专题2 代词两大要点归纳（讲义）-2026版湖南省（对口升学）一轮复习《英语知识点清单》（原卷版+解析版）

编写说明：2026版湖南省（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》，依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、湖南省对口升学考试考纲以及历年真题编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分32个专题：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇和表达的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义和练习题。 本专题是2026版湖南省（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第2个专题，内容为代词。 2026版湖南省（对口招生）一轮复习 英语语法知识清单 专题2 代词（真题+模拟题） ( 【考点解读】 近几年 湖南对口招生英语 代词知识点主要包括人称代词（主格宾格、排列顺序）、物主代词（形容词性与名词性用法）、指示代词（this/that 等用法）、疑问代词（who/what 等用法）、反身代词（固定搭配） 、相互代词、不定代词、it的用法 等。 ) 【知识点清单一】代词的基本用法与分类 【要点精讲】 1. 人称代词 在英语中，人称代词指直接指代人或事物的代词，有人称、数和格变化，有主格和宾格，第三人称有性别的变化 。 人称 单复数 人称代词 主格 宾格 第一人称 单数 I me 复数 we us 第二人称 单数 you you 复数 you you 第三人称 单数 he she it him her it 复数 they them 2. 物主代词 表示所有关系，分形容词性和名词性，有人称和数变化，第三人称单数有性别变化 。 人称 单复数 物主代词 形容词性 名词性 第一人称 单数 my mine 复数 our ours 第二人称 单数 your yours 复数 your yours 第三人称 单数 his her its his hers its 复数 their theirs 3. 反身代词 人称 单数 复数 第一人称 myself ourselves 第二人称 yourself yourselves 第三人称 himself herself itself themselves 4. 相互代词 表示相互关系，与所指代名词或代词是互指关系，表复数意义或两者以上 。 each other one another 宾格 each other one another 所有格 each other’s one another’s 意义 表示两者间相互关系，对象较亲密 表示三者或以上间相互关系，对象较疏远 5. 指示代词 表示指示概念，常见有 this, that, these, those, such, some 等，分单数（this/that）和复数（these/those），可作限定词或代词 。 1.可作主语、宾语、表语、定语。 如 “This is my book.（这是我的书）； I like this better than that.（比起那个，我更喜欢这个 ）； What I want to say is this.（我想说的就是这点 ）； This room is mine.（这是我的房间 ）” 。 2，作主语时可指人或物，作其他成分时只能指物。 如 “That is my teacher.（那是我的老师 ）； I bought this.（我买了这个 ）” 。 3.that 和 those 可作定语从句先行词，this 和 these 不能；先行词指人时只有 those 可。 如 “She admired those who looked beautiful.（她欣赏那些外表漂亮的人）” 。 4.为避免重复，that/those 替代前面提及的人或事物，this/these 替代下文要提的；those 和 these 指代可数名词复数。 如 “The days in summer are longer than those in winter.（夏天的白天比冬天的白天长）” 。 5.时间或空间上近指用 this/these，远指用 that/those。 如 “These are my books.（这些是我的书 ）；Those aren’t my books.（那些不是我的书 ）” 。 6. 不定代词 替代不具体的某个或某些名词，可作主语、宾语、表语、定语 。 不定代词 用法 some, any, all, each, both, one, either, neither, little, few, many, much, other, another 在句中作主语、宾语、表语或者定语 everyone, everybody, everything, someone, somebody, something, anybody, anything, anyone, nothing, no one, nobody, none 在句中作主语、宾语或表语 every, no 在句中作定语 7. 疑问代词 构成特殊疑问句，常见有 what, who, whom, which, whose 等 。 分类 主格 宾格 所有格 指代人 who whom whose 指代物 what whose 指代人或物 which whose 8. 关系代词 代表先行词，在从句中作句子成分，有主格、宾格和属格，分指人与指物 。 关系代词 限定性指人 非限定性指物 限定性指物 主格 who/that which which/that 宾格 whom/that which which/that 属格 whose of which/whose of which/whose 【即时训练】 1.— Who helped Betty tidy up the bedroom just now? — ______. She cleaned it all by herself. A. Somebody B. Nobody C. Everybody D. Anybody 2.My sister has two skirts. One is yellow, and ______ is black. A. other B. another C. the other D. others 3.