《农作物生产技术》农作物种植制度（举一反三考点练）- 讲义

举一反三考点练 《农作物生产技术》农作物种植制度-讲义 1.了解农作物种植结构调整。 2.掌握作物布局、复种、间混套作、轮作和连作的概念。 3.熟练掌握农作物布局的原则和步骤；复种的条件、复种的技术；间作、套作的技术要点。 知识点一 农作物布局 1.农作物布局的概念 农作物布局是指在某一种植区域(田地)上，对欲种植农作物的种类、品种、种植面积及田间配置所做的安排。 2.农作物布局的原则 统筹兼顾，全面安排；因地制宜，因土种植；用养结合，增进地力。 3.农作物布局的步骤 (1)明确需要生产的农产品；(2)查清农作物生产的环境条件；(3)确定农作物种类和配置方式；(4)进行可行性鉴定；(5)筹备供应生产资料。 4.农作物种植结构调整 (1)农作物种植结构类型：一元结构(粮食作物结构、经济作物结构)；二元结构(粮—经结构)；三元结构(粮—经—饲结构)。 (2)农作物种植结构调整意义：①提高农产品的产量和质量；②提高农业效益；③保障农产品有效供给；④保证农民增收。 (3)农作物种植结构调整原则：①适应市场的需求和当地的自然条件；②兼顾各方面的利益；③改善农作物种植资源条件；④因地制宜，重点发展当地具有地域优势的作物。 (4)农作物高产高效立体种植模式：根据不同作物的不同生理特性，利用其生长过程中的时间差和空间差，如，高秆与矮秆(玉米/小麦)、深根与浅根(小麦/棉花)、豆科与禾本科(大豆/玉米)等，进行间混套作、复种等形成多种作物、多种层次、多种次序的立体种植结构。 （多项选择题）合理作物布局所要解决的问题是（ ） A.种什么、种多少 B.种在哪里 C.怎么种 D.计划产量多少 【答案】ABD 【解析】作物布局又称作物配置，是在某一种植区域内，对种植农作物的种类、品种及种植面积所做出的安排。也就是说，作物布局所要解决的是种什么、种多少、种在哪里和计划产量多少的问题。故选ABD。 1.（单项选择题）)下列农作物中属于直根系的是（ ） A.水稻 B.玉米 C.大豆 D.小麦 【答案】C 【解析】水稻、玉米、小麦均属于单子叶植物，为须根系；大豆是双子叶植物，为直根系。选C。 2.（单项选择题）耕作制度的中心环节是（ ） A.种植方式 B.种植制度 C.作物布局 D.农田土壤管理制度 【答案】B 【解析】耕作制度的中心环节是种植制度，它包括作物结构与布局、熟制、种植方式等内容。选B。 3.（多项选择题）农作物种植结构优化调整应遵循的原则是（ ） A.适应市场需求和当地自然条件 B.兼顾经济、社会、生态三大效益 C.重点发展本地具有地域优势的农作物 D.改善农作物种植资源条件 【答案】ABCD 【解析】农作物种植结构调整原则：①适应市场的需求和当地的自然条件；②兼顾各方面的利益；③改善农作物种植资源条件；④因地制宜，重点发展当地具有地域优势的作物。故选ABCD。 1.（单项选择题）种植制度的首要内容是（ ） A.间混套作 B.连作与轮作 C.作物布局 D.复种 【答案】C 【解析】作物布局是种植制度的首要内容，是关系到农业生产全局的战略措施。选C。 2.（单项选择题）作物布局的难点和关键点是（ ） A.明确对农产品的各种需要 B.查清农作物生产的环境条件 C.确定适宜的农作物种类 D.确定合理的农作物配置 【答案】C 【解析】确定适宜的农作物种类是作物布局的难点和关键点。选C。 3.（多项选择题）下列适宜种植在沙土上的作物有（ ） A.