第5章 植物生命活动的调节 （单元测试）生物沪科版2020选择性必修1

2025-2026学年高二生物单元检测卷 第5章 植物生命活动的调节 参考答案 1．（23分，除特别标注外每空2分） (1)A (2)C (3)ABD（3分） (4)D (5)抑制 (6)②③④⑤（3分） (7)B (8)ACD（3分） (9)C (10)4 2．（20分，除特别标注外每空2分） (1)B (2)末 (3)⑤③ (4)②③④ (5)② (6)AD（3分） (7)有利于 (8)ABD（3分） (9)正 3．（22分，除特别标注外每空2分） (1)C (2)A (3) 光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能 C3的还原 (4) 增大 增大 (5)ABD（3分） (6)D (7) 增加 花后104天，喷施EBR组花色苷的含量大于不喷施组，说明能有效缓解高温胁迫（3分） 4．（18分，除特别标注外每空1分） (1)B (2)B (3)AD（2分） (4)种子 (5)子房发育成果实需要IAA (6)从花柄运输到子房 (7)A (8)B (9)施加 不施加 (10)C (11)B (12)发育的种子和子房均能产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，从而抑制果实发育（3分） (13)生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟（2分） 5．（17分，除特别标注外每空2分） (1)B (2)拮抗 协同 (3)C (4)①②④ (5)B (6)干旱胁迫下，脱落酸促进保卫细胞对Ca2+的吸收，Ca2+促进液泡中K+往细胞质运输，并通过细胞膜上的K+向外通道运出细胞，另一方面抑制了K+通过向内通道进入细胞，并抑制K+进入液泡，两者共同作用使保卫细胞的渗透压下降，保卫细胞失水，导致气孔关闭，植物蒸腾作用减弱（5分） 答案第1页，共2页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2025-2026学年高二生物单元检测卷 第5章 植物生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1．（23分，除特别标注外每空2分）材料1:生长素是一种植物激素。豌豆植株的芽对不同浓度生长素的响应不同（见下表）。下图为具有顶端优势现象豌豆植株培养于适宜条件下，其中①～④代表不同器官。 生长素浓度（mol/L） 芽的生长 10-10～10-5 促进 10-5～10-3 抑制 (1)对图中植株①处生长素浓度推测正确的是________。 A．可能小于10-5mol/L B．可能大于10-5mol/L C．可能小于10-10mol/L D．可能大于10-3mol/L (2)对图中植株生长素合成与运输的叙述正确的是________。 A．只能由①处合成 B．只能由②处合成 C．可以从①向②处运输 D．可以从④向①处运输 (3)关于①处发育时利用的物质和能量，下列说法正确的是________。（3分） A．物质碳原子可能来自于③处细胞吸收的二氧化碳 B．物质氮原子主要来自于④处细胞从土壤中吸收 C．大部分直接能源物质来自于③处细胞的光反应 D．少部分直接能源物质来自于①处细胞的三羧酸循环 研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。 (4)若去除上图植株的①处，则②处生长素浓度和生长状态的变化依次是________ 。 A．升高、加快 B．降低、减慢 C．升高、减慢 D．降低、加快 (5)据题意推测，SLs对侧芽发育的影响是________ （促进/抑制）。 材料2:茉莉酸（JA）是一种植物内源合成的脂类激素，调控根的生长、气孔开放度、氮和磷吸收以及多种植物逆境胁迫等植物生命活动。表5为植物叶绿体色素的相关数据。 色素名称 化学式 分子量 色素分离结果 叶黄素 C40H56O2 568 胡萝卜素 C40H56 536 叶绿素a C55H72O5N4Mg 892 叶绿素b C55H70O6N4Mg 906 (6)若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内会出现放射性的物质有________ 。（编号选填）（3分） ①淀粉 ②ATP ③ATP合酶 ④磷脂分子 ⑤光合色素 研究人员推测JA与植物干旱胁迫相关，研究结果如下表。 组别 JA含量（mg·L-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量（mg·g-1） 气孔开放度（mmol·m-2·s-1） Rubiso酶含量（mmol·g-1FW） CK 0.3±0.06 9.7±0.26 30.17±0.45 495±10.07 1.83±0.32 干旱 1.1±0.07 4.5±0.06 21.13±0.73 376±10.51 0.92±0.21 注:Rubiso酶催化CO2形成三碳化物。 (7)表中叶绿素含量发生变化，测定方法是________。 A．层析法 B．分光光度法 C．同位素标记法 D．显微计数法 (8)根据表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能是________。（3分） A．干旱胁迫使得叶绿素合成减少，光能利用率下降，光合速率减弱。 B．干旱胁迫下气孔开放度下降，氧气进入植物体受阻，呼吸作用减弱。 C．干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，CO2利用率下降，光合速率减弱。 D．干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱。 茉莉酸（JA）通常与其他植物激素共同工作，通过激素介导的信号传导网络相互调控，从而使植物正常生长发育。 (9)据图中信息可知，生长素（IAA）与JA的相互作用关系是______。 A．协同 B．拮抗 C．协同与拮抗 D．既不协同也不拮抗 (10)为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计________ 组实验。 2．（20分，除特别标注外每空2分）胞间连丝（如图）是连接两个相邻植物细胞的胞质通道，可进行物质交换，它允许一些分子如激素、光合产物等通过，在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。 (1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来，贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关，推测该结构最可能来自______。 A．线粒体 B．内质网 C．高尔基体 D．质膜 (2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝，其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的，推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______（G1/S/G2/前/中/后/末）期。 植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体（如图），再由筛管运输至植物体其他器官。 (3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO2→_____→蔗糖。（选择正确的编号并排序） ①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物 (4)蔗糖被运输至根细胞后，可能参与的生理过程有______。（编号选填） ①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构 (5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后，上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______（①/②）。 