— Whose book is this? — It’s not ______. It belongs to ______. A. mine; hers B. mine; her C. my; her D. my; hers 4.There aren't ______ cakes in the fridge. Would you like to buy ______? A. some; some B. any; any C. some; any D. any; some 5.Catherine tried many ways to solve the problem, but ______ of them worked. A. all B. none C. neither D. both 【知识点清单二】代词it的常见用法 it 是常见代词之一，它既可以指代时间、地点、天气、距离等，还能作形式主语或形式宾语，同时可以引起强调结构。 1.表示天气、时间、距离、自然现象、环境等 It’s sunny today. （天气：今天天气晴朗 ） It’s already 10 o’clock. （时间：已经 10 点了 ） It’s about 5 kilometers from my home to school. （距离：我家到学校大概 5 公里 ） It’s snowing heavily outside. （自然现象：外面正下着大雪 ） It’s quite humid in the rainforest. （环境：雨林里很潮湿 ） 2.it 表示时间常用的句型： ①It is/has been + 一段时间 + since 从句。意为 “…… 以来已有多长时间了” 或 “自…… 以来已有多长时间了”。 It has been three years since I graduated from college. （自我大学毕业，已经过去三年了 ） It is five months since she moved to this city. （自从她搬到这座城市，已有五个月了 ） It has been a long time since we last met. （自我们上次见面，已经过去很久了 ） It is two weeks since he started his new job. （他开始新工作，已经两周了 ） It has been ten days since the project began. （项目启动以来，已过去十天 ） ②It is/was/will be + 一段时间 + before 从句。表示 “在（做某事）前过了多长时间” 或 “过了多长时间”。 It will be an hour before the meeting starts. （再过一小时，会议才会开始 ） It was three days before he finished the task. （过了三天，他才完成任务 ） It is two hours before the train departs. （再过两小时，火车才发车 ） It will be a month before she returns from her trip. （要过一个月，她才会旅行回来 ） It was a week before the results were announced. （过了一周，结果才公布 ） 3.用来指代婴儿、未知的人、未确定的人、人的身份或境况，或表示谁做某动作 Look at the baby—Is it a boy or a girl? （指代婴儿：看这个宝宝，是男孩还是女孩？ ） Someone is knocking at the door—Who can it be? （指代未知的人：有人敲门，会是谁呢？ ） A car stopped by the gate—It might be the delivery man. （指代未确定的人：一辆车在门口停下，可能是快递员 ） The person in the red coat over there—It must be our new neighbor. （指代人的身份：那边穿红外套的人，肯定是我们新邻居 ） There’s a 身影 in the dark—It could be my sister coming back. （表示谁做某动作：黑暗里有个身影，可能是我妹妹回来了 ） 4.指代不定式、动名词、从句等，用作形式主语或形式宾语 形式主语（真正主语是不定式 / 动名词 / 从句，放句末） It’s important to learn a foreign language. （不定式作真正主语：学一门外语很重要 ） It’s no use crying over spilt milk. （动名词作真正主语：覆水难收，哭也没用 ） It seems that he has left already. （从句作真正主语：看来他已经离开了 ） It’s necessary that we prepare for the exam. （从句作真正主语：我们为考试做准备是有必要的 ） It’s fun traveling to different places. （动名词作真正主语：去不同地方旅行很有趣 ） 形式宾语（真正宾语是不定式 / 动名词 / 从句，放句末，常用在 think/find/feel 等动词后 ） I find it easy to solve this problem. （不定式作真正宾语：我觉得解决这个问题很容易 ） She thinks it interesting reading classic novels. （动名词作真正宾语：她觉得读经典小说很有趣 ） He feels it strange that she didn’t come. （从句作真正宾语：他觉得她没来很奇怪 ） They consider it necessary to practice speaking daily. （不定式作真正宾语：他们认为每天练习口语有必要 ） We believe it helpful that we take notes in class. （从句作真正宾语：我们觉得上课记笔记有帮助 ） 5.it 能够引导强调句型 “It is + 被强调部分 + that/who + 句子其他部分” 是使用最广泛的强调句型。除了谓语动词不能强调外，句子中其他成分，如主语、状语、宾语或宾语补足语都可以在该句型中加以强调。 It is Tom that/who helped me yesterday. （强调主语：是汤姆昨天帮助了我 ） It is in the park that we had a picnic. （强调地点状语：我们是在公园进行野餐的 ） It is English that she teaches at school. （强调宾语：她在学校教的是英语 ） It was last night that I finished the report. （强调时间状语：我是昨晚完成这份报告的 ） It is Mary that/who I met at the station. （强调宾语（人）：我在车站遇到的是玛丽 ） 6.it 同动词结合可以组成惯用词组，这种用法的 it 无明确指代关系，也无明确语义 Let’s call it a day. （咱们今天就到这儿吧；收工 ） I can’t help it. （我没办法；我控制不住 ） Make it quick. （快点儿；长话短说 ） You got it. （你懂的；没问题；就这么定 ） Forget it. （算了吧；别提了；别在意 ） 【即时训练】 1.