验不仅能获取数据，还能验证理论、培养能力、发现新现象等，具有重要实际意义，B选项错误。(4)量取8mL液体选10mL量筒更精确；读数时视线与凹液面最低处保持水平，保证读数准确。 (5)试管可用于较大量试剂反应且能直接加热；集气瓶用于收集和贮存少量气体 。 【答案】(1)B；研钵。(2)湿抹布；左；右。(3)B。(4)10；最低处。(5)答案：A；B。 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 祝你成功！ See You $$