2026届人教版《地球的运动》高考知识点梳理（基于2020-2025年高考真题）

2026届人教版《地球的运动》细教材知识点与高考考点分析 借助DeepSeek，梳理人教版（2019）教材知识点（包括活动内容），并基于2020-2025年高考真题分析高考考点，进行对照分析找出新考向。 模块 细化知识点（教材+课标） 高考考查频率及备考建议 1. 地球自转的特征 ★自转特征： - 方向：自西向东（俯视：北逆南顺） - 周期：恒星日（22时56分4秒 真正周期） vs 太阳日（24时 生活周期） - 速度：角速度一致：15°/h（除极点，极点为0），线速度赤道向两级递减，赤道最大（1670km/h），两极为0。 ★天体视运动（新高考考点！） 地球自转引起天体周日视运动，2025年多个省市结合星空观测进行考查，具体看右侧教材分析。 2023 浙江 6 月（定日镜转动与自转方向） 2022年浙江6月（北极星高度=当地纬度） 2025 山东卷（星空观测：恒星日与太阳日差异;曾母暗沙可见恒星数量） 2025 湖北卷（星空观测观测：恒星日周期计算;星空观测天气与高度） 2025 浙江 7 月（北极星观测与纬度关系） 考点分析及复习建议： 一．2025年出现了一个明显的新考向：结合天体运动和星空观测考查地球自转特征。这一考点紧密结合新教材的要求：人教版（2019）关于地球自转的描述与解读： 二。恒星日和太阳日的时间长短差异在2025年考题中出现较多，常结合星空观测考查 三．自转速度的考查相对少见。可结合经纬网、航天发射等情境落实考点。 2. 地球公转的特征 ★公转特征： - 方向：自西向东 - 轨道：椭圆（1月初：近日点，公转速度快；7月初：远日点，公转速度慢）【2025年云南卷的考点直接链接教材思考题】 - 周期：恒星年（365日6时9分10秒 真正周期）VS回归年（365日5时48分46秒） ★天体视运动（新高考考点！） 周年视运动：地球公转导致星空背景季节性变化（每晚同一时间星空西移约1°）（黄道十二宫星座轮换） 2022 广东第 37-38 题（空间站绕太阳角速度：近日点/远日点） 2023 江苏第 3-4 题（四星伴月与公转周期） 2024年安徽卷高考题（地球公转轨道：近日点/远日点） 2025 湖北卷（地球公转周期：恒星年和回归年的差异；公转方向：天体视运动） 2025年云南卷（地球公转速度导致的上半年和下半年天数差异） 考点分析及复习建议： 一．公转方向结合天体视运动考查，学生理解天体视运动方向（自东向西） 二．公转轨道是热门考点，主要考查近日点和远日点的时间和速度差异。 三．恒星年和回归年考查在2025湖北卷中简单考查了成因，但可能还会天文现象（如闰年、节气变化）考查。 延伸：恒星年和回归年的差异： 对比项 回归年 恒星年 参考点 春分点（黄赤交点） 遥远恒星 周期差异 比恒星年短约20分25秒 更长（真实公转周期） 原因 岁差（地轴进动） 无岁差影响 应用 历法（如公历） 天文轨道计算 延伸：人教版（2019）关于节气的描述： 【解读教材知识点】 1.划分依据：根据太阳在黄道（地球公转轨道）上的位置划分，每15°为一个节气，共24个。基于回归年，节气在公历中的日期基本固定。 3. 黄赤交角 - 概念：赤道平面和黄道平面（地球公转轨道平面）的交角 - 度数：目前为23°26′（并非固定不变，但是一定时期内可以看作是不变的） ★意义：太阳直射点的回归运动（核心原理/!！） （黄赤交角的度数决定了太阳直射点回归运动） -范围：23°26′N-23°26′S（回归周期为回归年） -移动速度：年均约365.25天移动23.5°×4=94°/年≈0.26°/天（延伸知识！） - 时间对称性原理的应用（高阶思维！） 