植物幼苗存在向光性（如图1），有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质（图12）的沉积会影响物质经胞间连丝的运输，gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此，学者构建了gsl8基因表达下调的植株，与野生型一起接受单侧光刺激，结果如图2和图3。 (6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。（3分） A．背光侧和向光侧生长素分布不均 B．体现了生长素的调节作用具有两重性 C．背光侧细胞的伸长受到了抑制 D．生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用 (7)根据图2结果分析，gsl8基因编码的蛋白质________（有利于/不利于）幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。 (8)结合图2和图3，下列叙述合理的有________。（3分） A．gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积 B．胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降 C．胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀 D．生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关 (9)研究人员在实验中还发现，背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达，这种调节机制属于___________（正/负）反馈调节。 3．（22分，除特别标注外每空2分） 温度是影响光合作用的重要因素。研究发现植物的电子传递过程会受高温胁迫的影响发生改变，以增大植物的热耗散对植物起保护作用。部分机制见下图。 注：通过①、②、③途径进行的是线性电子传递（LEF）；依赖NDH和PGR途径进行的是环式电子传递（CEF）；Fd是铁氧还蛋白；FNR是黄素蛋白铁氧还蛋白-NADP还原酶。 (1)图中所示的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ具体分布在______上 A．细胞质膜 B．叶绿体内膜 C．类囊体膜 D．线粒体内膜 (2)据图分析，①②③在光合作用中的主要作用是______。 A．传递电子 B．传递H+（质子） C．传递光合色素 D．传递光能 (3)光反应的能量变化是______，图中光反应产物NADPH参与卡尔文循环中的具体环节是______（CO2的固定/C3的还原/C5的再生）。 已知NPQ是植物进行热耗散的主要机制，依赖于跨膜质子梯度的增加，相比LEF途径，CEF途径能够有效增加跨膜质子梯度。 (4)据图和资料分析，在高温胁迫的条件下，CEF途径的强度会______（增大/减小/不变），光反应产生的NADPH/ATP比值会______（增大/减小/不变）。 (5)过量电子积累会对光系统Ⅰ产生较为严重的破坏，下列关于高温胁迫与植物光合作用关系的说法正确的是______。（3分） A．高温胁迫时，植物可能会通过关闭气孔以减少CO2的进入 B．高温胁迫也可能会影响膜的流动性从而影响膜上蛋白质的功能 C．高温胁迫会导致卡尔文循环的速率上升，消耗更多的NADPH D．在高温胁迫的条件下，LEF途径可能会减弱以避免对光系统Ⅰ的破坏 葡萄果实发育中，高温胁迫会影响花色苷（一种有利于果实着色、与果实含糖量显著相关的有机分子）的合成，研究人员为探究油菜素内酯（EBR）（一种可以促进植物生长发育的植物激素）能否缓解高温胁迫，实验并得到数据如下图。 (6)乙烯对植物提高耐热性也具有一定效果，但也会加速高温下的植物衰老，EBR与乙烯在提高植物耐热性和促进植物生长发育的过程中分别是______关系。 A．协同协同 B．拮抗协同 C．拮抗拮抗 D．协同拮抗 (7)分析图可知，随着葡萄果实发育，花色苷的含量______，花后104天是葡萄成熟后期，根据此时的结果分析喷施EBR能否有效缓解高温胁迫，写出判断依据______。（3分） 4．（18分，除特殊标注外每空1分）为研究植物激素对番茄生命活动的调节，科研人员做了系列实验。 （一）研究小组研究了用不同生长素类似物在不同浓度处理时对番茄插条生根指数（生根指数是生根数和根长的综合指标，生根数越多，根越长，则生根指数越大）的影响，番茄插条生根指数如表1所示。 表1 组别 生长素类似物浓度/（mg·L-1） 生长素类似物种类 NAA 2，4-D IBA 1 0.1 52.4 57.8 20.4 2 0.3 54.4 70.0 17.8 3 0.5 56.0 67.8 16.6 对照组 0 15.0 15.1 14.9 (1)下列有关生长素的叙述错误的是___。A、生长素主要的合成部位是高等植物生长活跃的部位 B、植物体内的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 C、当氧气缺少时，植物体内生长素的极性运输会受到影响 D、生长素作为信息分子，可参与调节植物的生长、发育等生命活动 (2)该实验说明了生长素类似物可以调节植物生根。除此之外，生长素还可以起到促进细胞伸长的作用，在这一方面能与生长素起到协同作用的激素是___。A、细胞分裂素 B、赤霉素 C、乙烯 D、脱落酸 (3)根据题干信息，下列叙述正确的是___（多选）。（2分） A、实验所用的番茄插条是要生长状态基本相同的 B、对照组所用的番茄插条生根与生长素和生长素类似物无关 C、实验说明IBA 有低浓度促进生根，高浓度抑制生根的特点 D、实验说明最适宜生根的2，4-D 浓度可能在0.3mg/L左右 （二）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验，处理及结果见表2。 表2 组别 1组 2组 3组 4组 实验处理 授粉 未授粉 不涂抹IAA 不涂抹IAA 在子房上涂抹IAA 在花柄上涂抹IAA 果实平均重量（g） 4.1 0 5.3 0 (4)1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的___。 (5)比较2、3组实验结果，表明___。 (6)依据3、4组实验结果，推测IAA不能___。 根据上述推测，科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了如图所示的研究模型。请利用该模型，完成表3中验证该推测的实验方案并预期结果。 表3 实验处理 放射性检测结果比较 3H-IAA NPA a段 b段 c段 d段 Ⅰ组 施加 施加 I组<II组 I组<II组 Ⅱ组 ？ ？ 注：NPA为生长素运输阻断剂 (7)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (8)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加NPA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (9)Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为___、___。 (10)请填写a段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (11)请填写c段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (12)为进一步研究IAA 对果实发育的调节作用，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如下图所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。据图分析，授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：___。（2分） (13)在农业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请说出你对此看法的观点并说明理由___。（2分） 5．（17分，除特别标注外每空2分）生长素（IAA）是重要的植物生长调节剂。生长素运输渠道化理论认为：顶芽产生的生长素通过主茎运输，当主茎中生长素运输流饱和时，会限制侧芽合成的生长素外流，侧芽处于休眠状态，形成顶端优势。