—______ is important ______ us to learn English well. —Yes, I agree. A. This; for B. It; for C. That; of D. It; of 2.—______ was it that made you so happy? —Winning the first prize in the English competition. A. What B. Who C. Which D. It 3.I hate ______ when people talk with their mouths full. A. that B. this C. it D. one 4.—______ is reported in the newspaper, the earthquake in Turkey has caused great loss. —What bad news! A. That B. It C. As D. Which 5.It was at 8 o’clock ______ I went to school this morning. A. that B. when C. which D. who 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版湖南省（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》，依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、湖南省对口升学考试考纲以及历年真题编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分32个专题：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇和表达的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义和练习题。 本专题是2026版湖南省（对口招生）一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第2个专题，内容为代词。 2026版湖南省（对口招生）一轮复习 英语语法知识清单 专题2 代词（真题+模拟题） ( 【考点解读】 近几年 湖南对口招生英语 代词知识点主要包括人称代词（主格宾格、排列顺序）、物主代词（形容词性与名词性用法）、指示代词（this/that 等用法）、疑问代词（who/what 等用法）、反身代词（固定搭配） 、相互代词、不定代词、it的用法 等。 ) 【知识点清单一】代词的基本用法与分类 【要点精讲】 1. 人称代词 在英语中，人称代词指直接指代人或事物的代词，有人称、数和格变化，有主格和宾格，第三人称有性别的变化 。 人称 单复数 人称代词 主格 宾格 第一人称 单数 I me 复数 we us 第二人称 单数 you you 复数 you you 第三人称 单数 he she it him her it 复数 they them 2. 物主代词 表示所有关系，分形容词性和名词性，有人称和数变化，第三人称单数有性别变化 。 人称 单复数 物主代词 形容词性 名词性 第一人称 单数 my mine 复数 our ours 第二人称 单数 your yours 复数 your yours 第三人称 单数 his her its his hers its 复数 their theirs 3. 反身代词 人称 单数 复数 第一人称 myself ourselves 第二人称 yourself yourselves 第三人称 himself herself itself themselves 4. 相互代词 表示相互关系，与所指代名词或代词是互指关系，表复数意义或两者以上 。 each other one another 宾格 each other one another 所有格 each other’s one another’s 意义 表示两者间相互关系，对象较亲密 表示三者或以上间相互关系，对象较疏远 5. 指示代词 表示指示概念，常见有 this, that, these, those, such, some 等，分单数（this/that）和复数（these/those），可作限定词或代词 。 1.可作主语、宾语、表语、定语。 如 “This is my book.（这是我的书）； I like this better than that.（比起那个，我更喜欢这个 ）； What I want to say is this.（我想说的就是这点 ）； This room is mine.（这是我的房间 ）” 。 2，作主语时可指人或物，作其他成分时只能指物。 如 “That is my teacher.（那是我的老师 ）； I bought this.（我买了这个 ）” 。 3.that 和 those 可作定语从句先行词，this 和 these 不能；先行词指人时只有 those 可。 如 “She admired those who looked beautiful.（她欣赏那些外表漂亮的人）” 。 4.为避免重复，that/those 替代前面提及的人或事物，this/these 替代下文要提的；those 和 these 指代可数名词复数。 如 “The days in summer are longer than those in winter.（夏天的白天比冬天的白天长）” 。 5.时间或空间上近指用 this/these，远指用 that/those。 如 “These are my books.（这些是我的书 ）；Those aren’t my books.（那些不是我的书 ）” 。 6. 不定代词 替代不具体的某个或某些名词，可作主语、宾语、表语、定语 。 不定代词 用法 some, any, all, each, both, one, either, neither, little, few, many, much, other, another 在句中作主语、宾语、表语或者定语 everyone, everybody, everything, someone, somebody, something, anybody, anything, anyone, nothing, no one, nobody, none 在句中作主语、宾语或表语 every, no 在句中作定语 7. 疑问代词 构成特殊疑问句，常见有 what, who, whom, which, whose 等 。 分类 主格 宾格 所有格 指代人 who whom whose 指代物 what whose 指代人或物 which whose 8. 