第4单元 第11课 五四运动-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练测配套课件(统编版2024)

2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第11课 五四运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.42 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53485057.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级 历史 上册 第11课 五四运动 第四单元 新民主主义革命的兴起 D A B C D A A B A B A C B B C A 新文化运动的兴起   (珠海期末)《青年杂志》(后改名《新青年》)是1915年陈独秀在上海创办的。关于该刊物的创办,说法正确的是( ) A.拉开维新运动的序幕 B.号召学习西方的先进技术 C.提出了同盟会的政治纲领 D.新文化运动由此发端 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,这次运动的主要阵地之一是( ) 新文化运动的基本口号被陈独秀形象地称为“德先生”和“赛先生”,这两个口号是( ) A.民主、科学 B.民主、共和 C.自强、求富 D.变法、维新 鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字……满本都写着两个字是‘吃人’。”从材料中可以得出新文化运动( ) A.首倡民主与科学 B.用白话文抨击封建礼教 C.宣传马克思主义 D.揭开了文学革命的序幕 五四运动的爆发   据小彤同学搜集的资料可知,五四运动爆发的导火索是( ) 战胜国之间的“和平会议” 国家 英、法、美、日、中国等战胜国 结果 会议决定,德国在山东的特权转让给日本,消息传到国内,中国人民积压的怒火像火山一样爆发了 A.巴黎和会外交失败 B.民主科学思想传播 C.新文化运动发端 D.袁世凯复辟帝制 (贵州贵阳期末)1919年6月5日,上海工人罢工,商人罢市,声援学生的爱国运动。至此,五四运动的主力转为( ) A.资产阶级 B.工人阶级 C.爱国商人 D.知识分子 五四运动的历史意义   1919年5月4日,北京3 000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。最能反映“五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国运动”的口号是( ) A.“外争主权、内除国贼” B.“拒绝在和约上签字” C.“誓死力争、还我青岛” D.“取消二十一条” (四川泸州中考)习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出:五四运动……促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了……准备。为新的……革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指( ) A.旧民主主义革命 B.人民解放战争 C.新民主主义革命 D.社会主义改造 [新考向]下表反映了中国近代有识之士的探索历程,其中①处应填( ) 主要内容 代表言论 军事技术 自强以练兵为要,练兵又以制器为先 政治制度 下诏赦天下之气,变法成天下之治 ① 只有这两位先生,可以救治中国一切的黑暗 A.对外交往 B.思想文化 C.发展实业 D.民族关系 [跨学科]“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒……”这首中国共产主义青年团团歌唱出了青年的激情与远大抱负。五四运动让我们铭记的时代精神是( ) A.自由 B.爱国 C.平等 D.和平 “近代以来,由于封建统治者的独裁专制统治,国人的民族意识淡薄。而五四运动中爱国主义的有力号召,爱国主义活动的普遍展开,爱国精神的强烈感染,广泛而深入地唤醒了国民对国家的责任和爱国的情怀。”这说明五四运动( ) A.促进马克思主义的传播 B.成为中国旧民主主义革命开端 C.推动了近代中国民族意识的觉醒 D.标志着无产阶级登上政治的舞台 (山东济宁中考)对下面材料解读不正确的是( ) 学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 免徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆六人官职,并驱逐出京。 ——《北京市民宣言》 A.这场运动在上海爆发 B.运动是由学生最先发起的 C.运动后期的主力军由学生转变为工人 D.这场运动的直接目标得到实现 阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 西洋因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——摘编自陈独秀《独秀文存》 (1)材料一中“这两位先生”是谁?中国当时“一切的黑暗”产生的原因是什么? 民主与科学。原因:北洋军阀的黑暗统治和帝国主义的侵略。 材料二 图一 学生罢课     图二 工人罢工 (2)从图一到图二反映出五四运动的主力和中心发生了什么变化? 以学生为主力转变为以工人为主力;运动中心由北京转移到了上海。 材料三 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话 (3)根据材料三,概括五四运动的特点和作用。 特点:全民族参与(全民族的行动);作用:实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 $$

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