另有研究发现，细胞分裂素（CK）和独脚金内酯也参与侧芽生长调控，三者关系如图8所示，其中→表示促进，表示抑制，连续箭头表示运输路径。 (1)根据生长素运输渠道化理论分析，植物打顶（去除顶芽）后侧芽快速生长的原因是______。 A．侧芽处生长素合成加强 B．侧芽处生长素外流加强 C．侧芽处生长素合成减弱 D．侧芽处生长素外流减弱 (2)据图，在调控侧芽生长方面，生长素与细胞分裂素表现为_________（协同/拮抗）作用，生长素与独脚金内酯表现为_________（协同/拮抗）作用。 (3)对顶端优势进行解释时，生长素运输渠道化理论与图8所示机理的差别主要在于后者_____。 A．关注了激素运输对分布带来的影响 B．关注了单一种类激素对植物的影响 C．关注了多种激素对植物生命活动的调节 D．关注了外界环境对植物生命活动的调节 (4)人工打顶后，侧芽能快速生长甚至开花结实。生产中常采用打顶后及时涂抹生长素的方法，使叶片增多、叶面积增大，以提高烟草等植物叶片的产量。其原理是该方法可以_____。（编号选填） ①控制开花和结果的总量②减少叶片中有机物的输出③增加开花和结果的机会④增加叶片中有机物的积累 研究人员发现，干旱胁迫下，植物体通过分泌脱落酸（ABA）调节保卫细胞的生理变化，帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图中A和B所示。 (5)脱落酸还能促进植物衰老，植物体内与之具有协同作用的是__________。 A．赤霉素 B．乙烯 C．生长素 D．细胞分裂素 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二生物单元检测卷 第5章 植物生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1．材料1:生长素是一种植物激素。豌豆植株的芽对不同浓度生长素的响应不同（见下表）。下图为具有顶端优势现象豌豆植株培养于适宜条件下，其中①～④代表不同器官。 生长素浓度（mol/L） 芽的生长 10-10～10-5 促进 10-5～10-3 抑制 (1)对图中植株①处生长素浓度推测正确的是________。 A．可能小于10-5mol/L B．可能大于10-5mol/L C．可能小于10-10mol/L D．可能大于10-3mol/L (2)对图中植株生长素合成与运输的叙述正确的是________。 A．只能由①处合成 B．只能由②处合成 C．可以从①向②处运输 D．可以从④向①处运输 (3)关于①处发育时利用的物质和能量，下列说法正确的是________。 A．物质碳原子可能来自于③处细胞吸收的二氧化碳 B．物质氮原子主要来自于④处细胞从土壤中吸收 C．大部分直接能源物质来自于③处细胞的光反应 D．少部分直接能源物质来自于①处细胞的三羧酸循环 研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。 (4)若去除上图植株的①处，则②处生长素浓度和生长状态的变化依次是________ 。 A．升高、加快 B．降低、减慢 C．升高、减慢 D．降低、加快 (5)据题意推测，SLs对侧芽发育的影响是________ （促进/抑制）。 材料2:茉莉酸（JA）是一种植物内源合成的脂类激素，调控根的生长、气孔开放度、氮和磷吸收以及多种植物逆境胁迫等植物生命活动。表5为植物叶绿体色素的相关数据。 色素名称 化学式 分子量 色素分离结果 叶黄素 C40H56O2 568 胡萝卜素 C40H56 536 叶绿素a C55H72O5N4Mg 892 叶绿素b C55H70O6N4Mg 906 (6)若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内会出现放射性的物质有________ 。（编号选填） ①淀粉 ②ATP ③ATP合酶 ④磷脂分子 ⑤光合色素 研究人员推测JA与植物干旱胁迫相关，研究结果如下表。 组别 JA含量（mg·L-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量（mg·g-1） 气孔开放度（mmol·m-2·s-1） Rubiso酶含量（mmol·g-1FW） CK 0.3±0.06 9.7±0.26 30.17±0.45 495±10.07 1.83±0.32 干旱 1.1±0.07 4.5±0.06 21.13±0.73 376±10.51 0.92±0.21 注:Rubiso酶催化CO2形成三碳化物。 (7)表中叶绿素含量发生变化，测定方法是________。 A．层析法 B．分光光度法 C．同位素标记法 D．显微计数法 (8)根据表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能是________。 A．干旱胁迫使得叶绿素合成减少，光能利用率下降，光合速率减弱。 B．干旱胁迫下气孔开放度下降，氧气进入植物体受阻，呼吸作用减弱。 C．干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，CO2利用率下降，光合速率减弱。 D．干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱。 茉莉酸（JA）通常与其他植物激素共同工作，通过激素介导的信号传导网络相互调控，从而使植物正常生长发育。 (9)据图中信息可知，生长素（IAA）与JA的相互作用关系是______。 A．协同 B．拮抗 C．协同与拮抗 D．既不协同也不拮抗 (10)为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计________ 组实验。 【答案】(1)A (2)C (3)ABD (4)D (5)抑制 (6)②③④⑤ (7)B (8)ACD (9)C (10)4 【分析】据表可知，表中测定叶绿素含量方法为分光光度法。干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，减少水分损失，同时CO2进入叶肉细胞受阻，Rubiso酶含量下降，导致暗反应减弱，叶绿素合成减少，导致光反应减弱，共同导致光合速率下降。由图可知，IAA和JA均促进根的伸长，表现为协同作用，而IAA促进花的发育，JA抑制花的发育，二者又表现为拮抗关系。 【详解】（1）植株①处生长素浓度促进生长，结合表格信息可知，该处生长素浓度可能小于10-5mol/L。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （2）AB、植物的多个部位都可以合成生长素，①②都可以，AB错误； C、在幼嫩的部位，生长素只能从形态学上端向下端运输，即只能从①向②处运输，C正确； D、生长素不从④（根部）向①（顶芽）处运输，D错误。 故选C。 （3）A、③处细胞吸收的二氧化碳，合成的含碳有机物，可以运输到①顶芽处，A正确； B、④处根尖细胞从土壤中吸收氮元素，可以运输到①顶芽处，B正确； C、③处细胞的光反应产生的ATP主要用于暗反应，C错误； D、①处细胞的三羧酸循环可以为该处生长发育提供ATP，D正确。 故选ABD。 （4）①顶芽产生的生长素可以向②侧芽运输，侧芽生长素浓度过高，抑制生长，去除顶芽，侧芽②的生长素浓度会降低，生长会加快。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （5）SLs抑制侧芽处生长素向侧芽外运输，侧芽处的生长素浓度较高，抑制生长，故推测SLs抑制侧芽发育。 （6）若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内含N的化合物可能会出现放射性，如ATP、ATP合酶、磷脂分子、光合色素等，而淀粉不含N，不可能被标记，②③④⑤符合题意。 故选②③④⑤。 （7）表中测定叶绿素含量方法为分光光度法，ACD错误，B正确。 故选B。 （8）A、根据表格信息可知，干旱处理下，叶绿素含量下降，光能利用率会下降，光反应减慢，净光合速率下降，A正确； B、若呼吸作用减弱，光合速率不变的情况下，净光合速率应该升高，与表格信息不符，B错误； C、根据表格信息可知，干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，减少水分损失，同时CO2进入叶肉细胞受阻，导致光合速率下降，C正确； D、干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，二氧化碳的固定减弱，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱，D正确。 