关系代词 代表先行词，在从句中作句子成分，有主格、宾格和属格，分指人与指物 。 关系代词 限定性指人 非限定性指物 限定性指物 主格 who/that which which/that 宾格 whom/that which which/that 属格 whose of which/whose of which/whose 【即时训练】 1.— Who helped Betty tidy up the bedroom just now? — ______. She cleaned it all by herself. A. Somebody B. Nobody C. Everybody D. Anybody 【答案】B 【解析】根据 “She cleaned it all by herself.（她自己打扫的）” 可知，没有人帮助她。somebody 表示 “某人”；nobody 表示 “没有人”；everybody 表示 “每个人”；anybody 表示 “任何人”，常用于否定句和疑问句。所以选 B。 2.My sister has two skirts. One is yellow, and ______ is black. A. other B. another C. the other D. others 【答案】C 【解析】表示两者中的 “一个…… 另一个……” 用 “one...the other...” 。other 表示 “其他的”，常修饰复数名词；another 表示三者或三者以上中的 “另一个”；others 表示 “其他的人或物”，相当于 “other + 复数名词” 。这里说的是两条裙子，所以用 the other，选 C。 3.— Whose book is this? — It’s not ______. It belongs to ______. A. mine; hers B. mine; her C. my; her D. my; hers 【答案】B 【解析】第一空后没有名词，需要用名词性物主代词，my 是形容词性物主代词，mine 是名词性物主代词，所以排除 C、D；第二空 belong to 是介词短语，后面接宾格，hers 是名词性物主代词，her 是宾格，所以选 B。 4.There aren't ______ cakes in the fridge. Would you like to buy ______? A. some; some B. any; any C. some; any D. any; some 【答案】D 【解析】第一空所在句子是否定句，在否定句中表示 “一些” 用 any；第二空所在句子 “Would you like...?” 是表示建议的疑问句，希望得到对方肯定回答，此时用 some 。所以选 D。 5.Catherine tried many ways to solve the problem, but ______ of them worked. A. all B. none C. neither D. both 【答案】B 【解析】all 表示 “所有，全部”，用于指代三者或三者以上的人或事物；none 表示 “没有一个”，用来否定三者或三者以上的人或事物；neither 表示 “两者都不”；both 表示 “两者都”。题干中有 “many ways”，结合句意 “尝试了很多办法，但都没用” 可知，应该用 none，选 B。 【知识点清单二】代词it的常见用法 it 是常见代词之一，它既可以指代时间、地点、天气、距离等，还能作形式主语或形式宾语，同时可以引起强调结构。 1.表示天气、时间、距离、自然现象、环境等 It’s sunny today. （天气：今天天气晴朗 ） It’s already 10 o’clock. （时间：已经 10 点了 ） It’s about 5 kilometers from my home to school. （距离：我家到学校大概 5 公里 ） It’s snowing heavily outside. （自然现象：外面正下着大雪 ） It’s quite humid in the rainforest. （环境：雨林里很潮湿 ） 2.it 表示时间常用的句型： ①It is/has been + 一段时间 + since 从句。意为 “…… 以来已有多长时间了” 或 “自…… 以来已有多长时间了”。 It has been three years since I graduated from college. （自我大学毕业，已经过去三年了 ） It is five months since she moved to this city. （自从她搬到这座城市，已有五个月了 ） It has been a long time since we last met. （自我们上次见面，已经过去很久了 ） It is two weeks since he started his new job. （他开始新工作，已经两周了 ） It has been ten days since the project began. （项目启动以来，已过去十天 ） ②It is/was/will be + 一段时间 + before 从句。表示 “在（做某事）前过了多长时间” 或 “过了多长时间”。 It will be an hour before the meeting starts. （再过一小时，会议才会开始 ） It was three days before he finished the task. （过了三天，他才完成任务 ） It is two hours before the train departs. （再过两小时，火车才发车 ） It will be a month before she returns from her trip. （要过一个月，她才会旅行回来 ） It was a week before the results were announced. （过了一周，结果才公布 ） 3.用来指代婴儿、未知的人、未确定的人、人的身份或境况，或表示谁做某动作 Look at the baby—Is it a boy or a girl? （指代婴儿：看这个宝宝，是男孩还是女孩？ ） Someone is knocking at the door—Who can it be? （指代未知的人：有人敲门，会是谁呢？ ） A car stopped by the gate—It might be the delivery man. （指代未确定的人：一辆车在门口停下，可能是快递员 ） The person in the red coat over there—It must be our new neighbor. （指代人的身份：那边穿红外套的人，肯定是我们新邻居 ） There’s a 身影 in the dark—It could be my sister coming back. （表示谁做某动作：黑暗里有个身影，可能是我妹妹回来了 ） 4.