花生 B.水稻 C.甘薯 D.西瓜 【答案】ACD 【解析】适宜种在沙性土壤上的作物有豆类、薯类、瓜类、花生、芝麻、棉花等；适宜种在黏性土壤上的作物有水稻、玉米、高粱、小麦、茶叶、柑橘等。故选ACD。 · 作物布局：概念、原则、步骤。 · 农作物种植结构调整：类型、意义、原则、农作物高产高效立体种植模式。 知识点二 农作物种植方式-复种和间混套作 1.复种 (1)概念：①复种是指一年内同一田地上收获两季或两季以上作物的种植方式。复种有接茬复种、移栽复种、套作复种和再生复种4种形式。②熟制是我国对耕地利用程度的另一种表示方法，它以年为单位表示收获农作物的季数。例如，一年两熟是指一年内收获两季农作物，如冬小麦一夏玉米，用符号“—”表示年内复种；两年三熟是指两年内收获三季农作物，如春玉米→冬小麦—夏甘薯，用符号“→”表示年间复种。其中对一块田地上收获一次以上的熟制，称为多熟制。 (2)复种指数：指全年内作物收获总面积与耕地总面积的百分率。 (3)复种的效益：①充分利用光、热、水资源；②扩大土壤碳循环，促进农田物质循环；③促进农业的均衡发展。 (4)复种的条件：①热量是先决条件；②雨水条件；③技术、肥料水平；④机械化程度。 (5)复种的技术：①选择适宜的作物组合和品种；②采用套作；③改直播为育苗移栽；④抢时播种，早发早熟；⑤推广新技术，常采用少免耕、地膜覆盖、整枝技术和化调技术等。 2.间作与套作 (1)概念： ①单作(图A)：在同一块田地上种植一种农作物的种植方式。便于统一管理和机械化作业。 ②间作(图B)：在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上农作物的种植方式，用“Ⅱ”表示。间作是集约利用空间的种植方式。 ③套作(图C)：在前季农作物生长后期的株行间播种或移栽后季农作物的种植方式，又称为“套种”，用“/”表示。套作是一种集约利用空间和时间的种植方式。 ④混作：在同一田块内，两种或两种以上生育期相近的作物混合种植的方式。 (2)间作与套作的作用 ①增产。②增效。③稳产保收。④协调农作物争地的矛盾。 (3)间混套作能增产的原因：①合理利用空间，提高光能利用率；②能充分利用生长季节，保证作物适时收播；③充分利用地力，提高产量；④有利于增强作物群体的抗逆能力，实现稳产保收。 (4)间混套作技术：①合理搭配作物种类和品种(遵循原则：形态特征对应互补；生态适应性大同小异；效益明显高于单作)；②建立合理的田间受合群体结构；③适时播种，缩短共生期；④加强田间管理。 (5)分厢间套作多熟制：该技术集约化程度高，增产潜力大，是南方地区旱地种植制度的发展方向。 （综合分析题）合理的间套作具有比单作增产增效的作用，但要真正做好这一工作需要掌握一定的技能，请对下列问题进行说明： (1)选配农作物及品种时，应坚持哪些原则? (2)种植密度的安排是实现间套作增产增效的关键技术，如果相互搭配的两种作物一高一矮，应如何确定密度? (3)玉米、大豆间作是南方主要间作类型之一，这一作物搭配有何优势? 【答案】 (1)选配农作物及品种时，应遵循的原则：形态特征对应互补；生态适应性大同小异；效益明显高于单作。(2)高秆作物密度高于单作，矮秆作物则略低于单作或与单作相同；高秆作物行数要少、幅宽要窄，矮秆作物行数要多，幅宽要宽。 (3)“玉米、大豆间作”作物搭配优势是：玉米是禾本科植物，须根系，既是高秆作物，又是喜光的碳四作物，也是喜氮作物；而大豆是豆科植物，能固定空气中游离氮素，直根系，既是矮秆作物，又是喜磷钾作物。