15.2让电灯发光（第一课时）-2025-2026学年九年级物理导与练（知识通关+当堂检查+练习巩固）

15.2让电灯发光（第一课时） （一）学习目标 1.知道电路的组成，及各部分元件的工作特点； 2.了解通路、开路、短路，认识短路的危害； 3.认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图。 （二）本节知识通关 1.电路：用导线把_________、________和__________连接成一个电流流通的回路叫电路。 2.电路的三种状态：①处处连通的电路叫 ； ②某处断开的电路叫 ___ ； ③短路分________短路和用电器________短路。 3.画电路图：要用规定的__________，导线要画成__________，转弯处要画成______角，做到简洁、整齐、美观。 4.连实物图：导线不能________，导线要连在 上，先从电源的________开始，依次连接电路元件，直到电源的负极。 （三）当堂检测 1．许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的 ，通电后用一个便携式充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 .（选填“电源”、“用电器”或“开关”）. 2．如图所示，电路连接情况中：A属于 路，B属于 路，C属于 路。 3．如图甲所示是把电池和玩具电风扇连接起来的实物图，请在图乙所示方框中画出相应的电路图。（玩具电风扇只画核心部件电动机）； 4．图（a）是玩具电风扇的电路图，请在图（b）中用笔画线表示导线连接对应的实物图。 5．如图所示的电路中，若闭合开关和，断开，则小灯泡 的连接方式为 ；若开关 均闭合，则电路为 ，此时电源将会烧毁。 （四）练习巩固 6．下列说法中正确的是(     ) A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B．电源是使电路中有持续电流的装置 C．干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源 D．手电筒照明时，小灯泡相当于电源 7．如图所示的电路中，正确完整的电路是（   ） A． B．C．D． 8．某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A．开关 B．导线 C．用电器 D．电源 9．如图所示，下列电路图中规范、正确的是（    ） A．B．C．D． 10．小灯泡的结构如图1，按如图2连接完好的灯泡，下列说法正确的是（　　） A．甲图连接小灯泡亮 B．乙图连接是短路 C．丙图连接小灯泡亮 D．丁图连接是灯泡短路 11．下图所示的电路中，闭合开关后只有一盏灯能发光的是（　　） A．B．C． D． 12．如图线路，关于小灯泡L1和小灯泡L2的发光情况说法正确的是（　　） A．L1和L2都能发光 B．L1和L2都不能发光 C．L1能发光，L2不能发光 D．L1不能发光，L2能发光 13．小新和小奇在实验室连接了如图所示的电路，下列说法正确的是（      ） A．当两个开关均闭合时，电路处于短路状态 B．当只有开关S2闭合时，电路处于开路状态 C．当两个开关均闭合时，两个灯泡并联连接 D．只闭合开关S1时，发现灯泡L1发光、灯泡L2不发光，故障可能是灯泡L2开路 14．如图所示，各电路中开关都闭合后，电路正确的是（　　） A．B．C． D． 15．短路和断路是电路中常见的故障，闭合开关后，下列四幅图有短路现象的是(  ) A． B． C． D． 16．如图所示电路中，下列说法正确的是（　　） A．当、断开，闭合时，和串联 B．当断开，、闭合时，只有灯亮 C．当、闭合，断开时，只有灯亮 D．当、、都闭合时，两灯都亮 17．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则L1 发光，L2 发光。 18．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于 状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于 状态。 19．如图所示电路： （1）当和都断开时，称为 路； （2）当闭合、断开时，称为 路； （3）当和都闭合时，会烧坏 （选填“开关”“电源”或“灯泡”） 20．在学习了电路连接的基本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将 （选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小红 （选填“能”或“不能”）这样操作，理由是 。 21．如图所示，恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置起爆前定时开关S是闭合的，因此起爆器处于 （选填“通路”、“短路”或“断路”）状态，所以起爆器不工作。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在 （选填“a”或“b”）处剪断导线。 22．