故选ACD。 （9）由图可知，IAA和JA均促进根的伸长，表现为协同作用，而IAA促进花的发育，JA抑制花的发育，二者既有协同关系又有拮抗关系。综上所述，ABD错误，C正确。 故选C。 （10）为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计蒸馏水对照、a浓度的生长素（IAA）、b浓度的茉莉酸（JA）、二者同时处理后的影响，共4组实验。 2．胞间连丝（如图）是连接两个相邻植物细胞的胞质通道，可进行物质交换，它允许一些分子如激素、光合产物等通过，在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。 (1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来，贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关，推测该结构最可能来自______。 A．线粒体 B．内质网 C．高尔基体 D．质膜 (2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝，其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的，推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______（G1/S/G2/前/中/后/末）期。 植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体（如图），再由筛管运输至植物体其他器官。 (3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO2→_____→蔗糖。（选择正确的编号并排序） ①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物 (4)蔗糖被运输至根细胞后，可能参与的生理过程有______。（编号选填） ①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构 (5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后，上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______（①/②）。 植物幼苗存在向光性（如图1），有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质（图12）的沉积会影响物质经胞间连丝的运输，gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此，学者构建了gsl8基因表达下调的植株，与野生型一起接受单侧光刺激，结果如图2和图3。 (6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。 A．背光侧和向光侧生长素分布不均 B．体现了生长素的调节作用具有两重性 C．背光侧细胞的伸长受到了抑制 D．生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用 (7)根据图2结果分析，gsl8基因编码的蛋白质________（有利于/不利于）幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。 (8)结合图2和图3，下列叙述合理的有________。 A．gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积 B．胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降 C．胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀 D．生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关 (9)研究人员在实验中还发现，背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达，这种调节机制属于___________（正/负）反馈调节。 【答案】(1)B (2)末 (3)⑤③ (4)②③④ (5)② (6)AD (7)有利于 (8)ABD (9)正 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段：①光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解以及ATP的形成；②光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】（1）A、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，A不符合题意； B、内质网与脂质代谢和细胞间脂质运输有关，B符合题意； C、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和发送，C不符合题意； D、质膜与脂质代谢无关，D不符合题意。 故选B。 （2）植物细胞分裂时，在分裂末期赤道板的位置会形成细胞板，向两边扩展延申，最初成为新的细胞的细胞壁，故其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的，推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的末期。 （3）叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时，CO2首先与C5结合生成C3，C3在ATP和NADPH的作用下生成C5和三碳糖，三碳糖进一步合成蔗糖、淀粉等糖，故叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO2→三碳化合物→三碳糖→蔗糖，故选⑤③。 （4）线粒体分解的是丙酮酸而非蔗糖，蔗糖被运输至根细胞后，可能参与的生理过程有转变为氨基酸合成相关的酶、参与调节渗透压以及转变为脂质参与构成细胞结构（生物膜的重要成分），故选②③④。 （5）①为蔗糖运输至维管束细胞，②为蔗糖从维管束细胞运至筛管-伴胞复合体，①的运输经过的是胞间连丝（通道），②则是通过细胞膜，故用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后，上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式②。 （6）AC、在单侧光的照射下，背光侧和向光侧生长素分布不均，背光侧的生长素浓度更高，促进生长效果更好，A正确，C错误； B、向光侧的生长素比背光侧的生长素浓度更低，促进生长效果没有背光侧好，无法体现生长素的两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长），B错误； D、生长素由合成部位经极性运输（从形态学上端运输至形态学下端）至下胚轴发挥作用，D正确。 故选AD。 （7）学者构建了gsl8基因表达下调的植株（合成的相应蛋白质减少），与野生型一起接受单侧光刺激，图2中，在单侧光的照射下，野生型向光弯曲生长，而下调植株直立生长，说明gsl8基因编码的蛋白质有利于幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。 （8）A、学者构建了gsl8基因表达下调的植株（对照组），从图3可知，实验组的向光侧和背光侧胼胝质相对水平随着时间的推移变化不大且均处于较低水平，而对照组的背光侧胼胝质相对水平随着时间的推移发生变化且之间升高，推测gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积，A正确； B、实验组直立生长（两侧生长素浓度相当），且背光侧和向光侧胼胝质相对水平相当均低于对照组，推测胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降，B正确； CD、结合（7）的分析，gsl8基因编码的蛋白质有利于幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持，且gsl8基因编码的蛋白质有利于胼胝质的沉积，推测生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关，C错误，D正确。 