太阳直射点回归运动图 2020 江苏卷第 2 题（全球昼夜分布与太阳直射点位置） 2020 浙江 7 月卷第 20 题（日出地方时与太阳直射点关系） 2020 天津卷第 14-15 题（住宅楼日影与太阳直射点位置） 2021 福建卷第 5 题（光伏面板仰角与太阳直射点移动） 2021 山东卷第 12-13 题（日影变化与太阳直射点移动方向） 2021 北京卷第 4 题（杆影变化与太阳直射点移动时段） 2021 海南卷第 12 题（腌菜时节与太阳直射点南移） 2022 广东卷第 7-8 题（航天员驻留期太阳直射点移动影响） 2022 福建卷第 7-8 题（大棚遮阴带与太阳直射点回归运动） 2022 浙江 6 月卷第 19-20 题（北极星与正午太阳光线夹角变化） 2023 浙江 6 月卷第 16 题（定日镜转动与太阳直射点位置） 2023 北京卷第 1-2 题（二十四节气与太阳直射点移动） 2024 浙江 6 月卷第 1-2 题（春秋分日太阳直射赤道特征） 2024 江苏卷第 5-6 题（北极极昼范围与太阳直射点位置） 2024 广东卷第 7-8 题（金沙遗址日出方位与古黄赤交角） 2024 北京卷第 12-15 题（红花生长季太阳直射点移动影响） 2024 福建卷第 11 题（波士顿夏至日日出方位与太阳直射点） 2025 北京卷第 1 题（4 月太阳直射点北移与昼夜长短） 2025 山东卷第 2-3 题（恒星日与太阳直射点移动关联） 2025 浙江 7 月卷第 6-7 题（日出地方时变化与太阳直射点） 2025 广东卷第 13-14 题（中元古代黄赤交角与太阳直射范围） 考点分析及复习建议： 一。太阳直射点的回归运动规律是高频考点，也是基础考点。除了常规融合与昼夜长短、正午太阳高度的变化、日出日落方位和时间、太阳视运动等考查；还要重视地理信息技术（如利用卫星观测数据判断太阳直射点位置及相关地理现象）、古代天文学、传统节气和民俗等相关的应用。 二．黄赤交角的度数和变化在近两年的广东卷连续两年考查，提醒大家要注意冷门考点。 4. 地球自转的意义 ★自转意义1——昼夜更替： - 成因：地球不发光不透明+自转→昼半球和夜半球交替出现（●核心原理） -周期：太阳日（24h）决定昼夜更替节奏；若自转周期变长→昼夜温差增大 ★晨昏线特征与判读（基础原理！！） · 晨线（夜→昼）/昏线（昼）； · 永远与太阳光线垂直； · 二分日与经线圈重合，二至日夹角最大（23°26′） · 晨昏线的特殊点判读：赤道与晨线相交点：地方时6点；赤道与昏线相交点：地方时18点；昼弧的一半：地方时12:00；夜弧的一半：地方时0点。 ★自转意义2——时差： - 产生成因：地球自西向东自转→东边先见太阳（●"东早西晚"原则） - 地方时：同一个瞬间，不同经度的地方，地方时不同，经度每15°时间差1小时（1°=4分钟）；计算公式：所求时间=已知时间±经度差×4分钟（东加西减） - 区时：全球24个时区（每个时区15°经度）：中时区（0°，也叫零时区）→东/西12区；统一时区以本时区中央经线的地方时作为区时。 - 特殊时区：世界标准时：格林尼治时间（0°经线的地方时）；中央中国统一用东八区（北京时间=120°E地方时）；美国：自西向东包括西五区至西八区4个时区，各自采用本时区的区时。 -★区时计算方法：数轴法（重要！！） 时区的计算：度数/15°，余数大于7.5°，整数+1为时区数；余数小于7.5°，整数为时区数。 ★自转意义2——时差：日期变更 - 自然日界线（0时经线）：动态变化（随地球自转西移），西侧为新一天 - 国际日界线（180°经线）：固定经线（避开陆地微调），向东跨越180°减1天。国际日界线 - 日期计算方法：圆形示意法：确定两🪜条日界线（重要！！） ★地球自转的意义3——地转偏向力： - 北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转。地转偏向力至改变水平运动物体的运动方向，不影响其速度。 2025年浙江卷 6月（晨线与日出影子的关系） 2024年江苏卷（晨昏线的判读与全球昼夜分布状况） 2022年江苏卷（晨昏线的判读与特殊时间判读） 2021年浙江卷6月（晨昏线的判读与昼夜分布状况） 2020年江苏卷（晨昏线的判读与昼夜分布状况） 2020年浙江7月（晨昏线的判读与地方时） 2020年上海卷（晨昏线的判读与白昼时间） 考点分析及复习建议： 一.