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）。 23．用笔画线代替导线，根据电路图连接实物图。 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.2让电灯发光（第一课时） （一）学习目标 1.知道电路的组成，及各部分元件的工作特点； 2.了解通路、开路、短路，认识短路的危害； 3.认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图。 （二）本节知识通关 1.电路：用导线把_____电源____、____用电器______和___开关____连接成一个电流流通的回路叫电路。 2.电路的三种状态：①处处连通的电路叫 通路 ； ②某处断开的电路叫 开路 ； ③短路分___电源_____短路和用电器____局部____短路。 3.画电路图：要用规定的___符号___，导线要画成__横平竖直____，转弯处要画成___直角___角，做到简洁、整齐、美观。 4.连实物图：导线不能____相交____，导线要连在 接线柱 上，先从电源的___正极_____开始，依次连接电路元件，直到电源的负极。 （三）当堂检测 1．许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的 ，通电后用一个便携式充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 .（选填“电源”、“用电器”或“开关”）.    【答案】 开关 用电器 【知识点】电路的组成部分及其作用 【详解】房卡能够控制房间内所有的用电器，作用相当于电路中的干路开关，即家庭电路中的总开关．在给手机充电时，手机是消耗电能的，相当电路中的用电器． 【考点】电路的构成 2．如图所示，电路连接情况中：A属于 路，B属于 路，C属于 路。 【答案】 断路 短路 通路 【知识点】通路的连接情况及电路特点、断路的电路连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】[1]从A图中可以看出，开关是断开的，因此该电路为断路。 [2]从B图中可以看出电源两极没有经过用电器直接形成连通的电路，因此为短路。 [3]从C图中看出电路处处连通，灯泡正常发光，因此为通路。 3．如图甲所示是把电池和玩具电风扇连接起来的实物图，请在图乙所示方框中画出相应的电路图。（玩具电风扇只画核心部件电动机）； 【答案】 【知识点】根据实物图画电路图 【详解】由图甲可知，电路为玩具电风扇，即电动机的简单电路，根据实物图画出电路图，如图所示： 4．图（a）是玩具电风扇的电路图，请在图（b）中用笔画线表示导线连接对应的实物图。 【答案】 【知识点】对照电路图连接实物 【详解】从电源的正极出发，依次连接开关、电风扇回到电源的负极，如下图所示： 5．如图所示的电路中，若闭合开关和，断开，则小灯泡 的连接方式为 ；若开关 均闭合，则电路为 ，此时电源将会烧毁。 【答案】 并联 短路 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害、辨析电路的串并联 【详解】[1]闭合开关S1和S3，断开S2时，电流从电源正极流出后，会分流为两条独立路径：一条通过L1和S3，另一条通过S1和L2，最终汇合后回到电源负极。L1和L2的电流路径独立，互不影响，因此为并联连接。 [2]开关S1、S2、S3均闭合时，电流从电源正极流出后，无需经过任何用电器而直接通过导线回到电源负极，导致电源短路，电源可能被烧毁。 （四）练习巩固 6．下列说法中正确的是(     ) A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B．电源是使电路中有持续电流的装置 C．干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源 D．手电筒照明时，小灯泡相当于电源 【答案】B 【知识点】电路的组成部分及其作用 【详解】A、虽然用导线把开关、电灯等用电器连接起来，但没有电源，所以不能构成电路，故A错误； B、电源是提供持续稳定电流的装置，使电路中有持续电流的装置，故B正确； C、干电池、蓄电池、发电机都是电源；但电风扇是用电器，不是电源，故C错误； D、对于一个电路来说，电流从电源的正极出发，经外部电路，回到负极；故手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，故D错误； 7．如图所示的电路中，正确完整的电路是（   ） A． B．C．D． 【答案】D 【知识点】电路的组成部分及其作用 【详解】A．如图，电路中没有用电器，不是完整的电路，故A不符合题意； B．如图，小灯泡没有连入电路，电路中没有用电器，不是完整的电路，故B不符合题意； C．如图，电路中没有开关，不是完整的电路，故C不符合题意； D．如图，电路由电源、开关、小灯泡及导线组成，是完整的电路，故D符合题意。 故选 D。 8．某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A．开关 B．导线 C．用电器 D．