故选ABD。 （9）研究人员在实验中还发现，背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达，gsl8基因的表达产生的相应蛋白质又进一步导致生长素的分布不均，这种调节机制属于正反馈调节。 3．温度是影响光合作用的重要因素。研究发现植物的电子传递过程会受高温胁迫的影响发生改变，以增大植物的热耗散对植物起保护作用。部分机制见下图。 注：通过①、②、③途径进行的是线性电子传递（LEF）；依赖NDH和PGR途径进行的是环式电子传递（CEF）；Fd是铁氧还蛋白；FNR是黄素蛋白铁氧还蛋白-NADP还原酶。 (1)图中所示的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ具体分布在______上 A．细胞质膜 B．叶绿体内膜 C．类囊体膜 D．线粒体内膜 (2)据图分析，①②③在光合作用中的主要作用是______。 A．传递电子 B．传递H+（质子） C．传递光合色素 D．传递光能 (3)光反应的能量变化是______，图中光反应产物NADPH参与卡尔文循环中的具体环节是______（CO2的固定/C3的还原/C5的再生）。 已知NPQ是植物进行热耗散的主要机制，依赖于跨膜质子梯度的增加，相比LEF途径，CEF途径能够有效增加跨膜质子梯度。 (4)据图和资料分析，在高温胁迫的条件下，CEF途径的强度会______（增大/减小/不变），光反应产生的NADPH/ATP比值会______（增大/减小/不变）。 (5)过量电子积累会对光系统Ⅰ产生较为严重的破坏，下列关于高温胁迫与植物光合作用关系的说法正确的是______。 A．高温胁迫时，植物可能会通过关闭气孔以减少CO2的进入 B．高温胁迫也可能会影响膜的流动性从而影响膜上蛋白质的功能 C．高温胁迫会导致卡尔文循环的速率上升，消耗更多的NADPH D．在高温胁迫的条件下，LEF途径可能会减弱以避免对光系统Ⅰ的破坏 葡萄果实发育中，高温胁迫会影响花色苷（一种有利于果实着色、与果实含糖量显著相关的有机分子）的合成，研究人员为探究油菜素内酯（EBR）（一种可以促进植物生长发育的植物激素）能否缓解高温胁迫，实验并得到数据如下图。 (6)乙烯对植物提高耐热性也具有一定效果，但也会加速高温下的植物衰老，EBR与乙烯在提高植物耐热性和促进植物生长发育的过程中分别是______关系。 A．协同协同 B．拮抗协同 C．拮抗拮抗 D．协同拮抗 (7)分析图可知，随着葡萄果实发育，花色苷的含量______，花后104天是葡萄成熟后期，根据此时的结果分析喷施EBR能否有效缓解高温胁迫，写出判断依据______。 【答案】(1)C (2)A (3) 光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能 C3的还原 (4) 增大 增大 (5)ABD (6)D (7) 增加 花后104天，喷施EBR组花色苷的含量大于不喷施组，说明能有效缓解高温胁迫 【分析】光合作用的过程根据是否需要光能，可以分为光反应和暗反应两个阶段。 光反应阶段必须有光才能进行，这个阶段是在类囊体的薄膜上进行的，叶绿体中光合色素吸收的光能有两方面用途：一是将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与NADP+结合生成NADPH，NADPH作为活泼还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；二是在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP，这样光能转化为储存在ATP中的化学能； 暗反应阶段有光无光都能进行，这一阶段是在叶绿体的基质中进行的，CO2被利用，经过一系列反应后生成糖类。 【详解】（1）光系统Ⅰ和光系统Ⅱ指光合色素与各种蛋白质结合形成的大型复合物，因此图中所示的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ具体分布在类囊体膜上，ABD错误、C正确。 故选C。 （2）据图和题意分析，①②③在光合作用中的主要作用是传递电子。 故选A； （3）光反应的能量变化是光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能，图中光反应产物NADPH为暗反应C3的还原提供能量，因此NADPH参与卡尔文循环中的具体环节是C3的还原； （4）据图和资料分析，在高温胁迫的条件下，CEF途径的强度会增大，光反应产生的NADPH/ATP比值会增大； （5）高温胁迫时，植物可能会通过关闭气孔以减少CO2的进入、也可能会影响膜的流动性从而影响膜上蛋白质的功能、 在高温胁迫的条件下，LEF途径可能会减弱以避免对光系统Ⅰ的破坏，ABD正确、C错误。 故选ABD。 （6）由图可知，使用油菜素内酯（EBR）能提高花色苷的含量，且可以促进植物生长发育的植物激素，而乙烯对植物提高耐热性也具有一定效果，但也会加速高温下的植物衰老，因此EBR与乙烯在提高植物耐热性和促进植物生长发育的过程中分别是协同和拮抗关系，ABC错误、D正确。 故选D。 （7）分析图可知，随着葡萄果实发育，花色苷的含量增加，花后104天是葡萄成熟后期，根据此时的结果分析喷施EBR能有效缓解高温胁迫，因为由图可知花后104天，喷施EBR组花色苷的含量大于不喷施组，说明能有效缓解高温胁迫。 4．为研究植物激素对番茄生命活动的调节，科研人员做了系列实验。 （一）研究小组研究了用不同生长素类似物在不同浓度处理时对番茄插条生根指数（生根指数是生根数和根长的综合指标，生根数越多，根越长，则生根指数越大）的影响，番茄插条生根指数如表1所示。 表1 组别 生长素类似物浓度/（mg·L-1） 生长素类似物种类 NAA 2，4-D IBA 1 0.1 52.4 57.8 20.4 2 0.3 54.4 70.0 17.8 3 0.5 56.0 67.8 16.6 对照组 0 15.0 15.1 14.9 (1)下列有关生长素的叙述错误的是___。A、生长素主要的合成部位是高等植物生长活跃的部位 B、植物体内的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 C、当氧气缺少时，植物体内生长素的极性运输会受到影响 D、生长素作为信息分子，可参与调节植物的生长、发育等生命活动 (2)该实验说明了生长素类似物可以调节植物生根。除此之外，生长素还可以起到促进细胞伸长的作用，在这一方面能与生长素起到协同作用的激素是___。A、细胞分裂素 B、赤霉素 C、乙烯 D、脱落酸 (3)根据题干信息，下列叙述正确的是___（多选）。A、实验所用的番茄插条是要生长状态基本相同的 B、对照组所用的番茄插条生根与生长素和生长素类似物无关 C、实验说明IBA 有低浓度促进生根，高浓度抑制生根的特点 D、实验说明最适宜生根的2，4-D 浓度可能在0.3mg/L左右 （二）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验，处理及结果见表2。 表2 组别 1组 2组 3组 4组 实验处理 授粉 未授粉 不涂抹IAA 不涂抹IAA 在子房上涂抹IAA 在花柄上涂抹IAA 果实平均重量（g） 4.1 0 5.3 0 (4)1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的___。 (5)比较2、3组实验结果，表明___。 (6)依据3、4组实验结果，推测IAA不能___。 根据上述推测，科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了如图所示的研究模型。请利用该模型，完成表3中验证该推测的实验方案并预期结果。 表3 实验处理 放射性检测结果比较 3H-IAA NPA a段 b段 c段 d段 Ⅰ组 施加 施加 I组<II组 I组<II组 Ⅱ组 ？ ？ 注：NPA为生长素运输阻断剂 (7)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (8)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加NPA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (9)Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为___、___。 (10)请填写a段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (11)请填写c段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (12)为进一步研究IAA 对果实发育的调节作用，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如下图所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。据图分析，授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：___。 (13)在农业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请说出你对此看法的观点并说明理由___。 【答案】(1)B (2)B (3)AD (4)种子 (5)子房发育成果实需要IAA (6)从花柄运输到子房 (7)A (8)B (9) 施加 不施加 (10)C (11)B (12)发育的种子和子房均能产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，从而抑制果实发育 (13)生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟 【分析】生长素的产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 【详解】（1）A、生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶、发育中的种子，即主要的合成部位是高等植物生长活跃的部位，A正确； B、生长素可以由形态学上端运向形态学下端，即进行极性运输，也可在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输，B错误； C、植物体内生长素的极性运输的方式为主动运输，需要消耗有氧呼吸提供的能量，因此缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，C正确； D、生长素作为信息分子，可参与调节植物的生长、发育等生命活动，主要起调节作用，D正确。 故选B。 （2）生长素还可以起到促进细胞伸长的作用，在这一方面能与生长素起到协同作用的激素是赤霉素，赤霉素也可促进植物生长。 故选B。 （3）A、番茄插条的生长状态属于无关变量，为保证实验结果准确，实验所用的番茄插条是要生长状态基本相同的，A正确； B、与对照组相比，添加生长素类似物的组别生根指数不同，说明对照组所用的番茄插条生根与生长素和生长素类似物有关，B错误； C、实验浓度范围内，实验组的生根指数均高于对照组，说明有促进作用，不能体现抑制作用，C错误； D、实验说明最适宜生根的2，4-D 浓度可能在0.3mg/L左右（生根指数最高），D正确。 故选AD。 （4）1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的种子。 （5）比较2、3组实验结果，在子房上涂抹IAA使得果实重量增加，表明子房发育成果实需要在子房上涂抹IAA，即子房发育成果实需要IAA。 （6）依据3、4组实验结果，在花柄上涂抹IAA，果实重量不增加，而涂抹在子房上，果实重量增加，所以推测IAA不能从花柄运输到子房。 （7）由于生长素是极性运输，故根据实验模型图1，表中Ⅰ组应在图的1处施加3H-IAA，在2处施加生长素阻断剂NPA。 故选A。 （8）由于生长素是极性运输，故根据实验模型图1，表中Ⅰ组应在图的1处施加3H-IAA，在2处施加生长素阻断剂NPA。 故选B。 （9）实验设计应遵循对照与单一变量原则，故Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为施加、不施加，与Ⅰ组形成对照。 （10）依据生长素从形态学上端运往形态学下端，NPA是生长素运输阻断剂，以及生长素不能从花柄运输到子房可知，a段的预期结果分别是：Ⅰ组＞Ⅱ组。 故选C。 （11）依据生长素从形态学上端运往形态学下端，NPA是生长素运输阻断剂，以及生长素不能从花柄运输到子房可知，c段的预期结果分别是Ⅰ组=Ⅱ组。 故选B。 （12）据图分析，授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育。 （13）激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，所以不会引起儿童性早熟。 5．生长素（IAA）是重要的植物生长调节剂。生长素运输渠道化理论认为：顶芽产生的生长素通过主茎运输，当主茎中生长素运输流饱和时，会限制侧芽合成的生长素外流，侧芽处于休眠状态，形成顶端优势。另有研究发现，细胞分裂素（CK）和独脚金内酯也参与侧芽生长调控，三者关系如图8所示，其中→表示促进，表示抑制，连续箭头表示运输路径。 (1)根据生长素运输渠道化理论分析，植物打顶（去除顶芽）后侧芽快速生长的原因是______。 A．侧芽处生长素合成加强 B．侧芽处生长素外流加强 C．侧芽处生长素合成减弱 D．侧芽处生长素外流减弱 (2)据图，在调控侧芽生长方面，生长素与细胞分裂素表现为_________（协同/拮抗）作用，生长素与独脚金内酯表现为_________（协同/拮抗）作用。 (3)对顶端优势进行解释时，生长素运输渠道化理论与图8所示机理的差别主要在于后者_____。 A．关注了激素运输对分布带来的影响 B．关注了单一种类激素对植物的影响 C．关注了多种激素对植物生命活动的调节 D．关注了外界环境对植物生命活动的调节 (4)人工打顶后，侧芽能快速生长甚至开花结实。生产中常采用打顶后及时涂抹生长素的方法，使叶片增多、叶面积增大，以提高烟草等植物叶片的产量。其原理是该方法可以_____。（编号选填） ①控制开花和结果的总量②减少叶片中有机物的输出③增加开花和结果的机会④增加叶片中有机物的积累 研究人员发现，干旱胁迫下，植物体通过分泌脱落酸（ABA）调节保卫细胞的生理变化，帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图中A和B所示。 (5)脱落酸还能促进植物衰老，植物体内与之具有协同作用的是__________。 A．赤霉素 B．乙烯 C．生长素 D．细胞分裂素 (6)根据图并结合已有知识，分析说明脱落酸（ABA）通过调节气孔导度帮助植物抵抗干旱胁迫的机制。______________。 【答案】(1)B (2) 拮抗 协同 (3)C (4)①②④ (5)B (6)干旱胁迫下，脱落酸促进保卫细胞对Ca2+的吸收，Ca2+促进液泡中K+往细胞质运输，并通过细胞膜上的K+向外通道运出细胞，另一方面抑制了K+通过向内通道进入细胞，并抑制K+进入液泡，两者共同作用使保卫细胞的渗透压下降，保卫细胞失水，导致气孔关闭，植物蒸腾作用减弱 【分析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。 【详解】（1）根据生长素运输渠道化理论可知，植物顶端优势发生的原因是：在侧芽被完全抑制的部位，主茎中生长素运输流是饱和的，限制了该处侧芽产生的生长素外流，导致侧芽与主茎之间无法建立正常的生长素运输流，则植物打顶后侧芽快速生长的原因是：打顶后侧芽与主茎之间的生长素运输流正常，侧芽产生的生长素能够外流，侧芽处的生长素浓度降低，抑制作用解除，侧芽快速生长，ACD错误，故选B。 （2）依据题意可知，图中的生长素能够促进独脚金内酯的合成，而会抑制细胞分裂素的合成，而细胞分裂素可以促进侧芽生长，独脚金内酯会抑制侧芽生长，据此推测调控侧芽生长方面，生长素与细胞分裂素的作用关系为拮抗，生长素与独脚金内酯的作用关系为协同。 （3）依据题干和图示信息可知，生长素运输渠道化理论与图1所示机理的差别主要在于，图1关注了生长素、细胞分裂素、独脚金内酯三种激素之间相互作用对侧芽生长的影响，ABD错误，故选C。 （4）在种植烟草（获取烟叶）时，为了避免植株长得太高，烟农往往会进行打顶，但又要避免腋芽的生长，所以，打顶后在顶芽处涂抹一定浓度的生长素，使叶片增多、叶面积增大而提高烟叶产量，也就是：①分配有机物，减少叶片有机物的输出，增加叶片中有机物的积累，促进腋芽的营养生长；②抑制腋芽的生殖生长，控制开花和果实的总量，①②④正确，③错误，故选①②④。 （5）乙烯和脱落酸一样具有促进植物衰老的作用，故植物体内与之具有协同作用的是乙烯，故选B。 （6）据图分析可知，干旱胁迫下，脱落酸促进保卫细胞对Ca2+的吸收，Ca2+促进液泡中K+往细胞质运输，并通过细胞膜上的K+向外通道运出细胞，另一方面抑制了K+通过向内通道进入细胞，并抑制K+进入液泡，两者共同作用使保卫细胞的渗透压下降，保卫细胞失水，导致气孔关闭，植物蒸腾作用减弱。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二生物单元检测卷 第5章 植物生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1．（23分，除特别标注外每空2分）材料1:生长素是一种植物激素。豌豆植株的芽对不同浓度生长素的响应不同（见下表）。下图为具有顶端优势现象豌豆植株培养于适宜条件下，其中①～④代表不同器官。 生长素浓度（mol/L） 芽的生长 10-10～10-5 促进 10-5～10-3 抑制 (1)对图中植株①处生长素浓度推测正确的是________。 A．可能小于10-5mol/L B．可能大于10-5mol/L C．可能小于10-10mol/L D．可能大于10-3mol/L (2)对图中植株生长素合成与运输的叙述正确的是________。 A．只能由①处合成 B．只能由②处合成 C．可以从①向②处运输 D．可以从④向①处运输 (3)关于①处发育时利用的物质和能量，下列说法正确的是________。（3分） A．物质碳原子可能来自于③处细胞吸收的二氧化碳 B．物质氮原子主要来自于④处细胞从土壤中吸收 C．大部分直接能源物质来自于③处细胞的光反应 D．少部分直接能源物质来自于①处细胞的三羧酸循环 研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。 (4)若去除上图植株的①处，则②处生长素浓度和生长状态的变化依次是________ 。 A．升高、加快 B．降低、减慢 C．升高、减慢 D．降低、加快 (5)据题意推测，SLs对侧芽发育的影响是________ （促进/抑制）。 材料2:茉莉酸（JA）是一种植物内源合成的脂类激素，调控根的生长、气孔开放度、氮和磷吸收以及多种植物逆境胁迫等植物生命活动。表5为植物叶绿体色素的相关数据。 色素名称 化学式 分子量 色素分离结果 叶黄素 C40H56O2 568 胡萝卜素 C40H56 536 叶绿素a C55H72O5N4Mg 892 叶绿素b C55H70O6N4Mg 906 (6)若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内会出现放射性的物质有________ 。（编号选填）（3分） ①淀粉 ②ATP ③ATP合酶 ④磷脂分子 ⑤光合色素 研究人员推测JA与植物干旱胁迫相关，研究结果如下表。 组别 JA含量（mg·L-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量（mg·g-1） 气孔开放度（mmol·m-2·s-1） Rubiso酶含量（mmol·g-1FW） CK 0.3±0.06 9.7±0.26 30.17±0.45 495±10.07 1.83±0.32 干旱 1.1±0.07 4.5±0.06 21.13±0.73 376±10.51 0.92±0.21 注:Rubiso酶催化CO2形成三碳化物。 (7)表中叶绿素含量发生变化，测定方法是________。 A．层析法 B．分光光度法 C．同位素标记法 D．显微计数法 (8)根据表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能是________。（3分） A．干旱胁迫使得叶绿素合成减少，光能利用率下降，光合速率减弱。 B．干旱胁迫下气孔开放度下降，氧气进入植物体受阻，呼吸作用减弱。 C．干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，CO2利用率下降，光合速率减弱。 D．干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱。 茉莉酸（JA）通常与其他植物激素共同工作，通过激素介导的信号传导网络相互调控，从而使植物正常生长发育。 (9)据图中信息可知，生长素（IAA）与JA的相互作用关系是______。 A．协同 B．拮抗 C．协同与拮抗 D．既不协同也不拮抗 (10)为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计________ 组实验。 2．（20分，除特别标注外每空2分）胞间连丝（如图）是连接两个相邻植物细胞的胞质通道，可进行物质交换，它允许一些分子如激素、光合产物等通过，在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。 (1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来，贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关，推测该结构最可能来自______。 A．线粒体 B．内质网 C．高尔基体 D．质膜 (2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝，其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的，推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______（G1/S/G2/前/中/后/末）期。 植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体（如图），再由筛管运输至植物体其他器官。 (3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO2→_____→蔗糖。（选择正确的编号并排序） ①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物 (4)蔗糖被运输至根细胞后，可能参与的生理过程有______。（编号选填） ①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构 (5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后，上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______（①/②）。 植物幼苗存在向光性（如图1），有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质（图12）的沉积会影响物质经胞间连丝的运输，gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此，学者构建了gsl8基因表达下调的植株，与野生型一起接受单侧光刺激，结果如图2和图3。 (6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。（3分） A．背光侧和向光侧生长素分布不均 B．体现了生长素的调节作用具有两重性 C．背光侧细胞的伸长受到了抑制 D．生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用 (7)根据图2结果分析，gsl8基因编码的蛋白质________（有利于/不利于）幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。 (8)结合图2和图3，下列叙述合理的有________。（3分） A．gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积 B．胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降 C．胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀 D．