昼夜交替的考点主要考查晨昏线的判读，考查全球昼夜分布状况以及特殊时间的判读，长三角地区考查较频繁。 二．目前很少直接考查昼夜交替的周期，更多的是和月球自转周期的对比，简单了解一个原理：适当的昼夜交替周期对人类生存生活具有重要意义。以下是教材关于这点的描述： 注意易错点： · 昼夜交替周期≠地球自转周期（恒星日）； · 太阳日是日常使用的“一天”，恒星日是天文自转周期。 2020年山东卷第8题（日出时刻与区时换算） 2020 天津第 63-64 题（日影与地方时计算） 2021天津卷第15题（太阳高度角与地方时） 2021年上海卷第1题（区时计算） 2021年辽宁卷第16题（地方时与区时的换算） 2021 河北第 56-57 题（书房采光与区时） 2021年广东卷第10题（区时的计算） 2022年河北卷第9题（货运航行速度与地方时） 2022年江苏卷第5题（国际空间站运行轨迹与地方时） 2022 北京第 12 题（苏里南农历新年与区时） 2023年湖南卷第9题（冰鼠晒太阳与地方时） 2023 浙江 1 月第 19-20 题（月相观测与地方时） 2024年山东卷第6题（杆影与地方时计算） 2024 浙江 1 月第 3-4 题（K、Q 地日出地方时） 2025年浙江6月卷（日出地方时年变化规律） 2025年江苏卷（杆影与地方时） 2025年安徽卷（区时的计算与格林尼治时） 考点分析及复习建议： 1.地方时与区时的计算为热门考点。在早期的考查中，多直接考查计算方法。但是在近两年尤其是2025年，出现了新的考向：弱化计算，转而注重规律的考查与应用，比如日出地方时年变化规律：二分二至日的日出时间对称性规律。建议和学生在学习昼夜长短、正午太阳高度角和太阳视运动等规律时，渗透地方时规律。 2.注意特殊时间经线的判断。同时，渗透教材上提到的特殊时区比如中国区时、美国区时、中时区等基本知识。 2017年海南卷（全球最早迎接新年的城市） 2018年海南卷（海口正当午时，全球新年面积占比） 2022年浙江卷6月卷（全球不同日期的范围之比） 考点分析及复习建议： 1.直接考查全球日期范围的比例计算。但是近几年这种纯计算的考法很少见，更多的在零几年的高考中出现比较多。但是学生也应掌握最基本的日期计算方法。 2.重视理解国际日界线的意义 考点分析及复习建议： 这一知识点在旧教材中是没有直接出现的，它作为新教材的内容出现，值得引起大家的重视。纵观近几年的高考考题，几乎没有直接考查地转偏向力的，但是它可以结合大气运动和河流地貌来考查，在这些内容的高考题和模拟题当中诸多体现， 5. 地球公转的意义 ★公转意义1——昼夜长短变化： - 昼夜分布状况：昼夜等长/昼长夜短/昼短夜长 - 昼夜长短的相关计算： 1.根据日照图计算; 2.根据日出日落时间计算昼长; （昼长=夜长=12小时，地方时6：00日出，地方时18:00日落） 3.对称规律：（要灵活应用，重要！！） a.同纬度南北半球昼夜长短相反（如40°N昼长=40°S夜长）。 b.关于二至日对称的日期，同一地点昼长相同（如5月21日与7月21日昼长相近）。 - 昼夜长短变化规律： 1.赤道终年昼夜平分 2.（空间变化）太阳直射的半球昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短，极地有极昼现象； 3.（时间变化）太阳直射点往北移，北半球昼变长。 4.（时间变化）纬度越高，昼夜长短年变化幅度越大。 重要技巧：学会手绘光照图（确定直射点，连接直射点和地心，作垂线便是晨昏线） ★公转意义2——正午太阳高度的变化： -概念：太阳高度角：太阳光线与地平面的夹角（0°~90°），在太阳直射点上，太阳高度是90°，在晨昏线上，太阳高度是0°。 - 计算：正午太阳高度（H）：一天中最大值，计算公式为H=90°−∣φ-δ∣计算，其中φ为当地的纬度，δ为太阳直射的纬度（当地夏半年取正值，冬半年取负值）。 - 正午太阳高度的变化规律：（核心原理！） 1. 空间变化：离太阳直射点越远，正午太阳高度越小。 2.时间变化：北回归线及其以北地区，正午太阳高度角在夏至日达到最大，在冬至日达到最小；南北回归之间各地，每年接受太阳辐射两次。 -日影与太阳高度角的关系： 成负相关；正午时刻，影子最短；直射点，正午没有影子。 -正午太阳方位（难点！） 太阳直射点在南边，正午太阳从南方来，反之从北方来，直射是从正头顶来。 ★公转意义3——四季更替和五带划分 - 天文四季：二分二至划分（侧重太阳高度和昼夜长短） - 气候四季：北温带国家3~5月为春季 -五带划分：以回归线和极圈为界，划分为热带/南北温带/南北寒带 -黄赤交角变化对五带的影响：黄赤交角变大，热带范围变大，寒带范围变大，温带范围变小。（原理：黄赤交角度数=回归线度数=90°-极圈度数） 2020 江苏高考（根据全球光照图，判断全球昼夜分布状况） 2020 浙江 7 月高考（通过地方时计算和昼夜长短变化规律，求甲地日出地方时） 2020 上海高考（以极点为中心的太阳光照图为背景，考查不同城市白昼时间长短） 2020山东卷（根据昼长计算日出时刻） 2021 福建高考（通过闽宁镇光伏面板在不同日期的变化，考查昼夜长短变化） 2021 浙江 6 月高考（通过直立物日影变化，考查昼夜长短状况） 2021年辽宁卷（求日落时间） 2021年浙江1月（根据日出时间和日落时间判断位置） 2021 河北高考（以小明搬进新楼房后书房日采光时间变化为背景，考查昼夜长短变化规律） 2022 海南高考（通过比较琛航岛和李准滩的昼夜长短年变化幅度，考查昼夜长短变化的纬度差异） 2022 上海高考（根据某地不同日期太阳移动轨迹和日出日落时刻，判断昼夜长短状况及变化） 2022 天津高考（通过摄影爱好者拍摄的日出照片，考查该地昼长时间） 2022 北京高考（通过粮库所在地的位置信息，考查冬至日不同地区昼长） 2022 浙江 6 月高考（通过北极星光线与正午太阳光线之间夹角的年变化曲线，考查昼夜长短变化） 2023 浙江 1 月高考（通过月相观测和相关地点的时间信息，间接考查昼夜长短变化相关知识） 2023 海南高考（通过甲地标杆日影变化和乙地正午太阳高度示意图，考查两地昼夜长短情况） 2023 北京高考（通过学生展示的二十四节气作品，考查两地昼夜长短年变化） 2024 浙江 1 月高考（通过日出时直立杆影年变化和日出时间图考查相关日期的昼夜长短变化） 2024 江苏高考（根据地球昼夜状况图，考查日期判断和昼夜状况变化） 2024 广东高考（考查黄赤交角变大时，当时金沙先民的昼夜长短情况与现在的差异） 2024 北京卷（红花生长期间，昼夜长短变化规律） 2025 北京高考（通过北京引入新疆光伏绿电，考查 4 月多地的昼夜长短变化情况） 2025 浙江 6 月高考（通过日出地方时年变化曲线图，考查该地年内日出地方时差最大值和昼夜长短变化知识） 2025 广东高考（考查黄赤交角变大时，周口店当时与现今地球昼夜长短状况与变化规律差异） 2025年河南卷（不同城市的昼长对比） 2025 安徽卷（绘制江苏如东的太阳辐射日变化图，考查日出日落和昼长），题目如下： (1)研学小组利用传感器测量当天到达地表的太阳辐射量日变化。请在下图中用平滑曲线画出预期实验结果示意图。 考点分析及复习建议： 一．昼夜分布状况/昼夜变化规律/昼夜长短的计算等核心规律和基础计算在历年来的高考中都是热门考点，必须作为基础知识点落实。 二．昼夜状况和变化的对称性规律在近几年的考查中频率增多，尤其是新高考，注重规律的灵活应用，要落实。 三．关于昼夜长短的考查中，目前新教材对极地地区的极昼极夜现象有详细的描述，但是目前高考尚未涉及，是一个冷门考点，建议教师重视。 4. 2025年安徽卷出现了一个全新的考向：学生动手绘制太阳辐射日变化图。