电源 【答案】D 【知识点】电路的组成部分及其作用、电源的概念及作用 【详解】该手机利用反向充电功能给其他手机充电时，为其他手机提供电能，相当于电源，而其他手机消耗电能，相当于电路中的用电器。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 9．如图所示，下列电路图中规范、正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】电路的组成部分及其作用 【详解】用导线把电源、开关、用电器连接起来组成电路； A．如图，电路中没有用电器，闭合开关，电源短路，故A错误； B．如图，电路中有电源、开关、用电器，故B正确； C．如图，电路中没有电源，故C错误； D．如图，电路中没有开关，故D错误。 故选B。 10．小灯泡的结构如图1，按如图2连接完好的灯泡，下列说法正确的是（　　） A．甲图连接小灯泡亮 B．乙图连接是短路 C．丙图连接小灯泡亮 D．丁图连接是灯泡短路 【答案】C 【知识点】通路的连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】A．如图连接电源的正负极同时接到灯泡的金属触头上，会发生电源短路，灯泡不亮，故A错误； B．如图连接电源没有接入电路，灯泡不亮，该电路没有发生短路，故B错误； C．如图连接，电路中有电源，且构成闭合电路，所以灯泡亮，故C正确； D．如图连接电流不经过用电器，直接由正极回到负极，构成电源短路，不是灯泡短路，灯泡没有接入电路，故D错误。 故选C。 11．下图所示的电路中，闭合开关后只有一盏灯能发光的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】通路的连接情况及电路特点 【详解】A．没有电源，两个灯泡都不发光，故A不符合题意； B．闭合开关后，发生电源短路，则两个灯泡都不发光，故B不符合题意； C．闭合开关后，两个灯泡都发光，故C不符合题意； D．闭合开关后，下面的灯泡被导线短路，不会发光，只有一个灯泡发光，故D符合题意。 故选D。 12．如图线路，关于小灯泡L1和小灯泡L2的发光情况说法正确的是（　　） A．L1和L2都能发光 B．L1和L2都不能发光 C．L1能发光，L2不能发光 D．L1不能发光，L2能发光 【答案】D 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】据图可知，灯泡L1与导线并联，再与灯泡L2串联，灯泡L1会被短路，因此灯泡L1不发光，灯泡L2发光，故D正确，ABC错误。 故选D。 13．小新和小奇在实验室连接了如图所示的电路，下列说法正确的是（      ） A．当两个开关均闭合时，电路处于短路状态 B．当只有开关S2闭合时，电路处于开路状态 C．当两个开关均闭合时，两个灯泡并联连接 D．只闭合开关S1时，发现灯泡L1发光、灯泡L2不发光，故障可能是灯泡L2开路 【答案】B 【知识点】断路的电路连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】AC．由图可知，当两个开关均闭合时，灯L2被短路，只有灯L1接入电路，故AC错误； B．当只有开关S2闭合时，电流无法形成闭合回路，电路处于开路状态，故B正确； D．只闭合开关S1时，发现灯泡L1发光,说明电路是通路，灯泡L2不发光，则故障可能是灯泡L2短路，故D错误。 故选B。 14．如图所示，各电路中开关都闭合后，电路正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】辨析电路图连接的正确与否 【详解】A．由图示电路图可知，闭合开关后，电源被短路，故A错误； B．由图示电路图可知，开关都闭合后，右侧L2没有接入电路，故B错误； C．由图示电路图可知，开关都闭合后，S1把电源正负极直接连接了，造成电源短路，故C错误； D．由图示电路图可知，开关都闭合后，三个灯泡都有独立的电流路径，因而是并联，都能发光，故D正确。 故选D。 15．短路和断路是电路中常见的故障，闭合开关后，下列四幅图有短路现象的是(  ) A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】通路、断路和短路、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】A. 图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象；B. 图中开关闭合后，右面的那个灯中没有电流通过，该灯发生短路；C. 图中开关闭合后，电流有一条路径，电路为串联，没有短路现象；D. 图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象．故选B. 点睛：（1）短路有两种形式：电源短路和用电器短路，①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了，电路中电流过大，会烧坏电源；②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起，电器中没有电流通过，不会损坏用电器．