生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关 (9)研究人员在实验中还发现，背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达，这种调节机制属于___________（正/负）反馈调节。 3．（22分，除特别标注外每空2分） 温度是影响光合作用的重要因素。研究发现植物的电子传递过程会受高温胁迫的影响发生改变，以增大植物的热耗散对植物起保护作用。部分机制见下图。 注：通过①、②、③途径进行的是线性电子传递（LEF）；依赖NDH和PGR途径进行的是环式电子传递（CEF）；Fd是铁氧还蛋白；FNR是黄素蛋白铁氧还蛋白-NADP还原酶。 (1)图中所示的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ具体分布在______上 A．细胞质膜 B．叶绿体内膜 C．类囊体膜 D．线粒体内膜 (2)据图分析，①②③在光合作用中的主要作用是______。 A．传递电子 B．传递H+（质子） C．传递光合色素 D．传递光能 (3)光反应的能量变化是______，图中光反应产物NADPH参与卡尔文循环中的具体环节是______（CO2的固定/C3的还原/C5的再生）。 已知NPQ是植物进行热耗散的主要机制，依赖于跨膜质子梯度的增加，相比LEF途径，CEF途径能够有效增加跨膜质子梯度。 (4)据图和资料分析，在高温胁迫的条件下，CEF途径的强度会______（增大/减小/不变），光反应产生的NADPH/ATP比值会______（增大/减小/不变）。 (5)过量电子积累会对光系统Ⅰ产生较为严重的破坏，下列关于高温胁迫与植物光合作用关系的说法正确的是______。（3分） A．高温胁迫时，植物可能会通过关闭气孔以减少CO2的进入 B．高温胁迫也可能会影响膜的流动性从而影响膜上蛋白质的功能 C．高温胁迫会导致卡尔文循环的速率上升，消耗更多的NADPH D．在高温胁迫的条件下，LEF途径可能会减弱以避免对光系统Ⅰ的破坏 葡萄果实发育中，高温胁迫会影响花色苷（一种有利于果实着色、与果实含糖量显著相关的有机分子）的合成，研究人员为探究油菜素内酯（EBR）（一种可以促进植物生长发育的植物激素）能否缓解高温胁迫，实验并得到数据如下图。 (6)乙烯对植物提高耐热性也具有一定效果，但也会加速高温下的植物衰老，EBR与乙烯在提高植物耐热性和促进植物生长发育的过程中分别是______关系。 A．协同协同 B．拮抗协同 C．拮抗拮抗 D．协同拮抗 (7)分析图可知，随着葡萄果实发育，花色苷的含量______，花后104天是葡萄成熟后期，根据此时的结果分析喷施EBR能否有效缓解高温胁迫，写出判断依据______。（3分） 4．（18分，除特殊标注外每空1分）为研究植物激素对番茄生命活动的调节，科研人员做了系列实验。 （一）研究小组研究了用不同生长素类似物在不同浓度处理时对番茄插条生根指数（生根指数是生根数和根长的综合指标，生根数越多，根越长，则生根指数越大）的影响，番茄插条生根指数如表1所示。 表1 组别 生长素类似物浓度/（mg·L-1） 生长素类似物种类 NAA 2，4-D IBA 1 0.1 52.4 57.8 20.4 2 0.3 54.4 70.0 17.8 3 0.5 56.0 67.8 16.6 对照组 0 15.0 15.1 14.9 (1)下列有关生长素的叙述错误的是___。A、生长素主要的合成部位是高等植物生长活跃的部位 B、植物体内的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 C、当氧气缺少时，植物体内生长素的极性运输会受到影响 D、生长素作为信息分子，可参与调节植物的生长、发育等生命活动 (2)该实验说明了生长素类似物可以调节植物生根。除此之外，生长素还可以起到促进细胞伸长的作用，在这一方面能与生长素起到协同作用的激素是___。A、细胞分裂素 B、赤霉素 C、乙烯 D、脱落酸 (3)根据题干信息，下列叙述正确的是___（多选）。（2分） A、实验所用的番茄插条是要生长状态基本相同的 B、对照组所用的番茄插条生根与生长素和生长素类似物无关 C、实验说明IBA 有低浓度促进生根，高浓度抑制生根的特点 D、实验说明最适宜生根的2，4-D 浓度可能在0.3mg/L左右 （二）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验，处理及结果见表2。 表2 组别 1组 2组 3组 4组 实验处理 授粉 未授粉 不涂抹IAA 不涂抹IAA 在子房上涂抹IAA 在花柄上涂抹IAA 果实平均重量（g） 4.1 0 5.3 0 (4)1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的___。 (5)比较2、3组实验结果，表明___。 (6)依据3、4组实验结果，推测IAA不能___。 根据上述推测，科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了如图所示的研究模型。请利用该模型，完成表3中验证该推测的实验方案并预期结果。 表3 实验处理 放射性检测结果比较 3H-IAA NPA a段 b段 c段 d段 Ⅰ组 施加 施加 I组<II组 I组<II组 Ⅱ组 ？ ？ 注：NPA为生长素运输阻断剂 (7)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (8)表3中Ⅰ组应在图中的___（选填“1”、“2”或“3”）处施加NPA。A、1处 B、2处 C、3处 D、1和2处 (9)Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为___、___。 (10)请填写a段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (11)请填写c段的预期结果___。A、Ⅰ组 B、Ⅰ组=Ⅱ组 C、Ⅰ组>Ⅱ组 (12)为进一步研究IAA 对果实发育的调节作用，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如下图所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。据图分析，授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：___。（2分） (13)在农业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请说出你对此看法的观点并说明理由___。（2分） 5．（17分，除特别标注外每空2分）生长素（IAA）是重要的植物生长调节剂。生长素运输渠道化理论认为：顶芽产生的生长素通过主茎运输，当主茎中生长素运输流饱和时，会限制侧芽合成的生长素外流，侧芽处于休眠状态，形成顶端优势。另有研究发现，细胞分裂素（CK）和独脚金内酯也参与侧芽生长调控，三者关系如图8所示，其中→表示促进，表示抑制，连续箭头表示运输路径。 (1)根据生长素运输渠道化理论分析，植物打顶（去除顶芽）后侧芽快速生长的原因是______。 A．侧芽处生长素合成加强 B．侧芽处生长素外流加强 C．侧芽处生长素合成减弱 D．侧芽处生长素外流减弱 (2)据图，在调控侧芽生长方面，生长素与细胞分裂素表现为_________（协同/拮抗）作用，生长素与独脚金内酯表现为_________（协同/拮抗）作用。 (3)对顶端优势进行解释时，生长素运输渠道化理论与图8所示机理的差别主要在于后者_____。 A．关注了激素运输对分布带来的影响 B．关注了单一种类激素对植物的影响 C．关注了多种激素对植物生命活动的调节 D．关注了外界环境对植物生命活动的调节 (4)人工打顶后，侧芽能快速生长甚至开花结实。生产中常采用打顶后及时涂抹生长素的方法，使叶片增多、叶面积增大，以提高烟草等植物叶片的产量。其原理是该方法可以_____。（编号选填） ①控制开花和结果的总量②减少叶片中有机物的输出③增加开花和结果的机会④增加叶片中有机物的积累 研究人员发现，干旱胁迫下，植物体通过分泌脱落酸（ABA）调节保卫细胞的生理变化，帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图中A和B所示。 (5)脱落酸还能促进植物衰老，植物体内与之具有协同作用的是__________。 A．赤霉素 B．乙烯 C．生长素 D．细胞分裂素 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$