这警醒老师们，在地球的运动中，涉及到绘图的知识点，除了要让学生彻底学会知识点，更加要学生能够独立自主地尝试绘制图表。 2020 浙江 1 月高考第 19 题（根据甲地正午、子夜太阳高度年内变化，计算夏至日正午太阳高度） 2021 上海高考第 20 题（根据一地某日阳光和影子情况，考查正午太阳影子） 2021 福建高考第 5 题（闽宁镇不同日期正午太阳影长变化） 2021 山东高考第 12、13 题（考查广场石柱正午影子长度和方向变化） 2021 北京高考第 4 题（通考查木杆正午影长变化） 2021 江苏高考第 1 题（根据悉尼某时刻照片，计算当地正午太阳高度角） 2022 海南高考第 10 题（比较琛航岛和李准滩一年内正午太阳高度的变化情况） 2022 福建高考第 7、8 题（非对称结构保温大棚遮阴带变化与正午太阳高度的季节变化） 2022 广东高考第 8 题（神舟十三号航天员驻留期间，酒泉卫星发射中心与广州塔两地正午太阳高度差值变化） 2022 浙江 6 月高考第 19、20 题（考查相关时段北极星光线和正午太阳光线位置关系） 2023福建卷（彩虹与太阳高度角的关系） 2023 北京高考第 2 题（通过学生展示的二十四节气作品，考查正午太阳高度纬度变化及相关知识） 2023 海南卷（根据正午太阳高度角示意图判断日期） 2023北京卷（两地正午太阳高度的大小比较） 2024 浙江 1 月高考第 22、23 题（通过日出时直立杆影年变化图，考查两地正午太阳高度变化） 2024 山东高考第 6 题（小明在 F 岛旅游相关情况，考查直射点正午影长） 2024 北京高考第 3 题（红花生长期间相关现象，考查正午旗杆影长变化） 2025 北京高考第 1 题（2025 年 4 月北京引入新疆光伏绿电，考查该月北京正午太阳高度变化） 2025浙江6月（正午太阳方位与日影方位） 2025 浙江 1 月高考第 4、5 题（考查两地正午太阳高度之差的年变化） 2025 江苏高考第 8 题（拉萨某中学学生拍摄校园照片，考查正午太阳方位与杆影指向） 2025 广东高考第 13、14 题（考查黄赤交角变化对夏至日北京周口店地区正午太阳高度的影响） 2025年河南卷（不同地区正午太阳高度的对比） 2025年湖南卷（行道树与正午太阳高度的遮影距离计算） 2025年云南卷（通过圭表考查海南三沙市夏至日和冬至日正午太阳高度和太阳方位。） 考点分析及复习建议： 1． 正午太阳高度计算这一考点，在近几年中考频相对低，但是值得一提的是，2025年湖南卷考查了正午影长的计算，提醒我们基本的计算方式要简单落实。 二．正午太阳高度角的变化规律是热门考点，要重点落实。值得提醒的是，2024年以来，开始考查两个地区正午太阳高度角差值的年变化，目前已经有广东和浙江地区考查，对于这一知识点，算是难点，要结合正午太阳高度的计算公式和全球正午太阳高度示意图来综合分析，注意要提醒学如何在全球光照图中正确表示正午太阳高度角。 （2025年浙江1月）两地正午太阳高度之差（△h）年变化有可能的是（   ） A． B． C． D． 三．正午的影子朝向和正午太阳方位是热门考点，正午太阳方位也是学生的理解难点，很容易在太阳直射点的移动混合，要重点区分和落实。这个知识点出现在人教版的活动板块，再一次提醒各位老师，对于教材的每个角度都要透彻分析考点。 2022 上海高考第 20 题（根据太阳视运动判断五带位置） 2023 北京高考第 1 题（二十四节气与四季变化、物候现象的关系，体现四季更替的自然规律） 2024 北京高考第 12 题（红花采摘时间与节气的关联，考查四季更替对应的物候变化） 2025 广东高考第 13 题（黄赤交角变化对五带范围的影响：黄赤交角增大导致热带、寒带范围扩大，温带范围缩小） 考点分析及复习建议： 一．这一考点相对来说比较冷门，新高考以来对于二十四节气的考查相对多，这个知识点出现在知识窗，可简单要求学生阅读。 二．五带的划分多是作为基础知识，学生要清楚热带/温带/寒带的纬度范围，作为学习地理的基础知识。