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第二单元
第7课 义和团运动和八国联军侵华
<基础巩固练 [答案 P4]
知识点(①义和团运动
① 陈旭麓曾经这样评价一个组织:“它不是教门,
也不是秘密会社。它激烈而又执着地反洋人、
反洋教⋯⋯成为一场反帝群众运动。”这个组
织是 ( )
A.维新派 B.义和团
C.拜上帝会 D.洋务派
2甲午中日战争后,帝国主义在政治上掀起瓜分
中国狂潮⋯⋯使中国人民深受其害,义和团运
动兴起。由此可见,义和团运动兴起的主要原
因是 ( )
A.外国教会的压迫 B.民族危机加剧
C.《马关条约》的签订 D.战争的失败
3 有学者指出,“义和团运动无疑比洋务派、改良
派表现了更多的反侵略勇气,但破产小农和手
工业者归复自然经济的强烈愿望又使他们的眼
界无法越出中世纪。”该学者意在强调,义和团
运动 ( )
A.具有反帝爱国的精神
B.比洋务派更加激进
C.无法超越阶级的局限
D.对清政府抱有幻想
知识点②抗击八国联军
4“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途
的国家不能没有先锋。”下列属于英勇抗击八国
联军侵略的英雄人物是 ( )
A.陈化成 B.邓世昌
C.丁汝昌 D.聂士成
5“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧
的社会功能。如果现在要拍摄一部关于义和团
抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素
材是 ( )
A.火烧圆明园
B.三元里民众抗英斗争
C.旅顺大屠杀
D.廊坊大捷
知识点③《辛丑条约》的签订
6有人评价某一条约“条款之酷,赔偿之巨,为亘
古所未有”,中国在政治、军事、外交、思想等方
面,被列强紧紧缚住了手脚。与这个条约有关
的战争是 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
7学习历史可以知往鉴今。1901年当丧权辱国的
某条约签订后,慈禧太后对列强没有把她作为
“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华
之物力,结与国之欢心”。该条约是 ( )
A.《瑗珲条约》 B.《南京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
8(四川南充中考)下图漫画《扯线木偶》,反映了
20世纪初 ( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.中国的半殖民地化程度进一步加深
C.中国的半殖民地化程度大大加深
D.中国完全沦为半殖民地半封建社会
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同步练测·八年级历史(上册)
[答案 P4]能力提升练
①下面示意图中①处应填的是 ( )
三元里人民 太平军抗击 黄海
抗英斗争 洋枪队 海战 ①
鸦片战争 第二次 甲午中日 八国联军
鸦片战争 战争 侵华战争
A.林则徐虎门销烟 B.公车上书
C.义和团廊坊阻击战 D.中国同盟会成立
2 (江苏镇江中考)孙中山在《民权主义》的演讲中
说:“庚子年发生义和团⋯⋯用大刀、肉体和联
军相搏⋯⋯虽然⋯⋯伤亡枕藉,还是前赴后
继⋯⋯外国人才知道中国还有民族思想,这种
民族是不可消灭的。”材料中的“联军”指的是
( )
A.英法联军 B.八国联军
C.英美联军 D.联合国军
3某校一次历史讲座中,主讲人讲述了如下内容。
这反映了义和团 ( )
各家不准存留外国洋货,无论巨细,一概
砸抛⋯⋯
——《庚子纪事》
A.反抗君主专制的统治
B.具有封建迷信色彩
C.强烈的反帝排外意志
D.对清政府抱有幻想
4《辛丑条约》中明文规定:惩办“首祸诸臣”,在华
北等地区停止科举考试5年;条约中的其它内容
全部要以清朝皇帝的名义于全国各地张榜公
布,严禁官民有“逾越之举”。上述内容反映了
诸列强企图 ( )
A.增设通商口岸 B.废除科举制度
C.进行心理征服 D.划分“势力范围”
5 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 神助拳,义和团,只因鬼子闹中
原。⋯⋯拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大
法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除
完,大清一统靖江山。
——摘自《只因鬼子闹中原》揭帖
(1)根据材料一,归纳义和团运动的口号。
16 见此图标眼微信扫码|难题轻松解 练出好成绩
(2)19世纪末,列强“瓜分中国”是受哪一条约
的直接影响?