两者搭配种植，能相互补充，互惠互利，获得高产。 1.（单项选择题）将两种生育期基本一致的作物成行间隔排列种于同一块大田的种植方式是（ ） A.单作 B.混作 C.间作 D.套作 【答案】C 【解析】间作是指在同一田块内，将两种或两种以上生育季节相近的作物，成行或成带相间种植的方式；混作是指在同一田块内，将两种或两种以上生育期相近的作物混合种植的方式。选C。 2.（单项选择题）决定复种能否成功的首要问题是（ ） A.推广新技术 B.采用育苗移栽 C.采用套作 D.选择适宜的作物组合和品种 【答案】D 【解析】复种技术包括选择适宜的作物组合和品种、采用套作、改直播为育苗移栽和推广新技术，而决定复种能否成功的首要问题是选择适宜的作物组合和品种。 3.（多项选择题）间作与套作都有农作物的共生期，下列说法正确的是（ ） A.前者较短，后者较长 B.前者较长，后者较短 C.前者超过了其全生育期的一半 D.后者不到其全生育期的一半 【答案】BCD 【解析】间作与套作都有农作物共生期，不同的是，间作农作物的共生期超过了其全生育期的一半；套作农作物共生期较短。故选BCD。 1.（单项选择题）全年内作物收获总面积与耕地面积的百分比称为（ ） A.收获指数 B.经济系数 C.复种指数 D.叶面积系数 【答案】C 【解析】复种指数是指全年内作物收获总面积与耕地总面积的百分比。选C。 2.（单项选择题）间套作物边行争夺养分、水分最激烈的地方是（ ） A.幅宽 B.间距 C.带宽 D.种植密度 【答案】B 【解析】间距：相邻两种农作物间的距离，是间、套作农作物边行争夺养分、水分最激烈的地方。选B。 3.（多项选择题）复种争取农时的技术有（ ） A.选择适宜的农作物组合和品种 B.套作 C.抢时播种早发早熟 D.育苗移栽 【答案】ABCD 【解析】复种的技术：①选择适宜的作物组合和品种；②采用套作；③改直播为育苗移栽；④抢时播种，早发早熟；⑤推广新技术，常采用少免耕、地膜覆盖、整枝技术和化调技术等。故选ABCD。 · 复种：复种指数、效益、条件、技术。 · 间混套作：间混套作能增产的原因、间混套作技术要点。 知识点三 农作物种植方式-轮作与连作 1.轮作 (1)概念：指在同一田地上，于一定年限内，按预定的顺序轮换不同的作物或轮换不同的复种方式。 (2)合理轮作能增产的原因：①合理利用土壤中的养分和水分；②能改善土壤结构，提高土壤肥力；③有利于减轻农作物病虫危害；④可防除或减轻田间杂草危害。 (3)合理轮作的原则：①轮作中的每一种作物都要放在最适合的茬口上；②安排作物轮作顺序时，应考虑前茬对后茬的影响；③坚持用地与养地相结合。 (4)轮作类型：水田轮作(如，绿肥—双季稻等)、旱地轮作(如，油菜一甘薯等)和水旱轮作(如，西瓜—水稻一甘薯等)。 2.连作 (1)概念：指在同一块田地上连年种植同一种作物或同一种复种方式。 (2)连作减产的原因：①会使土壤某种营养元素缺乏；②易引起土壤病虫害的蔓延与危害；③产生“自毒”现象；④产量与品质下降。 (3)减轻作物连作危害的措施：①针对某种养分缺乏，施用特定肥料；②采用现代植保手段，综合防治病虫害；③采用嫁接等农业技术，减少土壤有毒物质的积累；④加强田间管理，更新品种，及时防除杂草等措施，提高作物产量与品质。 (4)作物连作反应类型： ①不宜连作的作物：如茄科中的烟草、马铃薯、茄子、辣椒；豆科中的豌豆、蚕豆、菜豆；麻类中的大麻、黄麻等。 ②能耐短期连作的作物：如花生、大豆、高粱、油菜、芝麻、甘薯等，可连作3～5年。 ③耐连作的作物：如水稻、玉米、小麦、甘蔗、紫云英等。 （左）烟草；（中）芝麻；（右）紫云英 （多项选择题）长期进行作物连作时，下面说法正确的是（ ） A.“自毒”和“他感”现象属于连作的危害 B.复种连作可使肥料的利用率提高 C.长期连作会使伴生性和寄生性的杂草增加 D.连作可显著提高作物的产量 【答案】AC 【解析】连作的危害：①土壤养分结构失调，有害物质增加：长期连作引起营养物质偏耗，使土壤原有的矿质营养种类、数量和比例失调；有毒物质大量积累，造成“自毒”和“他感”现象，使根系发育受阻，产量低下，品质降低。②土壤物理结构破坏：某些农作物连作或复种连作，会导致土壤理化性质恶化，肥料利用率下降。③生物结构的破坏：长期连作使伴生性和寄生性杂草增加，与农作物争光、争肥、争水；某些专一性的病虫害积累蔓延，土壤微生物的种群数量和土壤酶活性发生变化，影响土壤的供肥力，造成农作物减产。故选AC。 1.（单项选择题）不同作物和不同品种对连作的反应不同，下列能耐短期连作的作物是（ ） A.水稻 B.油菜 C.小麦 D.玉米 【答案】B 【解析】能耐短期连作的作物：如花生、大豆、高梁、油菜、芝麻、甘薯等，可连作3~5年。选B。 2.（单项选择题）在同一田地上有顺序地轮换种植不同种类农作物的种植方式是（ ） A.间作 B.连作 C.轮作 D.套作 【答案】C 【解析】轮作是在同一田地上有顺序地轮换种植不同种类农作物的种植方式。选C。 3.（多项选择题）不同作物种类对连作的反应不同，不宜连作的作物有（ ） A.水稻 B.辣椒 C.茄子 D.马铃薯 【答案】BCD 【解析】不宜连作的作物：如茄科中的烟草、马铃薯、茄子、辣椒；豆科中的豌豆、蚕豆、菜豆；麻类中的大麻、黄麻等。故选BCD。 1.（单项选择题）下列种植方式中，属于连作的是（ ） A.大豆→玉米→烤烟 B.油菜—小麦→小麦一中稻→绿肥—中稻 C.辣椒→烤烟→马铃薯 D.小麦一甘薯→豌豆一玉米→小麦—大豆 【答案】C 【解析】不宜连作的作物：如茄科中的烟草、马铃薯、茄子、辣椒；豆科中的豌豆、蚕豆、菜豆；麻类中的大麻、黄麻等。故选C。 2.（单项选择题）轮作中考虑作物（ ）互补，可充分利用不同土层的养分。 A.根系深度 B.株高 C.颜色 D.叶片形状 【答案】A 【解析】作物的根系入土深度有深有浅，浅根性作物(马铃薯、甘薯、豌豆)的根系主要分布在土壤表层，而深根性作物(棉花、玉米、大豆)的根系入土较深。深根、浅根作物实行轮作，可以充分利用耕层及耕层以下的土壤养分和水分，同时可减少养分的渗漏损失，提高养分的利用率。故选A。 3.（多项选择题）合理轮作增产的原因有（ ） A.充分利用土壤养分 B.充分利用土壤水分 C.减轻病虫危害 D.减轻田间杂草危害 【答案】ABCD 【解析】合理轮作能增产的原因：①合理利用土壤中的养分和水分；②能改善土壤结构，提高土壤肥力；③有利于减轻农作物病虫危害；④可防除或减轻田间杂草危害。故选ABCD。 · 轮作：概念、合理轮作能增产的原因、合理轮作的原则、轮作类型(水田轮作、旱地轮作和水旱轮作)。 · 连作：概念、连作减产的原因、减轻作物连作危害的措施、作物连作反应类型(不宜连作、能耐短期连和耐连作）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$