2025年广东卷考查了黄赤交角变化对五带范围的影响，提醒老师们要落实这一知识点。 三．重点提醒：天文四季和气候四季的区别 四季类型 划分标准 时间节点（北半球） 天文四季 地球公转导致的太阳辐射变化（昼夜长短和正午太阳高度的季节变化） - 春分（3.21）、夏至（6.22） - 秋分（9.23）、冬至（12.22） 气候四季 实际气温统计与物候现象 - 春季：3~5月 - 夏季：6~8月 - 秋季：9~11月 - 冬季：12~2月 6. 地球自转和公转的综合影响 ★综合影响 太阳视运动轨迹图（重难点！！） 解读1：日出和日落方位（重难点！！) -直射赤道，全球正东日出，正西日落 -太阳直射北半球（春分至秋分）：除两极点外，全球日出东北、日落西北（昼长>12h），太阳直射点越北，日出越偏北 -太阳直射南半球（秋分至春分）：除两极点外，全球日出东南、日落西南（昼长<12h），太阳直射点越南，日出越偏南 解读2:可直接读出昼长/正午太阳高度的大小/正午太阳方位 ！！重要技巧，学生自绘太阳视运动图，三点成一曲线，三点：找准日出/日落/正午方位。并进一步用正午太阳高度角确定位置。 2020天津卷（二至日上午8:00和下午16:00的太阳方位） 2021 重庆高考第 10 题（重庆户外乒乓球比赛受阳光干扰，涉及下午太阳方位） 2021 浙江 6 月高考第 19、20 题（通过直立物一日日影变化，考查太阳视运动） 2021 浙江 1 月高考第 19 题（书桌固定观测点观测日出日落，考查日出日落方位） 2021 山东卷（考查广场石柱影长和影子方向，考查太阳方位） 2022 上海高考第 20 题（根据某地不同日期太阳移动轨迹和日出日落时刻，判断观测者位置） 2022 浙江 1 月高考第 19 题（南半球某地朝西北拍摄太阳照片，考查日落方位） 2023 福建高考第 10 题（武夷山彩虹形成与太阳高度角关系，考查一天中太阳方位的变化） 2023 浙江 6 月高考第 16 题（塔式光热发电定日镜工作原理，考查一天中太阳方位的变化） 2023 天津高考第 15 题（某城市不同日期太阳高度及一天太阳方位示意图，判断日期） 2023 山东高考第 15 题（文化广场生肖石像杆影指向，考查一日太阳方位变化） 2023 湖南高考第 9 题（非洲冰鼠冬季晒太阳地点判断，考查一日太阳方位变化） 2023 海南高考第 14、15 题（甲地标杆一天日影变化和乙地正午太阳高度） 2024 浙江 6 月高考第 20、21 题（模拟天文观测作业，涉及太阳与月亮视运动关系） 2024 浙江 1 月高考第 22、23 题（两地日出时直立杆影年变化，考查日出方位） 2024 广东高考第 15 题（金沙遗址九柱建筑基址天文属性，考查夏至日日出方位） 2024 山东高考第 6、7 题（考查日落方位） 2024 福建高考第 11 题（美国波士顿太阳移动轨迹观测，考查日出位置） 2024 广西高考第 10 题（朗伊尔城太阳节首日太阳升起方位） 2024年北京卷（日落方位变化） 2025江苏卷（判断正午太阳方位） 2025年浙江6月（判断日落轨迹和日出方位） 2025年北京卷（判断日出方位） 考点分析及复习建议： 一．太阳视运动轨迹图的判读尤其是不同时刻太阳的方位判读是近几年的考点，也是难点，要重点落实。 二．提醒：2009年人教版教材关于太阳视运动的文字描述： 教材解读： 太阳辐射量由日照时间长短（昼夜长短）和太阳辐射的强度（正午太阳高度）综合影响。 提醒 ★星空观测的条件 • 天气状况：晴朗无云 • 大气透明度高（无雾霾、沙尘） • 月光干扰：选择无月夜或蛾眉月期间 • 光污染等级 ★月相的变化规律 （不再赘述，在前面的推送中已经详细说明） 2025年山东卷考查到这一知识点： （星空观测）小明在该软件中将观测点分别设定在我国下列四地，并模拟一日观测，小明能观测到的恒星数量理论上最多的是（   ） A．曾母暗沙 B．钓鱼岛 C．乌鲁木齐 D．漠河 学科网（北京）股份有限公司 $$