第6单元 第16课 从九一八事变到西安事变-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练测配套课件(统编版2024)

2025-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第16课 从九一八事变到西安事变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.23 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-11
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53485070.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级 历史 上册 第16课 从九一八事变到西安事变 第六单元 中华民族的抗日战争 A D A C C B C C A A C B C 九一八事变   中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的起点发生在________后。( ) A.九一八事变 B.喜峰口战斗 C.七七事变 D.华北事变 下图酷似“台历”的纪念碑是为了纪念某一历史事件而建立的,它建在( ) A.西安 B.南京 C.上海 D.沈阳 局部抗战开始   一个有希望的民族不能没有英雄。下表“?”处对应的英雄人物是( ) 英雄 林则徐 邓世昌 ? 事件 虎门销烟 黄海海战 东北抗日游击战 A.杨靖宇 B.李大钊 C.孙中山 D.马占山 “九一八事变发生后,东北各族民众率先举起抗日旗帜……谱写了爱国主义的英雄壮歌,揭开了世界反法西斯战争的序幕。”东北各族民众与未撤走的爱国官兵组织的抗日队伍是( ) A.工农革命军 B.抗日游击队 C.抗日义勇军 D.东北抗日联军 一二·九运动与抗日救亡运动的高涨   北平学生痛述:“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”在中国共产党的领导下,北平学生举行声势浩大的抗日游行,极大促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。这里描述的是( ) A.九一八事变 B.“华北自治运动” C.一二·九运动 D.西安事变 1935年底,中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议,确定( ) A.实行土地革命和武装起义 B.建立抗日民族统一战线的方针 C.思想建党、政治建军的原则 D.确立党对军队的绝对领导 西安事变   (海南海口期末)以下史事都发生在年底,都十分令人震惊,其共同主角是( ) 1928年底 宣布“服从国民政府,改易旗帜” 1931年底 不顾劝告,将军队撤入关内 1936年底 在西安扣押蒋介石,通电全国 A.张作霖 B.杨虎城 C.张学良 D.叶挺 西安事变爆发后,有人主张将蒋介石交付人民审判,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战,一致抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。这说明( ) A.国共两党的阶级分歧消除 B.蒋介石形式上统一了全国 C.中国共产党以民族大义为重 D.完成了反帝反封建任务 [跨学科]“我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘”这首如泣如诉、悲愤激越的《松花江上》折射的时代背景是( ) A.九一八事变,东北三省沦陷 B.东北易帜,全国基本统一 C.反革命政变,国民革命失败 D.华北事变,华北形势危急 抗击外来侵略、保家卫国是中华民族的优良传统。关于下列事件说法正确的是( ) ·1931年11月,在东北军将领马占山的指挥下,中国守军在江桥与日军血战 ·中国共产党在东北组织游击队,开展抗日游击战争 A.中国局部抗战开始 B.使日军侵占东北三省全部领土 C.标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮到来 D.国共两党合作已成为不可抗拒的大势 “数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战,一致对外’等口号,并举行示威游行。”材料描述的事件是( ) A.五四运动 B.九一八事变 C.一二·九运动 D.西安事变 (张家界中考)某校学生暑期去西安研学旅行,导游在介绍华清池时说道:“1936年12月12日,曾在这里发生了一场震惊中外的大事件……”该事件和平解决的重要影响是( ) A.标志着新民主主义革命的开端 B.揭开了国共两党走向联合抗日的序幕 C.打响武装反抗国民党反动统治第一枪 D.国民革命由此开始 “西安事变爆发是中国社会矛盾激化的产物。在此之前,日本侵华战争不断扩大,中日民族矛盾进一步激化,张学良与蒋介石关于‘剿共’政策的矛盾也不断升级。”材料描述的是西安事变爆发的( ) A.结果 B.经过 C.背景 D.影响 阅读材料,回答问题。 材料 东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。于此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深。学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) (1)根据材料并结合所学知识回答,“东北沦亡”是从哪一事件开始的?请你写出两位这一事件发生后在东北英勇抗日的英雄人物。蒋介石因顽固坚持什么政策,导致“弃绝民众,误国咎深”? 九一八事变。马占山、赵尚志、杨靖宇、赵一曼等。(答出两位人物即可)“攘外必先安内”的政策。 (2)由材料可以看出张、杨对“介公为最后之诤谏”的目的是什么?张、杨为达到此目的而发动了什么事变?该事变是如何解决的?有何意义? 停止内战、联共抗日。西安事变。通过和平方式解决的。揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,标志着十年内战基本结束,在抗日的前提下,国共两党第二次合作已成为不可抗拒的大势。 $$

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