（2）断路指的是电路中有某处接触不良或者断开，导致电流不能从正极流向负极，此时电路中电流为零，用电器不能工作． 16．如图所示电路中，下列说法正确的是（　　） A．当、断开，闭合时，和串联 B．当断开，、闭合时，只有灯亮 C．当、闭合，断开时，只有灯亮 D．当、、都闭合时，两灯都亮 【答案】A 【知识点】辨析电路的串并联、开关在串并联电路中的作用 【详解】A．由电路图可知，当S1、S3断开，S2闭合时，电流从正极出发，经过S2、L2、L2回到电源的负极，L1与L2串联，故A正确； B．当S2断开，S1、S3闭合时，电流分别流经灯泡L1与L2，又在另一点汇合，再回到电源的负极，所以L1与L2并联，故B错误； C．当S2、S3闭合，S1断开时，只有灯L1接入电路，L1灯亮，灯L2短路，故C错误； D．当S1、S2、S3闭合时，电流从正极出发，经S2、S1直接回到负极，电源短路，故D错误。 故选A。 17．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则L1 发光，L2 发光。 【答案】 能 不能 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】[1][2]如题图可知，两开关都闭合时，L2被短路，电路为L1的简单电路，所以，L1能发光，L2不能发光。 18．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电路处于 状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于 状态。 【答案】 通路 短路 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】[1]当开关S1闭合、S2断开时，电流从电源正极流出，经过小灯泡、开关S1，回到电源负极，形成一闭合回路，故电路处于通路状态。 [2]当开关S1、S2都闭合时，导线直接连接电源的两端，故电路处于短路状态。 19．如图所示电路： （1）当和都断开时，称为 路； （2）当闭合、断开时，称为 路； （3）当和都闭合时，会烧坏 （选填“开关”“电源”或“灯泡”） 【答案】 断 通 电源 【知识点】通路的连接情况及电路特点、断路的电路连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】（1）[1]如图所示，当S1和S2都断开时，电源正负极之间未连通，是断路状态。 （2）[2]如图所示，当S1闭合、S2断开时，电流从电源正极出发，通过开关S1、小灯流回电源负极，是正常的通路状态。 （3）[3]两个开关都闭合时，电流从电源正极出发，流经两个开关，流回电源负极，这是短路现象，会因电流过大损坏电源。 20．在学习了电路连接的基本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将 （选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小红 （选填“能”或“不能”）这样操作，理由是 。 【答案】 不发光 不能 会造成电源短路，损坏电源 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】[1]将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2被短路，灯泡L2将不发光。 [2][3]若用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱，会导致电流从电源正极流向电源负极，会造成电源短路，损坏电源，故小红不能这样操作。 21．如图所示，恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置起爆前定时开关S是闭合的，因此起爆器处于 （选填“通路”、“短路”或“断路”）状态，所以起爆器不工作。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在 （选填“a”或“b”）处剪断导线。 【答案】 短路 a 【知识点】断路的电路连接情况及电路特点、短路的电路连接情况及短路的危害 【详解】[1]定时开关S闭合时，起爆器两端被一根导线连接起来了，所以起爆器处于短路状态。 [2]为使该定时爆炸装置停止工作，应在a处剪断导线，这样电路就会因处于断路状态，没有电流通过起爆器。 22．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）。 【答案】 【知识点】根据实物图画电路图 【详解】如图电路中只有一条路径，为电动机的基本电路，按顺序依次画出电源、开关、电动机，如图所示： 23．用笔画线代替导线，根据电路图连接实物图。 【答案】 【知识点】对照电路图连接实物 【详解】采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次将小灯泡、开关S串联起来，如下图所示 试卷第16页，共17页 试卷第17页，共17页 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