材料二
图一列强分占北京城示意图
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德门 安口 “这个条约使清政府感激
章
涕零愿意从此更忠顺不贰地做
列强的孝子贤孙;而列强由此
素
注
英
意彼
就更直接地成为清政府的监护
美 德 人。各国使团成为中国实际上
宜就门德年n 擦文门 的太上政府,凌驾于‘禁城’
广 中的朝廷之上。”
美 英 ——胡绳《帝国主义
右安门 水地门 左门 与中国政治》
图二
(3)依据材料二中的图一,说说该图反映的史实
发生在哪次战争期间。写出图二中“这个条
约”的签订对中国社会产生的最大影响。
材料三 1900年俄国趁八国联军镇压义和团运
动之机,出兵侵占了中国东北全境,同时他也力
图将朝鲜据为己有,在各国列强钩心斗角、你争
我夺的背景下,日俄双方加紧扩军备战,意图一
决雌雄。
——摘自《中国广播网》
(4)材料三中“义和团运动”的斗争矛头指向谁?
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同步练测·八年级历史(上册)
第6课 戊戌变法
基础巩固练】
1.A 2.B 3.A 4.B
5.A [解析]梁启超在上海创办《时务报》,主要宣
6.D 7.B
8.D [解析]由材料“人们久处在封建闭塞的发霉
【能力提升练】
传维新思想。因此,《时务报》受到极大关注,也
气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木
就使维新思想广泛传播,故选A项。
不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动
弹起来了”可知,材料强调的是戊戌变法对人们
思想的解放作用。根据教材可知,戊戌变法是中
国近代第一次思想解放运动,这场运动使更多仁
人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意
识的觉醒。故选D。
1.D [解析]本题考查戊戌变法的意义。据题干
“慈禧太后⋯⋯扼杀⋯⋯尝试”并结合所学知识
可知,“现代化的尝试”是指戊戌变法。戊戌变法
虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持
久的影响,D正确。故选D。
2.C [解析]本题考查维新变法思想的传播。根据
所学知识可知,维新派主张变法图强,所以维新运
动期间,各地创办的重要报纸中宣传的主流观点
应当是维新变法,C 符合题意。太平天国运动时
期提出“有田同耕”,A排除。洋务运动时期主张
“自强”“求富”,B排除。辛亥革命时期的指导思
想是三民主义,D排除。故选C。
3.B [解析]洋务派掀起洋务运动的目的是利用西
方先进的技术,来维护清朝的腐朽统治。而光绪
帝“把维新派当作洋务派的后起之秀来使用”,说
明光绪皇帝支持维新派的目的是维护清朝统治。
故选B。
4.B
5.(1)甲午中日战争中国战败,清政府被迫签订《马
关条约》,民族危机激发了人们的民族意识。
(2)政治上,公车上书,借助光绪帝实施维新变
法;思想宣传上,组织学会,创办报刊,宣传维新变
法思想。
(3)主张:学习西方的政治制度,实行君主立宪
制。观点:不能实现。理由:当时的中国封建势力
强大,维新派力量相对弱小,没有掌握实权,又缺
乏必要的政治经验;康有为主张君主立宪触犯了
以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,维新变法
最终只能以失败告终,康有为的主张也随之破产。
(言之有理即可)
第7课 义和团运动和八国联军侵华
【基础巩固练】
1.B 2.B
3.C [解析]本题考查义和团运动。根据材料“但
破产小农和手工业者归复自然经济的强烈愿望又
使他们的眼界无法越出中世纪”可知,学者的评
价侧重于义和团运动的局限性,即无法超越阶级
的局限,仍属于旧式农民运动,C项正确。故
选C。
4.D [解析]本题考查对抗击八国联军侵华中民族
英雄的识记。结合所学可知,陈化成是鸦片战争
期间的民族英雄;而邓世昌和丁汝昌则代表了甲
午中日战争期间英勇抵抗的英雄。在八国联军侵
华的天津保卫战中,清军直隶提督聂士成殉国。
故答案为D。
5.D
6.D [解析]1900年,八国联军侵华战争爆发。
1901年,清政府被迫与列强签订了《辛丑条约》。
《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主
权丧失最严重的不平等条约,是中华民族的巨大
耻辱。《辛丑条约》的签订,使清政府成为帝国主
义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地
半封建社会的深渊。D项符合题意。
7.D
8.D [解析]通过题干中的漫画,可以看出清政府
已经完全成为洋人操纵的木偶,标志着中国已经
完全沦为半殖民地半封建社会,D符合题意。
【能力提升练】
1.C 2.B
3.C [解析]根据材料信息“各家不准存留外国洋
货”可知,义和团对外国洋货十分排斥。综合反
映出义和团强烈的反帝排外意志,C项符合题意。
4.C
5.(1)口号:“扶清灭洋”。
(2)条约:《辛丑条约》。
(3)八国联军侵华战争。使中国完全陷入半殖民
地半封建社会的深渊。
(4)帝国主义。
第二单元综合突破
1.B 2.D 3.A 4.A 5.D
6.A[解析]根据材料“条约规定的赔款本息共计
9.8亿两白银”可知该条约指的是《辛丑条约》,其
·4·