指代不定式、动名词、从句等，用作形式主语或形式宾语 形式主语（真正主语是不定式 / 动名词 / 从句，放句末） It’s important to learn a foreign language. （不定式作真正主语：学一门外语很重要 ） It’s no use crying over spilt milk. （动名词作真正主语：覆水难收，哭也没用 ） It seems that he has left already. （从句作真正主语：看来他已经离开了 ） It’s necessary that we prepare for the exam. （从句作真正主语：我们为考试做准备是有必要的 ） It’s fun traveling to different places. （动名词作真正主语：去不同地方旅行很有趣 ） 形式宾语（真正宾语是不定式 / 动名词 / 从句，放句末，常用在 think/find/feel 等动词后 ） I find it easy to solve this problem. （不定式作真正宾语：我觉得解决这个问题很容易 ） She thinks it interesting reading classic novels. （动名词作真正宾语：她觉得读经典小说很有趣 ） He feels it strange that she didn’t come. （从句作真正宾语：他觉得她没来很奇怪 ） They consider it necessary to practice speaking daily. （不定式作真正宾语：他们认为每天练习口语有必要 ） We believe it helpful that we take notes in class. （从句作真正宾语：我们觉得上课记笔记有帮助 ） 5.it 能够引导强调句型 “It is + 被强调部分 + that/who + 句子其他部分” 是使用最广泛的强调句型。除了谓语动词不能强调外，句子中其他成分，如主语、状语、宾语或宾语补足语都可以在该句型中加以强调。 It is Tom that/who helped me yesterday. （强调主语：是汤姆昨天帮助了我 ） It is in the park that we had a picnic. （强调地点状语：我们是在公园进行野餐的 ） It is English that she teaches at school. （强调宾语：她在学校教的是英语 ） It was last night that I finished the report. （强调时间状语：我是昨晚完成这份报告的 ） It is Mary that/who I met at the station. （强调宾语（人）：我在车站遇到的是玛丽 ） 6.it 同动词结合可以组成惯用词组，这种用法的 it 无明确指代关系，也无明确语义 Let’s call it a day. （咱们今天就到这儿吧；收工 ） I can’t help it. （我没办法；我控制不住 ） Make it quick. （快点儿；长话短说 ） You got it. （你懂的；没问题；就这么定 ） Forget it. （算了吧；别提了；别在意 ） 【即时训练】 1.—______ is important ______ us to learn English well. —Yes, I agree. A. This; for B. It; for C. That; of D. It; of 【答案】B 【解析】本题考查 it 作形式主语的用法。“It is + 形容词 + for/of sb. to do sth.” 是固定句型，it 作形式主语，真正主语是后面的不定式短语。当形容词描述事物性质（如 important, necessary 等 ）时，用 for；描述人的品质（如 kind, nice 等 ）时用 of 。此处 “important” 说明 “学好英语” 这件事重要，用 for，所以选 B。 2.—______ was it that made you so happy? —Winning the first prize in the English competition. A. What B. Who C. Which D. It 【答案】A 【解析】本题考查强调句型的特殊疑问形式。强调句型基本结构是 “It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他”，特殊疑问形式是 “特殊疑问词 + is/was it that + 其他” 。答语 “Winning the first prize...” 是事情，对事物提问用 what，所以选 A。 3.I hate ______ when people talk with their mouths full. A. that B. this C. it D. one 【答案】C 【解析】本题考查 it 作形式宾语的用法。在 “hate/like/love/appreciate + it + when/if 从句” 结构中，it 作形式宾语，真正宾语是后面的从句，这是习惯用法，所以选 C。 4.—______ is reported in the newspaper, the earthquake in Turkey has caused great loss. —What bad news! A. That B. It C. As D. Which 【答案】C 【解析】本题考查 it 与 as 引导非限制性定语从句的区别（虽没直接考 it，但需区分易混点 ）。若用 it，需写成 “It is reported in the newspaper that the earthquake...”（it 作形式主语，that 引导主语从句 ）；此处 “______ is reported... ” 是非限制性定语从句，as 可引导，指代整个主句内容，意为 “正如” ，所以选 C（若题干是 “______ is reported in the newspaper that the earthquake...” 则选 B，it 作形式主语 ）。 5.It was at 8 o’clock ______ I went to school this morning. A. that B. when C. which D. who 【答案】A 【解析】本题考查强调句型。强调句型判断方法：去掉 “It is/was” 和 “that/who” 后，句子结构完整、语义通顺。本句去掉后是 “I went to school at 8 o’clock this morning. ” ，符合强调句型（强调时间状语 “at 8 o’clock” ），所以用 that，选 A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$